【推薦】植物的發(fā)現作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的植物的發(fā)現作文3篇，希望能夠幫助到大家。

植物的發(fā)現作文 篇1

　　這一天，我看著(zhù)一本作文書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，老媽嘮叨了幾句：“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近，這樣會(huì )形成近視眼的！現在的光線(xiàn)太暗，你快開(kāi)燈！你應該多看綠色植物，保護你的眼睛！”老媽這些話(huà)打斷了我看書(shū)的思路，不理她，當做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì )兒，老媽又嘮叨了起來(lái)：“叫你不能這樣看書(shū)，你偏不聽(tīng)，等你成了近視眼的時(shí)候，你就知錯！”我只好乖乖投降。

　　我心想：我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì )形成近視眼，可這是為什么呢？現在不是白天嗎？為什么還要開(kāi)燈呢？

　　于是，我就想到請教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了，原來(lái)：人體的眼球會(huì )自動(dòng)調節�？唇�處時(shí)，眼睛會(huì )變得凸一些；看遠處時(shí)，眼睛的凸度又會(huì )變小一些。如果看書(shū)太近，使眼球一直處于大凸度，長(cháng)期下來(lái)，就會(huì )影響眼球的調節功能，形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的`顏色都會(huì )讓眼睛產(chǎn)生不調協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物，不但色彩調合，還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分，同時(shí)也能吸收對眼睛有害的紫外線(xiàn)。多看綠色植物會(huì )讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松，同時(shí)還可以消除疲勞。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，我要提醒同學(xué)們：要愛(ài)護自己的眼睛，多看綠色植物。

　　這，就是我的發(fā)現！

植物的發(fā)現作文 篇2

　　大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(cháng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對！

　　就是仙人球，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧！

　　我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長(cháng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！

　　有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周?chē)�長(cháng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。

　　廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人球就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著(zhù)在窗臺上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對我說(shuō)“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！

　　原來(lái)是這樣，那我就放心了”。

　　冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來(lái)，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人球全身沒(méi)精打采的'，小仙人球也垂頭喪氣的低著(zhù)頭。我心情也跟著(zhù)不好了。

　　春天來(lái)了，仙人球又奇跡般地“復活”了。我帶著(zhù)好奇的心情對爸爸“仙人球是不怕冷的”。

　　這是我自己觀(guān)查到的仙人球，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀(guān)察到的事物吧。

植物的發(fā)現作文 篇3

　　三年級時(shí)，老師讓我種牽�；�。我把牽�；ǖ姆N子種在盤(pán)子里，放在陽(yáng)臺上，每當我有空的時(shí)候，我都會(huì )去陽(yáng)臺上看看它，給它澆水。

　　不久，種子發(fā)芽，它破土而出，剛長(cháng)出來(lái)的樣子像豆芽，真可愛(ài)。又過(guò)了幾天后就漸漸長(cháng)大，長(cháng)出了嫩綠色的葉子，一葉、兩葉、三葉……很快就茂盛起來(lái)，原來(lái)那小小嫩嫩的莖變成了藤，慢慢地攀爬在陽(yáng)臺的欄桿上。牽�；ǖ哪廴~不太引人注意，引人注意的是長(cháng)大后的葉子。那葉子綠得那么鮮，看著(zhù)像一張軟綿綿的被子，讓人感覺(jué)仿佛是神仙下凡，給它灑了仙粉呢！

　　牽�；ǖ奶倥赖煤芸�，不到一個(gè)月工夫，就爬滿(mǎn)了著(zhù)半個(gè)窗子。它們互相纏繞著(zhù)，有的還倒掛了下來(lái)，像小孩在蕩秋千一樣自由自在。墨綠的葉子，把窗子鋪得厚厚實(shí)實(shí)的。

　　牽�；ㄖ饾u成形，開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒。這花，真的形似喇叭，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，花兒有著(zhù)各種各樣的皮膚：有藍色的'、有粉色的、有紫色的……真是五顏六色。那牽�；▋洪_(kāi)在綠葉上，隨風(fēng)微微顫動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束，像各種各樣的鮮花插著(zhù)小姑娘的頭上。又像一串串小喇叭似地在微風(fēng)中搖搖晃晃，在吹奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。我禁不住摸了摸它那五顏六色的花朵，猶如美女般的水嫩嫩的皮膚，摸著(zhù)非常舒服。

　　我想起來(lái)童瑤：牽�；�，靠欄桿，五彩繽紛香又香；一年四季葉子綠，嘴巴張開(kāi)真迷人。

　　有一天，我問(wèn)老師：“牽�；�美麗嗎？”老師笑著(zhù)回答我：“小蔣同學(xué)，牽�；ó斎幻利�，但你要想一想，如果你不把她種下來(lái)，不給她澆水，不把她放在向陽(yáng)臺上，沒(méi)有陽(yáng)臺的欄桿，她會(huì )怎么樣？她會(huì )有今天這么美嗎？”

　　后來(lái)，我又問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，我好像一粒牽�；ǚN子，在學(xué)校明媚陽(yáng)光下，老師的辛勤澆溉下，欄桿像每一個(gè)階段，自已要不斷地努力學(xué)習，才會(huì )不斷提高，才會(huì )不斷拿給好成績(jì)，那我就像牽�；ㄒ还澾B著(zhù)一節地綻放芬芳而美麗的花朵。

　　我慢慢懂了：世界上的美，需要我們共同努力。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，努力像牽�；ㄒ粯拥拿�。