有關(guān)校園的發(fā)現作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的校園的發(fā)現作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的發(fā)現作文 篇1
升上三年級以后，我終于可以去生態(tài)教學(xué)園了，因為一二年級老師認為我們個(gè)子小，萬(wàn)一跌進(jìn)去，會(huì )發(fā)出危險所以不讓我們進(jìn)去。
我等到三年級，懂事了就可以去了。上自然課時(shí)，自然老師會(huì )帶我們去，那邊是學(xué)校最漂亮的地方。
我常和同學(xué)一起去生態(tài)教學(xué)園觀(guān)察，那邊真的很漂亮。我們仔細的看那些植物有什么特征及變化。
我印象最深刻的水生植物是布袋蓮，它是水中最優(yōu)雅漂浮在水上的植物，因為它的根不固定在土壤中，而且浮在水中，又有圓圓胖胖的葉子，非�？蓯�(ài)。
它是夏天開(kāi)花的植物與蓮花都是屬于水生植物的一種。我仔細觀(guān)察布袋蓮，就很想摸一摸，摸到它的話(huà)手會(huì )黏黏的，因為它的上面有一層像膠水的物質(zhì)，非常好玩，因此我特別喜歡到這邊。
我非常喜歡觀(guān)察植物，學(xué)校正好有這樣好玩，又可以學(xué)習自然的好地方，所以啰!我認為學(xué)校的生態(tài)教學(xué)原是最漂亮的地方，也是我想上學(xué)的動(dòng)力。
校園的.發(fā)現作文 篇2
校園是成長(cháng)的搖籃，校園是獲取知識的渠道，校園是成就夢(mèng)想的地方。因此，校園的環(huán)境顯的格外重要。今年，我上六年級了。在這上學(xué)的六年中，我見(jiàn)證了母校一點(diǎn)一滴的變化。
在今年這一學(xué)期中，我發(fā)現了母校發(fā)生了巨大的變化。
在以前，校園的操場(chǎng)上到處都是各種小零食袋、各種小玩具袋，真是層出不窮。一到刮風(fēng)的時(shí)候，那些袋子到處亂飛，有的甚至還會(huì )刮到同學(xué)們的臉上�，F在，大操場(chǎng)已打掃的干干凈凈，沒(méi)有一片廢紙，更不用說(shuō)是小食品袋了。
以前，我們只有上午才會(huì )有大課間。在上午的大課間，我們做廣播體操，還有眼保健�，F在，情況有了很大的變化，下午也增加了大課間，同時(shí)上午增加了乒乓球操，下午增加了韻律操，形式多樣非常有益!
以前，我們學(xué)校的大廳什么也沒(méi)有，空蕩蕩的。而現在，學(xué)校的大廳有了大屏幕。大屏幕會(huì )向我們展示一些重大節日的照片。大廳中建了一個(gè)“音樂(lè )吧”�！耙魳�(lè )吧”由三層階梯、一個(gè)展示臺和“觀(guān)眾席”這三個(gè)部分組成。在“音樂(lè )吧”中每天都會(huì )有同學(xué)們才藝展示。
以前，我們學(xué)習環(huán)境方面雖有不足之處，但依然有不少有智、有勇的人才從這里走出。這是為什么？因為勤奮!我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國爭光國。
校園的發(fā)現作文 篇3
漫步在校園中，我發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，月季花長(cháng)出了嫩紅的葉子。但最美的要數迎春和桃花了，它們簡(jiǎn)直是花中仙子把校園打扮得更加美麗。
迎春花遠遠望去一片金黃，如同一棵棵搖錢(qián)樹(shù)，只見(jiàn)一朵朵黃花綴滿(mǎn)了枝頭，它們綻開(kāi)了金燦燦的笑臉好像在沖我們笑呢!仔細尋找我才發(fā)現花骨朵寥寥無(wú)幾，花開(kāi)的同時(shí)也長(cháng)了幾片綠葉只是向小芽一樣。桃花也不甘示弱紅的似火、粉的如霞、白的如雪，粉的桃花最先開(kāi)放他們都是五片花瓣，黃色的花蕊想綻放的禮花。桃花大多還是花骨朵，有的含苞欲放看起來(lái)馬上要破裂似的，有的還僅僅打包在一起向一個(gè)個(gè)小圓球，遠遠望去像一顆顆小櫻桃，我們的校園整體看起來(lái)向一副美麗的圖畫(huà)。
我發(fā)現春姑娘真的降臨在我們美麗的校園。春天真的好美呀!
【有關(guān)校園的發(fā)現作文三篇】相關(guān)文章：
美麗的校園發(fā)現作文5篇04-14
校園的發(fā)現作文合集9篇04-07
校園的發(fā)現作文合集5篇04-06
【推薦】校園的發(fā)現作文三篇03-28
【推薦】校園的發(fā)現作文3篇03-18
【精品】校園的發(fā)現作文三篇03-02