我發(fā)現作文合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我發(fā)現作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現作文 篇1
一種樸素，一份真誠，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，一個(gè)微笑，一個(gè)樸實(shí)的大山里的人。
一個(gè)提問(wèn)
現在的城里人，一個(gè)比一個(gè)狡猾，你只要一個(gè)不注意，就能讓你翻個(gè)大跟頭，而且說(shuō)不定就再也爬不起來(lái)了。這是我走在路上聽(tīng)到外鄉人打電話(huà)時(shí)說(shuō)的，聽(tīng)完后便沉默良久�，F在真的很少見(jiàn)那種老實(shí)人了，人與人之間都有一種隔膜，每個(gè)人都想著(zhù)怎樣能讓別人吃虧，自己獲利。即便有一個(gè)老實(shí)的，樸實(shí)的人，別人還會(huì )沖他笑。難道樸實(shí)的人真的滅絕了嗎？
一個(gè)猜想
去圖書(shū)館借書(shū)，一個(gè)小孩丟了錢(qián)，哭著(zhù)不走，硬說(shuō)丟在這里有人拿了。僅僅四元錢(qián)，對工作人員來(lái)說(shuō)不是什么天文數字，但對那個(gè)孩子卻是很多，也許沒(méi)有錢(qián)就回不了家，也許回了家今天的飯錢(qián)就沒(méi)有了，可是工作人員不但沒(méi)有哄哄他，給她四元，而是叫來(lái)保安把他轟走了。也許，現在真的沒(méi)有樸實(shí)，善良的人了。
一個(gè)證明
和爸爸媽媽去大峽谷里玩，沒(méi)有城市中的烏煙瘴氣，有的只是那花香草綠。公路在山間盤(pán)旋著(zhù)，舊像系在山腰的玉帶，不時(shí)有水漾滿(mǎn)視線(xiàn)，她柔美的身段好似山的秀發(fā)。到處奇峰參天，巨石林立，有著(zhù)山色空朦雨亦奇的幕中疊嶂，也有著(zhù)遠近高低各不同的雄姿。這里還未經(jīng)開(kāi)發(fā)，有的只是黃土高原上最常見(jiàn)的窯洞，還不乏像九寨溝水的那天然，那種澄澈。水是從山上流下來(lái)的，有的已溢到了公路上，竟能看到水花四濺的美景呵！
我們在一處有水的地方停了下來(lái)，并用水浸了一氣兒車(chē)輪，以免走太久而爆胎。正當我們要走的時(shí)候，一個(gè)老人從遠處走來(lái)，他身子瘦小，背很彎，臉上布滿(mǎn)了皺紋。他背著(zhù)一個(gè)擔子，里面全是瓜，他問(wèn)我們要不要買(mǎi)，我們本無(wú)買(mǎi)意，但媽媽說(shuō)他每天也掙不了多少錢(qián)，便問(wèn)多少錢(qián)，沒(méi)想到他說(shuō)的價(jià)僅是市場(chǎng)的三分之一，媽媽便挑了幾個(gè)，他說(shuō)讓媽媽說(shuō)個(gè)大概幾斤就可以了，于是媽媽便說(shuō)了一個(gè)，他答應了，但結果卻多算了一塊，我本想提醒的，但媽媽在旁邊看了我幾眼，我馬上領(lǐng)會(huì )意思，到一邊去了。在路上她還對我說(shuō)，那老人掙錢(qián)不容易，一天沒(méi)幾個(gè)人會(huì )在路邊停車(chē)買(mǎi)瓜，所以不要太計較，當面點(diǎn)明，也會(huì )使他不好意思，但沒(méi)想到下午我們返回時(shí)，他仍在那里，他用手勢攔下了車(chē)，還給了媽媽一塊，媽媽要給他，他不要，于是媽媽只好又買(mǎi)了個(gè)小瓜，他才露出了笑容。
他住在大山中，一輩子也出不了幾次山，他沒(méi)有錢(qián)，也不了解外面的情況。但是他擁有金子般樸實(shí)的心，他深諳勤勞致富，他明白付出才可以收獲。
一個(gè)結論
我發(fā)現一種樸實(shí)，一種和峽谷一樣靜美的樸實(shí)，散發(fā)著(zhù)峽谷中獨特的清新，幽深，沉穩，厚重，沒(méi)有任何雜質(zhì)的樸實(shí)。其實(shí)，這種樸實(shí)我們每個(gè)人都有，只是被城市的喧囂湮沒(méi)了。我想，樸實(shí)隨處都能生存，請把你內心的樸實(shí)掏出來(lái)，去對待每一個(gè)人，每一件事，讓內心的樸實(shí)開(kāi)花結果，裝點(diǎn)這生活，在這世界綻放。
我發(fā)現作文 篇2
世界上的每一種生物都在變化，只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到而已，只要你留心觀(guān)察就一定能發(fā)現。
有一天，我正在看著(zhù)窗外美麗的景色，突然從我的眼前飛來(lái)了一只燕子，看到了燕子正在低飛，我一想燕子低飛，好像是要下雨了，我真的佩服我自己呀！
有一次，我在河水里看到了美麗的小小荷花，荷花池里的荷花千姿百態(tài)，有的荷花在水底還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，有的已經(jīng)很大了，展開(kāi)了很美麗的花瓣，有的在一起好像說(shuō)悄悄話(huà)，還有幾條小魚(yú)從荷花的`腳下游過(guò)，讓荷花笑得合不攏嘴。
7月21日，我看到天上烏云密布的多，就感覺(jué)有一種不祥的預感，馬上吃晚飯了，一下子就來(lái)了臺風(fēng)，臺風(fēng)的聲音很大呀！“呼—呼—呼”讓人震耳欲聾，到了晚上我好不容易才睡著(zhù)了。臺風(fēng)一直刮到7月22日還沒(méi)停，天氣是好一點(diǎn)，風(fēng)漸漸變得微弱點(diǎn)了。
只要你仔細觀(guān)察，就一定能發(fā)現其中的奧秘。
我發(fā)現作文 篇3
人的美無(wú)處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來(lái)打扮，也可以用知識來(lái)打扮，還可以用你善良的心來(lái)打扮自己�？� 界上用衣服來(lái)打扮自己的很多很多，用知識來(lái)打扮自己的很少，用你善良的心來(lái)打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個(gè)用來(lái)打扮自己的人，每天都穿著(zhù)幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢(qián)多，可不知道他沒(méi)有知識。
我的哥哥就是用知識來(lái)打扮自己，他每天穿著(zhù)普普通通的衣服出去，手里拿幾本書(shū)，坐公共汽車(chē)的時(shí)后，就看書(shū)，沒(méi)時(shí)間，還擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，他的同事說(shuō)他“知之為知之，不知為不知，是知也，�；畹嚼蠈W(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來(lái)打扮自己，因為她沒(méi)事就幫別人做事，所以別人愛(ài)和我的媽媽做朋友。
我發(fā)現作文 篇4
中午，我在放學(xué)的路上走著(zhù)，一個(gè)濃妝艷抹，打扮時(shí)髦的中年婦女，正在為哭鬧的兒子買(mǎi)蘋(píng)果，旁邊站著(zhù)一位提著(zhù)菜籃的老人——兒子的奶奶。這個(gè)中年婦女雖然裝扮一新，穿著(zhù)也十分入時(shí)，但卻擺脫不了與生俱來(lái)的俗氣。
正在婦女付錢(qián)的時(shí)侯。小男孩拿出一只蘋(píng)果，說(shuō)：“奶奶，我要吃�！崩先私舆^(guò)蘋(píng)果十分麻利地用衣服擦了擦，然后，咬下一塊，放進(jìn)小男孩的嘴里。
這一切，被那中年婦女看見(jiàn)了，她急切地用手摳出了小男孩正津津有味嚼著(zhù)的蘋(píng)果，然后，奪下老人手中的蘋(píng)果，憤怒地扔了出去。
老人驚呆了，臉上的表情仿佛凝固了一般，張著(zhù)嘴像要說(shuō)什么似的�？梢痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)出。無(wú)助的淚花早以悄然掛在老人的眼角：“我哪里又錯了？”
可是盡管這樣，中年婦女還不罷休：“你知不知道，這樣就讓孩子吃，孩子會(huì )生病的。讓你在家待著(zhù)，你說(shuō)悶的慌，你到底想要干什么！”她瘋了似的吼著(zhù)，數落著(zhù)那位老奶奶。
那只被扔出去的蘋(píng)果滾到馬路邊，靜靜地躺在污水旁，蘋(píng)果上的按塊“傷疤”在陽(yáng)光的照射下十分醒目，似乎那上面掛滿(mǎn)了晶瑩的淚花。
這一幕，深深地印在我的腦海中，我深深地為那個(gè)中年婦女感到悲哀——在拋出蘋(píng)果的那一刻，你是否想過(guò)被你傷海，被你拋棄的何止是一個(gè)蘋(píng)果？
我發(fā)現作文 篇5
“美麗是什么？”“美麗是花裙子�！毙∶妹谜f(shuō)�！懊利愂翘焐系脑��！毙〉艿懿遄煺f(shuō)道�！懊利愂瞧恋臇|西�！卑职蛛S口的說(shuō)�！罢R就是美麗�！眿寢屵吺帐胺块g邊說(shuō)道。這么多的美麗，究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯？“美麗需要發(fā)現，你認為它美，它就是美麗的�！苯憬闵衩氐恼f(shuō)。 發(fā)現了美麗？我漫無(wú)目的，將信將疑的走著(zhù)。
忽然，我聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，兩只黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌。翠綠的樹(shù)葉叢中兩點(diǎn)嫩黃。這就是美麗吧！我不確定的想�？�，兩只蝴蝶圍著(zhù)一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飛，翅膀忽扇忽合，這也是美麗吧！我想。再走啊走，到了一個(gè)畫(huà)展廳，這幅畫(huà)真漂亮，冬天里銀白的一篇，溫和的陽(yáng)光，寧靜的氣氛也能感覺(jué)的到，這應該就是美麗，我想。走出大廳，看到一群小孩子快樂(lè )的玩耍，笑聲如銀鈴般感染每個(gè)人，路過(guò)的人臉上都帶著(zhù)笑容，這也是一種美麗。我確信的想�？�，那一對母女多么幸福，母親被女兒挽著(zhù)胳膊，母女倆說(shuō)說(shuō)笑笑，快快樂(lè )樂(lè )的在馬路邊散步，不知在談?wù)撝?zhù)什么。這就是美麗的場(chǎng)面吧！我想。你看那個(gè)小男孩吃著(zhù)冰糖葫蘆，那滿(mǎn)足的表情讓人也眼饞，那一聲“真好吃·”也說(shuō)的我口水直流。
這滿(mǎn)足的感覺(jué)也是一種美的享受吧！艷陽(yáng)高照，天氣熱了，路上的行人也少了，在我還在尋找美麗時(shí)，一位揮著(zhù)掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾，額上汗珠滾滾，但她還在勞作著(zhù)。她一定是個(gè)美麗的人！我堅定的想。夜幕降臨了，我滿(mǎn)載著(zhù)發(fā)現的美麗，踏上了回家的路，星星閃爍著(zhù)降落在了馬路兩旁，為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光，我欣賞著(zhù)這種美麗，回憶著(zhù)被發(fā)現的美麗�，F在我就生活在一個(gè)美麗的世界里，到處都有美麗，只需要發(fā)現，一切都很美麗…… 我發(fā)現了美麗！美麗無(wú)處不在。
我發(fā)現作文 篇6
星期天的一個(gè)早上，我睡醒了。揉揉眼，又伸了伸懶腰，就快速的縮了回去，心想：天真冷��！我都不想出去了，可是我不能不吃飯，不寫(xiě)作業(yè)呀。就抖了抖，拿起衣服，快速的穿了起來(lái)，穿完就像試水溫一樣，慢慢的下了床，隨便用涼水洗了洗臉，“哇”水怎么這么涼呀！
心想：以前還是不涼不熱的，現在變化這么大。我隨便擦了擦臉，準備收拾收拾屋子，“刷”的一下，拉開(kāi)窗簾，亮晶晶的水珠在我眼前，看不清外面的事物，但仔細一看，亮晶晶的水珠一個(gè)個(gè)掛在窗子上，像一個(gè)精美的圖畫(huà)。我心想：以前窗戶(hù)上只有陽(yáng)光的彩條，現在卻有了一個(gè)看不見(jiàn)的“畫(huà)家”，在我家的窗戶(hù)上“畫(huà)畫(huà)”，可我想看看外面，又不忍心擦掉它，就看了這個(gè)窗戶(hù)上的水珠好一會(huì )兒才下了床，卻忘了疊被子，又心想：屋子看不見(jiàn)，上外面看看，走走更好。
想著(zhù)想著(zhù)，我穿上衣服，忘了天氣很冷，就出去了。剛剛開(kāi)門(mén)，“嘩”一陣冷風(fēng)，吹在我的臉上，身上，讓我抖了抖身子，但我還是邁出了一、二、三小步，覺(jué)得沒(méi)有什么事，就大膽地走到了院子里，再看看周?chē)�，只有一兩個(gè)人穿著(zhù)厚厚的衣服，在院中走著(zhù)，顯得自己很孤獨。再看看旁邊，小店、超市開(kāi)著(zhù)，買(mǎi)東西的人卻很少。
我發(fā)現作文 篇7
度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的假期。終于聽(tīng)到開(kāi)學(xué)的好消息了，我迫不及待地想回到學(xué)校�？墒�，媽媽說(shuō)我要轉學(xué)，今天不去上學(xué)了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)很失望，可是我還想去和老師同學(xué)們告別。
到了校門(mén)口，我想跑進(jìn)校園，可是要測體溫，同學(xué)們都排著(zhù)隊，我左等等右等等，終于輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進(jìn)教室樓，跑到了三樓，打開(kāi)班門(mén)，同學(xué)們正在上英語(yǔ)課。同學(xué)們還能認得我嗎？我把口罩往下拉了拉。
“快進(jìn)來(lái)，侯馨悅�！毖�，是班長(cháng)在叫我。記得以前他還沒(méi)有我高呢，現在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位�！澳闶裁磿r(shí)候再回來(lái)呀，你要不回來(lái)，我就沒(méi)有同桌了�！蔽彝佬÷暤貑�(wèn)我�！暗确偶倭�，我會(huì )來(lái)看你的，我會(huì )想你的�！蔽倚α诵φf(shuō)。下課了，我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現，這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì )想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢？
我發(fā)現作文 篇8
說(shuō)起雞蛋，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。小小的雞蛋中藏著(zhù)許多的奧秘等著(zhù)我們發(fā)現。今天我就來(lái)說(shuō)一個(gè)吧！
昨天上午，一上課，老師就給我們講了一件不可思義的事：‘‘雞蛋握不碎’’我簡(jiǎn)直不相信子己的耳朵，心想：這怎么可能，雞蛋可是個(gè)“嬌小姐”，輕輕一碰就會(huì )爛的。緊接著(zhù)老師就讓我們和她手上的雞蛋較量一番。
比賽開(kāi)始啦，一個(gè)身強力壯的男生大搖大擺地走上領(lǐng)講臺，可他緊握雞蛋的手從紅到白，又從白到青，他緊緊咬著(zhù)牙齒，臉漲的紅紅的，就像喝醉了一樣。就在他松手的時(shí)候，同學(xué)們嘴張得都可以吞下一個(gè)大雞蛋了，雞蛋竟然完好無(wú)損。
老師又挑了我上去，我一溜煙兒沖上講臺，接過(guò)雞蛋自言自語(yǔ)著(zhù)：“小雞蛋，等著(zhù)吧，你馬上就上天堂了！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起雞蛋，五指合開(kāi)始使勁兒，雞蛋卻安然無(wú)恙，好像在我說(shuō)：“你的力氣太小了，難道是在給我撓癢癢嗎？”氣死我了！最后時(shí)間到了，我只能留下毫發(fā)無(wú)傷的雞蛋，筋疲力盡地走下臺。
“為什么雞蛋握不爛呢？原雞蛋是拱形結構，受力均時(shí)，手上的力量就會(huì )被分散，所以握不爛�！�
我發(fā)現作文 篇9
星期六的中午，我們吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽來(lái)到了印臺山的印臺村里，準備提點(diǎn)牛奶。
一進(jìn)村子，我就被路邊各種各樣顏色各異的花吸引了，村民們把花種在路邊，不僅美化了環(huán)境，而且還給人們帶來(lái)了好心情。路邊的大桑樹(shù)山掛滿(mǎn)了黑色的桑果，一看就讓人流口水，有幾個(gè)小朋友用棍子敲打桑果，掉下來(lái)的果子被他們撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，他們的手和嘴都變黑了，我禁不住也吃了幾個(gè)。
村民們的房子都蓋的很漂亮，有的是平房、有的是磚房還有的是瓦房。天氣真熱��！我和爸爸媽媽走進(jìn)了一個(gè)院子，院子里有幾頭黑白相間的奶牛，幾只小狗站在院子里汪汪直叫。媽媽問(wèn)“有沒(méi)有牛奶”？話(huà)音剛落，只見(jiàn)一位慈祥的老奶奶從窯洞里走了出來(lái)，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，剛擠的新鮮牛奶”。我們進(jìn)屋坐下，老奶奶把牛奶裝好后，給我們到了水，熱情地說(shuō)：“天太熱了，喝點(diǎn)水吧”，然后她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們家的杏熟了，你去摘幾個(gè)嘗嘗”。我向外一看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的杏，真誘人��！我摘了幾個(gè)裝進(jìn)了口袋，心里美滋滋的，多好客的老奶奶��！
走進(jìn)鄉村，我們看到了城市里見(jiàn)不到的田園景色，吃到了無(wú)污染的綠色水果，更感受到了鄉村人家的待人淳樸、好客的熱情。我愛(ài)鄉村景色，更愛(ài)鄉村人家的那善良淳樸。
我發(fā)現作文 篇10
上課的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)下“我發(fā)現花會(huì )游泳”，我們看了大吃一驚，簡(jiǎn)直難以置信，腦子里的問(wèn)號越來(lái)越大，糊里糊涂又半信半疑，不知道老師這葫蘆里買(mǎi)的到底是什么藥，真是丈二和尚摸不到頭腦��！
老師拿出了一朵干巴巴的梔子花干，它看上去像是一個(gè)上了年紀的老人，就它還會(huì )游泳？我又好奇又納悶，只能耐心地瞪著(zhù)老師揭開(kāi)謎底。只見(jiàn)老師先把梔子花干放進(jìn)杯子里，再把開(kāi)水慢慢倒進(jìn)去。梔子花干在杯子里上下浮動(dòng)著(zhù)，不停翻滾著(zhù) ，花干成了一個(gè)優(yōu)雅的舞者，好像在跳芭蕾；好像又成了一個(gè)活潑的小朋友在轉呼啦圈；又好像是一只調皮的小猴子在翻跟頭。冒出許多氣泡的梔子花在杯子里吸飽了水，慢慢的變大了。老師說(shuō)要是水再燙一點(diǎn)就完全張開(kāi)了。一個(gè)上了年紀的老人就這樣成了一個(gè)落落大方的小姑娘，這真是太有趣了！老師說(shuō)這種花泡的茶可以喝，我們喝了一口，啊，又苦又甜！
最后老師和我們說(shuō)世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。我要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，去發(fā)現世界上所有美的東西！
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