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我的新發(fā)現作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的新發(fā)現作文，希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現作文1
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動(dòng)的.動(dòng)西試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅.
從這個(gè)發(fā)現中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就會(huì )有心發(fā)現,處處留心皆學(xué)問(wèn).只要大家留心觀(guān)察,一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現,得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動(dòng)的元件試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來(lái)：“我發(fā)現了!我成功了！”
從這個(gè)發(fā)現中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì )像我一樣會(huì )有發(fā)現，得到知識。
我的新發(fā)現作文2
今天下午我和小伙伴們一起玩耍，直到太陽(yáng)下山我們才各自回家，一到門(mén)口媽媽看見(jiàn)我，便無(wú)奈地對我說(shuō)：“寶貝怎么這么臟呀，快去洗個(gè)澡換身衣服�！蔽抑缓米叩揭鹿袂澳靡路䴗蕚淙ハ丛�。我剛打開(kāi)柜門(mén)，一股剌鼻的味道撲面而來(lái)，我便大聲喊道：“呀真難聞，什么味道呀？誰(shuí)搞惡作劇呀！”我媽一聽(tīng)便笑了起來(lái)：“這不是惡作劇，是樟腦丸�！鳖D時(shí)，我對樟腦丸產(chǎn)生了極大的興趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑進(jìn)衣柜拿出一顆樟腦丸，媽媽一看好奇地問(wèn)道：“你干什么呀很難聞的`�！蔽一卮穑骸拔易鰝�(gè)實(shí)驗�！薄昂谩眿寢屨f(shuō)了一聲，得到了媽媽的同意，我便立即跑進(jìn)衛生間，我想：“把樟腦丸放進(jìn)水里是否會(huì )像糖一樣化呢？于是我拿出一個(gè)盆子，倒入了一些水，把樟腦丸放進(jìn)水里。接著(zhù)我就待在一旁靜靜地看著(zhù)，20分鐘過(guò)去了，樟腦小丸子還是一直浮在水面上，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我只好以失敗告終。接著(zhù)，我又想出了一個(gè)辦法：拿吹風(fēng)機吹試一下有什么結果？我一邊想一邊早已拿出了吹風(fēng)機，插上電源，開(kāi)到高檔，剛一對到樟腦丸，它就跑到了一邊，我追它到哪，它就又跑到了另一邊�！罢娌还�，小丸子”。我自言自語(yǔ)道。最后我只有出絕招了，我一手用力按住樟腦丸，一手拿著(zhù)吹風(fēng)機，這次你一定逃不掉了吧！我心里想道�？墒俏掖盗税雮�(gè)時(shí)辰，它只溶化了一點(diǎn)。正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，繼續想辦法�！蔽业男判囊幌铝擞只貋�(lái)了。我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于樟腦丸的資料，看了一會(huì )兒突然我看到了一行字：樟腦丸有光亮，在學(xué)溫中揮發(fā)，火試能發(fā)生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中，可我用吹風(fēng)機吹不就等于在常溫中嗎？用為試，可能可以哦！我便拿出打火機，讓媽媽點(diǎn)著(zhù)，媽媽的打火機的火一碰到樟腦丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的煙一圈一圈的，很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了�！罢婧猛妗蔽议_(kāi)心地說(shuō)�！暗拇_，真神奇呀！”媽媽也在一旁說(shuō)道。
今天做了幾個(gè)小實(shí)驗便發(fā)現了一個(gè)大秘密，看來(lái)我們生活中還有許多秘密等我們去發(fā)現，所以我們要仔細觀(guān)察，大膽提問(wèn)實(shí)驗，這樣才能發(fā)現秘密。
我的新發(fā)現作文3
麥哲倫發(fā)現了船只可以圍繞地球航行，從此世界變得不再遙遠；屠呦呦發(fā)現了青蒿素，從此瘧疾變成了小兒科。而我，胡書(shū)菡，發(fā)現茅草的邊緣都有許多小齒，能在不經(jīng)意間劃破人的手，讓流血變得不再難。那么，我長(cháng)大了會(huì )成為什么樣的人呢？
那是在我七歲的時(shí)候，一次放學(xué)以后，我和伙伴們走在回家的路上。因為剛剛下過(guò)雨，所以地上坑坑洼洼特別滑。
“啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，朱傲傲的手就多了一條口，還有血不時(shí)地滴落下來(lái)。
“咦？這是怎么回事？剛才還好好的，為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢？”帶著(zhù)疑問(wèn)，我開(kāi)始尋找答案。
“我剛才就是差點(diǎn)摔倒，抓了一把這里的茅草�！表樦�(zhù)朱傲傲指的方向，我發(fā)現這茅草上還留著(zhù)新鮮的血跡。
“這是怎么回事呢？這草綠油油的，看起來(lái)也沒(méi)什么特別的呀？”我拿著(zhù)草上看下看，左看右看，都沒(méi)發(fā)現有什么與眾不同。
“胡書(shū)菡，注意！石頭……”原來(lái)一塊石頭從上面落下來(lái)了，我來(lái)不及反應，一手抓住茅草，身子往旁邊一閃，躲過(guò)了上面滾落下來(lái)的石頭�？晌业氖衷趧倓傋ッ┎莸耐瑫r(shí)，也被劃出了大大小小的傷口�？粗�(zhù)不時(shí)沁出的鮮血，我找到了答案。原來(lái)茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒，不仔細看你很難發(fā)現，而且茅草葉子也是中間厚，邊緣薄，這樣這些小齒就像鋒利的刀口，只要你抓住它，它就會(huì )劃破你的皮。
茅草邊緣有齒，且中間厚，兩邊薄，不小心它會(huì )咬上你的手。但是，為什么同樣是草，有的草卻沒(méi)有那種密密麻麻的鋸齒，唯有茅草獨有呢？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊磺宄?/p>
有一天，我看到一個(gè)割草的，刀一卷，成片的茅草就倒下了。而且，我聽(tīng)說(shuō)，牛一類(lèi)的.牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿(mǎn)鋸齒，莫非是茅草的一種自我保護措施？
三年過(guò)去了，我上五年級，一次科學(xué)課，上課的內容是《我的新發(fā)現》，我不禁想起了曾經(jīng)兒時(shí)的記憶，并拿出來(lái)和老師、同學(xué)們一起分享，并提出我的疑問(wèn)，老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，鼓勵我多探索，我高興極了。
老師說(shuō)，很多發(fā)明創(chuàng )造都源于我們的生活，凡事留心，多動(dòng)腦子，找到真相，就會(huì )不斷進(jìn)步，還說(shuō)科學(xué)家就是這樣誕生的。
從那以后，多多觀(guān)察、多多思考，成了我的一種習慣，在享受發(fā)現的快樂(lè )時(shí)，我的觀(guān)察能力和分析能力，也在得到不斷的提高。
發(fā)現茅草的邊緣都有許多小齒的胡書(shū)菡，長(cháng)大了會(huì )成為什么樣的人呢，我不說(shuō)相信大家也知道了。
我的新發(fā)現作文4
一次科學(xué)課后，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是讓我們下節課每人帶一種食物。我決定帶蘋(píng)果，考慮到在學(xué)校沒(méi)辦法處理蘋(píng)果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。
終于到了我期待已久的科學(xué)課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開(kāi)了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著(zhù)看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的'咬了一小口。好難吃��！又酸又澀。我邊說(shuō)邊吐了出來(lái)。
放學(xué)回家，一見(jiàn)媽媽我就問(wèn)為什么我帶學(xué)校的蘋(píng)果變得那么難看，還那么難吃？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：拿來(lái)我看看。我把盒子遞了過(guò)去。媽媽打開(kāi)一看說(shuō)：這是氧化了。我說(shuō)：什么是氧化呀？蘋(píng)果里有一種物質(zhì)，它和空氣接觸太長(cháng)時(shí)間就會(huì )變暗，然后隨著(zhù)顏色的變暗，它的味道也就變得很差了。我們可以來(lái)做個(gè)實(shí)驗。媽媽回答道。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)三個(gè)碗。把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)分成了三份，然后把三份蘋(píng)果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子，第二個(gè)碗蓋上蓋子，第三個(gè)碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些，媽媽對我說(shuō)：過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)看吧！過(guò)了一會(huì )兒，半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋(píng)果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn)，味道也沒(méi)什么變化。第三份新鮮如初，吃起來(lái)好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇��！我不由得驚呆了。
就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )有更多更有趣的發(fā)現。
我的新發(fā)現
作業(yè)終于寫(xiě)完啦，我翻起了一本課外書(shū)，其中有一個(gè)小實(shí)驗引起了我的興趣。實(shí)驗是將兩個(gè)紙杯疊起，然后在連接的地方吹氣，紙杯會(huì )自動(dòng)跳開(kāi)。真有這么神奇嗎？
于是，我拿來(lái)了兩個(gè)紙杯，把他們重疊好后放在桌子上，然后朝著(zhù)兩紙杯的連接處用力的吹氣，果真，上面的紙杯迅速跳起來(lái)了，好神奇啊，這是怎么回事啊，我拿起了書(shū)，在書(shū)中尋找答案。原來(lái)是因為我們吹出的氣會(huì )將紙杯重疊位置處空隙的空氣替換出來(lái)，同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生一股壓力，迫使處在內層的紙杯在這種擠壓下自動(dòng)跳離。
同學(xué)們，你們不妨也試看看，很有趣的！
我的新發(fā)現作文5
今年是改革開(kāi)放32周年，人民的生活水平、生活環(huán)境都有了很大的提高：一幢幢高樓拔地而起，人們喜遷新居；一所所學(xué)校相繼開(kāi)辦，培育棟梁之才；一家家超市、商場(chǎng)釋放出難以抗拒的魅力，我的新發(fā)現——家鄉的變化。走在大街上，隨處可見(jiàn)穿戴時(shí)髦的人……，我的家鄉溧陽(yáng)也發(fā)生了日新月異的變化，不信我就帶你去看看吧。
家鄉的變化在旅游業(yè)。近幾年，天目湖、南山竹海在榮獲國家四A級旅游景區后，許多中外游客都慕名而來(lái)。天目湖，“山、水、夢(mèng)境交融的地方”，水上步行球、歡樂(lè )世界讓你放松身心；高空滑索驚險刺激；動(dòng)感影院中，戴上特制眼鏡隨影片中的人物一起冒險……，還有夜公園游泳池，人造波浪的.感覺(jué)并不亞于置身于大海之中。南山竹海，人稱(chēng)“天堂南山，夢(mèng)幻竹�！�，層巒疊嶂的竹林仿佛是一道天然屏障，可以阻擋烈日、消暑提神，閑暇之時(shí)，邀上親人或是好友，走進(jìn)竹林，聽(tīng)竹葉沙沙，猶如置身人間仙境。而1000多級臺階考驗你的能量和毅力，等你爬上山頂你一定會(huì )對“欲窮千里目，更上一層樓”有新的感受。
家鄉的變化在商業(yè)，大統華、華地百貨、大潤發(fā)已經(jīng)夠大家天天去的了，現在淘寶城的開(kāi)業(yè)，又吸引了許多人的眼球，琳瑯滿(mǎn)目的商品、川流不息的人群，我們看到的是家鄉商業(yè)的變化。
家鄉的變化在文化娛樂(lè )業(yè)，如雨后春筍般的文藝培訓班招收了一批又一批的學(xué)員；青少年活動(dòng)中心的建成，更為望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)增添了新的選擇；市政府廣場(chǎng)，精彩的文藝節目常常上演，極大地豐富了人民群眾的文化生活；電影院里，諸如《阿凡達》、《變形金剛》、《鎧甲勇士》等國際大片，逼真的動(dòng)畫(huà)、音響效果更是吸引了各個(gè)年齡層次的人競相觀(guān)看。
家鄉的變化在餐飲業(yè)，肯德基、麥當勞、必勝客、德克士，高檔酒店，優(yōu)雅的茶座咖啡廳接踵而“開(kāi)”，像個(gè)萬(wàn)花筒，隨便一轉，花樣百出的飲食就能讓人垂涎三尺。
我的發(fā)現雖小，卻體現了改革開(kāi)放以來(lái)溧陽(yáng)的巨大變化，這只是現代化中國發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信，在不久的將來(lái)，中國的飛躍發(fā)展將讓中華民族再次屹立于世界東方！
我的新發(fā)現作文6
今天，我發(fā)現了彩蛋漂浮的秘密。
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗，讓雞蛋浮在水中。我一把雞蛋放進(jìn)水里，它們就像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣睡著(zhù)了。我想：“你這個(gè)小蛋，看我今天怎么請你下水的�！毕肓讼�，拿了一袋食用鹽先加了點(diǎn)鹽，嗯？雞蛋為什么不動(dòng)？我看著(zhù)水下白花花的鹽，什么都明白了：鹽還沒(méi)融化。于是，我拿了一雙筷子使勁攪，才看到雞蛋被我攪了。鹽終于融化了，雞蛋也停了。我看到雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)勝利的將軍，躺在水底，好像在說(shuō)：“怎么樣？”投降吧！嘿！“當我看到這一幕時(shí)，我并沒(méi)有氣餒。我往里面放了點(diǎn)鹽，雞蛋重心不穩。我又使勁攪拌，雞蛋就立在了水面上。它趕忙向我求饒：“兄弟，饒了我吧！到了水邊我會(huì )難受的。我不管，趁熱打鐵，加很多白花花的鹽。我想：“這鹽應該夠了！”之后我又使勁攪拌，雞蛋只浮了一點(diǎn)點(diǎn)，又沉了下去。我就站在那里，仿佛在說(shuō)：“我再也不上去了�！蔽覛怵H了。放了這么多鹽，雞蛋就站起來(lái)了。我沒(méi)有信心拿起鹽袋，倒了一半鹽。奇跡發(fā)生了。雞蛋慢慢悠悠地浮了上來(lái)。我又攪拌了一下，雞蛋別無(wú)選擇，只能浮出水面。我說(shuō)：“這真是‘山河無(wú)道，黑暗中又有一村！"
之后又去查了3.3354億“老師”，搞清楚咸蛋為什么會(huì )飄。上面寫(xiě)著(zhù)“鹽能增加誰(shuí)的密度？當水的'密度大于蛋的密度時(shí)，蛋就會(huì )浮起�！编�！我明白了！我恍然大悟。后來(lái)我問(wèn)父親這個(gè)問(wèn)題，父親說(shuō)：“先給你講個(gè)傳說(shuō)吧！傳說(shuō)中的名字是《死海不死》。從前，古羅馬有一個(gè)統帥�？偹玖钣幸晃挥赂业膶④�，名叫狄杜，他在戰爭中沒(méi)有獲勝。有一次，他大獲全勝，俘虜了7000個(gè)敵人。他說(shuō)：“我要把他們都淹死�！闭f(shuō)，讓人把他們都放到海里。幾天后，海水又把7000人沖到岸邊。迪度大怒，想把它們扔到更深的海水里。但是奇跡又發(fā)生了。7000人被沖到岸邊，沒(méi)有一個(gè)人死亡。迪迪說(shuō)，‘眾神讓他們活了下來(lái)。讓他們走吧，”7000人獲得了生命�！薄罢撬暮５母×е铝诉@種情況�！薄班�！"
事實(shí)上，知識就在我們身邊，但我們必須仔細觀(guān)察它，然后才能獲得它。
我的新發(fā)現作文7
星期天，我和媽媽到小區里去散步。春天的小區可真美��！綠葉叢中，海棠花綻開(kāi)了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著(zhù)太陽(yáng)咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著(zhù)春天的進(jìn)行曲。柳樹(shù)旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。這繁花，開(kāi)滿(mǎn)了整條樹(shù)枝，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵們在枝頭嬉戲，舞蹈……
這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——整株紅梅樹(shù)上只見(jiàn)花，卻不見(jiàn)一片葉子。人們都說(shuō)“紅花也要綠葉襯”，一般的樹(shù)都是先發(fā)芽，后長(cháng)葉，再開(kāi)花，就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣�？蛇@紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕癜l(fā)現了新大陸似的說(shuō)：“呦，還真是的呢！你挺善于觀(guān)察的嘛，可我也說(shuō)不清楚為什么。我們再看看，是不是還有其他花也有這樣的現象�！�
我們帶著(zhù)疑問(wèn)邊走邊觀(guān)察，此時(shí)，散步變成了一次奇妙的探秘之旅�！皨寢�?zhuān)炜�，那排玉蘭花，也沒(méi)有葉子！”我激動(dòng)地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹(shù)下。只見(jiàn)一株株白玉蘭盛開(kāi)著(zhù)潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿(mǎn)樹(shù)不見(jiàn)一片葉子。玉蘭樹(shù)旁還有幾株紫荊，同樣也是開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花朵兒，卻不見(jiàn)一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，向它傾訴了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原來(lái)，植物是先開(kāi)花還是先長(cháng)葉主要是由花芽或葉芽對生長(cháng)溫度的不同要求所決定的。那些先長(cháng)葉后開(kāi)花的植物，葉芽生長(cháng)所需要的溫度比較低，初春的.溫度已經(jīng)滿(mǎn)足它生長(cháng)的需要了，所以它就長(cháng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物卻相反。它們的花芽生長(cháng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高�；ㄑ块L(cháng)大開(kāi)花后，葉芽還在潛伏著(zhù)，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(cháng)出葉片來(lái)。如果花芽、葉芽生長(cháng)所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會(huì )幾乎同時(shí)生長(cháng)出來(lái)。
大自然真是奇妙，處處隱藏著(zhù)有趣的現象等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
我的新發(fā)現作文8
今天，我在公園里玩，突然看見(jiàn)土地上有許多白色的東西。我想：這是什么東西呀？這讓我起了好奇心。我翻開(kāi)那塊土地，看見(jiàn)里面有成群結隊的螞蟻爬來(lái)爬去，它們的身上有許多環(huán)節，蚯蚓爬的時(shí)候，是用腹部爬的，前面的身體一往前，后面的身體就跟了上去�？墒�，那白色的東西到底是什么呀？看來(lái)，我還得需要進(jìn)一步的觀(guān)察。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我想：我就問(wèn)一下媽媽吧。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@白色的東西是什么呀？”媽媽想了想，說(shuō)：“可能是蚯蚓的糞便吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。蚯蚓的嘴在哪里？它吃什么食物？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢�。我又去�?wèn)爸爸，爸爸也答不上來(lái)。這時(shí)，我想到了請教電腦博士。通過(guò)電腦博士的請教，我明白，蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲(chóng)卵，樹(shù)葉及死動(dòng)物為食物。
看來(lái)，觀(guān)察不僅僅要看，還要多問(wèn)幾個(gè)為什么，只有多問(wèn)幾個(gè)為什么，才能懂得我的新發(fā)現
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的'功能，我半信半疑，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一次試驗。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節，只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，可心想難著(zhù)書(shū)中寫(xiě)錯了？不，不可能。過(guò)了一會(huì )兒，蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個(gè)巨大的問(wèn)號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節，四節或五節呢？于是我又做了一個(gè)試驗：我又找來(lái)三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養起來(lái)。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(cháng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(cháng)成兩條呢？后來(lái)，我查找了很多資料，又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴的一截切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
由此，我想要是我們也能找到人類(lèi)的再生器官那該多好��！相信再過(guò)幾年、幾十年之后，科學(xué)研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長(cháng)出來(lái)。這將會(huì )大大地造福人類(lèi)，造福世界。世界上也就不會(huì )有任何一個(gè)殘疾人，我們的生活也將會(huì )變得多姿多彩，富有情趣！
我的新發(fā)現作文9
一次，我和爸爸去爺爺家玩，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著(zhù)我，我沒(méi)有理會(huì )它，進(jìn)到了房子里。
晚上，我看了一個(gè)（部）電影，里面的法老王的墓上面（刻的）是一只貓（的圖像），我沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒，我看到死神阿努比斯，只見(jiàn)他把一個(gè)人的心臟放在天平上，又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說(shuō)：“心臟比羽毛輕者上天堂，心臟比羽毛重者下地獄�！�
我嚇了一跳，定了定神，問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么法老王的.墓上刻有一只貓，死神阿努比斯的頭也是一只貓�！蔽掖蜷_(kāi)我的話(huà)匣子（提出了一大堆問(wèn)題）打開(kāi)。我的爸爸發(fā)愣，（然后慢慢地）說(shuō)：“因為日本和美國人認為，貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮，人們以為貓之所以會(huì )發(fā)光，是因為這是上帝給人類(lèi)去邪的動(dòng)物，把貓刻在法老王的墓上，是讓法老王好好安息�！�
“原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟。
第二天，我在外面玩，發(fā)現爺爺家的小貓吃完（食物）飯后，跑到外面吃草了。王德發(fā)，我的天啊，難道貓相信了佛教，改吃素食了�。ㄎ乙苫蟛唤�。）
我見(jiàn)它吃完草后，開(kāi)始嘔吐，我便以光一樣的速度跑回了家，對爸爸說(shuō)：“貓……改吃……草……了！”
爸爸說(shuō)：“貓能吃草，那母豬就可以上樹(shù)了。貓不是在吃草，而是吃了草，它才能惡心反胃，好嘔吐�！�
我問(wèn)：“為什么��？”
“因為每次貓吃了（臟東西，感到不舒服時(shí)，）壞了肚子都會(huì )吃草的，（這樣才能）讓自己嘔吐，將有害的食物吐出來(lái)�！�
“原來(lái)是這樣��！”
還有一次，我正在看電視，聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲慘叫，當時(shí)是晚上，我嚇了一跳，小聲地說(shuō)：“有……有人嗎？”沒(méi)有回答，只有嗡嗡的回聲。我更害怕了，大聲地叫爸爸。爸爸來(lái)了，問(wèn)我怎么了。我驚慌失措地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
“那是貓在捉老鼠的聲音，貓捉老鼠一般都在夜里進(jìn)行，白天一般不會(huì )去捉的，因為白天貓的視力不好，晚上視力才是最好的時(shí)候�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)身邊也（處處）有科學(xué)��！
這就是我的發(fā)現，怎么樣，是不是很精彩？
我的新發(fā)現作文10
昨天，媽媽給我帶回來(lái)了兩個(gè)梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發(fā)現了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。
于是，我又做了一次實(shí)驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后來(lái)，柿子變得又軟、又甜、又好吃；香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解，想不出其中的奧秘來(lái)。為什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就會(huì )變爛？把柿子和梨放在一起，柿子又會(huì )變得好吃呢？
突然，我靈機一動(dòng)：對了，我可以去問(wèn)爸爸呀！一手拿著(zhù)爛掉的香蕉，一手拿著(zhù)成熟的柿子問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就變黑、變軟、變爛呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢？�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò)，你可以去找你那沉默寡言的`‘老師’——《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！睂Π�，我怎么沒(méi)有想到可以去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢？唉，真是聰明一世，糊涂一時(shí)��！
我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，飛速地尋找著(zhù)。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著(zhù)，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。
原來(lái)，在水果之間有相安和相克現象。相克是因為某一水果能釋放出一種無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人，能加速水果成熟乃至老化。
在水果里面，梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時(shí)候，香蕉就會(huì )很快地變軟并發(fā)黑，這就是梨起的作用。
由于梨的這一特性，人們有時(shí)把它作為催熟劑。比如，你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點(diǎn)變甜，變軟，只要把幾個(gè)柿子和兩個(gè)梨放在同一個(gè)袋子里，那一定會(huì )比單獨放要熟得快，當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處。
原來(lái)，水果與水果之間也像人類(lèi)一樣，有“好友”，也有“敵人”。
我的新發(fā)現作文11
我姥姥家是典型的四合院，挑角掛青瓦的門(mén)樓，兩扇黑漆大門(mén)，一進(jìn)去，就能看見(jiàn)迎門(mén)墻前有一個(gè)半圓型花池，里面有十幾棵青竹，這些青竹長(cháng)的有七八米高，矮的也有四五米。姥姥說(shuō)竹子長(cháng)的很快，有時(shí)一天一夜就能長(cháng)出二三十厘米來(lái)，我不相信。
有一次雨后，我去姥姥家玩，看到有一棵剛剛長(cháng)出來(lái)的小竹子，就把一根黑色的細繩輕輕系在上面，并告訴姥姥誰(shuí)也不許動(dòng)我做的記號。兩個(gè)星期過(guò)去了，我想起了那一棵被我做了記號的小竹子，就跑去看，卻發(fā)現十幾天前的那棵小竹子竟然長(cháng)到兩米多高了。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果不是上面那一條黑色的細繩，我可能就會(huì )認不出來(lái)它了！突然，一個(gè)問(wèn)題出現在我腦海里，把我給難住了：這些竹子在十幾天內就能長(cháng)到兩三米高，但是卻沒(méi)有長(cháng)粗，難道這些竹子不會(huì )長(cháng)粗嗎？如果它像長(cháng)高的速度那樣長(cháng)粗，黑色細繩早就會(huì )被掙斷掉下來(lái)，因為我系的繩子并不結實(shí)。
我追問(wèn)姥姥有沒(méi)有人動(dòng)過(guò)那根黑色的細繩子，姥姥說(shuō)沒(méi)有人動(dòng)過(guò)的。這就奇怪了，我仰頭看著(zhù)竹子自己?jiǎn)?wèn)自己：“這些竹子不會(huì )象樹(shù)木一樣長(cháng)粗嗎？”回到家后，我上網(wǎng)查了查，這是因為竹子是單子葉植物。單子葉植物莖的構造和雙子葉植物有很大的區別，最主要的區別就是單子葉植物的莖里沒(méi)有形成層。原來(lái)，竹子是禾木科植物，它的莖沒(méi)有形成層的構造。許多樹(shù)木都會(huì )越長(cháng)越粗，可竹子就不同了。
在雙子葉植物的.莖里，有一個(gè)一個(gè)的維管束，維管束的外層是韌皮部，內層是木質(zhì)部，在韌皮部與木質(zhì)部之間夾著(zhù)一層薄薄的形成層，樹(shù)木長(cháng)得那么粗全都要靠它。形成層是最活躍的，它每年都會(huì )進(jìn)行細胞分裂，產(chǎn)生新的韌皮部和木質(zhì)部，于是莖才一年一年粗起來(lái)。而單子葉植物的維管束，外層同樣是韌皮部，內層是木質(zhì)部，但是韌皮部與木質(zhì)部之間，并沒(méi)有一層活躍的形成層。單子葉植物的莖，只有在開(kāi)始長(cháng)出來(lái)的石斛能夠長(cháng)粗，到一定程度后就不會(huì )長(cháng)粗了。所以竹子一出地面，它的粗細就被決定，在以后的日子里，竹子只能長(cháng)高，不能長(cháng)粗。
看到這里，我心中十分高興，因為我又解決了一個(gè)問(wèn)題，又學(xué)到了一個(gè)新的知識！
我的新發(fā)現作文12
我的爸爸平時(shí)喜歡侍弄花草，我家陽(yáng)臺簡(jiǎn)直成了他的花園，閑暇時(shí)我也常去幫忙。
周末的一天早上，我又來(lái)到陽(yáng)臺花園，發(fā)現花盆里的土都干了，就想到趕快給花澆水吧。我來(lái)到爸爸平時(shí)用來(lái)給花澆水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的時(shí)候，突然發(fā)現水桶里來(lái)了些“不速之客”，它們長(cháng)的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它們在水里蠕動(dòng)著(zhù)、彈跳著(zhù)，像一個(gè)個(gè)運動(dòng)健將。我很疑惑：它們是什么蟲(chóng)子？這些蟲(chóng)子來(lái)自哪里？它們來(lái)到我的水桶里干什么？一連串的問(wèn)題全都出現在我的腦海中，于是，我大聲喊來(lái)媽媽。媽媽湊近一看，說(shuō)：“這蟲(chóng)子不是自己來(lái)的，二是它們的‘?huà)寢尅阉鼈儭谖覀兊乃袄锏�，是蚊子的幼蟲(chóng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我眼前浮現了蚊子干的種種壞事，心里頓時(shí)產(chǎn)生出要消滅蚊子幼蟲(chóng)的念頭。
怎么消滅蚊子幼蟲(chóng)呢？用開(kāi)水燙死它們？不行，開(kāi)水倒進(jìn)冷水中，很快就會(huì )變冷，幼蟲(chóng)肯定會(huì )沒(méi)事。到底怎么辦呢？我苦思冥想著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“我們先試試倒入消毒液，看看幼蟲(chóng)怕不怕�！闭f(shuō)干就干，我拿來(lái)消毒液，倒入幾滴，然后搖晃著(zhù)水桶，使消毒液完全融入水中。過(guò)了十分鐘，我來(lái)到水桶前一看，結果并不是我想的`那樣，那些蚊子幼蟲(chóng)仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著(zhù)，完全沒(méi)有受到 “毒害”。于是，我又加大劑量，反復倒了幾次，幼蟲(chóng)依舊安然無(wú)恙。這個(gè)辦法還是不行，那該怎么辦？咦！我想起來(lái)了，蚊子不是怕殺蟲(chóng)氣霧劑嗎？那我們就用殺蟲(chóng)氣霧劑試試。我跑到房間，拿著(zhù)氣霧劑，就像拿著(zhù)戰斗武器一樣，對著(zhù)水桶就是一噴。由于我用勁過(guò)大，強大的氣流一下子把水桶里的水濺出來(lái)了，噴了我一臉。我生氣了，暗暗發(fā)誓：非把你們殺死不可！第二次，我吸取了教訓，輕輕地噴著(zhù)，一次、兩次、三次……噴完我又拿來(lái)一個(gè)塑料袋，罩住水桶口，使勁晃了晃水桶，還把水桶放在了太陽(yáng)下暴曬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當我跑去掀開(kāi)塑料袋時(shí)候，我發(fā)現那些蚊子的幼蟲(chóng)終于漂浮在了水面上，一動(dòng)不動(dòng)�！耙�，大功告成啦！”我高興地跳起來(lái)。
蚊子的幼蟲(chóng)原來(lái)也怕殺蟲(chóng)氣霧劑呀！以后對付它們，太簡(jiǎn)單了！
我的新發(fā)現作文13
都說(shuō)人是“兩面性”的。我最近發(fā)現了：全校最兇的蔣老師也有溫柔善良的一面。
蔣老師是我們學(xué)校的信息技術(shù)老師，她特別兇，兇到幾乎沒(méi)有老師敢找她要課，就連我們班向來(lái)比較嚴厲的數學(xué)老師都怕她。
有一次，我們班有一位同學(xué)在上信息技術(shù)課時(shí)玩手表，結果被蔣老師發(fā)現了。只見(jiàn)她跳了起來(lái)，使勁往桌子上一拍，然后對著(zhù)那位同學(xué)的耳朵大喊：“竟敢在我的課堂上玩手表，你是想逆天了嗎？這次我饒了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔進(jìn)垃圾桶！”望著(zhù)江老師充滿(mǎn)怒火的臉，眉毛全部都皺成了一團，櫻桃般大小的眼睛里閃著(zhù)火光，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。我們被嚇得不敢動(dòng)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。那位可憐的同學(xué)急忙把表扔了，5分鐘后都還能發(fā)現她的全身在顫抖。
六一兒童節那天，我們要繼續上課，而且還要上信息課。所有的人忐忑不安，生怕作業(yè)完不成，被蔣老師罵。結果，蔣老師送了我們一個(gè)六一兒童節禮物——可以繼續做上星期的作業(yè)。于是，我們所有人都開(kāi)始用編程軟件做如山一樣多的圖形。當我順利完成三個(gè)圖形時(shí)，忍不住洋洋得意，認為自己是全班最快的.。蔣老師發(fā)現了我這一舉動(dòng)，說(shuō)：“別驕傲，再接再厲！”我驚訝極了，因為她一般罵人比這里要兇上百倍。于是我繼續做，希望不被她罵。當我做完了五個(gè)圖形時(shí)，她驚訝極了，眼睛睜的大大的，眼珠都快掉下來(lái)了，因為我的速度實(shí)在太快了，她鼓勵我說(shuō)：“加油、加油，爭取多做幾個(gè)�！钡易鐾甑谄邆�(gè)圖形時(shí)，她竟然表?yè)P了我，她微笑著(zhù)用親切和藹的目光看著(zhù)我說(shuō)：“你很快嘛！看來(lái)學(xué)得很認真�！碑敃r(shí)的我驚訝極了，蔣老師從不表?yè)P任何人，她要么覺(jué)得我們笨、傻、呆，要么覺(jué)得我們上課聽(tīng)講不認真。
現在我終于發(fā)現江老師其實(shí)也有溫柔親切的一面。她平時(shí)那么兇，是因為我們沒(méi)有達到學(xué)習要求，她為我們著(zhù)急，因此對找她要課的老師也很兇，但只要你掌握信息技術(shù)課的要點(diǎn)，達到她的目標。她對你的態(tài)度就會(huì )改變。
通過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現所有人都是兩面性的。只要我們努力，做好自己，就能把最兇的老師的另一面——溫柔的一面變出來(lái)。
我的新發(fā)現作文14
前段時(shí)間，我發(fā)現蘋(píng)果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家�；氐郊�，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì )軟的�！庇谑�，我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了，獼猴桃還是沒(méi)有軟，吃不得，唉，真沒(méi)勁！吃過(guò)晚飯，我在收看電視節目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著(zhù)阿姨的樣子，把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了，還學(xué)會(huì )上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì )做生活的有心人，去發(fā)現要獲得“奶奶，奶奶，快來(lái)看哪，你買(mǎi)的含羞草真神奇呀！居然自己會(huì )動(dòng)的！”奶奶走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要經(jīng)常碰它，它會(huì )‘生氣’的�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)：“哦�！�
為了搞明白含羞草為什么會(huì )自己合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問(wèn)正在看報的爸爸，“爸爸，為什么含羞草會(huì )自己合攏葉子的呢？”“哦，是因為含羞草的.葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺(jué)。當你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì )流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來(lái)。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強風(fēng)的時(shí)侯，它的葉子也會(huì )垂下；而當風(fēng)雨過(guò)后，水份慢慢恢復時(shí)，葉子也就恢復原形了�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽疫呎f(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說(shuō)，小小的含羞草，居然會(huì )隱藏著(zhù)這么大的奧妙，是不是很有意思��！
我的新發(fā)現作文15
仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，你�?huì )發(fā)現我們身邊的有多么奇妙，每個(gè)精彩的瞬間都將讓你終身受益。在留心觀(guān)察中，我也有過(guò)不少的新發(fā)現，但許多已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了，只有一個(gè)發(fā)現讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)多的春季的一天，布滿(mǎn)了鉛云，十分悶熱，眼看就要下了。我是個(gè)好奇心很強的孩子，這次我有了個(gè)新念頭：動(dòng)物們在下雨前有什么舉動(dòng)和放映呢？于是，我就到野外去觀(guān)察動(dòng)物們在下雨前的“舉動(dòng)”。首先映入我眼簾的是一支排著(zhù)老長(cháng)的從墻頭到墻角的隊伍，那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去，發(fā)現它們正在扛著(zhù)比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會(huì )運到哪里去呢？于是我跟著(zhù)這支長(cháng)龍般的隊伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當前螞蟻會(huì )拼命地搬家呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)尋找答案。原來(lái)，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的`的，于是它們策劃了一個(gè)妙招那就是搬家，把的家從低洼的地方般到高處――把安置在的家里才是最舒服最安全的�！昂呛�，咱們惹不起還躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的平息。不僅僅是螞蟻，狗也會(huì )在下雨前有個(gè)奇怪的舉動(dòng)。不知道大家注意到了沒(méi)有，狗狗們一到就直吐舌頭，發(fā)出吁吁的喘氣聲，這是因為它們是靠舌頭來(lái)散熱的。如果在下雨前實(shí)在熱得受不了，它們就會(huì )呼兄喚弟，一同到河邊泡個(gè)冷水糟，來(lái)減輕熱量：“哥們，走！咱們到河邊洗個(gè)冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會(huì )到河邊洗燥的。下雨前能給人們當預報員的還有一位，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說(shuō)起蛇，不少人都會(huì )因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒(méi)有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒(méi)有膨大的身軀卻能稱(chēng)霸一方，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地成了它們的樂(lè )園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會(huì )出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。我想，這就是民諺中所說(shuō)的“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”的由來(lái)吧。
這次的新發(fā)現讓我收益非淺！動(dòng)物與之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系的，我們在一個(gè)大家庭里，就應該互相關(guān)心愛(ài)護和睦相處。
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