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植物的發(fā)現作文

時(shí)間:2022-06-30 19:42:56 發(fā)現 我要投稿

精選植物的發(fā)現作文9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的植物的發(fā)現作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選植物的發(fā)現作文9篇

植物的發(fā)現作文 篇1

  當我不經(jīng)意地走進(jìn)圖書(shū)館,從書(shū)架上挑出一本百科全書(shū),隨便翻了一頁(yè),看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我找到了一行有趣的字,有些植物向人類(lèi)和動(dòng)物一樣,也會(huì )睡覺(jué)。這下可勾起了我的興趣,迫不及待地想做實(shí)驗。

  我在家里找到了一盆植物,放在陽(yáng)臺上。到了晚上,夜深人靜,我輕手輕腳的去看了看爸媽有沒(méi)有睡著(zhù),放心了之后才走到陽(yáng)臺上觀(guān)察。只見(jiàn)那盆植物的葉子合在了一起,‘’腦袋‘’也低了下來(lái),像是在睡覺(jué),又像是一個(gè)小孩犯了錯誤,低下頭來(lái)準備接受懲罰。我又上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)不止我家的那一盆植物,還有睡蓮、花生等植物也都會(huì )睡覺(jué)。

  大自然有著(zhù)許多奧秘,這些奧秘等著(zhù)我們去探索,深度了解。

植物的發(fā)現作文 篇2

  冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐離開(kāi)了我們,春姑娘迎著(zhù)和煦的春光向我們走來(lái)。小草一片生機勃勃。春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是發(fā)現植物奧秘的完美時(shí)刻!

  一天傍晚,我和爸爸在院子里散步發(fā)現:有許多植物都已長(cháng)出了嫩綠的葉子,唯獨一棵樹(shù)上連一片葉子也沒(méi)有長(cháng),卻長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的花朵。我心想:為什么其他植物都平平常常,它卻搞“特殊”呢?我去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么其他植物都先長(cháng)葉子后開(kāi)花兒,這棵樹(shù)卻是先開(kāi)花后長(cháng)葉子呢?”爸爸說(shuō):“我先不告訴你,給你留一個(gè)疑問(wèn),你會(huì )收獲更多的!”

  回到家后,我查閱我書(shū)架上的書(shū)后,得知:今天看到的樹(shù)上開(kāi)的花叫紫荊花,一般來(lái)說(shuō),春天開(kāi)花的植物,它們的葉和花的各部分都在頭年秋天就已長(cháng)成并包在芽里了,到了第二年春天,氣溫逐漸升高,各部分的細胞很快分裂生長(cháng)起來(lái),花和葉就伸展開(kāi)來(lái)漏在外牙外面,形成開(kāi)花長(cháng)葉的現象。那些先長(cháng)葉后開(kāi)花的植物,葉芽生長(cháng)所需要的溫度比較低,初春的溫度已經(jīng)滿(mǎn)足它生長(cháng)的需要,所以它就長(cháng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物卻相反。他們的花芽生長(cháng)所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高;ㄑ块L(cháng)大后,葉芽還在潛伏著(zhù),要等到溫度進(jìn)一步升高,才能使葉子長(cháng)出來(lái)。我高興的把我的收獲告訴爸爸,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):你是先開(kāi)花還是先長(cháng)葉呢?說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。

  大自然太奇妙了,它就像是一個(gè)知識的寶庫。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)大自然,去發(fā)現和探索吧。

植物的發(fā)現作文 篇3

  這盆石榴樹(shù)是我和爸爸在前年花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的石榴樹(shù),雖然這只是一盆很不起眼的石榴樹(shù),但是它卻有著(zhù)頑強的生命,也正是這頑強的生命讓不得不佩服得五體

  投地。這盆石榴樹(shù)經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打、太陽(yáng)的曬烤和大雪紛飛時(shí)的寒冷……大家覺(jué)得這盆石榴樹(shù)承受不了這嚴酷的“懲罰”,這惡劣的生活環(huán)境,早應該枯萎了,可是

  它卻出乎了人們意料之外,它比其他一些植物都堅強。

  經(jīng)過(guò)兩年這不斷的考驗,它的花盆都已經(jīng)破爛不堪了,可它卻依然沒(méi)有枯萎,依然活了下來(lái),非常堅強,這堅強也具有著(zhù)巨大的力量,讓這一盆不起眼的石榴樹(shù)有著(zhù)

  頑強的生命,任憑那惡劣的環(huán)境去摧殘它、傷害它,但它還是沒(méi)有屈服,這一切就能證明這就是一盆神奇的石榴樹(shù)!

  這些年,這盆石榴樹(shù)一直在激勵我,激勵我做一個(gè)不屈服、堅強的人。我感謝這一盆在別人眼里是一盆不起眼的石榴樹(shù),在我眼里卻是一盆神奇的石榴樹(shù)。

植物的發(fā)現作文 篇4

  在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的'停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè )? 一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè ),想要蘭花提起精神,長(cháng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè ),讓它長(cháng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現,爸爸笑著(zhù)告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè ),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè ),它也會(huì )快樂(lè ),促進(jìn)它生長(cháng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>

  雖然,我這個(gè)發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)?/p>

  事物,因為里面將會(huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉。

植物的發(fā)現作文 篇5

  在我們家附近有一個(gè)小公園,里面有個(gè)小池塘,池塘里種滿(mǎn)了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會(huì )開(kāi)花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

  周日晚上,我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著(zhù)。我又往池里仔細看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時(shí)的樣子,像童話(huà)世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著(zhù)波浪輕柔地撫摸一起一伏,十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么會(huì )在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請教無(wú)所不曉的“智囊團”電腦了。

  原來(lái)是這樣的:睡蓮對光特別敏感,白天,陽(yáng)光照射花瓣,使其失去水分,被內部頂開(kāi),而下午則正好相反。

  從這次發(fā)現中,我想到了原來(lái)植物還有這么多道理,看來(lái),我們要努力學(xué)習知識,做一個(gè)見(jiàn)多識廣的人了。

植物的發(fā)現作文 篇6

  我的小榕樹(shù)買(mǎi)了已經(jīng)有兩周多了,我仔細的觀(guān)察著(zhù)它,想起了那個(gè)賣(mài)小榕樹(shù)的阿姨說(shuō)的話(huà):“小榕樹(shù)很喜歡陽(yáng)光,一周澆一次水,澆透就行了!蔽野凑瞻⒁痰姆愿,一周澆一次水,每天早上把它放到陽(yáng)臺上,讓它享受著(zhù)陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這兩周多時(shí)間的認真照料,它還是2分米高,但是它的葉子變得更綠了,還發(fā)出了很多新芽,它變得更茁壯了一些。

  我希望在我的細心照顧下,它變得更茁壯更健康。

植物的發(fā)現作文 篇7

  今天,我去陽(yáng)臺上喂蛐蛐兒,呀,花盆里的泥土都裂開(kāi)了。于是,我拿來(lái)噴水壺澆水。一不小心,壺蓋掉了,正好落在含羞草的葉子上。這下含羞草一定回壓死了!我急忙去拾壺蓋。呀!含羞草的葉子都垂下來(lái)了,顯得無(wú)精打采,像是奄奄一息了。

  我闖禍了,這可怎么辦?要知道,這可是媽媽心愛(ài)之物!安缓昧!不好了!”我奔進(jìn)房間,不由分的說(shuō),拉著(zhù)媽媽出來(lái)看。媽媽一看,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你上含羞草的當啦!”我迷惑不解地問(wèn):“這是什么回事?”“你自己去查書(shū)吧,我還在忙著(zhù)呢!”媽媽找個(gè)借口就推托掉了。哎,真沒(méi)辦法!不過(guò)今天我非得弄個(gè)水落石出不可,于是,我來(lái)到書(shū)房開(kāi)始查看,“找到了,找到了!”我樂(lè )壞了!原來(lái)在含羞草葉片的基部,有一個(gè)充滿(mǎn)水分的葉枕。當你用手去觸摸草時(shí),葉子振動(dòng)了,葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側流出去。于是,葉枕下部像泄了氣的足球似的,葉柄也就下垂,合攏了。我還知道,含羞草可以預報天氣,在陰雨天氣即將來(lái)臨時(shí),由于空氣潮濕,小飛蟲(chóng)飛不高,碰撞含羞草的機會(huì )就大了,因此含羞草不再“端莊大方”而是變得“羞羞答答”了。!原來(lái)是這么回事,含羞草并沒(méi)有死!我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,不禁深深地感嘆:原來(lái);植物是這么神氣呀!

  同學(xué)們,用你們明亮的眼睛,用你們聰慧的大腦,相信你們也能發(fā)現大自然的許多奧秘!

植物的發(fā)現作文 篇8

  今天放學(xué)以后,我高興的回到家,我一到家就聽(tīng)到‘’嘩嘩的聲音“,便去關(guān)水龍頭,我發(fā)現芹菜的莖是空心的,便連忙去問(wèn)爸爸,植物的莖都是空的嗎,爸爸說(shuō)到,你自己去看看不就知道了嗎,我走入廚房,找來(lái)芹菜,把它一折兩分一看,它的莖是空心的,這是為怎么,我想來(lái)想去就沒(méi)想出來(lái),我只好去請教爸爸,爸爸說(shuō)到;因為一般的植物是由表皮,皮層,中柱三個(gè)部分組成的,中柱部分包含著(zhù)一個(gè)個(gè)輸送養分,水分的維管束,中柱部分的中心叫做髓,它的作用是貯藏養分和養料。那么小麥,水稻。竹子,蘆葦的莖中間是空心的嗎

  第二天,媽媽帶我去觀(guān)察,我分別把小麥,水稻。竹子,蘆葦折斷一看,它們也是空心的。我以后一定要仔細,認真地去觀(guān)察植物的變化,多了解其中的秘密。

植物的發(fā)現作文 篇9

  瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹(shù)。

  我們院子里有兩棵松樹(shù),這兩棵松樹(shù)披鱗掛甲,挺著(zhù)粗壯的軀干,互相挽著(zhù)“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹(shù)干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹(shù)的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹(shù),夏天,它為我們擋太陽(yáng),自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。

  滿(mǎn)樹(shù)的松葉一年四季都綠得可愛(ài),活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過(guò),輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹(shù)的葉子尖是為了保護自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護呢!媽媽走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的想法,笑著(zhù)說(shuō):“小傻瓜!別瞎猜!看看書(shū)吧!”我看了看書(shū),才恍然大悟,原來(lái),松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì )落葉呀!

  順便告訴大家一個(gè)小知識:你們可別以為松樹(shù)一輩子都不會(huì )落葉,松樹(shù)們大概三、五年換一次葉子。

  今天我懂了一個(gè)知識,真開(kāi)心。

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