【精選】意外的發(fā)現作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的意外的發(fā)現作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意外的發(fā)現作文 篇1
窗外雨朦朦朧朧的下著(zhù)，雖然坐在顛簸的車(chē)子里，我的心情卻非常的快樂(lè )，因為今天我終于可以去太子灣公園游玩了。
走進(jìn)大門(mén)抬頭望去“第十七屆郁金香大會(huì )”幾個(gè)大字赫然出現在眼前。這時(shí)一陣香風(fēng)吹來(lái)，身邊立即彌漫著(zhù)郁金花的香氣。沿著(zhù)鋪滿(mǎn)花的小道，我們到了珠簾壁，不經(jīng)意間眼角忽然掠過(guò)一條山道，我喜歡冒險的心又上來(lái)了，于是我們改走山道。
走入山道深處，里面是一個(gè)和外面豁然不同的世界，參天的大樹(shù)遮去太陽(yáng)的臉龐，只投下斑駁光亮，在春風(fēng)中搖曳。綠葉在陽(yáng)光中反射出抹抹幽光，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫傾斜而出，偶爾調皮松鼠舞蹈枝椏。我被這大自然的氣息所震撼！呼吸著(zhù)清新空氣，我們拾級而上，一路上我興致大發(fā)，和媽媽吟詩(shī)作對，心神完全沉浸在這大自然的美之中！
就在我們努力攀爬的時(shí)候，我看到了一幅令我十分驚奇的景象，一株不起眼的小花，生長(cháng)在石縫中，那些葉子卻仍青翠欲滴，潔白的小花正允吸著(zhù)雨后的露珠。那副樣子似乎還很享受，我在疑惑，是什么使這株一折就能折斷的小花能沖破石頭的阻攔，在艱難的環(huán)境中仍能生長(cháng)。一朵平常無(wú)奇的小花，卻能在如此惡虐的環(huán)境中生長(cháng)，沒(méi)有人的澆灌，只靠老天賜予的雨水，不要說(shuō)肥沃的土地，連活動(dòng)腿腳都不方便，相比太子灣公園的郁金香花，它有一種脫俗的美。郁金香雖然美但那是人工培育的，施肥，松土，優(yōu)越的環(huán)境生長(cháng)的。而那株小花，生長(cháng)在兩塊石頭中間，倍受壓力，但它依然，頑強，健康，蓬勃的生長(cháng)，給人一種震撼，這是生命的震撼。
想到我平時(shí)的生活，頓時(shí)感到一陣陣的汗顏，我連一棵小草也比不上，平時(shí)被爸爸媽媽嬌寵慣養，卻仍不滿(mǎn)意，時(shí)常發(fā)出感嘆：生活中為什么有那么多挫折。相比這一株小花，我的生活環(huán)境是多么優(yōu)越！所以我更應該好好珍惜自己的現在的生活，多吃些苦。
這次游玩讓我懂得那么多道理，真是不虛此行！
意外的發(fā)現作文 篇2
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著(zhù)同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜的資料書(shū)籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會(huì )做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(cháng)大，可長(cháng)在烏龜殼上的那一層薄薄的.角質(zhì)層卻不能隨著(zhù)烏龜長(cháng)大而長(cháng)大，它會(huì )束縛烏龜的生長(cháng)。因此，烏龜為了要長(cháng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(cháng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
意外的發(fā)現作文 篇3
那一次，我竟然忍住了手機的誘惑。
那個(gè)周末放學(xué)回家，我不是像往常一樣，一到家就拿出手機來(lái)玩，而是開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
數學(xué)老師說(shuō)過(guò)得數學(xué)者得天下，于是，我拿出數學(xué)作業(yè)做起來(lái)，當然是從頭做到尾。做著(zhù)做著(zhù)，自然會(huì )遇到難題，放過(guò)去，把會(huì )做的先做了。
對于剩下的難題，按往常的做法，不會(huì )做的，先玩一會(huì )兒手機再說(shuō)，玩完手機后，隨便寫(xiě)個(gè)答案算了，或者準備第二天上學(xué)時(shí)照抄他人的答案�？山裉鞗](méi)有手機玩了，我自然有時(shí)間多思考一下這些難題。經(jīng)過(guò)反復的思考，感覺(jué)比平時(shí)有靈感多了，一個(gè)一個(gè)的難題居然被我攻下來(lái)了。至少，這次我獨立地把所有的題目通過(guò)自己的靜心思考做完了。
一看時(shí)間，才晚上八點(diǎn)，按以往的習慣早就和手機打成一片了�，F在身邊沒(méi)有手機，于是，我先后拿出語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)做起來(lái)，不一會(huì )兒，這兩科作業(yè)也做完了。
可一看時(shí)間，才九點(diǎn)半鐘�，F在又沒(méi)有手機玩，離睡覺(jué)時(shí)間還早著(zhù)呢。怎么辦呢？于是，我又開(kāi)始預習數學(xué)。雖然當時(shí)只是為了打發(fā)時(shí)間看了一下老師沒(méi)上的新內容，可后來(lái)老師講我預習了的這部分內容時(shí)，居然感覺(jué)比平時(shí)聽(tīng)的效果好多了，這自然得益于無(wú)意中的預習。
在那一次沒(méi)有手機的日子里，我發(fā)現，我的學(xué)習效率提高了，而且做作業(yè)的質(zhì)量比平時(shí)好多了，還為自己節約下了足夠的預習時(shí)間。一個(gè)重要的原因是心無(wú)雜念。
我為什么這次沒(méi)有玩手機呢？因為我的房間鑰匙在學(xué)校忘帶回了，只好等媽媽回來(lái)開(kāi)門(mén)，而媽媽很晚才到家，所以，我有了一次意外的收獲。
曾經(jīng)多次下定決心想忍住手機的誘惑的我，都沒(méi)有成功。這一次意外發(fā)現，忍住手機的誘惑雖然很難，但只有忍住了手機的誘惑，才能讓自己更優(yōu)秀。
意外的發(fā)現作文 篇4
科學(xué)的小河，流過(guò)我們每個(gè)人的身邊，細心的人從里面撈起無(wú)數寶藏，馬虎的人只能與它擦肩而過(guò)。今天的飯桌上，擺著(zhù)許多的美味佳肴。我環(huán)顧一下，目光落在了我最?lèi)?ài)吃的凍豆腐上�！氨鶝鰶龅膬龆垢�，醮點(diǎn)辣椒，咬一口，冰冷全身，辣遍舌頭，這種感覺(jué)，哇噻，真是太棒了！”我都已經(jīng)想入非非了。盼呀盼，終于開(kāi)飯了！我迫不及待地夾起一塊凍豆腐塞進(jìn)嘴里，一種久別重逢的感覺(jué)立刻涌上心頭，讓我忍不住打量起這“老朋友”：全身白如雪，方形的身上多了許多的皺紋，還不停地冒著(zhù)冷氣，摸上去冰冰涼涼，但有一個(gè)缺陷——身上像塊海綿一樣有許多洞。
這些洞是哪來(lái)的呢？我苦思冥想，可始終都找不到答案，食欲一下子下降了許多。飯后，我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)哥哥。誰(shuí)知他聽(tīng)后竟哈哈大笑：“就為這事��？你放心，傍晚時(shí)準告訴你答案�，F在你先拿半杯水，在杯子外面水的高度處作好記號，放在冰箱里冰一下午�！蔽液蒙婀�，可為了知道其中的奧秘我還是按哥哥說(shuō)的做了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，真是度分如年呀！真想拿出杯子看看，會(huì )有什么發(fā)生！等啊——等啊——我眼睛都瞪直了！熬了一下午，太陽(yáng)終于來(lái)到了西邊，能知道答案了！我飛快地打開(kāi)冰箱，發(fā)現水結冰以后體積會(huì )變大，可這和凍豆腐有什么關(guān)系呢？我又想了一會(huì )兒，突然靈機一動(dòng)：豆腐含有水份，這些水就好像放進(jìn)無(wú)數個(gè)“小容器”里。當水結冰時(shí)，這些“小容器”被撐大了，水化了以后“容器”變不回來(lái)，只好“傷痕累累”。
我把自己的想法告訴了哥哥，哥哥贊許地說(shuō)：“看來(lái)，你腦子轉得還挺快的嘛！”有人說(shuō)，上帝是不公平的，他給了許多人成名的機會(huì )，唯獨沒(méi)給自己�？墒�，上帝只給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果，是由牛頓自己注意了它才發(fā)現“萬(wàn)有引力”的定律。上帝也向我們扔了無(wú)數“蘋(píng)果”，我們只有注意并探索它，才能發(fā)現其中的奧秘。
意外的發(fā)現作文 篇5
開(kāi)學(xué)啦!我們高高興興來(lái)到新教室，我發(fā)現一切都變了。
教室比以前小了，班里又多了三位新同學(xué)，以前的白板在黑板的右邊，而現在卻在左邊了。以前我們坐的是凳子，現在是椅子。
還有，原來(lái)后面的黑板是在地上放著(zhù)，現在卻是掛在了墻上。以前窗外的風(fēng)景是小平房，現在看到是一棵大樹(shù)。還有墻上貼的東西也不同了，課程表貼的比以前課程表高了，安全常識也貼在前面的墻上了。就連董老師也變了呢!董老師變得更親切、可親了，也變瘦了，連聲音也變甜美了。對了，校園也變了。原來(lái)掛橫幅的地方，現在變成了液晶屏幕，上面還寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字呢!
再看同學(xué)們也變了，趙澤源又變胖了一圈，胳膊也變粗了;劉嘉亦又長(cháng)高了5厘米……
新學(xué)期的變化可真多呀!
意外的發(fā)現作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！眲傞_(kāi)始我以為俗語(yǔ)不可能把天氣推算得十分準確，可是一次親身的經(jīng)歷和查證，讓我相信了俗語(yǔ)是非�？煽康�。
那天早上，我起床后穿上足球鞋準備去外面踢足球。正當我準備出門(mén)，媽媽叫住我說(shuō)：“今天會(huì )下雨，不要出去了�！蔽艺f(shuō)：“現在天氣很晴朗呀！不會(huì )下雨�！眿寢尠盐規У酱翱谡f(shuō)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到！”我定睛一看果然燕子正在低飛。到了中午我半信半疑走出門(mén)，發(fā)現天空下起了雨，我又急忙跑回家，我跑到臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱嘧拥惋w就會(huì )下起雨呢？”媽媽說(shuō)：“我不告訴你，你自己去網(wǎng)上查吧！”于是我連忙去收集資料。
哦，原來(lái)是這樣！因為空氣中含水蒸氣，而在下雨之前空氣會(huì )比較潮濕，燕子感受到了之后便會(huì )在低層的空中飛翔，這里的空氣會(huì )比較好些。而蛇過(guò)道是因為蛇在地上發(fā)現地下有些潮濕，是水蒸氣干的“好”事，于是蛇便進(jìn)入小道之中來(lái)“躲雨”。
看了資料之后我恍然大悟，跑去對媽媽說(shuō)，媽媽笑了：“沒(méi)錯，就是這個(gè)道理呀！”
這次意外發(fā)現讓我知道了俗語(yǔ)的準確和大自然的奇妙！
意外的發(fā)現作文 篇7
我獨自走在校園里，不經(jīng)意發(fā)現了天空中奇異的景觀(guān)。
本來(lái)，天空中是烏云漫天的，順帶遮住正準備躲入云間的太陽(yáng)公公。我漫不經(jīng)心的走著(zhù)，也沒(méi)多注意什么天空中的景觀(guān)。猛然間，我感覺(jué)誰(shuí)叫了我一聲，猛地一回頭，卻沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)在喊我，再抬頭一看，發(fā)現白云倒是做出了千萬(wàn)種變幻。
我開(kāi)始注意起了天空，有一團酷似仙俠片里的仙霧一般，如夢(mèng)如幻，繚繞在一片大大的白云旁，頓時(shí)，我感覺(jué)自己身在仙界似的。這片大白云旁邊又出現了一朵極小的云，漸漸向我這邊襲來(lái)——看清楚了，是一顆自帶風(fēng)的五角星云。它自由地遨游在這片天空里，就像一位無(wú)所不能的超人，探索著(zhù)這宇宙間的奧秘。
最獨特的，要數那根若隱若現的“龍骨”了。這根長(cháng)長(cháng)的“龍骨”上停著(zhù)一只展翅欲飛的鳥(niǎo)，好似大鵬駕臨，氣勢磅礴。附近的云想遮住它，但都以失敗告終，不是被吹成一盤(pán)散沙，就是化作他它羽翅上的一根纖細的羽毛。而這根“龍骨”更是奇硬無(wú)比，無(wú)論是什么云去撞，去碰，都是毫發(fā)無(wú)損。我看得很入迷，越看越覺(jué)得神奇有趣，沒(méi)想到今天會(huì )有如此意外的發(fā)現，而這發(fā)現是多么有意思啊�！敖痦椞�，快回家！”雙胞胎弟弟的一聲大叫驚醒了沉醉于云中的我，我才戀戀不舍地收回目光，準備離去。
我走了，可當我再一次抬頭望的時(shí)候，滿(mǎn)天又只剩下單一的烏云了……
意外的發(fā)現作文 篇8
“�；丶铱纯�，回家看看”，說(shuō)的就是，回到家里看一下勞苦功高的老人吧。中秋節這天，我們一家人回到老家，和爺爺奶奶一起過(guò)中秋節。
中秋節我們那里的習俗是吃餃。為了表示我的孝心，我決定切餡子。但是肉卻不是特別通情達理，肉皮怎樣砍都不斷，當我斬斷肉皮時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。
但當我想到“君子一言，駟馬難追”這句話(huà)時(shí)，力量又一次涌遍全身�？斓稊貋y麻，連成一團的肉終于被我砍成了肉渣。
當餡子弄好后，面也已經(jīng)準備就緒了，我看到這些后，不禁又想起了香味撲鼻的餃子了。
不，有一個(gè)東西在動(dòng)。哦，天哪，竟然是一只蟲(chóng)子，在面里有蟲(chóng)子。還不只一兩只，我不禁又想起了肚子里蟲(chóng)子的游動(dòng)。
不料此時(shí)奶奶發(fā)出一句：“這是一種高蛋白，對身體有好處�！�
“哈哈哈！”我大笑起來(lái)。
我趕快讓奶奶重新揉一塊面，我可不想我辛辛苦苦弄的餡子讓幾只蟲(chóng)子給毀了。
“你不知道好歹，蟲(chóng)子是高蛋白，你不吃讓你爺爺吃�！蹦棠毯暗�。
“對，讓我吃高蛋白�！睜敔敇�(lè )呵呵地回答道。
我又幫奶奶篩了一些面，剩下的里面有數不盡的蟲(chóng)子。
一輪圓月升起來(lái)了，皎潔的月光映照著(zhù)整個(gè)庭院。
媽媽揉面，爸爸切面，我搟面，奶奶包餃子，爺爺等著(zhù)吃。我們是多么和諧的一個(gè)大家庭��！
意外的發(fā)現作文 篇9
國慶節我來(lái)到姥姥家，和爸爸、媽媽一起去山上玩，那里可有趣了﹗
在路上，我們發(fā)現了好多水果。有里紅外綠的無(wú)花果，有紅彤彤的小西紅柿，有黃澄澄的梨……
走到山腰的時(shí)候，我發(fā)現了一棵小樹(shù)，上面結滿(mǎn)了紅的，綠的果子。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)：“那是酸棗”。我第一次看到這么小的棗，十分好奇，好想嘗一下它們是啥味道。媽媽摘了一個(gè)給我吃，呀﹗酸酸的、甜甜的，可口極了。
我走近了，仔細觀(guān)察著(zhù)這棵樹(shù)，媽媽看我好奇，給我講述了它的特點(diǎn)。酸棗樹(shù)屬于落葉灌木，枝條不高，上面長(cháng)滿(mǎn)小刺，軟硬長(cháng)短不一。每年四五月間，酸棗樹(shù)便會(huì )開(kāi)出黃色小花。八九月間，酸棗樹(shù)上就掛滿(mǎn)了累累的果實(shí)。酸棗雖然果實(shí)很小，但核很硬，沒(méi)成熟時(shí)為青綠色，成熟后就變成了紅褐色。
我聽(tīng)完了媽媽的介紹，更加喜愛(ài)這小小的，紅紅的，像瑪瑙一樣玲瓏可愛(ài)的酸棗了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冋┧釛椈丶野��！蔽覄傄焓�，媽媽趕緊叫住我，提醒我說(shuō)：“慢點(diǎn)摘，上面有很多刺，小心扎著(zhù)手�！彼又�(zhù)說(shuō)：“你從沒(méi)有刺的地方摘�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊小心翼翼地捏著(zhù)棗摘了下來(lái)。不敢伸手的我，仔細看完媽媽摘棗的過(guò)程，鼓起勇氣，也伸手去摘。我慢慢地捏著(zhù)棗，用力一摘，小酸棗就掉下來(lái)了，這是我摘下的第一個(gè)酸棗。我繼續興高采烈地摘了起來(lái)，好多好多的棗不斷進(jìn)入了我的口袋。
摘完了酸棗，天也黑了，可我已經(jīng)有些依依不舍了。天色越來(lái)越暗了，我們帶著(zhù)酸棗和喜悅回家了。作文
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