【精選】發(fā)現的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文 篇1
“歡度春節”這些標語(yǔ)在電視機廣告上經(jīng)�？梢钥吹�，也正是這些標語(yǔ)為春節貼上了歡喜的氣氛。
在過(guò)年的時(shí)候人們都要放鞭炮，貼春聯(lián)，拜年賀喜，吃年夜飯等等。有許許多多在外地打工的農民們。都趁著(zhù)春節回到了家人的身邊，與家人團聚。
我發(fā)現大街上的每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。小孩子也樂(lè )得合不攏嘴，步行街里人們都在忙著(zhù)購買(mǎi)新衣服，新鞋子。畢竟是新的一年，一定要煥然一新。小孩子嘛，也求著(zhù)大人給自己買(mǎi)心愛(ài)的煙花。
往年過(guò)年走在路上都能看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著(zhù)春聯(lián)，還有各式各樣的“福字”但是呢，這些福字都是倒過(guò)來(lái)貼的。一開(kāi)始我還不明白，最后知道了，原來(lái)把福字給倒過(guò)來(lái)貼，意思就是福倒了，它的諧音就是福到了。
小年的那天我在床上做著(zhù)美美的白日夢(mèng)。突然被一陣噼里啪啦，噼里啪啦的聲音驚醒了，我就知道今天一定是春節，那聲音是鞭炮的聲音，雖然現在我已經(jīng)是個(gè)初二的中學(xué)生了，但是貪玩之心，人皆有之。我就去求著(zhù)，媽媽帶我去買(mǎi)煙花玩。我好一頓勸說(shuō)，媽媽才同意帶我去買(mǎi)的。
有時(shí)候我又在想，過(guò)年有什么好的呀。這樣的話(huà)，我又長(cháng)大了一歲。我發(fā)現我們在一天天的長(cháng)大。而爸爸媽媽卻在一天天的老去。有時(shí)我們會(huì )為一些雞毛蒜皮的小事就和他們爭吵起來(lái)�？墒菗Q位思考一下那還不是為了我們好嗎？
春節他讓我知道了自己又漲了一歲！責任又多了一成，新年新氣象，新年新挑戰。希望在
過(guò)年，我的學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
發(fā)現的作文 篇2
秋是成熟的象征，而我卻從秋風(fēng)之中領(lǐng)悟到它的凄涼。站在秋風(fēng)中，聽(tīng)秋風(fēng)為我們訴說(shuō)那些故事。
秋風(fēng)起，烏江邊。此時(shí)，從數萬(wàn)漢軍中殺出了二十余人，為首的正是項羽，他們被逼到了烏江邊。這時(shí)，項羽騎在烏騅馬上，兩眼噙著(zhù)淚水，只怪自己當年在鴻溝同意與劉邦劃定“楚河漢界”，才導致現在是這么的落魄，他又拍了拍自己的愛(ài)馬，把它遞給了烏江亭長(cháng)，抽出長(cháng)劍，再一次沖入漢軍之中。秋風(fēng)起，在數萬(wàn)漢軍中項羽的雄姿，讓世人感嘆。
秋風(fēng)中，孤城上。只見(jiàn)一人正在這西北邊塞的一座孤城上喝著(zhù)悶酒，他就是范仲俺。此時(shí)秋風(fēng)正好刮過(guò)，想想自己，被朝廷派到這荒涼之地來(lái)對抗北夷，自己真是心有余而力不足，數月下來(lái)，并無(wú)一絲進(jìn)展�！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計�！庇窒肫疬h在天邊的親人，心中更是一陣的酸痛，只得借酒消愁，再看看身邊的將士們，也不是如此嗎？“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！”秋風(fēng)中，在邊塞孤城之上的范仲淹悲苦的面容，讓人們無(wú)不傷悲。
秋風(fēng)落，荒蕪小道上。遠遠望見(jiàn)一位先生騎在一匹疲憊的瘦馬之上，他正是馬致遠。迎著(zhù)秋風(fēng)緩緩地駛進(jìn)了這個(gè)小村莊，抬頭望去，一條條枯萎的藤條纏繞在一棵古樹(shù)上，樹(shù)枝上，棲息著(zhù)黃昏時(shí)歸來(lái)的烏鴉，突然烏鴉騰空而起，一聲?shū)Q叫，風(fēng)止了。面對這般景像，他又想到了自己與朝廷，都如此一樣，處于水深火熱之中，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！鼻镲L(fēng)落，在荒涼的小道上行駛的馬致遠，為國家興衰愁傷的他，令人們嘆息。
秋風(fēng)之中，我眺望著(zhù)千古多少哀愁，秋風(fēng)殘傷。
發(fā)現的作文 篇3
我一定要把這件事情搞清楚，讓我想想，《哈利波特》里面寫(xiě)的，好像是做一件事情都要集中精力才行，我也這么試試。集中精力，集中精力！我要我的頭發(fā)著(zhù)起火來(lái)——沒(méi)有動(dòng)靜；集中精力！我要我的頭發(fā)發(fā)光——還是沒(méi)有動(dòng)靜……
不知道像這樣試驗的多少遍，我的精力實(shí)在無(wú)法再集中起來(lái)了，所以，我想要放棄。一下子倒在草叢中，我實(shí)在太累了�？粗�(zhù)天上漫天的星斗，回憶著(zhù)整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，我似乎想到了什么……沒(méi)錯，一定是這樣的。我連忙坐了起來(lái)，心里默念：唱一首《兩只老虎》，唱一首《兩只老虎》……我聽(tīng)到了！我真的聽(tīng)到了！是我的`頭發(fā)在發(fā)出聲音，我的嘴絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，摸摸我的聲帶，聲帶也絲毫沒(méi)有震動(dòng)，激動(dòng)的心情一下子注入血液，遍布了全身各處。四周沒(méi)有人，我沒(méi)有唱歌，只是想了一想，我的頭發(fā)就唱出了我想要唱的曲目，簡(jiǎn)直不可思議！我再一次懷疑這是一個(gè)美妙的夢(mèng)，但是，我有觸覺(jué)、有聽(tīng)覺(jué)，周?chē)囊磺惺悄菢拥那逦@不是夢(mèng)！
我坐下來(lái)，仔細聆聽(tīng)著(zhù)聲音，雖然只是一首《兩只老虎》，但那甜美的聲音著(zhù)實(shí)令人著(zhù)著(zhù)迷。我讓它停止，正如我想的，聲音立刻就停止了。我明白了一切：我許了想要成為歌星的愿望，現在，那顆流星讓我擁有了超能力：頭發(fā)唱歌，用這個(gè)超能力來(lái)實(shí)現我的愿望……
我還在回味著(zhù)這一切，突然，遠處傳來(lái)了媽媽的聲音，但我無(wú)法分辨出是從哪個(gè)方向傳出的，緊接著(zhù)，周?chē)囊磺凶兊媚：�，開(kāi)始旋轉，我有一種眩暈的感覺(jué)，但這種感覺(jué)只持續了幾秒鐘的時(shí)間，一切又逐漸清晰，但我不再在室外，而是躺在我溫暖的小床上，媽媽在旁邊嘮叨著(zhù)：“讓你晚上不睡覺(jué)，趕快起床，上學(xué)要遲到了！”終于，我回過(guò)神而來(lái)，剛才發(fā)生的一切原來(lái)都是夢(mèng)！不容我多想，媽媽又說(shuō)了起來(lái)：“還不快起床！發(fā)什么呆呀！”我趕快從被窩里鉆出來(lái)，穿上校服，洗漱完畢后時(shí)間已經(jīng)不早了，我拿了一袋牛奶便騎著(zhù)單車(chē)走了。
走在上學(xué)的路上，我才想起來(lái)，今天學(xué)校要組織去科技館玩，一個(gè)人都不許遲到，一看手表，糟了！只剩下四分鐘了，我加快了蹬車(chē)的速度，飛也是的朝學(xué)校奔去。剛好剛好，到學(xué)校后正好趕上隊伍就要出發(fā)，老師怒氣沖沖的訓了我一頓后，把我安排在隊末了。
科技館離我們的學(xué)校很遠，所以學(xué)校租了五輛公交車(chē)，把我們送到科技館，大約要走四十分鐘的路程。在車(chē)上坐著(zhù)的時(shí)候，我又不竟想起了昨晚的那個(gè)夢(mèng)：幽藍色的流星，如我所愿地掉轉方向，飛到我的身邊，融入我的身體，使我有了超能力——用頭發(fā)唱歌。如果放在平常，我甚至會(huì )為自己做出這樣的夢(mèng)而忍俊不禁，但這次不同，只有我心里最明白，一切是那么真實(shí)，我有觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，當時(shí)的情景現在更是記得一清二楚。一般的夢(mèng)是不是這樣的，它們往往是虛無(wú)的，再醒來(lái)后，幾分鐘就忘卻了，形不成記憶的，而且夢(mèng)中的畫(huà)面十分模糊，根本看不清楚。我要給陸飛說(shuō)說(shuō)，或許他能解釋。
“陸飛，給你說(shuō)件事情�！蔽疫�有些不好意思，更不知從何說(shuō)起。
“曰�！标戯w看起來(lái)沒(méi)什么興趣，但我還是決定告訴他，畢竟，他是我最好的朋友嘛。
“嗯……昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)……”
“夢(mèng)見(jiàn)什么？”
“夢(mèng)見(jiàn)一顆流星附近了我的體內，然后我就擁有了超能力：我可以用頭發(fā)唱歌�！�
“老張，你這想象力也忒豐富了吧�！标戯w打趣道，可我卻有些微怒。
“我鄭重聲明：‘這不是編造的，而是我的夢(mèng)，而且這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，我那是甚至擁有觸覺(jué)！’”
“真的？”
“我發(fā)誓！”
“根據現在的科學(xué)知識來(lái)解釋?zhuān)F在的你可能出現了以下兩種狀況：一，吃錯藥了，二，發(fā)燒了�！�
我是打算生氣來(lái)著(zhù)，可是沒(méi)辦法，就是沒(méi)脾氣，因為這種事情發(fā)生在誰(shuí)身上，誰(shuí)都會(huì )是這種反應，我不能急，只能慢慢解釋。
“行了，快到科技館了，咱么趕快收拾東西吧，別一會(huì )再忙手忙腳的，再落下什么東西�！标戯w不愧是個(gè)細心人。
“好吧�！�
轉眼，科技館那宏偉的大樓就站現在了我們面前，我們倆迫不及待的向車(chē)門(mén)擠去。
發(fā)現的作文 篇4
美，對于人們來(lái)說(shuō)，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說(shuō)，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說(shuō)，美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說(shuō)，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱，讓人無(wú)法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會(huì )使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會(huì )有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一直認為要找到美很艱難，但是事實(shí)證明，美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章，內容大概是：作者因為情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜，碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩，”大哥哥，買(mǎi)一束康乃馨吧�！靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf(shuō)，他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮了哦！”他看了看，對小姑娘客氣的說(shuō)�！按蟾绺�，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說(shuō)了，‘花兒是美的，不過(guò)我們認為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著(zhù)和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心�！蟾绺缒阏f(shuō)對不對？”不僅是作者，最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話(huà)中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美，只要我們擁有發(fā)現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(cháng)河里，有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了，生活中的每一處都存在著(zhù)美，愿我們用發(fā)現美的眼睛，發(fā)現美，探索美，唯有美德，能使人胸襟開(kāi)闊，情操優(yōu)美，內心平衡，靈魂愉悅。
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