有趣發(fā)現作文600字（通用23篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣發(fā)現作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣發(fā)現作文600字 篇1
我家養了一只可愛(ài)的小狗，有一次，我發(fā)現它睡覺(jué)時(shí)，老是把耳朵貼在地上。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱」匪X(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上呢？”媽媽一臉疑惑地說(shuō)：“不知道�！卑职肿哌^(guò)來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，為什么小狗睡覺(jué)時(shí)，總是把耳朵貼在地上呢？”爸爸說(shuō)：“不知道，下午我帶你去新華書(shū)店找一找吧�！�
我說(shuō)：“太好了！”
到了下午，爸爸帶我去新華書(shū)店，我左看右望，突然，我找到了十幾本關(guān)于動(dòng)物之謎的書(shū)，我一本一本地看，看完后對爸爸說(shuō)：“爸爸，這些書(shū)里沒(méi)有答案�！蔽依^續找，發(fā)現一柜子關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū)，我又只好耐心地一本一本地看，看完后，又看一看這本書(shū)的目錄，怕有看漏的，可是書(shū)好像在和我唱反調。最后，我無(wú)可奈何地和爸爸走回家�；氐郊液笪荫R上睡覺(jué)了。
到了第二天早上，媽媽告訴我：“你問(wèn)一問(wèn)你的朋友、同學(xué)，問(wèn)一問(wèn)他們知不知道�！蔽胰�(wèn)敬晶姐姐，說(shuō)：“敬晶姐姐，你知不知道，狗睡覺(jué)時(shí)，為什么把耳朵貼在地上？”敬晶姐姐說(shuō)：“不知道�！蔽矣秩�(wèn)龍丹，說(shuō)：“你知道，狗睡覺(jué)時(shí)，為什么把耳朵貼在地上睡覺(jué)呢？”“我不知道！”龍丹說(shuō)，我心想“可能電腦上有答案。我跑回家，打開(kāi)電腦，輸入：為什么狗睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上？我看到：狗睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上是因為，狗最喜歡看家了，但是愛(ài)它睡覺(jué)時(shí)怕有人輕輕地走，聽(tīng)不到聲音，就把耳朵貼在地上睡覺(jué)，地面比空氣聽(tīng)到聲音會(huì )快一些，所以狗睡覺(jué)時(shí)把耳朵貼在地上睡覺(jué)。
這件事讓我明白了：有不知道的問(wèn)題一定要把它弄清楚，這樣才能讓自己長(cháng)知識。
有趣發(fā)現作文600字 篇2
星期三的下午，我看了一本書(shū)，上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗，將一個(gè)杯子里盛滿(mǎn)水，用紙蓋住杯口，然后，把杯子里倒過(guò)來(lái)，水不會(huì )流出來(lái)。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是不可思議，薄薄的一張紙怎么可能托住一杯沉重的水呢？
我將信將疑地開(kāi)始做起來(lái)。首先我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯子和一張長(cháng)方形的白色紙，來(lái)到廚房，在杯子里注滿(mǎn)自來(lái)水，然后小心翼翼地蓋住杯口一會(huì )兒，把杯子倒了過(guò)來(lái)，心里卻有些緊張，想：“水會(huì )不會(huì )漏出來(lái)呢？”開(kāi)始倒數數：“五、四、三、二、一！”我松開(kāi)了手，“嗨！神了，紙頭真的把水托住了，這怎么可能？小小的一張紙怎么能托住一杯水呢？”我心中的謎團越來(lái)越多。
我為了炫耀自己的實(shí)驗很成功，便想在爸爸媽媽面前表演一下我的魔術(shù)。為了把氣氛搞得富有神秘感，我學(xué)著(zhù)魔術(shù)師的樣子，拿了根筷子作為魔術(shù)棒，我想：“一杯水都不會(huì )漏，那半杯水不是更好�！闭f(shuō)完我就把一杯水換成了半杯水。還是按剛才的順序用手輕輕按壓，倒過(guò)來(lái)，為了提高魔術(shù)的危險性，我把水放在頭上，我在心里慢慢地數：“1、2、3！”手一松，“嘩！”我被水淋透了，成了“落湯雞”爸爸媽媽捧腹大笑，一個(gè)忙著(zhù)給我換衣服，一個(gè)忙著(zhù)擦地板，而我心里卻想：“為什么一杯水不會(huì )漏，半杯水會(huì )漏呢？”
這是什么原因呢？原來(lái)一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯灌滿(mǎn)水，蓋上紙后，杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來(lái)了，半杯水比一杯水輕，但是，半杯水，還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，于是，水就流出來(lái)了。我要是早知道這一點(diǎn)就不會(huì )用半杯水做實(shí)驗了。
這個(gè)實(shí)驗讓我懂得了做什么事都不能憑空想象，要有根據，要善于觀(guān)察，善于研究，從而發(fā)現問(wèn)題。
有趣發(fā)現作文600字 篇3
大家喜歡吃獼猴桃嗎？獼猴桃雖然樣子丑丑的，但是它酸甜可口，含有豐富的維生素C，吃了可以補充我們體內所需的營(yíng)養，使身體變得更健康，這也是我最?lèi)?ài)的水果之一。為了吃到好吃的獼猴桃，我還知道了一個(gè)催熟獼猴桃的小竅門(mén)，是怎么得來(lái)的呢？
前幾天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了，迫不及待地拿了幾個(gè)出來(lái)，趕緊切開(kāi)一個(gè)要品嘗。但是，接下來(lái)發(fā)生的事讓我的開(kāi)心勁兒一下子就煙消云散了，為什么？發(fā)生了什么？原因很簡(jiǎn)單，獼猴桃太生了，一口咬下像咬到了生梨，酸得我趕緊吐了出來(lái)。我皺著(zhù)眉頭向媽媽抱怨，媽媽聽(tīng)了卻笑著(zhù)說(shuō)：“雖然是生了一點(diǎn)，但是我有辦法讓獼猴桃變軟，變甜�！薄笆裁崔k法？什么辦法？快告訴我——”一向愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的我又開(kāi)始好奇了。媽媽卻只笑不說(shuō)，她往裝獼猴桃的袋子里放了幾個(gè)蘋(píng)果，然后把袋子扎緊�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我又不解地問(wèn)：“這樣子獼猴桃真的會(huì )熟嗎？”媽媽胸有成竹地說(shuō)：“放心好了，過(guò)兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃�！�
今天我放學(xué)回家，媽媽拿出一個(gè)獼猴桃，剝了皮遞給我。我接了過(guò)來(lái)，綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼，好誘人��！趕緊咬了一口，頓時(shí)，美味的汁水在我的嘴中漫延，一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢滿(mǎn)唇齒之間。我邊吃邊問(wèn)：“又買(mǎi)獼猴桃了？”“這就是前兩天買(mǎi)的呀，我不是說(shuō)過(guò)嘛，這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃�！眿寢尰卮��！把�！這么快，那到底是為什么呢？”我不解地問(wèn)，我真的很好奇呀�！澳悄阕约喝ゾW(wǎng)上查一查好了�！眿寢屬u(mài)了個(gè)關(guān)子。
懷揣著(zhù)一顆好奇心的我，查到了資料，原來(lái)，蘋(píng)果可以讓水果催熟，因為蘋(píng)果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使水果快速地變熟。原來(lái)這就是獼猴桃快速成熟的奧秘，我又有了新發(fā)現。啊，生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀！
有趣發(fā)現作文600字 篇4
小朋友們，你們知道嗎？金魚(yú)死了以后，身體會(huì )浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)大懶蟲(chóng)躺在水面上睡覺(jué)。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)剛進(jìn)魚(yú)缸，就活蹦亂跳地，有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，眼睛望著(zhù)我，好像在仔細地打量著(zhù)魚(yú)缸外面的這個(gè)“龐然大物”——我。
我覺(jué)得很好玩，就偷偷往魚(yú)缸里吐口水，還不停地用小木棍攪動(dòng)魚(yú)缸里的水，逗得小金魚(yú)東躲西藏。
三天過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現其中一條小金魚(yú)側著(zhù)身子，睜著(zhù)眼睛，慢慢地浮了上來(lái)，漂在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。不久，另一條小金魚(yú)也浮在水面上了，紋絲不動(dòng)。
我感到十分奇怪：“為什么小金魚(yú)會(huì )浮到水面上呢？”
我正感到奇怪，媽媽從陽(yáng)臺走了過(guò)來(lái)，回答道：“因為你往魚(yú)缸里吐口水，還拿小棒攪水，污染了小金魚(yú)生活的環(huán)境，所以，小金魚(yú)在這樣的環(huán)境下缺氧而死�！眿寢寖叭灰桓笨茖W(xué)家的樣子，接著(zhù)說(shuō)：“小金魚(yú)死了以后，肚子會(huì )稍微鼓起，可能是小金魚(yú)死了以后，肚子里會(huì )充滿(mǎn)一種氣體，使小金魚(yú)浮在了水面上�！�
聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)疫�是百思不得其解，露出疑惑的目光，問(wèn)：“為什么小金魚(yú)死了以后，肚子里會(huì )有氣體呢？”媽媽用商量的口吻，對我說(shuō)：“自己上網(wǎng)去查一查，不就知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身向電腦走去。
我發(fā)現網(wǎng)上有人猜測“因為金魚(yú)在奄奄一息的那一瞬間，會(huì )猛吸一大口氣，這樣就可以浮在水面上了�！蔽医K于找到了一個(gè)暫時(shí)的答案，原來(lái)大自然還有許多奧秘，等著(zhù)我們去探索發(fā)現。
雖然，我找到了答案，但是我還是為小金魚(yú)的不辭而別感到傷心，我開(kāi)始為我對小金魚(yú)所做的行為感到后悔了，要是當初我善待小金魚(yú)，不破壞它居住地環(huán)境該多好哇！
有趣發(fā)現作文600字 篇5
每當我看到花時(shí)，都會(huì )忍不住“撲哧”一笑，因為我又想起那時(shí)的我。
幼兒園時(shí)，我不喜歡睡覺(jué)，所以經(jīng)常早早的起來(lái)，拿了早點(diǎn)，去花園散步。一天早上，像往常一樣，我拿著(zhù)牛奶和面包，一邊吃，一邊欣賞著(zhù)繁花似錦的春天花園。這是，我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了，幸虧面包堵在嘴上，要不然我還真得使勁兒喊。因為我發(fā)現一株水仙！“好漂亮呀！”我贊嘆道。然后，我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道�！班�，一定是它不愛(ài)漂亮，不噴香水，做為花中仙子怎么能不香呢？所以我這個(gè)護花天使不能袖手旁觀(guān)，我要有個(gè)主意�！币膊恢覐哪膬好俺鰝�(gè)新想法。于是，我拿出了媽媽的寶貝——著(zhù)名的法國香水�！斑赀辍钡赝蠂�，嗯，香��！香！
第二天清晨，我又路過(guò)那個(gè)地方，發(fā)現那株水仙竟然枯萎了，這是怎么一回事？我想弄懂這個(gè)問(wèn)題，就絞盡腦汁的想起來(lái)：人有細胞，話(huà)也有細胞，因為有首歌的名字叫《香水有毒》，也因為細胞中了香水的毒，所以花就枯萎了。哈！我真聰明！
在我想出來(lái)以后，我真沒(méi)把它當做一回事，所以我也沒(méi)有想到我竟然答對了！
上小學(xué)時(shí)，媽媽為了拓展我的知識面兒，就給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。正當我翻起勁兒時(shí)，突然看到書(shū)上清清楚楚地印著(zhù)：由于花的香味是從油細胞里發(fā)出來(lái)的，而油細胞又通過(guò)光合作用才發(fā)出香的，香水有刺激性，刺激了油細胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科學(xué)家！
雖然幼時(shí)的我天真頑皮，但我很慶幸，畢竟幼稚的想法成了現實(shí)，誰(shuí)又能不高興呢？但這件事千千萬(wàn)萬(wàn)不能告訴我媽?zhuān)侵朗钦l(shuí)那貴的要死的法國香水去做一無(wú)聊的事，我就挨打了！
有趣發(fā)現作文600字 篇6
童年是最有趣的，童年也是最可以發(fā)現事物的，很多人都在童年發(fā)現許多事情，因此獲得了許多獎項。我也不例外，我發(fā)現了許多人家異想不到的事情，雖然我沒(méi)拿到什么獎項，但我得到了一個(gè)很不錯的發(fā)現。發(fā)現在一個(gè)傍晚。
那是在5年前——我7歲的時(shí)候。有一次正是黃昏時(shí)分，我獨自趴在窗口上望著(zhù)遠處的天空，思索著(zhù)什么。忽然，我的目光落在紅通通的夕陽(yáng)上面，頓時(shí)，我的小腦瓜里便出現了一個(gè)大大的問(wèn)號——這時(shí)的太陽(yáng)為什么是紅色的呢？我想了半天，還是百思不得其解，便去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)奇怪的問(wèn)題后，逗我說(shuō)：“那是因為見(jiàn)了你害羞了呀！”我聽(tīng)了恍然大悟：原來(lái)太陽(yáng)也有害羞的時(shí)候呀！
從那以后，我天天都在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了許多與他有聯(lián)系的事物。
有一次，我想到了彩虹。��！彩虹！我知道了彩虹的秘密?chē)D！它跟太陽(yáng)有些聯(lián)系。它的七種顏色代表太陽(yáng)的七張不同的面孔：紅色代表太陽(yáng)害羞的臉；橙色代表它高興的臉；黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉，正好把太陽(yáng)的面部表情全部表現出來(lái)了。
“太好了，我知道了！”我對這個(gè)答案非常滿(mǎn)意。
但在三年后，有一次在課堂上，老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)彩虹是下雨后太陽(yáng)光照射在空氣中的小水珠上反射出來(lái)的光。我當時(shí)不敢相信自己的耳朵聽(tīng)到的竟是這樣一個(gè)答案，便決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。
回到家，我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑，然后講了同老師講的一樣的結論。我這時(shí)才意識到我想錯了。
雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結論是錯誤的感到可惜，但我還是從這件事中總結出一個(gè)結論：任何發(fā)現都是要經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察思考和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)來(lái)證實(shí)才是最可靠的。
有趣發(fā)現作文600字 篇7
我住在的小區里，周?chē)泥従涌偸丘B一些貓貓狗狗，而鄰居蘇奶奶家卻養了一只公雞。這公雞，總是在凌晨天蒙蒙亮時(shí)啼叫，我都被它鬧醒了好幾次了!不過(guò)這使我明白一個(gè)再平常不過(guò)的道理!
星期六清晨，我又被這公雞鬧醒了。我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)了。這時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)問(wèn)題：為什么每當在凌晨天蒙蒙亮的時(shí)候公雞便會(huì )啼叫?公雞又不知道時(shí)間，怎么一天都不會(huì )停下……我腦子里的問(wèn)題是越來(lái)越多，看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我找起答案來(lái)卻是相當的難。于是，我便去問(wèn)學(xué)富五車(chē)的爸爸，我相信他一定能回答出來(lái)。我來(lái)到客廳，看到爸爸在看電視，我便上前問(wèn)他：“爸爸，你知道公雞為什么每天凌晨都要啼叫?”爸爸笑了笑，摸著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“傻孩子，你難道不知道嗎?公雞打鳴，母雞下蛋，這是再平常不過(guò)的事了�！蔽仪浦�(zhù)從爸爸這問(wèn)不出什么正確答案，便又去問(wèn)經(jīng)驗凡多的奶奶。
我來(lái)到廚房問(wèn)奶奶：“奶奶，公雞為什么每天凌晨都要啼叫?”奶奶尋思了一會(huì )兒，笑呵呵地回答道：“我覺(jué)得是公雞祖輩遺留下來(lái)的習慣，所以每當凌晨時(shí)分公雞便會(huì )鳴叫�！蔽衣�(tīng)完后心想：爸爸和奶奶的回答完全不同，我應該聽(tīng)誰(shuí)的?對了，我可以上網(wǎng)查“百度”啊!
于是，我打開(kāi)電腦一查，原來(lái)是這么一回事：“除了貓頭鷹、鵠等少數鳥(niǎo)類(lèi)外，其它的鳥(niǎo)在夜間是看不到東西的。公雞也是一樣，在夜里，它們隨時(shí)都有可能受到攻擊，所以感到非常不安。到了清晨，公雞的眼睛又能看到東西了，于是興奮的不得了。為了表示這種興奮的心情，就高興地打起鳴來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，早上打鳴已成為公雞的一種習性并保存下來(lái)�！笨赐旰�，我很高興，總算解決了一個(gè)問(wèn)題。
看似這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，回答起來(lái)可是不太簡(jiǎn)單!看來(lái)我們以后也要善于發(fā)現、勤于思考、用于探索，才能成為對社會(huì )有用的人!
有趣發(fā)現作文600字 篇8
今天晚上我和媽媽正往家走，我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)黑漆漆的天空中幾乎沒(méi)有星星，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在空中，月亮圓圓的，好像還發(fā)著(zhù)紅色的光。我仔細看了一下，咦！月亮是掛在東面的位置，只知道太陽(yáng)是從東方升起，難道月亮也是從東面升起嗎？我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊磺宄铝恋降讖哪睦锷鸬�？帶�?zhù)疑問(wèn)，我們回家的速度也加快了許多，想馬上知道答案。
回到家，我們趕緊求助電腦，查到的資料是：
月亮從東邊升起的說(shuō)法是不夠嚴密的。準確地說(shuō)，以我們地球為參考點(diǎn)，月亮是自東向西移動(dòng)的。升起的位置是不固定的。
以地球為參照系，太陽(yáng)和月亮都是自東向西移動(dòng)的。但是二者的周期不同，太陽(yáng)運動(dòng)一個(gè)周期為1天，月亮則不必須是1天了。這樣就會(huì )出現如下情況：月亮在東方時(shí)，恰好趕在白天，太陽(yáng)的光線(xiàn)太強，我們看不到月亮。而當太陽(yáng)墜落西方的時(shí)候，月亮的位置因農歷日期的不同而不同，有時(shí)在東方，有時(shí)候（例如農歷的初三）可以不在東方，而是接近西方。這后一種情況，就相當于月亮在西方出現，或者叫作升起。月亮升起的位置從月初開(kāi)始逐漸東移。當到月中的時(shí)候，升起的位置又從東逐漸西移。
中秋節了，到時(shí)的月亮會(huì )月亮大致在每個(gè)月的上半月（陰歷），從初三開(kāi)始從西邊升起（大約在太陽(yáng)落山后不久）這時(shí)的月亮弧面在上面（東面），稱(chēng)“上弦月”（也可以理解成“上半個(gè)月的月亮”）。然后每天升起的時(shí)間都提早一點(diǎn)，所以到初七、八左右會(huì )出現“日月同輝”的現象，即太陽(yáng)還沒(méi)下山月亮就已經(jīng)升起來(lái)了；到陰歷十三開(kāi)始就很明顯的從東邊升起來(lái)了，十六以后月亮漸漸消瘦，弧面朝西邊，稱(chēng)“下弦月”，（也可以理解成“下半個(gè)月的月亮”）。
看了這些資料后，我和媽媽都明白了，原來(lái)月亮沒(méi)有固定升起的方向，這是和月亮轉動(dòng)的周期有關(guān)，同學(xué)們，你們明白了嗎？
有趣發(fā)現作文600字 篇9
放學(xué)了，我和媽媽在回家的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園，媽媽決定帶我進(jìn)去散散步，好讓我放松放松。而就是這次散步，讓我有了有趣的發(fā)現。
我們沿著(zhù)公園里的小徑慢慢地散著(zhù)步。走著(zhù)，走著(zhù)，不遠處的一團黑乎乎的東西吸引了我的注意，它在那淺灰色的水泥路上顯得格外突兀。我停下了腳步看向它，又像一團餅干渣，又像是周?chē)囊恍┠嗤�，但更像一只巨大的蟲(chóng)子……這想法使我非常害怕，不想去看它，但好奇心總能以壓倒性?xún)?yōu)勢戰勝一切害怕的心理。為了看清楚它的真面目，我鼓起勇氣，一步一步緩慢地移動(dòng)著(zhù)腳步靠近那團黑東西。近了，近了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，到底是什么呢？我漸漸地看清楚了，原來(lái)是成千上萬(wàn)只螞蟻�！翱�！原來(lái)是你們這群小家伙，想嚇死我不成！”我小聲地嘀咕著(zhù)。
我俯下身子仔細一瞧，這群小家伙各個(gè)東奔西跑，著(zhù)實(shí)忙得不可開(kāi)交。有的螞蟻像個(gè)正在舉重的運動(dòng)員一樣，搬著(zhù)比自己大好幾倍的食物；有的螞蟻觸角靠著(zhù)觸角，好像在說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)；還有的在漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，好像還沒(méi)找到自己的同伴……這么多的螞蟻，它們的穴一定就在這附近。我仔細地搜尋著(zhù)，但就是沒(méi)有發(fā)現，忽然，遠處來(lái)來(lái)回回走動(dòng)的螞蟻提醒了我它們的住處——原來(lái)離得這么遠��！這時(shí)，我突然有了一個(gè)奇怪的念頭：螞蟻離家這么遠，怎么回家呢？于是，我盯著(zhù)一只剛出洞的螞蟻。只見(jiàn)它慢慢地向前爬行，離開(kāi)了洞口，前面的兩只觸角有節奏地上下擺動(dòng)著(zhù)，走了一段路，找到了食物，又走回去了——大概是去叫幫手的吧！它走的路居然和過(guò)去的一樣，再看看地下，留下了一道淺淺的印跡。我明白了，螞蟻在走路的時(shí)候會(huì )留下一些痕跡，然后也會(huì )按著(zhù)這些痕跡來(lái)回走的。
沒(méi)想到，螞蟻這小家伙真聰明！真有趣��！我在心底暗暗佩服。
有趣發(fā)現作文600字 篇10
只要留意日常生活的一件件事，就一定能夠從中找出一個(gè)又一個(gè)有趣的發(fā)現。
——題記
抬頭看見(jiàn)鉛灰色的天空，我就知道準備要下雨了。不一會(huì )兒，天上果然掉下了雨水。我又想起了幾年前的那個(gè)發(fā)現。
那是一個(gè)悠閑的夏日午后，我坐在一個(gè)小凳子上看書(shū)。知了“喳喳”叫著(zhù)，天空也是陰陰暗暗的，蟲(chóng)子成群結隊的低飛在半空中，燕子竟也隨著(zhù)蟲(chóng)子們一起低飛。
媽媽這時(shí)從屋子里走了出來(lái)，她看了一會(huì )兒天，說(shuō)：“小峰，快去收衣服和床單，快要下雨了�！蔽曳畔聲�(shū)，疑惑地問(wèn)：“下雨？媽媽?zhuān)憧催@天氣還是這么熱，一點(diǎn)下雨前的預兆都沒(méi)有，怎么可能下雨呢？”可媽媽卻并不回答，而是收起了陽(yáng)臺的衣服和床單，我只好和媽媽一起把它們收起來(lái)�！昂脣寢�?zhuān)憧旄嬖V我吧，為什么說(shuō)會(huì )下雨呢？”我不死心地再問(wèn)一次�！澳阆胫腊�？這我可不能告訴你，你自己去查吧�！眿寢屨{皮地逗我，而她剛剛說(shuō)完，傾盆大雨便來(lái)臨了。
我只好去查我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
“為什么說(shuō)‘燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到’？”
“答：下雨前，空氣總是悶悶熱熱的，還充滿(mǎn)了水汽，而蟲(chóng)子因為長(cháng)期在半空中飛行，所以翅膀上均勻的沾滿(mǎn)了水汽，而水汽使得蟲(chóng)子翅膀潮濕，這是飛不高的。而燕子低飛呢，是因為——燕子是以小昆蟲(chóng)為食，下雨前，氣壓低，空氣濕度大，昆蟲(chóng)的翅膀因沾有水汽變得沉重而無(wú)法高飛。燕子為捕食它們，也要低飛。因此，民間有‘燕子和蟲(chóng)子低飛要下雨’的說(shuō)法�！�
“哦——”我恍然大悟，“原來(lái)如此啊�！蔽叶耍合x(chóng)子低飛是因為翅膀上有水汽，燕子低飛是因為氣壓低，燕子為了捕食它們，只好也低飛。
我這才從回憶里醒過(guò)來(lái)。到現在我還覺(jué)得這個(gè)發(fā)現很有趣呢。你呢，有沒(méi)有像這樣的，有趣的發(fā)現呢？
有趣發(fā)現作文600字 篇11
在我們生活中有許多奧秘等待我們探索與發(fā)現,今天,我就介紹一下我有趣的發(fā)現。
今年，獼猴桃授花粉的時(shí)間正好趕上了五一小長(cháng)假，外公家種了十畝獼猴桃，于是媽媽就趁著(zhù)假期帶我和弟弟去幫外公給獼猴桃樹(shù)授粉。
我們來(lái)到地里，外公遞給我一個(gè)好粗的針管子，那針管子比雪碧瓶蓋還要粗一點(diǎn)，外公在口袋里取出一個(gè)玻璃瓶，里面裝了褐色的雄性花粉，又從口袋里神奇的取出一個(gè)小勺子，熟練地給針管里裝滿(mǎn)了花粉，外公開(kāi)始教我授花粉了。他說(shuō)：“哪朵花的六片花瓣張開(kāi)的最大，花蕊向外突起，就給哪朵花授粉，半開(kāi)的暫時(shí)不要授了，等待它完全盛開(kāi)了咱們再授�！睜敔數脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就問(wèn)：“爺爺，為什么不給其它的花授粉呢?”爺爺解釋道：“因為花沒(méi)有完全盛開(kāi)，粉授的太早了，就結不出來(lái)果實(shí)，或者是又小又酸�！苯又�(zhù)，爺爺繼續給我教怎樣授粉，我很快學(xué)會(huì )了，就和爺爺，媽媽一起授粉了。
傍晚時(shí)分，我們把完全盛開(kāi)的花朵授完了，回家了。第二天，我們繼續來(lái)到地里授粉，我驚奇的發(fā)現，昨天一朵朵白如雪的花兒都變色啦!有的成了淡黃色，有的變成了深黃色，有的變成了橙黃色，有的花瓣都要快枯萎了，我很好奇，我立馬跑過(guò)去問(wèn)爺爺，這是為什么?爺爺說(shuō)：“這就說(shuō)明授粉成功了�！彼麤](méi)有告訴我到底是為什么原理。好奇心迫使我弄個(gè)究竟，于是我立馬想到了“度娘”， “度娘”告訴我：獼猴桃為雌雄異株植物，雌花無(wú)活力，雄花有活力，所以必須要進(jìn)行雌雄互相傳花粉才能結果，如果不依靠外力，結出的果實(shí)一般質(zhì)量都不會(huì )很好。在授粉的24小時(shí)后，授到雄性花粉的雌花兒就會(huì )變成黃色，沒(méi)有授到的仍然是雪白色�？吹竭@里，我豁然開(kāi)朗，覺(jué)得大自然真的很新奇，只要我們處處留心就會(huì )學(xué)到知識。
怎么樣?我的發(fā)現幫助了你們擴展知識了吧!其實(shí)大自然還有許多可以發(fā)現的，讓我們一起探索吧!
有趣發(fā)現作文600字 篇12
我家最有生命力的地方就是陽(yáng)臺，因為那里是植物的世界：紅艷艷的四季海棠、俏皮可愛(ài)的辣椒花、溫柔可親的吊蘭……這天，我竟然在角落看見(jiàn)了一盆枝條密密麻麻地交叉著(zhù)的綠色植物。我心里納悶：這是什么植物呢？ 這時(shí)媽媽也走過(guò)來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“呦，這也被你發(fā)現了，這是含羞草�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè )了：我還以為這是其他植物呢，原來(lái)它就是用手一碰就會(huì )“害羞”的含羞草哦，那我可要好好觀(guān)察。
我立馬就湊近含羞草，仔細觀(guān)察。它的葉子是碧綠碧綠的，有的細有的粗，由好幾片細小的小葉子重復地重疊著(zhù)組成，宛如一個(gè)織布的梭子，葉子中間有一根連接葉片的葉莖，把一片片嫩綠的葉片串起。在含羞草的枝條上，都帶有又硬又尖的小刺，手一旦碰到，都會(huì )留下一個(gè)淺淺的小洞。我知道這小刺是用來(lái)保護含羞草的。
我一下子就迷上了含羞草，好奇地伸手輕輕觸碰含羞草的葉子，含羞草的一片片小葉子立刻一層層地對折起來(lái)，好像一個(gè)緊緊包裹著(zhù)的豆莢。葉莖也垂頭喪氣地低下腦袋，好似一個(gè)沮喪的孩子。我很奇怪，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁从檬钟|碰含羞草的葉子，它就會(huì )垂下呢？難道它害羞了嗎？”媽媽看我一連串的提問(wèn)，便建議道：“你可以查查資料哦�！蔽衣�(tīng)了媽媽的建議，在書(shū)上找到了答案：其實(shí)含羞草不是害羞，而是因為含羞草葉子內都是水，人沒(méi)有碰它的時(shí)候，都處于飽滿(mǎn)狀態(tài)，可人一碰，水就會(huì )往兩側流，葉片一受到刺激，就會(huì )合攏，隨后，把刺激的信息發(fā)給其他的葉片，其它的葉片收到信息，也會(huì )合上，整個(gè)動(dòng)作只需要幾秒鐘。而且到了下雨天，含羞草就舒展得更加生機，因此，含羞草還可以做天氣預報員呢！
我恍然大悟：原來(lái)一株不起眼的含羞草也蘊藏著(zhù)如此有趣的知識！ 大自然真是我們無(wú)聲的老師，我們要用發(fā)現美的眼睛去多觀(guān)察，去感悟大自然的秘密與魅力！
有趣發(fā)現作文600字 篇13
星期六的一天，天氣格外晴朗，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)，我十分高興。
吃過(guò)早飯，來(lái)到目的地。這地方風(fēng)景優(yōu)美，有一棵高大的古樹(shù)，長(cháng)得很茂盛，樹(shù)葉濃密，陽(yáng)光也穿不透。在它下面好涼爽��！是個(gè)釣魚(yú)的好地方。爸爸拿出漁具，鉤上魚(yú)餌，拋出釣竿，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
我可有點(diǎn)不耐煩了，在旁邊玩耍起來(lái)。忽然眼睛一亮，河邊出現了許許多多的蜻蜓，它們色彩鮮艷，在空中不停地飛舞，像一架架小飛機，又像天女散花。我情不自禁地叫起來(lái)：“好漂亮��！”突然，我看見(jiàn)幾只蜻蜓在不停地點(diǎn)水，一下一下地，十分有趣。我納悶兒了：它們是在干什么��？是熱了嗎？想洗澡？渴了？想喝水？……我搞不懂了，于是我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你看那些蜻蜓，干嗎點(diǎn)水��？是不是熱了想洗澡��？”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，不是�！薄澳鞘歉墒裁�，渴了想喝水？”爸爸的笑聲更大了：“不是�！蔽腋幽涿盍耍骸澳撬鼈兪窃诟陕锇�？快點(diǎn)告訴我呀！”爸爸說(shuō)：“它們是在產(chǎn)卵�！薄爱a(chǎn)卵？它們不是在水中生活啊�！卑职终f(shuō)：“蜻蜓的幼蟲(chóng)是生活在水中的，長(cháng)大后才生活在陸地上。像蚊子，蒼蠅……很多昆蟲(chóng)都是這樣�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“大自然里，還有很多你不知道的事兒呢。好好讀書(shū)吧，它們在等著(zhù)你去發(fā)現，去探索呢�！薄班��！蔽掖舐暤鼗卮鸢职��！皣u——小聲點(diǎn)，有魚(yú)上鉤啦！”爸爸低聲對我說(shuō)。我定睛一看，果然浮子在不停地上下浮動(dòng)，看樣子是個(gè)大家伙。爸爸不停地收線(xiàn)放線(xiàn)，嫻熟地把魚(yú)拉上岸，果然是一條四斤重的大鯉魚(yú)。我開(kāi)心極了！
今天的`收獲可真大呀！不僅釣到了很多魚(yú)，我還知道了蜻蜓點(diǎn)水的秘密。在回家的路上，我回味著(zhù)爸爸的話(huà)，想：大自然里有著(zhù)無(wú)窮的知識呀，以后得留心觀(guān)察咯！
有趣發(fā)現作文600字 篇14
一個(gè)晴朗的早晨，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，懶洋洋地起床了。 當我洗漱完畢，走到餐廳去吃早飯的時(shí)候，我突然發(fā)現桌子上擺著(zhù)并不常吃的一大碗煮雞蛋、一罐鮮牛奶，以及一個(gè)放滿(mǎn)白糖的小碗，這是我的碗。 “咦？
今天怎么吃這個(gè)？”我問(wèn)爸爸。 爸爸正在大口大口地嚼著(zhù)雞蛋，含糊不清地回答： “對呀！多吃煮雞蛋營(yíng)養好，再說(shuō)了，煮雞蛋蘸白砂糖很好吃呢！快吃！” “哦！”我應了一聲，語(yǔ)氣中帶有少許的怨氣。根據我的經(jīng)驗，煮雞蛋一點(diǎn)都不好吃。 我順手拿了個(gè)雞蛋，手剛剛把蛋殼弄破，沾上的卻是黏稠的生蛋清�！皭盒乃懒�！”我大叫，趕緊跑到衛生間去洗手，生怕染上什么大人們所說(shuō)的“禽流感�！�
我這一叫，招來(lái)了正在梳頭的媽媽。她跑到廚房一看：“呀！我準備中午做蛋湯的生雞蛋怎么沒(méi)有了？”原來(lái)，媽媽一時(shí)疏忽，把放在桌子上的生雞蛋也放進(jìn)本來(lái)裝著(zhù)煮雞蛋的碗里了。所以，我因為運氣極其不佳，不偏不倚地正好選中了其中的一個(gè)“地雷”。
我洗完手了。知道事情的前因后果后，為了避免像我這樣的“慘狀”發(fā)生，媽媽只好冒著(zhù)“生命危險”，準備一個(gè)一個(gè)地把蛋殼打開(kāi)“快住手！”爸爸喝斥到。 “為什么？” “你知不知道，這樣做多浪費呀！看我的！” 說(shuō)著(zhù)，爸爸把一個(gè)個(gè)雞蛋放在桌子上飛快地旋轉趕來(lái)。轉得快的，就分為一類(lèi)；轉得慢的，就分為另一類(lèi)。接著(zhù)，爸爸就指著(zhù)第一類(lèi)的雞蛋說(shuō)：“可
以吃啦！” “為什么？”我半信半疑。 “不用問(wèn)為什么，你吃了就知道啦！” 事實(shí)證明，轉得快的那些雞蛋果真都是熟雞蛋。吃罷早飯，我還是按捺不住好奇心，使勁兒?jiǎn)?wèn)爸爸，到底是為什么。爸爸抵擋不住我的“強烈進(jìn)攻”，終于把“秘密”說(shuō)了出來(lái)。 “原因是熟蛋的蛋黃和蛋清已經(jīng)結合成一體，但生蛋卻不同。生蛋中還有液狀的內容物，而液狀
部分無(wú)法隨即接受旋轉運動(dòng)，由于慣性，影響了硬蛋殼的運動(dòng)，并且有阻止運動(dòng)的作用�！� “哦原來(lái)是這樣�！蔽覞M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有趣發(fā)現作文600字 篇15
一個(gè)星期六的下午，照例，我和媽媽一起去佳音上英語(yǔ)。不同的是，這一次上課，我發(fā)現了一處有趣的現象。
那一天，我和同學(xué)們在入神地聽(tīng)著(zhù)課。正當老師講到最關(guān)鍵的地方的時(shí)候，突然，一位同學(xué)蹦在椅子上指著(zhù)窗外驚喜地喊了一聲:“看那里！”又有一位同學(xué)也蹦在椅子上叫道：“太漂亮了！”我轉過(guò)頭，哇�。�！有一大團火紅火紅的云滾在空中，就像一只火龍在空中打滾！我只見(jiàn)過(guò)白色的云，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的紅云。這時(shí)，全班同學(xué)都蜂擁而至窗口，目不轉睛地盯著(zhù)西天上那朵紅色的云。
我看著(zhù)那一大片紅云，它現在已經(jīng)大的像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)辣椒的大錫尖面（媽媽帶我吃的一種面食）一樣，慢慢地，又變成了一個(gè)巨大的西紅柿。這時(shí)，樹(shù)變紅了，樓變紅了，人也變紅了，整個(gè)大街都變紅了。
“還看呀，都快下課啦！趕緊上課！”老師喊道。連續喊了三次，我們才一步三回頭地回到了座位。
再上課時(shí)，我偷偷注意著(zhù)那紅云，慢慢地，它變沒(méi)了。雖然上著(zhù)課�？晌倚睦飬s一直存著(zhù)那紅云，那是一片多有趣的云呀，它叫什么名字呢？它會(huì )在什么情況下出現？那紅云為什么在這個(gè)時(shí)候出現？.....好多好多的疑問(wèn)擠在我小小的腦瓜里。
下課了，我趕緊跑到媽媽身邊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)偛盼覀兛吹教爝呌泻芗t很紅的一大團云，可漂亮了，那是什么云呀？”
“那叫火燒云，一般在清晨或傍晚出現。由于它出現時(shí)，天邊的云彩常常是通紅的一片，像火燒一樣，所以人們叫它火燒云�！眿寢屇托牡刂v給我聽(tīng)。
我說(shuō)：“哦，叫火燒云呀。那它會(huì )在什么情況下出現？”
媽媽說(shuō)：“它一般出現在夏季，特別是在雷雨之后的日落前后，它出現在在天空的西部。由于地面蒸發(fā)旺盛，大氣中上升氣流的作用較大，所以呀，火燒云的形狀千變萬(wàn)化，非常有趣�！�
我附和道：“火燒云太有趣了！”
同學(xué)們，你們說(shuō)火燒云有趣嗎？
有趣發(fā)現作文600字 篇16
星期六早上，我睡懶覺(jué)睡到了十點(diǎn)多鐘，我準備到外面去過(guò)早，正巧，媽媽回來(lái)了告訴我外面沒(méi)有早點(diǎn)了。
我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋就說(shuō)：“反正現在沒(méi)有早點(diǎn)了，您能不能給我煮幾個(gè)雞蛋吃?”媽媽沒(méi)有辦法只好無(wú)可奈何地去廚房給我煮了幾個(gè)雞蛋。邊煮邊跟我說(shuō)：“我把雞蛋煮好了，您自己剝，我等會(huì )還有事�！蔽液敛华q豫地答應了。
大約過(guò)了十分鐘左右，雞蛋煮好了�！翱靵�(lái)拿�！眿寢尲泵φf(shuō)，我像離弦的箭跑進(jìn)廚房，拿了個(gè)碗裝了雞蛋，媽媽對我說(shuō)：“我有事出去一下，您在家別到處跑�！蔽掖饝�。隨后媽媽就走了，我就到樓上房里去邊看電視邊剝雞蛋，我開(kāi)始剝雞蛋，剝玩雞蛋后一看，梨不像梨，蘋(píng)果不像蘋(píng)果，滿(mǎn)身傷痕累累，好像被敵人捅了幾刀似的，我自言自語(yǔ)：“難道剝我不好個(gè)雞蛋，我就不信哩�！蔽冶汶S手拿起第二個(gè)雞蛋又剝了起來(lái)，不料，還是和剛才一樣亂七八糟，我又拿起第第三個(gè)雞蛋，剛準備動(dòng)手剝。咚、咚、咚……電話(huà)來(lái)啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話(huà)。是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“要停水了，把家里的桶裝滿(mǎn)，不然等會(huì )就不能洗菜了�！庇谑�，我連忙掛下電話(huà)去接水，手心里捧著(zhù)一個(gè)雞蛋像一個(gè)荔枝似的，舍不得放下，只聽(tīng)撲通一聲雞蛋掉進(jìn)水盆里，我連忙把手伸進(jìn)水里拿出雞蛋來(lái)，剝了起來(lái)，剝起這個(gè)起來(lái)感覺(jué)比上兩個(gè)都輕松些，剝完后，哇!像一個(gè)寶石閃閃發(fā)亮，我仔細琢磨想了想，剝難道雞蛋有什么小竅門(mén)么?想了一會(huì )兒才知道怎么把雞蛋剝得好看，于是我又拿了個(gè)雞蛋，敲了一條裂縫，然后讓它在水里浸一會(huì )兒，拿出又剝，和剛剛一般無(wú)二像一個(gè)寶石閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。
媽媽回來(lái)了連忙說(shuō)：“水接……�！蔽掖驍鄫寢尩脑�(huà)忙說(shuō)：“我知道一個(gè)剝雞蛋的秘密了，我拿了一個(gè)雞蛋，有重新剝給媽媽看，媽媽直夸我問(wèn)：“水接好了嗎?”我得意洋洋地說(shuō)：“當然接好了�！�
這就是我的發(fā)現把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理，做什么事只要留心觀(guān)察就可以發(fā)現其中一點(diǎn)小竅門(mén)。
有趣發(fā)現作文600字 篇17
呀！上科學(xué)課了，蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶，同學(xué)們都高興得又蹦又跳，我也領(lǐng)到了幾只蠶寶寶，我對它們照顧有加。
星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里，我開(kāi)始照顧蠶寶寶了，我看見(jiàn)裝蠶寶寶的盒子里有很多便便，我想蠶寶寶一定會(huì )想：“這么臟的環(huán)境怎么生活呀！”所以我準備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里，我感覺(jué)手上癢癢的，好像有什么東西吸住了我的手，然后感覺(jué)道蠶寶寶在我的手心里蠕動(dòng)，我并沒(méi)有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什么，我把手微微傾斜過(guò)來(lái)一點(diǎn)，頭仰起來(lái)想看看蠶寶寶還在不在手里，我驚奇的發(fā)現它竟然沒(méi)有掉下來(lái)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看我“倒掛金鉤”。
我急忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會(huì )掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“難得見(jiàn)識頗多的爸爸也有不知道的東西，真是有趣�！�
為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機查詢(xún)蠶寶寶這一神奇之處。原來(lái)是這樣，我拉著(zhù)爸爸給他講：“爸爸，原來(lái)蠶寶寶不會(huì )掉下來(lái)是因為蠶寶寶的足底有吸盤(pán)，像喇叭一樣的形狀，它有8對足，前3對胸足帶鉤的是抱取食物的，腹部的足是用來(lái)爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了�！�
我還了解了原來(lái)蠶寶寶的種類(lèi)不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時(shí)候我看見(jiàn)蠶寶寶在盒子里爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在說(shuō)：“看吧，我就是這樣厲害�！�
我發(fā)現原來(lái)這么可愛(ài)的蠶寶寶，神奇之處竟然這么多！肯定還有其它的秘密，我以后要更加仔細的照顧它了，細細觀(guān)察它的特點(diǎn)，我在心里暗暗的告訴自己。
這真的是一次有趣的發(fā)現！
有趣發(fā)現作文600字 篇18
有一天，科學(xué)老師要求同學(xué)們到校園里尋找有生命的物體。半節課過(guò)去了，同學(xué)們有的找到蝸牛，有的找到螞蟻，有的找到蜈蚣，還有的找到鼻涕蟲(chóng)……這些有生命的物體真是五花八門(mén)呀!
我拿著(zhù)小鏟子在花圃里仔細地找呀找呀。忽然我眼前一亮，在一片大樹(shù)葉旁發(fā)現了一個(gè)蝸牛殼。它是棕色的，不足一厘米大。我用小鏟子把它鏟起，站立不動(dòng)，靜靜地觀(guān)察它�？墒俏业鹊近S花菜都要涼了，它還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我實(shí)在忍不住了，用樹(shù)枝輕輕地撥了撥，它還是無(wú)動(dòng)于衷。唉，原來(lái)這是一只死蝸牛，讓我白高興一場(chǎng)。這時(shí)我的眼前仿佛浮現出同學(xué)們得意的眼神，我心想：大家都滿(mǎn)載而歸，我可不能兩手空空地回班呀。于是，我連忙又埋頭苦找起來(lái)�；侍觳回撚行娜�，大約十分鐘后，我又找到了一個(gè)蝸牛殼，“這回不會(huì )又是一只死蝸牛吧?我得先觀(guān)察觀(guān)察�！蔽叶紫律碜�，全神貫注地盯著(zhù)。不到一分鐘，奇跡出現了。只見(jiàn)這個(gè)蝸牛殼先晃動(dòng)了幾下，接著(zhù)蝸牛殼的出口處的粘膜被慢慢地頂開(kāi)了，一團米粒大的黏糊糊的肉伸了出來(lái)，漸漸的那肉團越伸越長(cháng)，越來(lái)越大。一對短短的觸須出現了，然后又伸出一對又細又長(cháng)的觸角，觸角上長(cháng)著(zhù)兩顆芝麻般的黑眼睛。哈哈!我終于找到有生命的物體啦!我小心翼翼地用鏟子把蝸牛安全地放到塑料袋，然后一蹦一跳地回班了。
回到班上，我發(fā)現蝸牛在塑料袋里爬過(guò)的地方留下了一道粘液。我好奇地把鼻子湊近一聞，一股怪味直沖鼻孔。突然我感到鼻尖一癢，呀，蝸牛的小觸角“親”了我的小鼻子啦。我嚇得像彈簧似的跳了起來(lái)，立刻沖到洗手臺，把鼻子洗了又洗，直到洗干凈為止才回到了教室。
科學(xué)課上，辜老師告訴我們，蝸牛的兩對觸角作用非常大，觸須可以幫助蝸牛尋找食物，而觸角可以幫助蝸牛辨認方向。蝸牛身上一定還有更多的秘密，我要繼續觀(guān)察，爭取有更多的發(fā)現。
有趣發(fā)現作文600字 篇19
今天我到樓下去玩，忽然發(fā)現綠油油的草叢中，有一只白色的菜粉蝶正在翩翩起舞，那樣子可愛(ài)極了。
我想看看菜粉蝶長(cháng)什么樣？于是，我躡手躡腳地靠近它，想把它抓住�？墒沁@只菜粉蝶好像要和我捉迷藏似的，忽上忽下，忽左忽右。我左撲右閃就是抓不到它，還被樹(shù)枝絆了一下，摔了個(gè)嘴啃泥。
怎么辦呢？突然，我腦中靈光一現，有了，裝睡！我靠在石桌上，閉上眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄地從微瞇的眼角縫里向外看，看見(jiàn)菜粉蝶一動(dòng)不動(dòng)地停在石桌上，心里一陣竊喜：嘿，機會(huì )來(lái)了！我輕輕地走過(guò)去，猛地一撲，哈哈！終于被我抓到了！它在我手中拼命鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，好像在說(shuō)：”我服了你了，你放了我吧！“我輕輕地對它說(shuō)：”我一會(huì )兒就放你走�！八孟衤�(tīng)得懂我的話(huà)似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我細細地打量它，發(fā)現它有一對相稱(chēng)的白色翅膀。頭上長(cháng)著(zhù)兩只細長(cháng)的觸角。頭的下面有一個(gè)小圈圈，這小圓圈不停地一收一合，原來(lái)那是它用來(lái)吸食花蜜的小嘴巴，真好玩！
菜粉蝶還在不停地繼續掙扎，我想它一定是不喜歡我這樣緊緊地抓著(zhù)它，于是我一松手，把它放了�？粗�(zhù)菜粉蝶自由自在地飛，我也很開(kāi)心！
菜粉蝶漸漸飛遠，我轉頭打算回家去�？墒钱斘业皖^時(shí)，我竟意外地發(fā)現自己抓過(guò)菜粉蝶的手上有一些亮晶晶的白色粉末？咦，這是什么？帶著(zhù)好奇的心理，我奔回家從書(shū)架上里找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么——動(dòng)物植物篇》。
經(jīng)過(guò)查閱，我終于找到了答案。原來(lái)菜粉蝶身上長(cháng)滿(mǎn)了鱗片。鱗片的表面含有色素顆粒，顏色非常鮮艷。在鱗片表面還有幾十條到一千多條橫著(zhù)的脊紋，這些脊紋具有很好的折光性能。在陽(yáng)光的照射下，鱗片就產(chǎn)生不同光芒和色彩，使菜粉蝶的翅膀變得美麗奪目。這些小鱗片是輕輕附在翅膀上的，當我用手去摸的時(shí)候，鱗片就會(huì )被粘在我們的手上，鱗粉看起來(lái)很像細粉末。哦，原來(lái)粘在我手上的”粉“其實(shí)就是菜粉蝶的鱗片呀！
大自然真奇妙��！今天，我又長(cháng)了一個(gè)見(jiàn)識！
有趣發(fā)現作文600字 篇20
生活中處處都有各種有趣的現象，比如：貓吃草、狗吐舌頭、馬站著(zhù)睡覺(jué)……你們猜我發(fā)現了一個(gè)什么現象？對――魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。
記得那是三年級的時(shí)候，媽媽從水族館里買(mǎi)了一條熱帶魚(yú)，可把我高興壞了，一直提著(zhù)它看個(gè)不停�；氐郊�，我趴在桌子上，看著(zhù)它在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了。它身上的魚(yú)鱗，真是五光十色，游起來(lái)就像一條彩虹，還閃閃發(fā)光呢。它的尾巴就像一把小扇子，在水中游來(lái)游去，似乎正在熟悉這的環(huán)境。過(guò)了一會(huì )，它停了下來(lái)，趴在缸底一動(dòng)不動(dòng)。咦？它這是怎么了？我用手拍了拍魚(yú)缸，那條魚(yú)似乎被嚇著(zhù)了，扭著(zhù)輕盈的身體又游了起來(lái)。哈哈！原來(lái)是在休息呀！“喂！你怎么又趴在缸底了呀？”我看見(jiàn)魚(yú)兒再一次趴在缸底，緊張地叫起來(lái)。我拍了魚(yú)缸，可小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，而且還一直睜著(zhù)眼，也不眨一下。我又拍了拍，它依然紋絲不動(dòng)。呀！這可把我嚇壞了，還以為它死了。于是，我一頭鉆進(jìn)書(shū)房，埋頭翻起了《十個(gè)為什么》當我找到關(guān)于魚(yú)的文章后，卻發(fā)現是關(guān)于魚(yú)的呼吸的。唉，白忙活一場(chǎng)了。但我還不甘心，頓時(shí)想到了可以上網(wǎng)查。我又打開(kāi)電腦，登上百度�？墒蔷W(wǎng)絡(luò )有點(diǎn)不太穩，一直顯示正在加載中，把我急的呀，像熱鍋上的螞蟻――團團轉。好不容易登上去了，卻毫無(wú)收獲。怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一真死了呢！我嚇得不知所措。對了，可以問(wèn)媽媽呀。我使勁一拍腦袋，小跑著(zhù)去廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)I(mǎi)回來(lái)的魚(yú)怎么總是趴在缸底下？并且眼睛也不眨一下�！眿寢屓粲兴嫉叵肓艘粫�(huì )，笑著(zhù)說(shuō)：“可能是太累了，想休息一會(huì )兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會(huì )兒，“因為它沒(méi)有眼皮�！惫�！我終于知道了！我興奮地一蹦三尺高，原來(lái)這條小魚(yú)身上藏了如此有趣的秘密呀！
大自然是我們最好的課堂，只要我們去尋找、去發(fā)現、去認識，就一定會(huì )有收獲。
有趣發(fā)現作文600字 篇21
今天，黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了，心里非常納悶：老師拿這些東西干什么呀？難道是要做實(shí)驗？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)老師，可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀(guān)其變。上課了，老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗�！�
“好��！”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里，它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察；又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí)，老師讓鈞元放一勺鹽，看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探，還有的走到講臺看。我覺(jué)得：雞蛋應該不會(huì )浮上來(lái)吧？“哇！”雞蛋寶寶像睡醒了似的，向上彈了一下。不過(guò)，它似乎沒(méi)有什么力氣，又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心，又讓陳亮銘攪了一會(huì )兒，可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救，不肯上來(lái)。
黃老師還是不甘心，接連地放鹽，不停地攪拌。這時(shí)，水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現；有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：放了那么多鹽，難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令？
“天哪！雞蛋寶寶浮上來(lái)了！浮上來(lái)了！”雞蛋借著(zhù)鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái)，想看看大千世界的奧妙；又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了；還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險后，便上岸了；更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡�？吹皆囼灣晒α�，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
最后，實(shí)驗在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了……
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗，我懂得了：當物體重量大于水的浮力時(shí)，物體就會(huì )下沉；反之，如果物體重量小于水的浮力時(shí)，那物體就會(huì )浮上來(lái)。因為老師在杯子里加了許多鹽，鹽里面又有大量的二氧化碳，所以雞蛋能浮起來(lái)。
科學(xué)真奇妙！我要更加努力的學(xué)習，繼續探索科學(xué)的奧秘！
有趣發(fā)現作文600字 篇22
暑假里，我同爸爸媽媽來(lái)到了住在農村的奶奶家。聽(tīng)爸爸說(shuō)，離這不遠處有一座山，山上有紅紅的桑甚，茂密的棒子，還有新鮮的蘑菇。我一聽(tīng)有蘑菇，興奮得跳了起來(lái)，仿佛一陣陣悅耳的歌聲從耳邊飄過(guò)：“采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”我急切地問(wèn)爸爸：“是真的嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑^(guò)了一會(huì )兒，我們去采些蘑菇回來(lái)，好嗎？”“當然可以�！卑职执饝�。
下午，我和爸爸拿著(zhù)筐，來(lái)到山上采蘑菇。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，彎下腰，扒開(kāi)茂密的草叢，尋找蘑菇，找了好半天，連個(gè)蘑菇的影兒都沒(méi)看到，還累得腰酸腿疼，我一屁股坐在地上。爸爸見(jiàn)了，搖了搖頭，把我拉了起來(lái)，繼續往前尋找蘑菇。突然，我發(fā)現草叢中有一個(gè)好大的蘑菇，傘一般的“帽子”長(cháng)在短小的“腿”上，我急忙采了它，大聲喊：“爸爸，爸爸，我采到一個(gè)大蘑菇�！�
爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“把它扔掉，這是毒蘑，不能吃�！�
��？找了半天，竟是不能吃的蘑菇呀！太令我失望了。我繼續找能吃的蘑菇，不一會(huì )兒，我在一棵松樹(shù)下面，又找到一個(gè)蘑菇，黃黃的“腦袋”，細細的“腿”。我把它遞給爸爸看，他說(shuō)：“這叫變色蘑，它會(huì )變顏色�！�
說(shuō)著(zhù)，他掰開(kāi)蘑菇，只見(jiàn)蘑菇從黃色漸漸變成黑色�？磥�(lái)蘑菇也有這么多學(xué)問(wèn)��！可我不相信，在這山上找不到能吃的蘑菇？我撥開(kāi)了一片又一片草叢，扒開(kāi)一棵又一棵小樹(shù)叢，突然在一棵茂密的樹(shù)下，看到了三個(gè)連在一起的蘑菇：大大的“頭”，粗粗的“腿”。
我拿著(zhù)有趣又奇怪的蘑菇，跑到爸爸跟前給他看，爸爸瞧了瞧，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是粗腿蘑，它才是能吃的蘑菇呢�！�
我高興得跳了起來(lái)，大聲喊：“我采到蘑菇了！”我跟著(zhù)爸爸又采了些粗腿蘑，這回我可比前幾次有經(jīng)驗多了，要在枝葉茂密的小樹(shù)叢中才能找到這種蘑菇�！安赡⒐降男」媚�，背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”我提著(zhù)一筐蘑菇，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，興高采烈地往家走。
這個(gè)暑假，我覺(jué)得最有趣的一件事就是采蘑菇，我決定明年還來(lái)采蘑菇。
有趣發(fā)現作文600字 篇23
周末晚上，我做完作業(yè)，拿著(zhù)手電筒出去散步。正當我準備回家的時(shí)候，我發(fā)現手電筒前面有一群小飛蟲(chóng)。我恐懼地叫了一聲，拿著(zhù)手電筒胡亂揮了揮手，迅速跑開(kāi)了。
回到家，我大口喘著(zhù)氣，驚恐地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)旅嬖趺催@么多蟲(chóng)子？”我開(kāi)燈的時(shí)候引起了一大群，嚇死我了！”我媽鄙夷的看著(zhù)我說(shuō)，“你好大膽，一群蟲(chóng)子把你嚇成那樣。那只是正�，F象。蟲(chóng)子就是很喜歡光，不然你可以在實(shí)驗中試試�！薄笆裁�？正�，F象？那些蟲(chóng)子有病，喜歡光�！蔽倚睦锇蛋低虏�，但還是聽(tīng)了媽媽的話(huà)，準備做個(gè)實(shí)驗驗證一下。
我拿著(zhù)手電筒帶著(zhù)妹妹又下樓了。這次，我小心翼翼地打開(kāi)手電筒，放在地上。然后，趕緊跑到一邊躲起來(lái)，和姐姐一起觀(guān)察現象。不一會(huì )兒，手電聚集了幾群小飛蟲(chóng)。忽高忽低，繞著(zhù)圈子飛。事情不是這樣。手電筒被關(guān)掉了。我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)它。當我正要走開(kāi)時(shí)，我發(fā)現自己被小飛蟲(chóng)包圍了。我拼命揮動(dòng)手臂，沖著(zhù)嗓子喊，還是沒(méi)用。我一次又一次后退，眼淚就這樣不爭氣的掉下來(lái)，越來(lái)越多。姐姐也趕緊跑過(guò)來(lái)，替我把他們趕走。我漸漸不哭了，和姐姐一起回家了。
到家后，我和姐姐在電腦上搜索信息。原來(lái)昆蟲(chóng)喜歡光是因為它們有趨光性。他們以月光為坐標尋找路線(xiàn)，螺旋飛行。當光出現時(shí)，他們會(huì )誤以為是月光，于是出現了前面的場(chǎng)景�？戳司W(wǎng)上的解釋?zhuān)蝗灰庾R到！原來(lái)昆蟲(chóng)真的喜歡光！
你看，世界上的一切都有自己的奧秘。只有通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐，我們才能解開(kāi)他們的謎團。