二年級作文春天的發(fā)現（精選66篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文春天的發(fā)現，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文春天的發(fā)現 篇1
春風(fēng)，送走了冬天，送來(lái)了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說(shuō)：“不要踩我，我怕疼�！被▔�，小花穿著(zhù)五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來(lái)到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著(zhù)，明麗的陽(yáng)光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶展翅飛翔，美麗的'向陽(yáng)光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著(zhù)，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛(ài)憐地把它放掉。
我愛(ài)春天，春天是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)生機的畫(huà)卷，是一個(gè)初暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節！
二年級作文春天的發(fā)現 篇2
盼望了整整一個(gè)冬天，終于，萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)臨了。
春天，把果園里的蘋(píng)果染紅了；把柳樹(shù)的枝條染綠了；花園里的'花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結隊地趕來(lái)，“嗡嗡”地鬧著(zhù)，不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，翩然起舞，望著(zhù)一群群蝴蝶圍著(zhù)我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛(ài)憐地把它放飛。來(lái)到池塘看到小魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)增多，我會(huì )禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩(shī)句——日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽(tīng)它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂(lè )地奔跑著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下充滿(mǎn)了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術(shù)師，用魔法棒驅走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫(huà)，色彩鮮明，帶給人們無(wú)限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來(lái)迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
二年級作文春天的發(fā)現 篇3
春天的使者邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地來(lái)了。
河里的水化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草探出頭來(lái)，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的'花在相互競爭。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場(chǎng)。高大的樹(shù)木長(cháng)出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開(kāi)，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機勃勃。
不知名的河流反射出藍天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動(dòng)物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹(shù)新綠，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。我愛(ài)春天，因為它充滿(mǎn)活力和新的希望！
二年級作文春天的發(fā)現 篇4
春女邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園。她帶來(lái)了很多活力，很多色彩，無(wú)數歡樂(lè )！
剛下了幾場(chǎng)毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場(chǎng)蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點(diǎn)…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風(fēng)景。在這個(gè)春天，花唄里的各種花草樹(shù)木給校園增添了許多光彩。只見(jiàn)楊柳迎風(fēng)招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著(zhù)自己柔軟的`長(cháng)發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹(shù)，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美��！
這時(shí)，許多燕子從南方飛來(lái)，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來(lái)了！”
春天是一個(gè)美麗的季節，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景中。
春天我愛(ài)你！
二年級作文春天的發(fā)現 篇5
日子是一只腳步輕盈的貓，無(wú)聲無(wú)息，走過(guò)了夏，走過(guò)了秋，走過(guò)了冬，終于又走回到了春天�！按禾靵�(lái)啦，春天來(lái)啦！”孩子們不停地喊著(zhù)，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，在盡情地玩著(zhù)各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來(lái)，可以想象大地媽媽有多高興��！草兒長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，漸漸地長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，可愛(ài)極了！樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個(gè)害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬(wàn)條的柔柳，他們就像趕集似的'聚來(lái)，形成爛漫無(wú)比的春天。二三月的春日里，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，這時(shí)那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
二年級作文春天的發(fā)現 篇6
春天來(lái)了，春天來(lái)了小草發(fā)了芽，太陽(yáng)出來(lái)啦！春姑娘帶來(lái)了花朵，仔細地插在枝頭為春天增添了許多生機。
太陽(yáng)照在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如灑滿(mǎn)了金子，路邊的柳樹(shù)被太陽(yáng)照得像一塊塊玉石，十分漂亮，葉子比原來(lái)更綠了。
春風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，把花和草的香，吹進(jìn)人們的家，吹進(jìn)人們的鼻子里。桃花美麗極了，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)；“小瓶子”綻開(kāi)了，它是郁金香，它有許多艷麗的顏色，香味更是讓我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微風(fēng)中掠過(guò)唧唧地叫著(zhù)。沙灘的'沙暖和極了，鴛鴦在那舒舒服服的睡覺(jué)，他們的羽毛很好看，頭上的羽毛像烏黑的頭發(fā)，眼睛那里好像涂了白色的顏料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的，陽(yáng)光照在那兒，金光閃閃。
春天真美，難怪人們說(shuō)：“一年之季在于春�！贝禾於嗝姥�！
二年級作文春天的發(fā)現 篇7
春天，像一個(gè)輕盈的小姑娘，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著(zhù)每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。
春天讓春風(fēng)來(lái)給柳樹(shù)梳頭，所以柳樹(shù)每逢春天都喜歡讓人一覽她的'風(fēng)采。春天還請來(lái)了春雨，春雨發(fā)出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹(shù)洞里睡覺(jué)的熊和很多動(dòng)物、昆蟲(chóng)。春天還讓布谷鳥(niǎo)趕緊催促農民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。
春天還是個(gè)能說(shuō)會(huì )唱的人，她講笑話(huà)讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著(zhù)小鳥(niǎo)們演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，把好聽(tīng)的歌聲帶給全世界的人們。
春天還是個(gè)畫(huà)家，她把小草畫(huà)成了綠色，把鮮花畫(huà)成了紅色�？傊�，只要是春天所經(jīng)過(guò)的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。
這就是春天，一個(gè)可以使萬(wàn)物復蘇的季節。
二年級作文春天的發(fā)現 篇8
每年春天。柳樹(shù)發(fā)芽了。小草從土里探出了小腦袋。好奇的看世界，花朵也展開(kāi)了美麗的翅膀，它們好像都在說(shuō)春天來(lái)了。
春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，春姑娘脫下了厚厚的棉衣，換上了新衣服，我們也是，從厚厚的棉衣?lián)Q到現在的球衣，從以前風(fēng)雪交加，變成現在的烈日炎炎，一切都在改變�？墒�，今年的天氣卻往年冷，今年真是一個(gè)惡劣的季節。往年春天天天都是陽(yáng)光明媚，可是今年卻是雨雪交加，陰冷威脅著(zhù)我們，沙塵天氣出現了好幾次，刮得天昏地暗，人人感覺(jué)不舒服，
今年春天不同往年，但是，這幾天才有春天的感覺(jué)。老爺爺說(shuō)，三四十年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣反常的.春天。但是，我也清楚地記住今年這個(gè)惡劣地春天，農民叔叔因氣候寒冷，不能按時(shí)種地，每年五一前大部分都播種好了，而今年過(guò)五一后才開(kāi)始播種，今年是一個(gè)難忘的季節。
二年級作文春天的發(fā)現 篇9
經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習，我發(fā)現校園里花木的深綠色老葉，不知不覺(jué)就被嫩綠的嫩芽取代了。柳樹(shù)上的老葉子落在池塘里。然后，池塘里到處都是深綠色的船漂浮著(zhù)，上面一個(gè)人也沒(méi)有。大概是因為大湖里有鯨魚(yú)在等他們吧。柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)長(cháng)出了新芽，嫩綠的嫩芽將來(lái)也不會(huì )變成波浪中的小船。在棕櫚樹(shù)上，在老葉子上面，長(cháng)著(zhù)幾片綠葉。不時(shí)會(huì )有一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面休息唱歌，仿佛在為春天的到來(lái)而歌唱。
放學(xué)后，開(kāi)始下毛毛雨。一點(diǎn)都不疼，很爽很舒服。再加上微風(fēng)，全身變得很舒服。漸漸地，雨下得更大了一點(diǎn)，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地飄著(zhù)，仿佛在跳著(zhù)一種奇怪的'舞蹈。雨水滴落在頭發(fā)和睫毛上，留在上面的水珠就像珍珠鑲嵌在頭發(fā)和睫毛上。
這就是我眼中的春天：調皮溫柔。
二年級作文春天的發(fā)現 篇10
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜歡銀裝素裹的冬天。但是我最喜歡的季節是春天。
寒冬哥哥走后，美麗的春姑娘悄然而至，大地頓時(shí)像一件綠色的薄紗連衣裙。微風(fēng)來(lái)到眼前，讓人心曠神怡。我不由自主的跑到香味那里，我驚呆了！那么多花，這就是花的王國，濃郁的玫瑰；梨花潔白如玉；清雅的百合；濃郁芳香的牡丹。我陶醉在這個(gè)仙境里，突然聽(tīng)到孩子們的笑聲。我回頭。哦，孩子們還在玩游戲。沒(méi)有人比他們臉上的.微笑更了解這種快樂(lè )的感覺(jué)。多珍貴��！我被這溫暖的笑聲陶醉了，傳來(lái)了一片嘈雜。我好奇的看著(zhù)它。原來(lái)是幾對情侶去這美景野餐。他們談笑風(fēng)生的時(shí)候很開(kāi)心。多開(kāi)心��！下次，我會(huì )在這里向我的父母展示春天的魅力。
��！春天，我被你的活力深深陶醉。我愛(ài)你，春天！
新星二級：劉婉婷
二年級作文春天的發(fā)現 篇11
春天就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長(cháng)發(fā)，如霧；花慢慢打了芽；桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的香味。
春天不知不覺(jué)就來(lái)了。光禿禿的柳樹(shù)漸漸拔了出來(lái)，細細的枝條長(cháng)出了新芽，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風(fēng)中起舞。
在無(wú)人注意的花園里，播下的花慢慢發(fā)芽，小心翼翼地曬干，長(cháng)出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長(cháng)滿(mǎn)了花蕾，有一段時(shí)間，它們才有了花開(kāi)的意義。
桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹(shù)粗糙的莖干上，長(cháng)著(zhù)粉紅色的花，桃花一開(kāi)就越來(lái)越漂亮。桃花點(diǎn)綴著(zhù)人們視而不見(jiàn)的矮樹(shù)干和花園。
��！真的是“悠著(zhù)點(diǎn)認識東風(fēng)，永遠是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的天氣，喜歡春天的`生機和活力，喜歡鮮花的盛開(kāi)�？傊�，我喜歡春天的一切。
甘肅省白銀市平川區興平小學(xué)五年級張軒：
二年級作文春天的發(fā)現 篇12
我看見(jiàn)柔軟如絲的樹(shù)枝從遠處的柳樹(shù)上垂下來(lái)，在春風(fēng)下的'空氣中搖曳，看起來(lái)像一團團輕煙在遠處的風(fēng)中飄動(dòng)。草地上的紅、黃、藍、紫野花，它們知道春天來(lái)了，它們都像集市一樣聚在一起爭奪美麗，搖擺著(zhù)它們優(yōu)雅的腰，仿佛在舉行選美比賽！
在清澈見(jiàn)底的水中，我看到一群小魚(yú)在一起游泳，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，看起來(lái)很自在。小溪甜美的聲音讓我伸手在水里玩。藍天上有許多鳥(niǎo)兒在飛來(lái)飛去，包括春天使者——燕子和一群嘰嘰喳喳的麻雀。他們知道春天的女孩要來(lái)了，他們非常高興，他們到處都在傳遞好消息。
春天是多么美麗的季節。它讓人陶醉在喜悅之中，沉醉在喜悅之中。如果我是一個(gè)詩(shī)人，我會(huì )做出最好的詩(shī)來(lái)贊美它。如果我是畫(huà)家，我會(huì )把它畫(huà)得栩栩如生。
二年級作文春天的發(fā)現 篇13
春天來(lái)了，天氣變暖了，整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著(zhù)光。樹(shù)葉的形狀有的像海草、有的'像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來(lái)了，吹得樹(shù)葉嘩啦啦地響，柳樹(shù)的枝條落在水面上，像小女孩長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。松樹(shù)挺拔、楊樹(shù)高聳入云，小樹(shù)們拉著(zhù)手，歡快地唱著(zhù)歌，我們種的小椿樹(shù)苗也在春天里慢慢長(cháng)大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺(jué)時(shí)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
下午，花兒更鮮艷�；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜�；ǘ溆蟹凵�，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開(kāi)在小路的兩邊，看著(zhù)它們，我的心情無(wú)比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
二年級作文春天的發(fā)現 篇14
雨像無(wú)數個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開(kāi)窗戶(hù)，無(wú)數點(diǎn)水滴從天空中落下來(lái)，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著(zhù)五顏六色的雨傘，遠遠看去就像一幅彩色的`圖畫(huà)，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開(kāi)始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹(shù)木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著(zhù)周?chē)缕娴氖挛锖孟裨谡f(shuō)：這里可真美��！花兒也慢慢的張開(kāi)了花瓣，吮吸春雨的營(yíng)養，如果沒(méi)有春雨就沒(méi)有勃勃生機，沒(méi)有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見(jiàn)天空中出現了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的那樣漫長(cháng)，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細細地，我愛(ài)春雨，愛(ài)他的綿綿，愛(ài)它的無(wú)私奉獻。
二年級作文春天的發(fā)現 篇15
春姑娘來(lái)了，她臉上帶著(zhù)美麗的微笑來(lái)了，帶著(zhù)裝滿(mǎn)綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí)，萬(wàn)物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，興高采烈地跳著(zhù)“搖擺舞”；柳樹(shù)披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地搖擺著(zhù)嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著(zhù)她們的美麗；結冰的'河水也不知不覺(jué)中融化了，跳著(zhù)歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
春姑娘來(lái)了，穿著(zhù)她綠色的紗裙來(lái)了帶著(zhù)她綠色的琵琶來(lái)了。她微笑著(zhù)，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在贊揚春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著(zhù)，好像在歡迎春天的到來(lái)；農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始播種了，雖然臉上帶著(zhù)汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著(zhù)汗珠的臉上又洋溢著(zhù)笑容……
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的季節。但愿時(shí)間一直停留在春天，這個(gè)季節。
二年級作文春天的發(fā)現 篇16
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著(zhù)溫暖的春光，迎著(zhù)柔和的春風(fēng)，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見(jiàn)小草變綠了，樹(shù)葉也變綠了，綠得發(fā)亮，綠得逼眼。我們還看見(jiàn)了紅色的桃花，粉色的櫻桃花，雪白的'李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來(lái)，它們都爭著(zhù)開(kāi)放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽(yáng)光下露出一張張可愛(ài)的笑臉。一陣陣花香撲面而來(lái)，會(huì )使你醉倒。蜜蜂來(lái)了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來(lái)了，一會(huì )兒飛到花叢中，一會(huì )兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的人也來(lái)了，有的欣賞風(fēng)景，有的放風(fēng)箏，有的活動(dòng)筋骨……
我問(wèn)爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說(shuō)：“春天就在你的眼睛里！”
二年級作文春天的發(fā)現 篇17
我走在一片森林里，望著(zhù)小溪的蝌蚪，看著(zhù)生出新芽的柳樹(shù)，我不僅想：春天來(lái)了。
春雨是最令人琢磨不透的'，他來(lái)來(lái)去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"。春雨的形狀也是奇特的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細，春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，你永遠不會(huì )知道他下一步會(huì )干什么？春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，農民伯伯一邊插的秧，一邊想著(zhù)；我現在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開(kāi)了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開(kāi)選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節，但我還是不太喜歡，因為春天里總覺(jué)得人太困了，老想著(zhù)睡覺(jué)，都沒(méi)好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
二年級作文春天的發(fā)現 篇18
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著(zhù)從南方飛回來(lái)了。它回來(lái)干嗎？迎接春姑娘呀�！颁罏r、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀�？蓯�(ài)的小熊從長(cháng)期的冬眠里醒來(lái)了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見(jiàn)了，看見(jiàn)了。她多么喜歡這個(gè)世上的萬(wàn)物��！她準備帶著(zhù)裝滿(mǎn)顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準備帶著(zhù)燦爛的`陽(yáng)光去找小朋友，讓他們能茁壯成長(cháng)；她準備
“��！春姑娘來(lái)了！”大家高興地等著(zhù)春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽(yáng)光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹(shù)公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
二年級作文春天的發(fā)現 篇19
星期天，我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍，尋找春天的足跡。
爸爸媽媽們開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們向田野出發(fā)。我們在車(chē)里高興地唱啊，笑��！很快，我們便到了田野里。一下車(chē)，我就看到了小河邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的'葉子。柳枝隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘在甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的的發(fā)辮。柳樹(shù)旁的兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎叫著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
地上的野花咧開(kāi)了嘴，沖著(zhù)我們笑哇！小草也探出了腦袋，似乎想看看我們在干什么。遠處的幾個(gè)小伙伴正在放風(fēng)箏，他們沿著(zhù)河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著(zhù)，似乎在唱著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
我們在田野里高興地唱歌、跳舞、放風(fēng)箏，而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著(zhù)、笑著(zhù)！媽媽說(shuō)：“春天真的來(lái)了！瞧，孩子們玩得多開(kāi)心！”
二年級作文春天的發(fā)現 篇20
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘帶著(zhù)萬(wàn)物復蘇的能力過(guò)來(lái)了。
我們大家脫下了沉重的棉襖，沖向大地，走向田野，小朋友放著(zhù)五彩斑斕的風(fēng)箏，笑嘻嘻的奔在田間；小鳥(niǎo)在挺拔的.大樹(shù)上鳴叫；春風(fēng)微微地吹拂著(zhù)大地，報春的燕子往來(lái)穿梭，空中充滿(mǎn)了它們的呢喃，春天來(lái)到了山野，被泥土裹住的草木種子滋生著(zhù)根須，培育著(zhù)它們的生命；春天還是一位護花使者，漫山遍野被她打扮的繁花錦繡、姹紫嫣紅。
春天帶了新綠來(lái)，陽(yáng)光擁著(zhù)大地接吻，大地溫柔了。天空拋開(kāi)了那些另人討厭的云朵也來(lái)和春姑娘嘻戲。你看，它童心發(fā)作，將清風(fēng)招來(lái)放進(jìn)樹(shù)林里，發(fā)出了沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“小樹(shù)兒，你快快長(cháng)大�！毙�(shù)兒拼命使自己枝繁葉茂，蒼翠的顏色好像一層層綠波，世界也被它們涂綠了。
你看春天是那么的美麗，生機勃勃；又是那么的淘氣。大家都來(lái)找找春天躲在哪兒！
二年級作文春天的發(fā)現 篇21
在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復蘇的春日，我來(lái)到公園找春天。
春天在小草上，它從沉睡中醒來(lái)，悄悄地探出小腦袋，好奇地打聽(tīng)著(zhù)春天的消息，為大地織了一塊綠色的地毯。
春天在活潑的燕子身上，它穿著(zhù)一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美麗極了！它帶著(zhù)輕快的翅膀斜飛于曠亮無(wú)比的天空。
春天在柳樹(shù)的枝條上，它抽出了又長(cháng)又軟的柳條，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的長(cháng)辮子就翩翩起舞，有時(shí)候它還會(huì )對著(zhù)河水梳妝打扮。
春天也在五顏六色的鮮花上，迎春花是個(gè)急性子，早已經(jīng)穿上了金黃金黃的禮服來(lái)參加春天的宴會(huì )。粉紅色的玉蘭花撥開(kāi)綠色的外衣，打量著(zhù)春的.世界。遠遠望去梨花，好似一個(gè)個(gè)雪球落在枝頭上，有的梨花全展開(kāi)了，好似一位潔白的少女舞動(dòng)著(zhù)裙擺；有的梨花才展開(kāi)兩三片花瓣，好似一個(gè)女孩羞答答地半遮著(zhù)臉；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，美麗極了！
春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，我愛(ài)美麗的春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇22
春天是生長(cháng)的季節，春天是萬(wàn)物復蘇、陽(yáng)光明媚的季節，春天又是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從泥土里探出來(lái)小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風(fēng)一吹，小草扭動(dòng)著(zhù)身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)，千萬(wàn)枝柳條長(cháng)出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的`魚(yú)兒正在快樂(lè )地游來(lái)游去，好像在迎接春的到來(lái)。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開(kāi)了，金黃的一片。綠油油的麥子長(cháng)高了，微風(fēng)一吹，就泛起層層波浪，而農民伯伯正忙著(zhù)耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著(zhù)春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學(xué)們脫下棉衣，撒開(kāi)腿就奔向操場(chǎng)，就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)操場(chǎng)，做起了游戲，校園頓時(shí)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
在哪里找春天呢？其實(shí)就在我們身邊，只要你細心觀(guān)察，就一定會(huì )找到春天的足跡！
二年級作文春天的發(fā)現 篇23
在寒冷時(shí)期待溫暖的來(lái)臨，在黃昏時(shí)期待黎明的來(lái)臨，在開(kāi)學(xué)時(shí)期待假期的來(lái)臨，在冬天時(shí)期待春天的來(lái)臨這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來(lái)臨。
春老伯是在萬(wàn)物還沒(méi)有復蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘，叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋，好像還沒(méi)睡醒的樣子。春老伯讓泉水叔叔來(lái)完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥(niǎo)大哥來(lái)當主唱；讓柳樹(shù)姑娘來(lái)為大家跳舞；讓萬(wàn)人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹(shù)伯伯重新長(cháng)出茂盛的頭發(fā)當大家還沒(méi)有睡醒的時(shí)候，春老伯已經(jīng)醒了。
我喜歡春天，并且也期待春天的`來(lái)臨，因為他是一年四季最美最美的季節，他是大家郊游的好季節，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。
二年級作文春天的發(fā)現 篇24
今天是三月二日，春天還沒(méi)到來(lái)，我披著(zhù)大棉襖，冒著(zhù)寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見(jiàn)了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著(zhù)棉棉的.手套。我還看見(jiàn)：有些人都還不想出來(lái)，躲藏在那舒舒服服房子里。因為有點(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。
活動(dòng)完了以后，我來(lái)到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來(lái)了那又怎么樣呢？春天還沒(méi)有到來(lái)，破土而出了可能也長(cháng)不大……
想著(zhù)想著(zhù)，卻看到身邊的大樹(shù)，它一動(dòng)也不動(dòng)站著(zhù)，十分有精神，但是它的葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來(lái)。
我回到家里，想起今天看到的，我覺(jué)得：大家都十分期盼春天的到來(lái)，無(wú)論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來(lái)。春天要是來(lái)了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì )發(fā)生什么變化呢？我又開(kāi)始幻想了……
二年級作文春天的發(fā)現 篇25
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅信，冬天即將過(guò)去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的`種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因為厚厚的冰層裂開(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現春！”看著(zhù)這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著(zhù)，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(cháng)著(zhù)。
二年級作文春天的發(fā)現 篇26
你正悄悄走來(lái)，走向城市，走向鄉村。小草在期盼，小河在期盼，小鴨子在期盼……無(wú)人不期盼你的到來(lái)。我渴望，我期待，看到你那美麗的身影出現在草地上，田野間，高樓大廈中。
瞧，枯草依舊，有氣無(wú)力地匍匐在地面，盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來(lái)到它們身邊為它們送暖，它們才會(huì )堅強地鉆出鐵一般的地面。
它們真的需要你呀，快來(lái)吧，帶著(zhù)你那漂亮的舞姿來(lái)吧，春姑娘！我撫摸著(zhù)枝條，它的小芽依然沒(méi)有露出可愛(ài)的小臉，是它害羞嗎？不是！它沒(méi)有看到你，但它是多么地希望你能給它信心，是多么地希望跟你撒嬌呀！知道嗎？沒(méi)有人會(huì )笑話(huà)你，他們只會(huì )為你的.美麗而贊嘆！來(lái)吧，快點(diǎn)來(lái)吧，我們都等不及了！
春天，來(lái)吧，打破那冰雪的寒冷與寂寞，把歡聲笑語(yǔ)帶到世界的每一個(gè)角落！
請你記住，我們永遠、永遠愛(ài)你！
二年級作文春天的發(fā)現 篇27
每逢初春，我都會(huì )用柳條編那結實(shí)又有韌性的花籃，今年也不例外。我走到柳樹(shù)旁撫摸著(zhù)枝條�！斑�？怎么還干硬干硬的？”我傷心的說(shuō)，“去年你還用嫩綠的小芽向我報告春的來(lái)臨，今年為什么你的枝條還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢？”我想：現在的'春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨，小芽寶寶當然要躲在枝條里了。
不過(guò)你一定在默默地等待著(zhù)時(shí)機，你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí)，你肯定會(huì )跟上春天的腳步，為我展現你那婀娜多姿的舞蹈�？赐炅肆鴺�(shù)，我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著(zhù)急地對小河說(shuō)：“你為什么還沉睡在冰下呢？”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫，正在呼喚著(zhù)春的來(lái)臨�！毙『映錆M(mǎn)自信地說(shuō)。春水，你多么可愛(ài)呀！你會(huì )重新蕩起綠浪，你會(huì )映出春天的明媚天空，你會(huì )澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……
春水，你快點(diǎn)全出來(lái)吧！“嘩-------”我順著(zhù)聲音，找到冰縫，涌出的綠水越來(lái)越歡快。我期盼的春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇28
大家知道馬上就要到春天了，我們迎接的將會(huì )是一個(gè)全新美麗、豐富多彩的春天。
當大家看到一塊塊冰塊融化的時(shí)候，那就是春天送我們的見(jiàn)面禮。當大家看到小草在陽(yáng)光的照射下慢慢發(fā)芽的時(shí)候，就說(shuō)明春天在幫助他人，幫助弱小的小草慢慢長(cháng)大。春天，是一個(gè)豐富多彩的美麗季節，它帶給我們的`是快樂(lè )，是舒適，是快樂(lè )。如果沒(méi)有春天，這個(gè)世界就會(huì )不堪設想，花花草草都會(huì )枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人間快樂(lè )的跳舞，帶給人們清涼，帶給人們涼爽�；ú輼�(shù)木在經(jīng)過(guò)冬天的無(wú)數考驗之后，一步一步的的長(cháng)大。是誰(shuí)讓它們發(fā)芽，是誰(shuí)讓它們擁有了生命力。是春姑娘，是那美麗善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法師，只有是它飛過(guò)的地方，都會(huì )神奇的成為一幅圖畫(huà)，展現在人們的面前。
最后，讓我們一起來(lái)?yè)肀е?zhù)幸福美麗，充滿(mǎn)生命力的春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇29
春天是一年四季的開(kāi)頭，可是春天到底有什么東西呢？那今天我們就沖出家門(mén)，去尋找春天吧！
先讓我們聽(tīng)，春天有哪些聲音呢？喜鵲、黃鸝……在嫩綠的枝頭嘰嘰喳喳地叫哇叫。草地上的小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊發(fā)出那嘻嘻哈哈的笑聲。解凍的小溪唱著(zhù)“嘩嘩”的'歌謠。如果下起春雨，那些雨精靈就一邊跳著(zhù)舞，一邊滴答滴答唱著(zhù)歌。
再用我們明亮的眼睛看。那可愛(ài)又綠油油的小草從松軟的泥土里鉆出來(lái)，用驚奇的目光打量著(zhù)這個(gè)一望無(wú)際的大世界。柳樹(shù)長(cháng)出了青綠色的嫩芽，就像春天的音符�；ǘ淇墒谴禾斓拇竺餍�，在山坡上，在公園里，在花叢里，都能看到它絢麗多彩的身影。那迎春花、丁香花、桃花……真是萬(wàn)紫千紅。
最后，讓我們聞�；ǘ涞姆曳�，泥土的氣息，都撲面而來(lái)。��！這些都是春天的味道。
我終于找到了這美麗的春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇30
春天在哪里？
爸爸告訴我，春天在廣闊的田野里。我來(lái)到田野看到金黃的油菜花，滿(mǎn)眼的油菜花像一池金色的海洋。一陣柔風(fēng)拂過(guò)，身上沾滿(mǎn)了花香。
媽媽告訴我，春天在一棵棵柳樹(shù)上。我來(lái)到柳樹(shù)下，微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，柳樹(shù)抽出了黃綠色嫩葉的枝條，就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也綻放開(kāi)了花朵。一個(gè)花瓣挨著(zhù)一個(gè)花瓣，像小朋友紅撲撲的臉蛋圍成一個(gè)圓形，可愛(ài)極了！還有的是花骨朵，它們脹鼓鼓的`，像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩。綠的柳，紅的花，真是美極了！
爺爺告訴我，春天在小溪邊。我趕緊來(lái)到了小溪邊，我看到冰塊兒融化了，小魚(yú)在溪水中快活地玩耍，水中的鴨子愜意地游來(lái)游去。此時(shí)，我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳樹(shù)邊，小溪里。她給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我愛(ài)這絢麗多彩的春天！
二年級作文春天的發(fā)現 篇31
春天到了，可是，春天在哪里呢？我們一起去尋找春天吧！
于是，我們來(lái)帶了森林里，在這里找到了春天的蹤跡：
我們先看到了柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的芽，掛在長(cháng)長(cháng)的枝條上搖擺著(zhù)，像是飄蕩在風(fēng)中的綠色頭發(fā)！
我們又看到了五顏六色的野花，在草地上開(kāi)放著(zhù)，像天上的星星一樣，眨呀眨！
我們又來(lái)到了田野里，地里的.小麥苗掀開(kāi)白色的棉被，快樂(lè )而健康地成長(cháng)！
我們還到了小河邊，看見(jiàn)了河里的冰已經(jīng)融化了，小魚(yú)兒已經(jīng)開(kāi)始了呼吸，快樂(lè )地在河里游來(lái)游去！
小燕子在天空中自由自在地飛翔，它們是從遙遠的南方追隨春姑娘而來(lái)的！
我們又來(lái)到了公園，公園里的上空飄蕩著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，小朋友們正在地上興奮的奔跑著(zhù)，比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛的最高！
回到了家里，我們還看見(jiàn)了桃花，粉粉嫩嫩的還散發(fā)著(zhù)桃子的甜香！
啊，原來(lái)春天無(wú)處不在��！
二年級作文春天的發(fā)現 篇32
春天來(lái)了，媽媽帶我找春天。
我們來(lái)到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來(lái)，搖晃著(zhù)小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來(lái)春天在我家的菜園里。
媽媽又帶我到爺爺的花園里尋找春天�；▓@里的桂花枝條上長(cháng)出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長(cháng)出葉子來(lái)了。那幾盆迎春花的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了小黃花，她們擠在一起，張開(kāi)小喇叭，好像在迎接春天的到來(lái)。哦，原來(lái)春天在爺爺的.花園里。
我家門(mén)前的大柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了小綠芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠遠看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長(cháng)發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹(shù)旁聊天、下棋。哦，原來(lái)春天就在我家門(mén)前。
暖暖的春風(fēng)，吹醒了小草，吹開(kāi)了小花，吹綠了柳樹(shù)，吹走了人們的棉衣，吹來(lái)了美麗的風(fēng)光。
二年級作文春天的發(fā)現 篇33
春天到了，春天里充滿(mǎn)了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節里。
春天正是播種的好季節。農民伯伯正在田里播種。到了秋天一定是一個(gè)好豐收。農民伯伯一定會(huì )高興地合不攏嘴。
春天也是百花齊放的時(shí)候。到處都盛開(kāi)了千姿百態(tài)的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰(shuí)是花中皇后。有一朵鮮花說(shuō)：“我是花中皇后�！逼渌幕ǘ疾环䴕獾卣f(shuō)“為什么你是花中皇后，我們不是��？”那一朵花說(shuō)：“因為我比你們長(cháng)的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的“手下”�！捌渌牡�'花無(wú)話(huà)可說(shuō)。誰(shuí)叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不知道哪朵鮮花才是“花中皇后”。
春天就像一幅絢麗多姿的畫(huà)面。讓人們陶醉在這里。我們也應該去珍惜、留念。
“一年之計在于春”，我們應該抓緊春天的美好時(shí)光，好好學(xué)習。將來(lái)做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
二年級作文春天的發(fā)現 篇34
瞧，快瞧��！春姑娘來(lái)了！你看，它穿著(zhù)綠裙子，駕著(zhù)微風(fēng)，來(lái)到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一樣漂亮了。桃花，像姑娘們粉紅色的臉，有的迎著(zhù)輕軟的春風(fēng)最先開(kāi)放了，正像那些大膽的姑娘一樣，露出了笑臉；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鮮紅的嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆輕盈，悄悄來(lái)到田間。你瞧，一片片油菜競相綻開(kāi)了黃澄澄的花。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(cháng)發(fā)，輕輕地從人們肩頭佛過(guò)。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著(zhù)幼嫩的綠葉。
春姑娘來(lái)到河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花金黃的，粉紅的，雪白的，淡紅的`，紫色的．．．
在綠草中開(kāi)放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫著(zhù)。那聲音仿佛是說(shuō)：“春天來(lái)啦！”
��！我愛(ài)這美麗的春天！
二年級作文春天的發(fā)現 篇35
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，柳樹(shù)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。小草看到了這景象后，也探出了腦袋。
一年之際在于春，一天之際在于晨。春天是一年之中最好的季節，因為它是一年之始，萬(wàn)物都重新開(kāi)始了，小朋友也脫去了厚重的外衣，活動(dòng)也多了。一下課，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上玩各種各樣的游戲。
在山上各種不知名的野花爭相開(kāi)放了，小蜜蜂和蝴蝶都在各種美麗的花兒上采蜜，為花兒受粉。這事登山也是最好的，我們欣賞著(zhù)山間美景，和煦的太陽(yáng)光灑在我們的臉上，多么美好呀！春天也是放風(fēng)箏的季節，公園中各式各樣的風(fēng)箏盤(pán)旋在天上，有的是老鷹，有的是蝴蝶，有的是蝙蝠……在夜晚，有的風(fēng)箏上的燈在深藍色天空的映襯下閃爍著(zhù)耀眼的光芒，當夜晚吃過(guò)飯后一家人去公園里，小朋友游戲，大人散步聊天。微微吹在臉上，春天就是那么愜意！
我愛(ài)春天，春天早上的.生機，春天中午的活力，春天黃昏的浪漫，春日傍晚的愜意！
二年級作文春天的發(fā)現 篇36
享受，這一個(gè)詞語(yǔ)在每一個(gè)人心中的意義，分量都不一樣。
有些人認為，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人認為，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人認為，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看電視，玩玩電腦；當然，還有些人認為，享受就是靜下心來(lái)讀完一本書(shū)……
又是一個(gè)春天，萬(wàn)物復蘇，姹紫嫣紅……可是太陽(yáng)公公好像生病了，賴(lài)在被窩里不肯出來(lái)。今天是星期天，太陽(yáng)公公終于從被窩里鉆了出來(lái)。我的心情也特別好，便纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑤业焦珗@玩，被我纏得沒(méi)辦法，媽媽只好答應了。
風(fēng)再也不像冬天那樣刺骨了，而是變的暖洋洋了。一到公園，我就把外套脫掉，奔向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人可真多��！他們有的三五成群地在聊天，有的.一家三口躺在草坪上享受陽(yáng)光，“一年之季在于春，一日之季在于晨�！�
啊，春天來(lái)了，讓我們去感受春天吧！
二年級作文春天的發(fā)現 篇37
如果要尋找春天，我就要在大自然中去尋找春天。在明媚的陽(yáng)光下，我來(lái)到花園里，在片片芳草地上，捧起小草，“��！春天的小腦袋！”這小腦袋綠得那么新鮮！這兒一叢，那兒一簇，似綠茸茸的地毯。我不禁用手在上面輕輕撫摸一下，小草輕輕地抖了抖，好像在說(shuō)：“別碰我！花姐姐比我美多了”
我又去訪(fǎng)問(wèn)花姐姐�；ń憬惴路痖W爍著(zhù)美麗的眼神問(wèn)我：“我的裙子漂亮嗎？”我用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花姐姐色彩明麗的花瓣�；ń憬阌謩竦溃骸叭タ纯次腋绺缢蓸�(shù)吧�！�
我順著(zhù)花姐姐的'指點(diǎn)去尋找春天。在森林中，松樹(shù)哥哥堅韌不拔的精神震驚了我。我還沒(méi)開(kāi)口，松樹(shù)哥哥就說(shuō)：“是尋找春天吧？春天就在你的身邊——大自然！”
尋找春天，原來(lái)就是尋找大自然的氣息！
二年級作文春天的發(fā)現 篇38
走上房頂遠眺，才發(fā)現春天已經(jīng)來(lái)了。
瞧！小草精神的站著(zhù)，一改冬日無(wú)精打采的模樣，挺直了背，一個(gè)個(gè)并排站在一起，組成了一塊綠色的地毯，散發(fā)出他蓬勃向上的生命力。
喲！柳樹(shù)也抽出了新芽，那淡綠的柳葉，讓人眼前一亮，也讓沉睡了一冬的垂柳有了生機。風(fēng)吹過(guò)，柳枝飄動(dòng)，似舞蹈的少女，如梳妝的女孩，它，應該是春的'萬(wàn)縷青絲吧！
嗯？看看那兒！有一叢吐蕊的山茶，白的素雅，紅的熱烈，還有怒放的玉蘭花！怎能忘了她，她可是春的使者——迎春呀！鮮亮的黃色點(diǎn)綴著(zhù)綠色的藤條，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”呀！一朵花從樹(shù)枝上落下，那是誰(shuí)？我定睛一看，是淡粉的桃花，她怕我忘了她，忙派一朵小花告訴我，還有她呢！對！還有她呢！幾片粉色的花瓣簇擁著(zhù)花蕊，可真美。
春天終于來(lái)了，這位美麗的姑娘，這位一流的設計師，裝扮了世界，世界，美了！
二年級作文春天的發(fā)現 篇39
今天，我們一家去踏青。我們一大早起床穿好衣服吃完早點(diǎn)就出發(fā)。一路上，我看見(jiàn)許多燕子在天空中翩翩飛舞，在電線(xiàn)上也有幾十只燕子停在那兒，多么像五線(xiàn)譜��！譜成了一支正待演奏春天的贊歌。
到了郊外，在路旁長(cháng)滿(mǎn)了紅的、黃的、紫的、白的.，千姿百態(tài)不知名的小花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小草在土里爭先恐后地探出頭來(lái)，尋找春天。我還看見(jiàn)高大挺拔的木棉樹(shù)，樹(shù)上盛開(kāi)著(zhù)火紅火紅的花，樹(shù)梢上吐出嫩嫩的綠芽。木棉樹(shù)粗壯的樹(shù)桿上纏繞著(zhù)青翠的長(cháng)青滕，也在迎接春天的到來(lái)，另一旁的樹(shù)木上長(cháng)著(zhù)茂密而蒼翠欲滴的葉子。
溫暖的春風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，樹(shù)木、花兒也在輕輕地抖動(dòng)，像在微笑著(zhù)迎接春天。
一絲絲的陽(yáng)光在云中照射下，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色。這就是美麗的春天��！
二年級作文春天的發(fā)現 篇40
春天在哪里？春美好而生機勃勃，當你細細地尋找春的足跡，你就會(huì )感到與春融為一體。我懷著(zhù)好奇的心情到新天地公園去尋春，看看春天到底在哪里。
一出門(mén)，春的.氣息就撲面而來(lái)，香香的，我不禁貪婪地呼吸起來(lái)，又蹦又跳地向公園出發(fā)。公園很快就到了，也許是剛剛下過(guò)雨，霧還未散盡，遠處的高樓只能看到一些輪廓，若隱若現。
近處是一池春水，雖然像玻璃一樣透明，卻還帶著(zhù)一絲淡綠，再加上那些樹(shù)的倒影，像極了一幅水墨畫(huà)。河邊，有幾棵柳樹(shù)，那枝條自然垂下，修長(cháng)的身軀，讓人聯(lián)想到了詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蹦侵l上已經(jīng)萌發(fā)出了嫩芽，仿佛在爭先恐后地張望這美麗的景色，透著(zhù)一絲春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳樹(shù)中，在草叢里，在和人們捉迷藏。
二年級作文春天的發(fā)現 篇41
今天，我和媽媽出去玩兒。一出門(mén)風(fēng)就吹了起來(lái)，沙沙沙沙……我們的臉上暖暖的、癢癢的，就像小孩摸著(zhù)我的臉，真舒服��！
我們來(lái)到小樹(shù)林邊，媽媽說(shuō)：“我們尋找春天吧，看誰(shuí)能發(fā)現春天的蹤跡�！钡艿苷f(shuō)：“看！小草！”是啊，嫩綠的`小草已經(jīng)長(cháng)出了好多，遠遠看去就像綠色的地毯。我看見(jiàn)月季花已經(jīng)長(cháng)出了3厘米長(cháng)的嫩芽，紫色的芽苞上長(cháng)滿(mǎn)了細小的葉片。玉蘭花的芽苞最可愛(ài)，像是蠟燭的火苗，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。榆葉梅上長(cháng)滿(mǎn)了一簇一簇的花骨朵，媽媽說(shuō)這些花骨朵用不了多久就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。我不由得想起去年，媽媽帶我們照相的情景。美麗的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，我在花叢中開(kāi)心的笑著(zhù)，媽媽說(shuō)我是美麗的花仙子。我想，不久這里又會(huì )變成一個(gè)花的海洋。
我喜歡這個(gè)美好的春天，我喜歡春天里的藍天、白云、小鳥(niǎo)和花草樹(shù)木，我贊美春天！
二年級作文春天的發(fā)現 篇42
星期天，老師讓我們去找春天，可以通過(guò)動(dòng)物和植物來(lái)找春天，還要與這些植物合影。
放學(xué)后我在回家的路上看到了我們小區里的有一些花，已經(jīng)開(kāi)了，但不知道花的名字是什么，這些花都是黃色的，有花生豆那么小，有的藏在了綠葉后，有的三五成群，有的單獨一個(gè)……空氣中到處都彌漫著(zhù)芬芳濃郁的'花香，花香引來(lái)了許多小蜜蜂，我小心翼翼的躲開(kāi)蜜蜂站在花叢中，來(lái)了一張與春天的合影。
回到家里，我看見(jiàn)我們家養的小烏龜，大烏龜都已經(jīng)從冬眠中蘇醒了，我又找到春天了，我又與兩只烏龜合了一張影，這時(shí)我的弟弟不知從那個(gè)地方冒出三人來(lái)，他滿(mǎn)臉興奮的說(shuō)：“龍蝦生蝦米了！”我趕急沖進(jìn)臥室，找到放龍蝦盤(pán)，“哇！好多小蝦米！”
我又給蝦米照了一張照片。
找春天真有趣��！
二年級作文春天的發(fā)現 篇43
冬天悄悄地過(guò)去了，春天正邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。
春天的腳步走遍了每個(gè)角落。你看，大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服，換上了嫩綠的新衣；桃樹(shù)上的花骨朵兒也一股腦兒地綻放開(kāi)來(lái)，像一張粉紅的笑臉在迎接春的到來(lái)；河邊的柳樹(shù)也搖曳著(zhù)綠色的長(cháng)辮子在風(fēng)中起舞。
春天是個(gè)播種的季節。你看，田野里農民伯伯已在施肥耕種，播下了希望豐收的種子，小動(dòng)物們播下了期待生命的種子，我們播下了渴望成長(cháng)的種子。
春天更是孩子們的'樂(lè )園。你看，男孩們在草地上踢足球，滿(mǎn)頭大汗卻樂(lè )此不疲；女孩們漫步在花園，享受芬芳流連忘返；廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、踢毽子的孩子更是不少，他們的臉上都洋溢著(zhù)春光般燦爛的笑容。
“一年之計在于春”，春天來(lái)去匆匆，我們應該好好珍惜，不要虛度了這美好時(shí)光。
二年級作文春天的發(fā)現 篇44
春姑娘乘著(zhù)溫暖的微風(fēng)來(lái)了。她跑到田野里東看看西看看，看到了農民伯伯在辛苦地勞作。桃花和杏花開(kāi)得正艷，茶花也開(kāi)了，紅得像火。
看完田野的美景，春姑娘又到了山林間。她看到了早開(kāi)的野花像笑臉。有時(shí)還會(huì )有一些小蜜蜂飛來(lái)聞一聞。別忘了，還有那青青的`小草在濕潤的泥土里探出頭來(lái)，看到了大世界，于是小草就說(shuō)：“這里是哪里��？好美呢！”
山林去完后，春姑娘又到了小河邊。她看到了碧綠的柳條在隨風(fēng)飄揚，還有小魚(yú)在水中嬉戲。還記得這句詩(shī)嗎？“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北！”
之后，春姑娘到了草坪，于是她就躺在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。她不小心看到了小朋友，有些也在曬太陽(yáng)，還有些在捉蝴蝶。
“春天好美��！”春姑娘贊美道。其實(shí)她并不知道，那最美的春天就是她自己創(chuàng )造出來(lái)的��！
二年級作文春天的發(fā)現 篇45
春天，像一個(gè)幼兒園的小朋友，喜歡玩捉迷藏。這不，又玩起來(lái)了，讓我們去找它吧！
我來(lái)到小山上，看見(jiàn)光禿的小樹(shù)上蹦出了嫩黃的嫩芽，哦，找到了，原來(lái)春天躲在小樹(shù)上；我又發(fā)現地上有個(gè)毛茸茸的小東西探出了頭，哦，是春筍。又被我找到了。
我來(lái)到田野里找春天，看到枯萎的小草再次充滿(mǎn)生機，田里的油菜花開(kāi)出了金燦燦的`花，美麗極了！池塘里，小溪里的水變的溫暖了，它們唱起了一曲歡樂(lè )的樂(lè )曲。
我又來(lái)公園里找春天，��！公園里各種各樣鮮艷的花，有白色的玉蘭花，淡紅的迎春花，五顏六色的杜鵑花競相開(kāi)放。春天就像個(gè)小畫(huà)家，把我們的世界畫(huà)的如此的多彩多姿。
春雨嘩啦啦的下個(gè)不停，滋潤著(zhù)大地。我找到了春天，你找帶了嗎？讓我們一起來(lái)唱那首春天的歌吧：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
二年級作文春天的發(fā)現 篇46
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到張騫公園，到大自然中去尋找春天。
看，小桔燈戶(hù)外課堂的紅旗飄揚在天空中，跟隨著(zhù)老師的腳步，我們走進(jìn)了張騫公園。一股泥土的味道撲面而來(lái)，一顆顆盛開(kāi)的紫藤花映入眼簾，含苞待放的石竹、金黃的蒲公英花點(diǎn)綴在碧綠的.草地上，白色的巴旦木花散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香，我的眼睛已經(jīng)被這美色勾引住了，都沒(méi)有發(fā)現自己掉隊了。
我迅速追上了隊伍，老師正在進(jìn)行關(guān)于春天的知識搶答，同學(xué)們都在激情的搶答，可惜“春天的太陽(yáng)叫春暉”這道題我沒(méi)有答對。
聽(tīng)，湖水在春風(fēng)的輕拂下唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，含苞的睡蓮也在竊竊私語(yǔ)，好像在商量著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)放。我們奔跑著(zhù)穿過(guò)吊橋，到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，到處都是春天的味道！
我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在公園里尋找著(zhù)春天，突然發(fā)現春天不止在我們的眼睛里，它還在我們的腳下，在我們的心里！
二年級作文春天的發(fā)現 篇47
一顆小芽?jì)簭耐晾锾匠鲂∧X袋，它東看看，西瞧瞧，春天，你在哪里呀？
小芽?jì)簡(jiǎn)?wèn)太陽(yáng)：“太陽(yáng)哥哥，春天在哪里呀？”太陽(yáng)不回答，只是笑瞇瞇地看著(zhù)小芽?jì)海骸澳銊?dòng)動(dòng)小腦筋，自己找一找呀！”于是，小芽?jì)合肓讼�，又東張西望起來(lái)。
小芽?jì)河謫?wèn)河流：“河流哥哥，春天在哪兒呀？”河流說(shuō)：“春天來(lái)了，我又可以唱歌了，冰面破裂了，我又可以奔流不息了�！�
小芽?jì)河謫?wèn)柳樹(shù)：“柳樹(shù)伯伯，春天在哪里��？”“春天來(lái)了，我又可以穿上碧綠的`衣服了�！绷鴺�(shù)伯伯說(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)伯伯那翠綠的衣服在風(fēng)中飄揚，像在和大家打招呼。
小芽?jì)河謫?wèn)春雨：“雨姐姐，春天在哪里呀？”春雨說(shuō)：“春天就在這里呀！我落在草地上，草就綠了；我灑在桃樹(shù)上，桃花紅了；我下在油菜地上，油菜花黃了�！�
小芽?jì)盒α�，原�?lái)，春天就在我們身邊呀！
二年級作文春天的發(fā)現 篇48
今天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到公園找春天，我想：春姑娘一定在和我玩捉迷藏，那么，我一定要找到她！
瞧，草地上的小草長(cháng)出了嫩綠色的小芽，那嫩芽綠綠的，小小的，真是可愛(ài)！
聽(tīng)，這淅淅瀝瀝的小雨，也就是春天的第一場(chǎng)雨，迷迷蒙蒙的細雨，讓植物們都吸足了水分，時(shí)刻準備著(zhù)發(fā)芽長(cháng)葉。
你再看，那草地上的柳樹(shù)吸收了春天第一場(chǎng)雨送來(lái)的養分也長(cháng)出了嫩芽，那嫩芽也是綠色的，跟小草的嫩芽長(cháng)得一模一樣。
你再看，湖面上的冰融化了，那陽(yáng)光照耀著(zhù)湖面，顯得波光粼粼，魚(yú)兒們也開(kāi)始在歡快地游著(zhù)泳。
你感覺(jué)到春風(fēng)了嗎？春天的風(fēng)，像媽媽的'手似的，綿軟溫和，吹在臉上可舒服了！
哈哈！我找到春天了，春天真是一個(gè)獨特的季節，我愛(ài)春天！
二年級作文春天的發(fā)現 篇49
驚蟄一過(guò)，媽媽便要帶我回農村。
出了家門(mén)，第一眼就看到了小區的花壇。嗬！那些嫩綠的小草已經(jīng)都探出了頭來(lái)，仿佛在和人打招呼。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些小草一搖一晃，像在舞蹈。這個(gè)剛剛萌生的小生命足以證明，春來(lái)了。
坐在車(chē)上，我凝視著(zhù)窗外，仔細“查找”著(zhù)春姑娘來(lái)了的點(diǎn)滴。
春姑娘真是太細心了，她仔細地在那些干巴巴的樹(shù)枝間，妝點(diǎn)了許多嫩綠的小枝。一路上都能看到萬(wàn)物都在復蘇。
到達農村后，我一眼就看到了姥娘種的小草莓已經(jīng)變成了青綠色，眼看快要成熟了。
走近雞窩，發(fā)現公雞打鳴時(shí)間提早了，母雞下蛋數量變多了，恐怕，這一切都是因為，春姑娘曾經(jīng)路過(guò)這里。
河面上有一座藍色的`橋，站在上面可以看到冬天的“溜冰場(chǎng)”也變成了原來(lái)那那既可以釣魚(yú)又可以劃船的好地方。
回到家中，我想：看來(lái)，春姑娘也喜歡玩捉迷藏，但還是被我給找到了。
二年級作文春天的發(fā)現 篇50
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在那小朋友的眼睛里，那里有綠草呀，那里有紅花，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”。
不由自主的就哼起了這首歌，就像春天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到了。
春天，是一個(gè)富有朝氣的季節，一切都是新生般的`美好�；▋籂幭嚅_(kāi)放，紅的像火，白的像云，還有那大片大片的牡丹，整個(gè)花園里都充滿(mǎn)了富貴的氣息。小草從土地里探出頭來(lái)，伸個(gè)懶腰，接著(zhù)生長(cháng)。不知道它有沒(méi)有羨慕旁邊的大樹(shù)，或是同行的伙伴，也許它只是默默地生長(cháng)，想要長(cháng)成更好的模樣。
田野里，農民伯伯也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。他們將細小的種子撒入田野，澆水、填土，一步步工序進(jìn)行，一點(diǎn)點(diǎn)悉心照料，只希望來(lái)年它們能長(cháng)成想要的樣子，不辜負農民伯伯們的辛苦和期盼。
我們邊走邊唱，一路上在尋找春天，可是才發(fā)現，其實(shí)春天就在我們的眼前。
二年級作文春天的發(fā)現 篇51
咦！春天在哪兒呢？我撲進(jìn)了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍的天空中，一行大雁正從南方飛來(lái)，一個(gè)“一”，一個(gè)“大”，按照隊形向這邊飛來(lái)；紫燕呢喃，好像在唱著(zhù)美妙的.歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原來(lái)春天在天空中。
走進(jìn)花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開(kāi)：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞``````它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動(dòng)人。咦，那花會(huì )飛？原來(lái)是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了草地上，頓時(shí)，一棵棵小草破土而出，探出了細小的腦袋，舒展著(zhù)幼嫩的身子。小草像繡花針似的，把草地繡成了綠錦緞，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在草地上競相開(kāi)放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘來(lái)到了祖國的邊疆，來(lái)到了祖國的各地，來(lái)到了祖國的每一個(gè)角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機，綻放活力！
二年級作文春天的發(fā)現 篇52
連續幾天陰雨今天終于放晴了，更讓我們高興的是老師要帶我們到校園去找春天。我們邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)尋找春天的氣息。
你看，足球場(chǎng)上的小草從縱橫交叉的老黃草下面使勁地往外擠，它們探出黃綠色的小腦袋，驚奇地望著(zhù)這陌生的世界。突然，遠處的一片紅云吸引了我，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)又一個(gè)山茶花和月季花的花苞，每個(gè)花苞都仿佛抿著(zhù)小嘴，含笑對我說(shuō)："春天來(lái)了。"
我們沿著(zhù)小路到花壇，��！這兒的變化可真大。繞著(zhù)花壇的黃楊的'枝頭冒出了嫩綠的葉子。變化最大的要數垂柳了，以前那光禿禿的枝條上抽出了嫩綠的葉子，一陣風(fēng)拂過(guò)，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子，多像是一位美麗的姑娘在抖動(dòng)著(zhù)她那扎滿(mǎn)綠蝴蝶結的長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮兒��！
這時(shí)，遠處的草地上有幾只燕子在嬉戲玩耍，好像在說(shuō)："春天真美��！"我想：是啊，春已經(jīng)在我們校園安了家。
二年級作文春天的發(fā)現 篇53
春天到了，春姑娘沒(méi)帶著(zhù)美麗的色彩來(lái)到人間，春回大地、萬(wàn)物復蘇。大地發(fā)生了巨大的變化。柳綠花紅、百花齊放。
三月份的一個(gè)星期，上午，小紅和小明按老師的布置到郊外的`山坡上去找春天。
他們來(lái)到綠油油的草坪上，抬起頭望著(zhù)高遠的藍天看見(jiàn)兩只燕子從南方飛回來(lái)。小紅一聲喊：“��！我找到春天了�！�
他們倆不約而同的叫：“我們站在春天上了！”他們原來(lái)站在草坪上了�？粗�(zhù)綠油油的草坪高興的說(shuō)：“這不是像鋪了一片綠色的地毯?jiǎn)�？�?/p>
他倆就在草地上高興的打了幾個(gè)滾。這時(shí)，小紅的眼睛望著(zhù)前方叫道：“我又找到春天啦！你看，前面五顏六色的野花：有桃花、杜鵑花、蒲公英花……”紅的似火、黃的似金、白的似雪，��！太美啦！小明說(shuō)：“呀小河清清，有兩只快活的小鴨游來(lái)游去�！�
他們一個(gè)說(shuō)：“我要把春天畫(huà)下來(lái)�！币粋�(gè)說(shuō)：“我要把找到的春天寫(xiě)下來(lái)�！彼麄儺�(huà)的畫(huà)，寫(xiě)的寫(xiě)，是那樣專(zhuān)心，是那么入迷，陶醉在美麗的春景之中。
二年級作文春天的發(fā)現 篇54
春天到了，春天到了！春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。春天的景物都在慶祝春天呢。
小溪“叮咚、叮咚”的伴奏，小鳥(niǎo)用那清脆的歌聲唱歌，一群小青蛙正在舉辦一個(gè)“合唱隊”，呱呱呱、呱呱呱地唱著(zhù)。它們怎么唱的這么整齊？原來(lái)是小燕子們停在電線(xiàn)上，電線(xiàn)像“五線(xiàn)譜”，小燕子像“音符”停在“五線(xiàn)譜”上，小動(dòng)物們看著(zhù)小燕子“譜”成的歌，唱的那么動(dòng)聽(tīng)。
不僅僅是這些，小蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去，害羞的“荷花仙子”藏在還沒(méi)有展開(kāi)花瓣的荷花里面，悄悄的聽(tīng)著(zhù)外面那優(yōu)美的歌聲。這些“音樂(lè )家”誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現她�！昂苫ㄏ勺印蹦睦镏�，此時(shí)，外面的地上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了綠茸茸的`小草，有些小草之間夾著(zhù)剛剛探出頭來(lái)的野花，還有些些小草之間夾著(zhù)些隨風(fēng)舞動(dòng)的迎春花，迎春花、野花和小草，在春風(fēng)的吹拂下，不停的點(diǎn)頭，樣子非�？蓯�(ài)。
瞧！春天的景色多么美好呀！慶祝春天的活動(dòng)還在繼續，呱呱呱、呱呱呱……叮叮叮、咚咚咚……
二年級作文春天的發(fā)現 篇55
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我和爸爸一起去大自然中找春天。
我們去田野里找春天，哇！好美的景色��！田野里的小草就像一群活潑可愛(ài)的寶寶從大地媽媽的懷抱中調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，遠遠望去，像一片碧綠的地毯，我和爸爸又來(lái)到果園里，爸爸說(shuō)：“我找到春天了，我找到春天了�！蔽覇�(wèn)：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指了指園中的果樹(shù)，瞧，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)白色的櫻桃花，花粉的香氣吸引了許多蜜蜂，櫻桃花像一個(gè)個(gè)雪白的小圓盤(pán)，真美呀！桃花也來(lái)比美了，從遠處看粉紅色的.桃花像一把把張開(kāi)的小花傘，有的才展開(kāi)兩三片花瓣像是一位害羞的小姑娘。到近處看，有的花瓣全展開(kāi)了，像我們粉紅的笑臉，這么多的桃花，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我仿佛自己也成了桃花。
哈哈！我也找到春天了，春天是播種的季節，我自己在院中種了一棵向日葵，現在漸漸地長(cháng)出了嫩嫩的小芽芽。
我多么喜歡春天��！因為春天是個(gè)多彩的季節。
二年級作文春天的發(fā)現 篇56
春天像童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄的來(lái)到了前村的小河畔．你瞧，像個(gè)；人；字形的小河被一層輕紗般的`細霧籠罩著(zhù)，透過(guò)＇輕紗＇，偶爾看到小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去．遠處，靜靜地停泊著(zhù)幾只小船．一座小石橋跨過(guò)了小橋，潔白的橋身和精巧的造型，多像幻的＇仙橋＇橋邊，幾位洗衣服的阿姨的身影倒映在水中，人動(dòng)影動(dòng)，微波蕩漾。
小河兩岸，吐出嫩牙的沙柳和大容樹(shù)，淺綠色的柳枝在河面輕輕搖拽著(zhù)．大容樹(shù)枝頭還停留著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)不停，像在商量著(zhù)什么，大概在設計怎樣歌唱河畔的美麗春色吧！
河對岸不遠處的菜地里綻開(kāi)了一大片一大片黃澄澄的花兒，花兒蕩起層層金色微波，散發(fā)出陣陣誘香，引得成群的蝴蝶在金色的菜花叢中上下飛舞。
啊，河畔春色，我愛(ài)你！我愛(ài)你兩岸迷人的景色，我更愛(ài)家鄉這美麗的春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇57
“呼，呼”一陣春風(fēng)匆匆忙忙地趕來(lái)，叫我一起去聆聽(tīng)美妙的。
“嘰嘰，喳喳……”一群小燕子從南方飛回來(lái)，一只只停在電線(xiàn)上，像五線(xiàn)譜上一個(gè)個(gè)黑色的音符，興奮地唱著(zhù)一支支樂(lè )曲。開(kāi)了，點(diǎn)點(diǎn)的黃花真像滿(mǎn)天的.落到枝頭，它們惹來(lái)不少的蜜蜂。這些蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“啦啦啦，啦啦啦，春天來(lái)了，又要開(kāi)始勞動(dòng)嘍！”
山坡上，一縷春風(fēng)吹向竹林，竹林就沙沙地響，猶如正在打節拍的樂(lè )師；小溪邊，溪流“叮冬、叮冬”地流淌著(zhù)，像彈奏著(zhù)一架小巧的鋼琴，每一個(gè)音符里都在贊美著(zhù)春天。
也匆忙地從天上趕了下來(lái)，一顆顆小雨點(diǎn)兒“啪嗒，啪嗒”的落到了水坑里，像一位位擊鼓手在敲打著(zhù)小小的手鼓；春雷卻是驚天動(dòng)地地響起來(lái)，像要把天空都捶破了似的。
春天到處都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“嘩嘩、嘩嘩……”“沙沙、沙沙……”各種各樣的聲音都在唱著(zhù)春天的歌。春天還有很多的聲音等你去發(fā)現去品味，讓我們一起去聆聽(tīng)春天吧！
二年級作文春天的發(fā)現 篇58
今天，我們在臨江公園尋找美麗的春天。
在臨江公園，草坪是濕的。是的，昨天春天剛下過(guò)雨。雨又細又軟，又密又溫柔。打開(kāi)黃色的'干草，你可以看到新的綠色的草長(cháng)在土壤里。他們多軟多密��！看到粉紅色的桃花，他們展開(kāi)美麗的臉龐，仿佛在微笑著(zhù)向春姑娘問(wèn)好�；�(shù)下有小報春花，它們發(fā)出金色的喇叭聲：“滴答！滴答滴答！”告訴大家春天來(lái)了。當我來(lái)到湖邊時(shí)，我看到湖里已經(jīng)有醒著(zhù)的青蛙和銀色的魚(yú)在游泳。它們只有米粒大小。在陽(yáng)光下，光滑的魚(yú)皮閃著(zhù)銀色的光澤，非常漂亮。走進(jìn)樹(shù)林，發(fā)現柳樹(shù)已經(jīng)干枯，又變綠了，長(cháng)出了小小的綠色嫩芽。一個(gè)春風(fēng)在吹，就像我媽媽用她白皙的手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來(lái)了。
我終于找到了春天。春天太美了。我愛(ài)春天的桃子和柳樹(shù)！
二年級作文春天的發(fā)現 篇59
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬天，春天終于來(lái)到了我的生活。
今天爸媽帶我去公園找春天。有了溫暖舒適的春風(fēng)，我們不知不覺(jué)地走到河邊，我發(fā)現岸邊的風(fēng)景發(fā)生了微妙的'變化。
岸邊的小樹(shù)也悄悄露出嫩綠的葉子，嬌嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳�？炜�！在腳下肥沃的土壤中，也有綠色的鉆頭從地下鉆出來(lái)。哦，原來(lái)可愛(ài)的小草探出了頭。這時(shí)，幾只可愛(ài)的黑色燕子從遠處飛來(lái)，落在電線(xiàn)桿上，像一根五線(xiàn)譜，演奏著(zhù)春天的交響曲。
在生機勃勃的春天，萬(wàn)物復蘇，人們脫下厚厚的冬裝，公園和馬路上穿上五顏六色春裝的孩子越來(lái)越多。春天到了，藍天那么廣闊；清新的空氣，像醇酒的香味，讓人心曠神怡；溫暖的太陽(yáng)漸漸升起，她用溫暖親吻著(zhù)祖國的南北，給人們帶來(lái)新的希望。
春天終于來(lái)了！
二年級作文春天的發(fā)現 篇60
春女姍姍來(lái)遲，春風(fēng)吹響了學(xué)校走道兩邊的柳條，隨風(fēng)搖曳，在蒼茫的天地里炫耀，因為只有她有這樣一個(gè)妖嬈的本錢(qián)。遠遠望去，就像是輕輕畫(huà)的丹青水墨畫(huà)，稍加點(diǎn)綴幾筆，神韻變得生動(dòng)多彩。再近一點(diǎn)看，綠豆大的'孢子緊緊依偎在黃媽媽身上，像嬰兒躺在懷里，瞇著(zhù)朦朧的眼睛睡覺(jué)。太陽(yáng)太刺眼了，他們打不開(kāi)�？赡芩麄兣紶枙�(huì )抬眼皮，但不是我們的相機拍到的。俗話(huà)說(shuō)“相當關(guān)鍵”，如今，就是“一芽知春”。
操場(chǎng)上有一些不知名的小草，不愿意孤獨。他們也來(lái)參加一個(gè)熱鬧的活動(dòng)。黑暗的泥土下，他們偷偷的出現了，而他們的祖先和父母則在寒風(fēng)中搖晃著(zhù)黃色的身體。這個(gè)那個(gè)不能被你挖，像星星一樣，也不能算。我們在尋找春天。這一天是三月春天的某一天
二年級作文春天的發(fā)現 篇61
春天到了，鮮花盛開(kāi)，一群蜜蜂在采集蜂蜜。一只冬天出生的小蜜蜂問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀円谀硞�(gè)時(shí)候收集蜂蜜？”媽媽說(shuō)：“因為春天鮮花盛開(kāi)，是采集蜂蜜的好季節�！泵鄯湎耄捍禾�，春天是什么？我想找到春天。沒(méi)人注意的時(shí)候，他溜了出去。他飛過(guò)去，看到柳樹(shù)發(fā)芽了。蜜蜂問(wèn)：“柳哥，這個(gè)時(shí)候你為什么發(fā)芽了？”柳樹(shù)回答說(shuō)：“因為冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，草和我還有一些植物會(huì )在春天發(fā)芽�！毙∶鄯湎耄翰�，柳樹(shù)和一些植物在春天會(huì )發(fā)芽。他飛到一棵樹(shù)上休息，看到熊在走路。蜜蜂問(wèn)：“熊叔叔，你為什么這個(gè)時(shí)候走路？”熊粗聲粗氣地說(shuō)：“因為我已經(jīng)冬眠了一個(gè)冬天，春天氣溫上升我就醒了。很多動(dòng)物跟我一樣�！泵鄯湎耄捍禾�，熊會(huì )從美夢(mèng)中醒來(lái)�；丶液�，他迫不及待地說(shuō)：“春天，我們蜜蜂采集蜂蜜，草和一些植物發(fā)芽，熊和一些動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)。我說(shuō)得對嗎，媽媽?zhuān)俊?/p>
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“對，沒(méi)錯�！�
二年級作文春天的'發(fā)現 篇62
春天是個(gè)希望的季節，正值好天氣。
今天我來(lái)到小桔燈，老師帶我們班下樓去觀(guān)察小草和樹(shù)，有的小草已經(jīng)被燒了，有的又長(cháng)出了新的嫩芽，老師問(wèn)：“春天開(kāi)的有哪些花�！蔽覀冋f(shuō)：“有迎春花、桃花、梨花、杜娟花、月季花，我們還看見(jiàn)四季桂�！蔽铱匆�(jiàn)四季桂很美麗，我看見(jiàn)了松樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩；我走到操場(chǎng)上看見(jiàn)了春天里的竹子是非常嫩又脆；竹葉長(cháng)得嫩嫩的，綠綠的真美！
有個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)：“老師快來(lái)看呀，這里有很多草！”
哇！這里的'小草可真美麗呀！一個(gè)個(gè)都非常精神。
噢，對了，小草長(cháng)的時(shí)候還給大地爺爺敲了一下門(mén)，報告大地爺爺我是第一個(gè)生長(cháng)的，小草報告以后，就悄悄地從土上鉆出來(lái)，小草可是有頑強的生命力的。
我們一定要珍惜小草，小草也可以給我們氧氣的噢。
我們觀(guān)察了一下老師就叫我們回教室了，但是我很喜歡這里的小草。
我愛(ài)小草，更愛(ài)春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇63
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，來(lái)了。
春天是中最美的季節，春意盎然，草長(cháng)鶯飛，一副生機勃勃的景象，心情無(wú)比舒暢。
春天里，偷偷地探出了小腦袋，好奇地望著(zhù)天空。青青的，軟軟的，像棉花糖那樣，躺上去很舒服。
春天里，花兒爭鮮斗艷，競相開(kāi)放。我看到遍地的桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花，粉紅的.，白的，紅的十分漂亮�？吹竭@些花，猶如看到了滿(mǎn)樹(shù)的桃子，梨和杏。
春天里，枝繁葉茂，生機勃勃。它那彎彎的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩綠嫩綠的芽?jì)�，更像是揮舞著(zhù)歡迎春天的到來(lái)。
春天里，燕子成群結隊的飛了回來(lái)，在屋檐下忙碌著(zhù)搭建自己的小窩�？粗�(zhù)它們在天空中忙碌的身影，我想我也該為自己訂制學(xué)習計劃了。
春天里，小孩在公園里拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心地跑來(lái)跑去，歡呼著(zhù)，嬉戲著(zhù)。而大人們，已開(kāi)始在田地里忙碌�！耙荒曛嬙谟诖��！贝禾齑硐Ｍ�，人們辛勤耕作著(zhù)，等待著(zhù)的大豐收。
春天，是希望，它就像是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，激勵著(zhù)人們奮進(jìn)！
二年級作文春天的發(fā)現 篇64
春天來(lái)了嗎？
那天中午，我和爸爸媽媽去河堤尋找春天。我們帶著(zhù)羽毛球、風(fēng)箏等東西去尋找。
當我們從高樓里出來(lái)，來(lái)到河堤的時(shí)候，感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼。我媽說(shuō)：“我要是知道這些，我就把墨鏡拿出來(lái)�！卑职珠_(kāi)始在那邊放風(fēng)箏。風(fēng)箏被風(fēng)吹得忽高忽低，像風(fēng)中的玩具。這是春風(fēng)。
活動(dòng)了一會(huì )兒，休息了一下，遙望遠處河堤下的柳樹(shù)，只見(jiàn)一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有幾只鳥(niǎo)。他們嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我走進(jìn)枯黃的草叢，清除了一些枯黃的雜草，找到了嫩芽，嫩芽是淡綠色的，好像是剛從地上冒出來(lái)的。我抬頭仔細看了看周?chē)臉?shù)，發(fā)現樹(shù)上也有小芽，有紅的，有紫的，有綠的'，顏色和大小都不一樣。這時(shí)，我在草叢里發(fā)現了一只甲蟲(chóng)。它把觸角伸得越來(lái)越高。我想它正在接收春天的信息。
我們終于找到了春天。
二年級作文春天的發(fā)現 篇65
有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡涼爽的秋天，有些人喜歡寒冷的.冬天，但我喜歡溫暖的春天。
今天，我和父母一起去春游。在去河邊的路上，我感覺(jué)到花兒在向我微笑，鳥(niǎo)兒在向我問(wèn)候。到了河邊，發(fā)現這里人特別多！有些在放風(fēng)箏，有些在騎自行車(chē)，有些在跑步。我拿著(zhù)草，遠遠地觀(guān)察著(zhù)沂河。我發(fā)現河里的冰已經(jīng)融化了。流水的“丁咚”聲似乎在為春天唱贊歌。草探出頭來(lái)，好像在詢(xún)問(wèn)春天到來(lái)的消息。柳樹(shù)搖著(zhù)辮子，好像在和別人較勁。草地上開(kāi)滿(mǎn)了野花，包括紅色、黃色和紫色。好像是在參加選美。蝴蝶和蜜蜂也加入其中。他們在花叢中穿梭，十分熱鬧。不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，我們要回家了。
我愛(ài)春天，因為這是萬(wàn)物復蘇的季節，也是讓我難以用語(yǔ)言表達的美好季節。
二年級作文春天的發(fā)現 篇66
春天來(lái)了，春風(fēng)姐姐帶著(zhù)她輕柔而溫暖的氣息來(lái)到我們身邊。大地在春風(fēng)的撫摸下，終于換上了綠瑩瑩的春裝。
周末的`時(shí)候媽媽帶我去華農踏春。你們猜，我看到了什么？我看見(jiàn)了道路兩旁排列整齊的櫻花樹(shù)，就像禮貌的迎賓姑娘們在迎接我們。一陣春風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)上的花瓣就被吹落下來(lái)。就像一個(gè)個(gè)身穿粉色衣服的小精靈，在跳著(zhù)歡快的舞蹈。我們不禁贊嘆：“��！這真是太美了�！钡然ò觑h落下來(lái)，地上就像鋪了一層粉色的地毯一樣。媽媽看見(jiàn)這么美的景色，趕忙拿出手機這拍那拍。我看到這樣子的景色，我不禁想起朱熹所寫(xiě)：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。要是巜紅樓夢(mèng)》里面的林黛玉看到這樣子的景色，她會(huì )不會(huì )覺(jué)得很傷心呢？
春天就在我們每個(gè)人的身邊，它是生機勃勃的、五彩繽紛的、鶯歌燕舞的。它在我眼里就是一幅活的畫(huà)。
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