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一次有趣的發(fā)現的作文

時(shí)間:2022-06-19 08:23:47 發(fā)現 我要投稿

一次有趣的發(fā)現的作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的一次有趣的發(fā)現的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次有趣的發(fā)現的作文六篇

一次有趣的發(fā)現的作文 篇1

  生活中有許許多多的現象,只要你細心觀(guān)察,將會(huì )帶來(lái)意想不到的發(fā)現。在我印象中,一次有趣的發(fā)現最令我難忘!

  一次,我突發(fā)奇想:雞蛋在水里時(shí)沉還是浮呢?我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)了廚房,偷拿了一個(gè)雞蛋,然后把一個(gè)塑料杯裝滿(mǎn)水,把雞蛋放進(jìn)去,我發(fā)現蛋沉了下去。就在這時(shí),媽媽一不小心把鹽撒進(jìn)我的杯子,我發(fā)現鹽沉珂下去,很快就融解了。就在我想拿起來(lái)觀(guān)察時(shí),碰倒了鹽,鹽倒在杯子里。這時(shí),我發(fā)現雞蛋有點(diǎn)像飄起來(lái)了,離開(kāi)杯底一點(diǎn)點(diǎn)。我想:多放鹽會(huì )怎么樣呢?趁媽媽不注意,又拿2勺鹽放到杯里,輕輕一攪拌,只見(jiàn)雞蛋浮起更多一點(diǎn)了。我一興奮,又加了3勺鹽,鹽有些那融化,我又拿筷子攪拌一會(huì ),鹽化了。這時(shí),雞蛋迅速地往上升起來(lái)了,像一個(gè)快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽,只見(jiàn)雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜,興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)u蛋升起來(lái)了!為什么呀?”媽媽和藹的說(shuō):“因為水里加鹽,水兒的浮力變大,雞蛋被水的浮力拖出水面,就像在大海里比在泳池里容易浮起來(lái)一樣啊!

  我一次偶然的發(fā)現和細心的觀(guān)察,讓我懂得一個(gè)科學(xué)知識,這讓人興奮!

一次有趣的發(fā)現的作文 篇2

  媽媽從外邊買(mǎi)了一盆花,養在陽(yáng)臺上,陽(yáng)臺上很暖和。一天,我澆完花后,發(fā)現花盆的土壤邊趴著(zhù)一個(gè)小東西,原來(lái)是一個(gè)小蝸牛,它的貝殼是白色陀螺形的。

  我發(fā)現有趣的是這個(gè)小東西的生活習性總是與其他的動(dòng)物相反,總喜歡在背陰的地方和夜晚行動(dòng),而白天有光的時(shí)候它在睡大覺(jué)。它慢慢的爬來(lái)爬去,在盆沿留下一行粘液。早上陽(yáng)光還沒(méi)有照到花盆時(shí),它緩慢的移動(dòng),等陽(yáng)光照在花盆上時(shí),它就躲到花莖的另一邊去睡覺(jué)了。

  慢慢的這個(gè)小東西開(kāi)始跟我玩有趣的捉迷藏游戲了,好長(cháng)時(shí)間我懷疑它就不見(jiàn)了,到晚上太陽(yáng)落山了氣溫涼下來(lái),它又不知道從哪里鉆出來(lái)了,原來(lái)它藏在了疏松的花土中!

  它吃菜葉的時(shí)候可有趣了!我在花盆里放了一片菜葉,它慢慢地爬到葉子上,伸出左右搖晃的觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐,看來(lái)它的“飯量”很小了。誰(shuí)知過(guò)了一夜,一片葉子快吃完了,原來(lái)它在黑暗中也沒(méi)有停止美餐!

  蝸牛真是個(gè)有趣的小東西!

一次有趣的發(fā)現的作文 篇3

  生活就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,有許多神奇的秘密,等待我們去發(fā)現。那次,我就發(fā)現了一個(gè)。

  有一天,我到家鄉的小河邊玩,看見(jiàn)河邊有許許多多的青蛙。青蛙們“呱呱”地叫著(zhù),我不耐煩地抓起一只青蛙,心想:這些青蛙真吵,怎么可以讓它們不叫呢?

  我坐在草地上,想來(lái)想去,決定把青蛙的嘴堵上。我用手把它的嘴捏上,它卻還是叫個(gè)不停。真奇怪,難道青蛙不是用嘴來(lái)叫?我抓著(zhù)青蛙左看右看,突然看見(jiàn)它的兩個(gè)嘴角邊各有一個(gè)一收一縮的白色物體。竟然這個(gè)東西長(cháng)在嘴邊,那就是和嘴有關(guān)了。于是,我把它們堵上了。青蛙果然不出聲了?蛇@個(gè)白色的物體是什么呢?為什么可以發(fā)出聲音?怎么有的青蛙有,有的青蛙沒(méi)有?至于這些問(wèn)題,我只好請教我的“大百科”——百度了。

  百度告訴我:青蛙嘴邊的白色物體叫鼓囊,它們一伸一縮,通過(guò)摩擦發(fā)出聲音。因為只有雄青蛙有鼓囊,所以有的青蛙可以發(fā)出聲音。

  我心中的問(wèn)題解開(kāi)了!我把我的發(fā)現和學(xué)到的知識告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸斑@次的發(fā)現不錯,以后要多觀(guān)察,大自然會(huì )讓你有更多的收獲!

  這個(gè)發(fā)現真有趣,我以后要多觀(guān)察,解開(kāi)更多大自然的秘密。

一次有趣的發(fā)現的作文 篇4

一個(gè)晴朗的'早晨,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,懶洋洋地起床了。 當我洗漱完畢,走到餐廳去吃早飯的時(shí)候,我突然發(fā)現桌子上擺著(zhù)并不常吃的一大碗煮雞蛋、一罐鮮牛奶,以及一個(gè)放滿(mǎn)白糖的小碗,這是我的碗。 “咦?

  今天怎么吃這個(gè)?”我問(wèn)爸爸。 爸爸正在大口大口地嚼著(zhù)雞蛋,含糊不清地回答: “對呀!多吃煮雞蛋營(yíng)養好,再說(shuō)了,煮雞蛋蘸白砂糖很好吃呢!快吃!” “哦!”我應了一聲,語(yǔ)氣中帶有少許的怨氣。根據我的經(jīng)驗,煮雞蛋一點(diǎn)都不好吃。 我順手拿了個(gè)雞蛋,手剛剛把蛋殼弄破,沾上的卻是黏稠的生蛋清!皭盒乃懒!”我大叫,趕緊跑到衛生間去洗手,生怕染上什么大人們所說(shuō)的“禽流感!

  我這一叫,招來(lái)了正在梳頭的媽媽。她跑到廚房一看:“呀!我準備中午做蛋湯的生雞蛋怎么沒(méi)有了?”原來(lái),媽媽一時(shí)疏忽,把放在桌子上的生雞蛋也放進(jìn)本來(lái)裝著(zhù)煮雞蛋的碗里了。所以,我因為運氣極其不佳,不偏不倚地正好選中了其中的一個(gè)“地雷”。

  我洗完手了。知道事情的前因后果后,為了避免像我這樣的“慘狀”發(fā)生,媽媽只好冒著(zhù)“生命危險”,準備一個(gè)一個(gè)地把蛋殼打開(kāi)“快住手!”爸爸喝斥到。 “為什么?” “你知不知道,這樣做多浪費呀!看我的!” 說(shuō)著(zhù),爸爸把一個(gè)個(gè)雞蛋放在桌子上飛快地旋轉趕來(lái)。轉得快的,就分為一類(lèi);轉得慢的,就分為另一類(lèi)。接著(zhù),爸爸就指著(zhù)第一類(lèi)的雞蛋說(shuō):“可

  以吃啦!” “為什么?”我半信半疑。 “不用問(wèn)為什么,你吃了就知道啦!” 事實(shí)證明,轉得快的那些雞蛋果真都是熟雞蛋。吃罷早飯,我還是按捺不住好奇心,使勁兒?jiǎn)?wèn)爸爸,到底是為什么。爸爸抵擋不住我的“強烈進(jìn)攻”,終于把“秘密”說(shuō)了出來(lái)。 “原因是熟蛋的蛋黃和蛋清已經(jīng)結合成一體,但生蛋卻不同。生蛋中還有液狀的內容物,而液狀

  部分無(wú)法隨即接受旋轉運動(dòng),由于慣性,影響了硬蛋殼的運動(dòng),并且有阻止運動(dòng)的作用! “哦原來(lái)是這樣!蔽覞M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一次有趣的發(fā)現的作文 篇5

  今天又是個(gè)星期天,我閑著(zhù)沒(méi)事就拿著(zhù)一塊面包到草叢里玩,無(wú)意間我發(fā)現了一只小螞蟻,我想:大家都說(shuō)螞蟻是大力士,能抬動(dòng)比自己重幾十倍的東西呢!這到底是不是真的呢?我今天倒是要看看。想到這里,我便迫不及待的做起了實(shí)驗。

  為了吸引螞蟻,我特意從家里拿來(lái)蜂蜜,在面包外面涂了一層蜂蜜,然后我故意掉下一塊面包,果不其然,那只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái),它抬了抬,搬不動(dòng),然后它又試了幾次,還是不行,隨后它掉頭就跑,我心想:哈哈,搬不動(dòng)了吧?要放棄了吧!

  傳說(shuō)中的大力士也不過(guò)如此嘛!可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟了幾只小螞蟻。哦,原來(lái)它是去搬救兵了呀!只見(jiàn)它們幾個(gè)團結一致,有的搬面包的前邊,有的抬中間,還有幾只在后面推,就這樣,面包被抬了起來(lái)?吹竭@里,我才知道了螞蟻被稱(chēng)為大力士的真正原因。從它們身上,我明白了一個(gè)道理:團結就是力量!

一次有趣的發(fā)現的作文 篇6

  去年夏天,我和媽媽去集貿市場(chǎng)買(mǎi)了6條金魚(yú),可就這次讓我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)的道理。

  買(mǎi)回金魚(yú)的當晚,我正在看電視的時(shí)候,突然想起該給魚(yú)喂食了。當我拿著(zhù)魚(yú)食去喂的時(shí)候,卻發(fā)現有2條魚(yú)不動(dòng)了。我想魚(yú)是不是死了,就馬上找來(lái)一根小木棍碰了它一下,魚(yú)受到了驚嚇迅速游動(dòng)起來(lái)。但是過(guò)了一會(huì )兒,又沉到了水底睜著(zhù)眼睛一動(dòng)也不動(dòng),像死了一樣,這使我百思不得其解。

  這時(shí),我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不懂的自己去網(wǎng)上查一查,也可以看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》!蔽以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料,功夫不負有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以沒(méi)辦法閉上眼睛。當我們看見(jiàn)魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)時(shí),就表示它在休息,可它的眼睛仍是睜開(kāi)的,即使死了之后也是睜著(zhù)眼睛的。當我興奮地把這個(gè)答案告訴媽媽時(shí),媽媽連連夸我是個(gè)善于觀(guān)察,愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,在自己的努力下,找到了想要的答案。

  世界之在,無(wú)奇不有,只是需要有一顆探索的心,就會(huì )發(fā)現生活中許多有趣的現象。