【精華】我發(fā)現作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現作文 篇1
我的媽媽是“萬(wàn)能”的。
媽媽長(cháng)的很漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛；一對細細的娥眉總是月牙形的；一張粉嫩的櫻桃小口能說(shuō)會(huì )道。
無(wú)論批改高考試卷，還是寫(xiě)長(cháng)篇論文，都難不倒她。
可這一次，學(xué)校領(lǐng)導讓每位集備組長(cháng)寫(xiě)一篇三千字教學(xué)心得，居讓把媽媽給難倒了！要知道，寫(xiě)論文是她的長(cháng)項呀！結果，所有集備組長(cháng)都上交了教學(xué)心得，只有媽媽一個(gè)人只一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，被校長(cháng)當眾批評了一頓。
回到家，媽媽把臥室的門(mén)鎖上，獨自一人在臥室里啜泣、嗚咽著(zhù)。在她心中，被當眾批評是很沒(méi)有面子的事情。過(guò)了許久，媽媽才從臥室里走出來(lái)吃飯，就連吃飯時(shí)，也總是唉聲嘆氣，眉毛緊鎖著(zhù)。吃完飯，就挎著(zhù)背包出門(mén)了。
我想，媽媽一定是出去散散心吧。不然，她不會(huì )輕易拋下我離開(kāi)家的。媽媽有每天都寫(xiě)一篇日記的習慣，那她剛才應該也寫(xiě)了一篇。于是，我躡手躡腳地溜進(jìn)媽媽的臥室，翻箱倒柜地把媽媽的日記找出來(lái)閱讀。
無(wú)意間，我讀到了這樣一段媽媽的心聲：寶貝女兒什么時(shí)候才能長(cháng)大呀？女兒總是揮霍我所有的時(shí)間……即使有時(shí)間寫(xiě)心得，也會(huì )被女兒打攪，思路忘得一干二凈，真讓我感到苦惱。
看到這里，我的鼻子發(fā)酸了：媽媽?zhuān)须y處就盡管告訴我，我會(huì )幫您解決的！
從那時(shí)起，我變得更懂事了�！岸喙澕s時(shí)間，讓媽媽好好工作”這句話(huà)，就牢牢地刻在我的心中。
我發(fā)現作文 篇2
“美麗是什么？”“美麗是花裙子�！毙∶妹谜f(shuō)�！懊利愂翘焐系脑��！毙〉艿懿遄煺f(shuō)道�！懊利愂瞧恋臇|西�！卑职蛛S口的說(shuō)�！罢R就是美麗�！眿寢屵吺帐胺块g邊說(shuō)道。這么多的美麗，究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯？“美麗需要發(fā)現，你認為它美，它就是美麗的�！苯憬闵衩氐恼f(shuō)。 發(fā)現了美麗？我漫無(wú)目的，將信將疑的走著(zhù)。
忽然，我聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，兩只黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌。翠綠的樹(shù)葉叢中兩點(diǎn)嫩黃。這就是美麗吧！我不確定的想�？�，兩只蝴蝶圍著(zhù)一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飛，翅膀忽扇忽合，這也是美麗吧！我想。再走啊走，到了一個(gè)畫(huà)展廳，這幅畫(huà)真漂亮，冬天里銀白的一篇，溫和的陽(yáng)光，寧靜的氣氛也能感覺(jué)的到，這應該就是美麗，我想。走出大廳，看到一群小孩子快樂(lè )的玩耍，笑聲如銀鈴般感染每個(gè)人，路過(guò)的人臉上都帶著(zhù)笑容，這也是一種美麗。我確信的想�？�，那一對母女多么幸福，母親被女兒挽著(zhù)胳膊，母女倆說(shuō)說(shuō)笑笑，快快樂(lè )樂(lè )的在馬路邊散步，不知在談?wù)撝?zhù)什么。這就是美麗的場(chǎng)面吧！我想。你看那個(gè)小男孩吃著(zhù)冰糖葫蘆，那滿(mǎn)足的表情讓人也眼饞，那一聲“真好吃·”也說(shuō)的我口水直流。
這滿(mǎn)足的感覺(jué)也是一種美的享受吧！艷陽(yáng)高照，天氣熱了，路上的行人也少了，在我還在尋找美麗時(shí)，一位揮著(zhù)掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾，額上汗珠滾滾，但她還在勞作著(zhù)。她一定是個(gè)美麗的人！我堅定的想。夜幕降臨了，我滿(mǎn)載著(zhù)發(fā)現的美麗，踏上了回家的路，星星閃爍著(zhù)降落在了馬路兩旁，為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光，我欣賞著(zhù)這種美麗，回憶著(zhù)被發(fā)現的美麗�，F在我就生活在一個(gè)美麗的世界里，到處都有美麗，只需要發(fā)現，一切都很美麗…… 我發(fā)現了美麗！美麗無(wú)處不在。
我發(fā)現作文 篇3
她，一個(gè)長(cháng)得比我矮一點(diǎn)，胖乎乎小女孩——小洋，剪著(zhù)個(gè)短發(fā)亂糟糟地頂在頭上，一笑眼睛就瞇成一條縫，還露出兩個(gè)小虎牙，走起路來(lái)大搖大擺，不是撞著(zhù)別人，就是自己把自己磕著(zhù)了，同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)假小子，還有人說(shuō)她有點(diǎn)“自閉”。
有一次上英語(yǔ)培優(yōu)課時(shí)，因為時(shí)間不早了，我趕緊跑到了教室門(mén)口，還好沒(méi)有遲到，可是只見(jiàn)門(mén)關(guān)著(zhù)，里面有同學(xué)說(shuō)話(huà)的聲音，再推門(mén)，門(mén)又打不開(kāi)了。我急的用勁去推門(mén)，但還是打不開(kāi)，這時(shí)教室里面傳來(lái)了幸災樂(lè )禍的笑聲和喊叫聲。直到朱老師拿著(zhù)教具來(lái)了，門(mén)這時(shí)才被打開(kāi)，原來(lái)這個(gè)假小子又在惹禍了。她用幾張桌子把門(mén)死死的頂住了，使得外面的人進(jìn)不去，里面的人也出不來(lái)。她覺(jué)得自己好像做了一件了不起的`事情一樣，在那里哈哈大笑，得意洋洋。結果卻被朱老師狠狠地批評了一頓，同學(xué)們都像躲瘟神一樣地躲著(zhù)她。
唉！真是冤家路窄啊，教室里的好座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了，只剩下后面兩個(gè)空位置，因為我來(lái)晚了，她又忙著(zhù)“坑人”，所以我只能和她坐在一起了。
我喜歡的朱老師正在用她慣有的圖文并茂，聲形結合的動(dòng)作給我們上著(zhù)英語(yǔ)課，我沉浸在聽(tīng)課中，和其他同學(xué)一起搶答老師提出的問(wèn)題。突然，我的同桌假小子小洋打了一個(gè)特大、特夸張的噴嚏，一下子把老師和同學(xué)們的目光都吸引過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她不屑地看著(zhù)大家，自顧自的用衣袖擦著(zhù)鼻涕，旁若無(wú)人。一陣短暫的騷動(dòng)后，講課在繼續，而我卻有點(diǎn)坐立不安了，我盡量和她距離遠一點(diǎn)，不時(shí)用眼瞟一瞟她，生怕她一不小心弄臟了我的衣服，又怕她大大咧咧地撞倒了我的杯子。真是的，好好的一堂課難道要被她攪黃了？不行，我得想辦法和她緩和關(guān)系。于是我拿出一包紙巾遞給她，小聲地對她說(shuō)：“你擦擦鼻子吧，是不是感冒了，要不要喝點(diǎn)水？”她雖然接過(guò)了紙巾，但一臉的茫然樣，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么，一副不領(lǐng)情的樣子，我真是沒(méi)轍了，心想：難道她真的有點(diǎn)自閉？和她在一起坐著(zhù)好危險呀！下次上課一定要早點(diǎn)來(lái)，想辦法不和她坐在一起。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情上完了課，下課鈴聲一響，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的離開(kāi)教室，乘著(zhù)電梯下樓，只見(jiàn)假小子小洋以她慣有的大動(dòng)作又跑又跳地沖到了電梯口，橫在那里讓別人不好進(jìn)去，她又開(kāi)始搗蛋了。我快步想進(jìn)入電梯，生怕電梯門(mén)關(guān)閉，因為這個(gè)電梯曾經(jīng)夾住過(guò)我，所以我感到有些害怕�，F在假小子堵在電梯門(mén)口，讓我更緊張了。果不其然，我剛剛把腳伸進(jìn)電梯，電梯門(mén)正迅速關(guān)閉，眼看我今天又要被夾了，我下意識地閉上眼睛，身子變得僵硬，準備扛住這一夾，只聽(tīng)轟的一聲，我沒(méi)有什么感覺(jué)，再睜眼一看，原來(lái)假小子小洋用她胖乎乎的身子幫我擋住了這一夾，她瞇著(zhù)眼笑著(zhù)看著(zhù)我，大聲對我說(shuō)：“別怕，我的塊頭大，有肌肉，不怕夾，我來(lái)保護你�！蹦且豢�，我的心頓時(shí)暖暖的，我發(fā)現她這個(gè)貌似自閉，不關(guān)心他人的假小子，其實(shí)挺有愛(ài)心的。
其實(shí)在生活中，有很多美和愛(ài)需要我們用眼睛和心靈去發(fā)現去捕捉，還要用愛(ài)心去交融，去感化，去共識。謝謝你，小洋，謝謝你的幫助，你讓我發(fā)現了你其實(shí)很有愛(ài)心。
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