發(fā)現愛(ài)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現愛(ài)作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現愛(ài)作文1
太陽(yáng)每天從東邊升起,從西邊落下;我們每天早上起床,晚上睡覺(jué)。一切似乎都是那么規律,但也時(shí)常讓人感到單調。太過(guò)一本正經(jīng)的生活,好像給每個(gè)人都戴上了一層面具,所有的事情都是按部就班,死氣沉沉。
生活有條不紊地進(jìn)行著(zhù),但總讓人覺(jué)得少了些什么。
盛夏的氣息一點(diǎn)一點(diǎn)濃烈起來(lái),樹(shù)蔭愈發(fā)濃密,太陽(yáng)下山的時(shí)間越來(lái)越晚。我走在回家的路上。難得沒(méi)有騎車(chē)或者坐車(chē),與大地親密的接觸。我看著(zhù)這個(gè)我生活了多年的城市。
年邁的老人牽著(zhù)小狗,不緊不慢的在街上走著(zhù)。他們走得很慢,很慢,就像這夏天的落日一樣慢。小狗總是聽(tīng)話(huà)的跟隨著(zhù)主人的步伐,烏黑的眼珠滴溜滴溜地轉著(zhù)。老人似乎是真的老了,步伐不再矯健,那股精氣神卻沒(méi)有減少。透過(guò)他瘦弱的身板,似乎可以看出他年輕時(shí)的瀟灑。偶爾在路上會(huì )遇到多年未見(jiàn)的老友,沒(méi)有生疏,寒暄中滿(mǎn)是親切。在他們的那個(gè)年代,沒(méi)有現在的紙醉金迷,人與人之間的隱瞞與欺騙,生活質(zhì)樸,卻干凈。愛(ài),在人與動(dòng)物之間,在人與人之間。
回家的中年人步伐或是輕快,或是匆匆。他們結束了一天的勞累,臉上或多或少都帶著(zhù)一些疲憊,但無(wú)法掩飾疲憊下面的快樂(lè )。他們承擔著(zhù)家中的一切,卻沒(méi)有怨言,這源于他們對家的愛(ài)。不管是貧是富,家是他們永遠的港灣。愛(ài),在人與家之間。
在外面玩耍一天的小孩子依然是嘻嘻哈哈,疲倦這種詞語(yǔ)確實(shí)不適合形容他們。他們總是家里的小太陽(yáng),大概說(shuō)的就是他們所帶有著(zhù)的活力像太陽(yáng)一樣感染著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
他們喜歡這個(gè)世界,任何東西對他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的。愛(ài),在人與世界之間。
看著(zhù)這一切,我竟有些陌生,習慣了快節奏的生活,我似乎很久沒(méi)有這么親切的感受這個(gè)世界了。忽然,昏黃的街燈打在了人們身上,我才發(fā)現,一本正經(jīng)、按部就班并不是這個(gè)城市的主打旋律,更多的,是它獨有的魅力。原來(lái)我竟錯過(guò)了這么多,錯過(guò)了這一路的沿途好風(fēng)光,錯過(guò)了生活中滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
生活,本就是充滿(mǎn)愛(ài)的,需要人們去發(fā)現它。
發(fā)現愛(ài)作文2
天陰沉沉的,下起了大雨,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子,一直往下掉,小巷里到處蓄滿(mǎn)了水,都快變成了池塘。我的衣服、鞋子和書(shū)包都被雨水打濕了。書(shū)包里有一張試卷,猶如一塊沉重的石頭壓在我的背上,使我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易到了家門(mén)口,媽媽還沒(méi)回來(lái),心里不禁有點(diǎn)高興,可以趁這個(gè)時(shí)間好好想一下怎么和媽媽說(shuō)。事情是這樣的,前兩天,我們班考了一份試卷,分數出來(lái)了,是一個(gè)我前所未有的分數,當時(shí)我嚇呆了,腦子里一片空白,只有兩個(gè)字——-慘了。接下來(lái),老師叫我們拿試卷回家給家長(cháng)簽字……我想到以前我考試沒(méi)考好的時(shí)候,媽媽總是會(huì )很生氣,表情很?chē)烂C,而且還把這件事一直掛在嘴邊說(shuō)個(gè)不停,聽(tīng)得我的耳朵都快長(cháng)繭了,想起來(lái)就心寒。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我做好了心理準備,迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒艽饝乙患?不管發(fā)生什么了什么事,您都不要責怪我……”媽媽看出了我的異樣,對我說(shuō):“好!是不是考試考不好?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的擔心也少了三分,拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑳](méi)等媽媽開(kāi)口,我就搶先說(shuō):“這次的題目難了點(diǎn),而且錯一道填空題就扣幾分,所以……”媽媽看了一遍試卷后,并沒(méi)有對我發(fā)脾氣,只是長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣說(shuō):“你知道你錯的原因了嗎?明白為什么錯了嗎?”
然后,媽媽用很和藹的口氣對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次考好點(diǎn)就好了。要注意的是要細心,不能有一點(diǎn)馬虎,知道自己的缺陷在哪里后要及時(shí)將它改正,這樣就會(huì )有進(jìn)步了媽媽相信你一定會(huì )做到的,會(huì )有進(jìn)步的……”
我懸著(zhù)的心,終于落地了,媽媽在用另一種方式來(lái)關(guān)心我,愛(ài)護我,雖然媽媽沒(méi)有罵我,可是我想我應該更加努力學(xué)習,才不會(huì )辜負媽媽對我的期望。愛(ài)的方式有很多種,有時(shí)候換一種方法,給人的感覺(jué)是完全不同的,媽媽能夠用我可以接受的方式來(lái)愛(ài)我,是我的幸福!
發(fā)現愛(ài)作文3
今年回家過(guò)年,我發(fā)現,愛(ài)就在我們身邊,一家人匯聚一堂,無(wú)處不是各種各樣的愛(ài)。
我的老家在浙江平湖,今年,爸爸媽媽帶我回到千里之外的故鄉,我成為了九百萬(wàn)北京歸鄉人之一。
遠遠就望見(jiàn)站在門(mén)口的爺爺奶奶。車(chē)開(kāi)至家門(mén)口,看到我們,老人蒼老的臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地把我們迎進(jìn)了家門(mén)。我剛在沙發(fā)上坐定,奶奶便端著(zhù)一碗熱氣騰騰的糯米糖水走來(lái)了,“來(lái)來(lái)來(lái),寶貝,快趁熱喝了吧!”“謝謝奶奶!薄耙患胰酥x什么呀!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。我端起碗,喝著(zhù)暖呼呼、甜絲絲的糯米糖水,寒冷一掃而光,心中流淌著(zhù)一股暖流。喝完水,爺爺朝我走來(lái) “妹妹啊,(家鄉話(huà),叫小女孩妹妹)這是爺爺的一點(diǎn)兒心意,來(lái),拿著(zhù),”說(shuō)著(zhù)把一個(gè)紅包塞到我手里,“這……”我有些不好意思,可沒(méi)等我說(shuō)完,爺爺就把紅包塞進(jìn)了我的衣兜兒中,道:“來(lái),拿著(zhù),不然爺爺不高興的!蔽抑缓眯{了壓歲錢(qián)。我拿著(zhù)紅包,回想著(zhù)甜甜的、暖暖的糯米糖水,感受著(zhù)爺爺奶奶對我的愛(ài),那種長(cháng)輩對晚輩深深的愛(ài)……
“叮咚——”誰(shuí)來(lái)了?是美萍姐姐一家。美萍姐姐抱著(zhù)熟睡的女兒,那三四歲的小丫頭頭枕著(zhù)媽媽的肩膀,小手耷拉著(zhù),把重量都集中在媽媽的手臂上?擅榔冀憬阋稽c(diǎn)都不叫酸,手一動(dòng)也不動(dòng),就是為那小丫頭能睡舒服點(diǎn)兒,呵呵,這就是母愛(ài)吧。
不一會(huì )兒,小丫頭醒了。我仔細一看,這小丫頭長(cháng)得真水靈!皮膚又白又嫩,棕色的頭發(fā)軟軟的,頭頂上扎著(zhù)一個(gè)小揪揪,那雙大眼睛活像一對兒紫黑色的水晶葡萄,惹人喜愛(ài)?此@么小,又如此可愛(ài),大家都對她百般愛(ài)護。她要玩兒球,媽媽和哥哥就哄她玩大皮球;她想玩游戲,姐姐便把手機讓給她;她最?lèi)?ài)吃桂圓,我便給她剝,只見(jiàn)她“嗷嗚”一口就吞進(jìn)了嘴里,瞇著(zhù)眼沖我笑……你說(shuō),這難道不是一種愛(ài),一種家人對小孩子的寵愛(ài)嗎?
爺爺輩對孫子輩的愛(ài),父母對兒女的愛(ài),家人對小孩子的愛(ài)……過(guò)了一次春節,我便發(fā)現了大大小小,許許多多存在于生活中的愛(ài)。所以說(shuō),發(fā)現愛(ài),愛(ài)就在我們身邊。
發(fā)現愛(ài)作文4
時(shí)光在飛,我們可能正跨越青春的門(mén)檻;日子在走,因而我們不會(huì )久久沒(méi)有停留,暮然回首雖行囊空空,但倏地發(fā)現記憶里有一種東西不會(huì )隨歲月而流走——那便是愛(ài)。
有一種愛(ài)叫母愛(ài)
累了,墻邊有一瓶靜靜躺著(zhù)的清涼油;渴了,桌角有一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶;倦了,身旁有一雙可以撐起世界的臂膀……無(wú)論餓了,哭了,煩了,厭了,我們都在揮霍著(zhù)絲絲愛(ài)意,我們走的太匆忙——忙著(zhù)所謂的“正經(jīng)事”。我們期待著(zhù)迎風(fēng)遠航,創(chuàng )造奇跡,我們認為港灣只是錨,只是阻止成功的牽絆,沒(méi)有它我們會(huì )走得更遠。慢下來(lái)發(fā)現身上的創(chuàng )傷沒(méi)有它的撫平,迷茫時(shí)沒(méi)有它的指引,一切枉自空談。
有它時(shí)微不足道,無(wú)它時(shí)一無(wú)所有。母愛(ài)是一個(gè)女人的全部心血,它會(huì )在長(cháng)河里伴著(zhù)生命源源流淌,來(lái)吧,慢慢走吧,珍惜這份不計回報的禮物吧!
有一種愛(ài)叫熱愛(ài)
本以為山巔景色獨美,只有登臨絕頂,才能一覽眾山小,所以日夜兼程,身心疲憊,登過(guò)許多名山后,居然有了一絲厭倦。其實(shí)走走停停把對山巔的征服欲分一度熱愛(ài)給那些花花草草,這些來(lái)自?xún)刃牡臒釔?ài)與返璞歸真,便深深烙在了記憶里。
那從石縫里鉆出的小草迎風(fēng)搖曳,向你展示生命的堅韌和頑強;路邊天然生成的壘壘頑石,雖經(jīng)歷經(jīng)風(fēng)雨依然泰然自若,向你講述生命的亙古與滄桑;小溪蜿蜒而出,悠然而逝,盡顯生命的靈性與恬淡……
我們總是要向前的,匆匆的生活有太多疲憊與無(wú)奈,帶著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),一切又都好似回到了夢(mèng)中。慢慢走,給心靈一次重游!
有一種愛(ài)叫關(guān)愛(ài)
贈人玫瑰手有余香,一位陌生同學(xué)拉起不小心摔倒的你;你把小餅干都給了一只可憐兮兮的流浪狗……之后,我們都邁著(zhù)腳步又向前快步走去,那份關(guān)愛(ài)了同學(xué),小狗的自豪與心底升騰的被愛(ài)的溫暖又被前方的荊棘所消磨殆盡……
無(wú)論愛(ài)與被愛(ài),無(wú)論是收獲了花兒還是留得滿(mǎn)手清香——都不要忘了這份“黑暗”星期天的愉悅,人間時(shí)時(shí)有愛(ài)降臨。
這些愛(ài)的禮物,當你慢下來(lái)才會(huì )收到,當你快下來(lái)又要珍惜。一些小小的愛(ài)意我們應學(xué)會(huì )珍惜,它們是人間最美的無(wú)償伴侶……
發(fā)現愛(ài)作文5
“這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài),無(wú)良的商販,不法分子數不勝數!笨傆腥诉@般抱怨,對社會(huì )產(chǎn)生了過(guò)于片面性的看法,不自覺(jué)的把事情往壞處想,殊不知他們失去了許多感受愛(ài)的機會(huì )。端正心態(tài),帶著(zhù)一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛出發(fā),你會(huì )有意想不到的收獲。
我一直有晨跑的習慣,每天早晨都會(huì )帶著(zhù)那雙發(fā)現愛(ài)的眼睛,和爸爸到街上溜幾圈,這不,短短一個(gè)早晨我就目睹了好幾幕愛(ài)的場(chǎng)景:
時(shí)間5:18地點(diǎn):興隆街道
遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)騎三輪車(chē)的朝我們駛來(lái),一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的小伙子緊隨其后,就在老伯快到我身邊的時(shí)候,突然一個(gè)充氣的大鐵錘玩具頑皮的從車(chē)上掉了下來(lái)。騎車(chē)的老伯顯然不知,依舊吃力的瞪著(zhù)車(chē)往前走,我正要迎上前去告訴老伯,只見(jiàn)騎車(chē)的小伙停下了,從地上拾起玩具,趕上去交到了老伯的手里,我瞇著(zhù)眼睛上揚嘴角,這是素不相識的兩個(gè)人之間的愛(ài),這個(gè)早晨我收獲了一份好心情。
時(shí)間5:47地點(diǎn):包子鋪
和老爸跑著(zhù)跑著(zhù)覺(jué)著(zhù)餓了,就到了最近的包子鋪,準備買(mǎi)兩個(gè)包子吃。在這里我偶遇了一對兄妹,哥哥十一二歲,妹妹七八歲的樣子,兩人胸前都系著(zhù)大大的紅領(lǐng)巾,還在我打量他們的時(shí)候,一個(gè)嬌滴滴的聲音闖進(jìn)了我的耳朵,“哥哥,豆漿。諾,給你喝!泵妹秒p手遞上,不住的眨著(zhù)無(wú)邪的眼睛,哥哥笑了笑,微微搖頭:“哥哥不渴,你喝吧!笨晌曳置骺匆(jiàn)背著(zhù)兩只大書(shū)包的哥哥額上沁滿(mǎn)了汗珠,我感動(dòng)了,這么小的孩子就懂得相互關(guān)愛(ài)。這個(gè)早晨,我學(xué)會(huì )了“愛(ài)”彼此。
時(shí)間:6:05地點(diǎn):蹺蹺板旁
買(mǎi)完包子,我跟老爸又商量著(zhù)去蹺蹺板旁小憩一下。路上,我的視線(xiàn)被兩位頭發(fā)花白的老者所吸引,他們彼此攙扶,不緩不急的走在馬路上,偶爾還著(zhù)歪著(zhù)頭靠近對方說(shuō)上幾句悄悄話(huà),我的鼻子一酸,這應該就是大過(guò)“海誓山盟”的“執子之手,與子偕老”吧!這個(gè)早晨,我領(lǐng)悟了不離不棄的深意。
我繼續帶著(zhù)發(fā)現愛(ài)的眼睛出發(fā)……我相信,一定能收獲更多的幸福和感動(dòng)。
發(fā)現愛(ài)作文6
我們每一個(gè)家庭通常都有這么一些成員:一位慈善的母親,一位嚴厲的父親和一個(gè)乖巧的女孩或調皮搗蛋的男孩。我擁有一個(gè)完美的家庭。在媽媽眼中,我是一個(gè)乖巧懂事、聰明的,因為我總是獲得媽媽的贊賞,而在姨媽眼中我是一個(gè)怎樣的人呢?是一個(gè)乖又聽(tīng)話(huà)的女生還是一個(gè)愚鈍的笨女孩?姨媽從來(lái)沒(méi)有表?yè)P過(guò)我,就算我校運會(huì )的某一種項目得了第一名,姨媽也沒(méi)有表?yè)P過(guò)我。因為姨媽那張不饒人的嘴巴,每次吐出來(lái)的中式淡定的鼓勵或嚴厲的訓訴。姨媽這樣的話(huà),我已經(jīng)受過(guò)多次了。
那是冬天的一個(gè)夜晚。街道上的人都穿著(zhù)厚厚的棉襖,而我只穿了一件襯衣,一件毛衣,和一件外套。
在這么冷的天氣里,姨媽的嘴里冒著(zhù)熱熱的氣,還堅持過(guò)來(lái)看望我。
當時(shí)我看見(jiàn)姨媽?zhuān)肱苓^(guò)去抱著(zhù)她時(shí),她一看見(jiàn)我,那喜悅的臉,突然掉了下來(lái),變得嚴肅許多,因為我害怕姨媽那雙不饒人的嘴再次沖著(zhù)我來(lái),所以我的腳步慢慢的停下來(lái),平靜的走過(guò)去。
可是,我最害怕的家伙又沖著(zhù)我來(lái)了,我臉上的高興一下子就打回受挨罵的狀態(tài)了。姨媽對我說(shuō):“這么冷的天氣,你才穿三件衣服,你多大了?會(huì )照顧自己了。不要再像小朋友那樣,你病了可不好治... ...”姨媽說(shuō)完遞了三支牛奶給我就走了!
我放學(xué)后去到姨媽家,姨媽留下了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“我出去買(mǎi)雞翅,你自己在家寫(xiě)作業(yè)等著(zhù),吃完飯后我檢查!睂(xiě)到這里,我收到了姨媽給我發(fā)現的第一份愛(ài),買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的菜。
去到書(shū)房,發(fā)現姨媽在書(shū)房里寫(xiě)過(guò)東西,因為書(shū)房沒(méi)鎖。我把書(shū)包往椅上一放,發(fā)現姨媽的一本不尋常見(jiàn)到的小本子。上面寫(xiě)著(zhù):
“26日,我去學(xué)校把孩子說(shuō)了一遍,很傷心!
“28日,我去買(mǎi)孩子喜歡吃的菜,哄她開(kāi)心!... ...
看見(jiàn)這個(gè)本子我很激動(dòng),發(fā)現了,原來(lái)姨媽不是不喜歡我,而是愛(ài)我,要嚴肅的培養我。
愛(ài),可以是無(wú)言的但需要我們用心去發(fā)現,去感受。
在這樣的一個(gè)冬天里,我讀懂了這個(gè)不尋常的本子,和這一份無(wú)言的愛(ài)!
發(fā)現愛(ài)作文7
揉了揉酸脹的眼睛,看看正在工作的媽媽?zhuān)?zhù)窗外,天色已經(jīng)暗了下來(lái)。
“媽?zhuān)裢砼阄覍?xiě)作業(yè)!泵看伟疽刮叶紩(huì )說(shuō)這句話(huà),有媽媽在身邊陪伴,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)我就感到非常安心。媽媽二話(huà)不說(shuō),就耐心地坐在沙發(fā)上等待我,陪伴我……
直到一個(gè)星期六的晚上,我突發(fā)奇想:“媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)陪你工作吧……”媽媽猶豫了一下,眼睛里出現了驚奇的神情,應該是感動(dòng),欣慰,高興吧!“好吧,不過(guò)你要是累了就先回去睡!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是也坐在沙發(fā)上耐心地等待她,陪伴她……
曾經(jīng),客廳,沙發(fā),與一個(gè)陪伴女兒寫(xiě)作業(yè)的媽媽。
現在,同一個(gè)客廳,同一個(gè)沙發(fā),不同的只是一個(gè)女兒在陪伴自己正在工作的媽媽。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽漸漸把精力都投入在工作中,她原本那挺直的腰板逐漸彎了下來(lái),我發(fā)現那慈愛(ài)的面孔上又多了幾條皺紋,原先白皙、光滑散發(fā)著(zhù)淡淡的化妝品香味的雙手也變得粗糙了。
時(shí)間長(cháng)了,我漸漸累了,眼皮越來(lái)越重。但媽媽還在繼續敲擊鍵盤(pán),核對每一筆賬目,每一個(gè)數字都不錯過(guò)。她是那樣專(zhuān)注,漸漸凝固成一尊雕像,她的影像越來(lái)越模糊。為了保持清醒,我努力睜大眼睛,不讓它合上。因為我答應要陪伴媽媽。
我想,媽媽曾經(jīng)也體驗過(guò)這種感覺(jué)吧!
我終于知道,母親的愛(ài)就像一股香甜可口的清泉,細細品嘗,甜到心窩;切切感受,曖入心底;慢慢欣賞,感觸無(wú)窮……
我仿佛看見(jiàn)了“母陪女,寫(xiě)字”,“女陪母,工作”這兩幅情景交織在一起,升到空中,比月亮還皎潔,比星星還閃亮……
不知什么時(shí)候,我睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí),我已躺在床上,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)房門(mén),首先映入眼簾的是餐桌上的豐富早餐。我什么也沒(méi)有想,抓起筷子就準備吃飯,卻發(fā)現一張淺紫色的便利貼貼在餐桌上,我撕下來(lái),上面寫(xiě)著(zhù);“飯菜都涼了吧?記得在微波爐里加熱一下。另外,昨晚辛苦你了,我的寶貝女兒——愛(ài)你的媽媽!笔菋寢尩氖舟E,溫馨的便利貼上彌漫著(zhù)媽媽的味道。
我知道,媽媽又不能和我一起吃早餐了,便自己熱了飯菜,獨自一人吃了起來(lái)。雖然沒(méi)有媽媽的陪伴,可看著(zhù)那張便利貼上的字跡,便會(huì )覺(jué)得,好像是媽媽在陪伴著(zhù)我……
我發(fā)現,愛(ài)是相互的。
發(fā)現愛(ài)作文8
父親從不關(guān)心我的感受,我一直這么認為。直到那次偶然的發(fā)現——
那是初二時(shí),我準備考鋼琴五級,我每天都刻苦地練習,仔細地記著(zhù)譜子,一遍又一遍彈,力求完美。終于到了考級的那一天,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),想象著(zhù)當我拿到五級證書(shū)時(shí)的情景。一會(huì )兒聽(tīng)到叫我的名字了,我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始了演奏。一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出,在那小小的房間上空回蕩著(zhù)……正當我陶醉于自己美妙的音樂(lè )聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下的踏板踩空了,一瞬間,我的手指也方寸大亂。無(wú)奈,在老師的嘆息聲中,我慢慢走出了琴房。剛出琴房門(mén),我的眼淚便涌了出來(lái)。辛辛苦苦地練習,竟然沒(méi)有結果,真是太讓我傷心了,而當初對自己的那份信心,也就自然不知去了哪里。
回到家,我拋開(kāi)了練習的曲譜,撕掉了練琴的計劃,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我肩上,我轉過(guò)頭,看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑!鞍,我是不是很沒(méi)用?”我低聲說(shuō)道!昂⒆,這只是一次偶然的失誤,你沒(méi)有錯,但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄!备赣H說(shuō)著(zhù),把我叫到鋼琴前,說(shuō):“來(lái),讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè )!蔽掖蜷_(kāi)了琴蓋,開(kāi)始了演奏,不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完,背后傳來(lái)了掌聲——父親的掌聲。我笑了,眼淚卻又一次不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到,父親會(huì )在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵我,告訴我如何面對挫折。記憶中的父親,通常是早出晚歸,一天也見(jiàn)不到一面。曾認為,父親從來(lái)就不管我,不疼我,但我真的沒(méi)想到,父親竟如此慈愛(ài)。有人說(shuō),父親的愛(ài)是深沉的.,那一次我體會(huì )到了。
在以后的日子里,不論遇到怎樣的困難和挫折,我都會(huì )鼓起勇氣,重新再來(lái)。因為父親那掌聲中飽含著(zhù)對我的鼓勵和希望,因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開(kāi)始的勇氣。
發(fā)現愛(ài)作文9
午后的斜陽(yáng)慵懶地依偎在粉色大理石板上,竟泛起了淡淡的金黃色浮影。母親靠在陽(yáng)臺上,眺望著(zhù)遠處的一抹抹綠色。
大概是一時(shí)興起吧,她忽然提議和我去公園散步,并很期盼地望著(zhù)我。我撓了撓頭,其實(shí)我是一個(gè)對浪漫很無(wú)所謂的人,散步嘛……可是又忍不下心拒絕母親?次要q豫的樣子,母親的語(yǔ)氣更柔了:“多看一點(diǎn)綠色對你眼睛好,再說(shuō)出去散散心也能緩解學(xué)習壓力,就一會(huì )兒,不會(huì )耽擱時(shí)間的!蔽尹c(diǎn)頭,心被母親舒緩開(kāi)的笑容觸動(dòng)了。
母親決定騎單車(chē)載我去,其實(shí)公園很近,走路也不過(guò)十多分鐘,可母親執意騎單車(chē),我只好乖乖地坐在后座上,靠著(zhù)母親平實(shí)的背,悠然坐著(zhù),可心中還是挺納悶。
單車(chē)一路平穩地駛進(jìn)了少有人車(chē)的林蔭道,暖暖的陽(yáng)光一路灑下,隔著(zhù)枝葉斑斑斕斕地傾注在我與母親身上,樹(shù)葉也折射了那種十分明朗的燦爛的光線(xiàn),放眼望去,盡是金黃交加的錦圖。
路旁有一所安靜的中學(xué),應該已經(jīng)放假了吧,母親一直望著(zhù)里面,然后就笑了!昂⒆,你看這所中學(xué)內多祥和,不知為什么我就想到了你的將來(lái)與過(guò)去。你小時(shí)候,我天天載你去幼兒園呢!唉,轉眼你就這么大了!蹦赣H回頭向我說(shuō)著(zhù),眼底有淡淡的哀愁。
我一笑而過(guò),低頭不經(jīng)意間,就看見(jiàn)了坐下露出一塊碎花布。咦?我挪了挪身子,噢,原來(lái)是母親在鋼架座上墊了一個(gè)柔軟的碎花布墊!怪不得我感覺(jué)舒服多了呢!我舒了一口氣,心中的某根弦似乎顫動(dòng)了。
車(chē)子越過(guò)一條條漆線(xiàn),一棵棵樹(shù)后移,母親靈巧的騎著(zhù),繞過(guò)了一個(gè)個(gè)小水洼!皨?zhuān)泸T車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好了啊,很穩呢!”我贊道。母親顯然一愣,然后就笑了,“你這孩子,我騎車(chē)一直就這樣啊,從你幼兒園天天在你去上學(xué)時(shí)就這樣,難道你還不熟悉么,有什么穩不穩的呢!”語(yǔ)氣中似乎隱藏了一種嗔怪。我心中一酸,有很大的震撼。是我太久沒(méi)坐過(guò)母親的單車(chē)了啊,不,更確切的說(shuō),是我太久的忽略了母親的關(guān)懷與愛(ài)呵!
風(fēng)情吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉一陣輕抖,那聲音似婉轉的輕音樂(lè ),悠然深遠,意味深長(cháng)。
我發(fā)現單車(chē)上那滿(mǎn)載的愛(ài),一直都伴在我身旁,如同潺潺流水,清靈動(dòng)人,貫穿我生命初端之線(xiàn),伴我成長(cháng)。
發(fā)現愛(ài)作文10
今天放學(xué)回家,我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了學(xué)校,我見(jiàn)媽媽在路邊等我,便一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
我和媽媽手拉手走在人行道上一路有說(shuō)有笑,天邊的太陽(yáng)像一個(gè)色澤鮮艷的果子,又像一個(gè)湯勺里生的、流動(dòng)著(zhù)的蛋黃。不知怎么的,湯勺動(dòng)了一下,那流質(zhì)溢了出來(lái),隨風(fēng)一吹,飄飄灑灑地落下,灑在了河灣里。晚霞有許多顏色紅色、黃色……天晚了,晚霞變成了橙色,像仙女灑下的金粉……一陣風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉落了下來(lái),我走在樹(shù)葉上,發(fā)出“啪啪”的聲音,許多行人走在樹(shù)葉上,譜成了一曲奇妙的樂(lè )曲。
走著(zhù)走著(zhù),我的目光落在了人行道上,一位老大爺映入了我的眼簾,他披著(zhù)大衣,腿上蓋著(zhù)一張毛毯,花白的頭發(fā)上帶了頂帽子,他坐在輪椅上,也許是他的腳受傷了吧。輪椅后面,一位年輕漂亮的阿姨慢慢推著(zhù)他,阿姨很美,燙著(zhù)“大波浪”長(cháng)卷發(fā),個(gè)子高挑,嘴角蕩漾著(zhù)微笑,像綴滿(mǎn)星星的夜空那樣靜謐。夕陽(yáng)把他倆都染成了金人。他們一邊緩緩前行,一邊談笑風(fēng)生,顯得十分快樂(lè ),這一幕讓我覺(jué)得很溫馨。
這時(shí),兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的孩子,在人行道上跑來(lái)跑去,快樂(lè )地玩耍著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,事情不妙了,孩子們跑著(zhù)跑著(zhù),竟然跑到了馬路上,一輛小轎車(chē)“飛”過(guò),讓我不禁為他們捏了把汗,還好,有驚無(wú)險。就在這時(shí),孩子們的后面,又有一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái),可孩子們并不知道。那個(gè)推著(zhù)輪椅的阿姨,將輪椅往人行道邊一放,趕緊跑了過(guò)來(lái),大喊:“有車(chē)!快走孩子們!”孩子們聽(tīng)見(jiàn)了,轉頭就跑,可阿姨還在那里!我不敢看了,捂住了眼!昂⒆,沒(méi)事了,睜開(kāi)眼吧!”媽媽摟著(zhù)緊張地我說(shuō)。我睜開(kāi)眼,呼出了一口氣,一看,哦!大卡車(chē)停住了,阿姨沒(méi)事,阿姨跑到了孩子們身邊,俯下身對他們說(shuō):“你們兩個(gè),下次不能在路邊玩了哦,多危險!小心!”孩子們低頭不語(yǔ),看來(lái)嚇得不輕,這時(shí),一個(gè)細小的聲音說(shuō)道:“阿姨,你沒(méi)事吧?”阿姨笑了。我看到阿姨輕撫著(zhù)男孩的頭,臉上還是那樣美麗的微笑,孩子們揮手和阿姨道別,他們成了夕陽(yáng)里最美的風(fēng)景!
一股暖流在我胸中蕩滌,我終于知道了愛(ài)是有顏色的,是紅色!像夕陽(yáng)那樣的紅色!因為紅色代表著(zhù)人們的愛(ài)心,讓人溫暖!
發(fā)現愛(ài)作文11
你知道嗎?其實(shí)每一個(gè)母親都是一樣的,不論是動(dòng)物還是人。在面臨著(zhù)危險時(shí),母親都會(huì )把安全留給孩子,把危險留給自己,一心只希望孩子平安無(wú)事。孩子平安了,也是對她自己一個(gè)安慰,她也知足了。
那一天,廚房里響起油煙機“呼呼”的聲音。我心想:準是媽媽在煮好吃的!一想到“吃”,我便火速趕往現場(chǎng)。
媽媽果然在煮好吃的,而且是我最喜歡吃的魚(yú)!油黃油黃的菜籽油布滿(mǎn)了魚(yú)兒的全身,一下子,我周?chē)阌辛藵鉂獾牟俗延拖恪?/p>
剛煮到一半,只見(jiàn)魚(yú)兒挺起了松松垮垮的大肚子,用盡力使自己的肚子朝上,盡力使肚子不被油水“包圍”,自己身子的另一半卻被炸得統黃。
媽媽那“鐵鏟”把魚(yú)兒肚子的那部分往下壓。魚(yú)兒似乎斷了氣,順從了媽媽的擺布。
一碗香噴噴的“魚(yú)炒絲”被媽媽端上了桌子。我拿起筷子正準備“大吃一頓”,但一轉念,問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽 ,你煮魚(yú)時(shí),魚(yú)為何挺著(zhù)肚子呢?”
媽媽愣似的看了我一眼,好像她也從未思考過(guò)似的。我笑了笑:
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)呀!”
媽媽終于開(kāi)口了,但卻不是我“想要”的:“乖女兒,去吃魚(yú)吧!魚(yú)涼了,可不怎么好吃的哦!”
我無(wú)奈,只好回餐桌上吃魚(yú)?墒遣恢趺吹,那個(gè)問(wèn)題一直揮之不去,我腦子里仿佛長(cháng)滿(mǎn)了草,這些草在我腦子里不停的蠕動(dòng)?磥(lái)非解此題不可了!
我小心翼翼地撥開(kāi)魚(yú)的肚子,往里一看,有滿(mǎn)肚子的“魚(yú)寶寶”在里面,現在已經(jīng)不會(huì )動(dòng)了。
“噢!”我恍然大悟。
原來(lái)這幾條魚(yú)是母的,原來(lái)它挺直肚子是為了不讓孩子死去,原來(lái)它是想給孩子一條活路。但哪怕這條“路”行不通,它都要試一試,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的機率,哪怕只有失敗,哪怕孩子已經(jīng)進(jìn)入了“虎口”。 這種愛(ài)多么的偉大,值得我們歌頌。是的,正如我前文所講的,個(gè)個(gè)母親在面臨著(zhù)危險時(shí),都是這么個(gè)選擇——舍身,為孩子,為孩子的未來(lái),只要一點(diǎn)點(diǎn)的機率,就可以。
你可以想象一下,當母魚(yú)發(fā)現自己被漁夫所捕獲,第一時(shí)間肯定不是自己,而是孩子!巴甑巴甑,孩兒們,你們還未見(jiàn)得世界呀!你會(huì )聽(tīng)到母魚(yú)的哭泣嗎?
全世界的母親,我贊美你們!
發(fā)現愛(ài)作文12
愛(ài),體貼無(wú)私,潤人心扉。它沾濕了多少家人的衣襟,拉近了多少朋友的距離,濕潤了多少真摯的眼框。我覺(jué)得生活之所以奇妙,是因為有愛(ài)的存在,但又不在眼前,只在無(wú)形的人與人的關(guān)聯(lián)上。
愛(ài),是傷感的。在生活中,有多少次是愛(ài)讓你感動(dòng)的呢?就像那一次,奶奶的話(huà)感動(dòng)了我:一次考試時(shí)的失利,讓我徹底感到了沒(méi)希望,無(wú)論是自己所謂的“借口”,還是別人帶來(lái)的安慰。一瞬間,像浮云一般在心中消散開(kāi)來(lái)。
回到了家,奶奶就滿(mǎn)臉欣喜地來(lái)問(wèn)我:“孫子,考得咋樣呀?”
我默不作聲,靜靜地掏出成績(jì)單,遞給了奶奶,自己頭也不敢抬,等待著(zhù)劈頭蓋臉的指責。
可不曾想,奶奶和藹地說(shuō):“沒(méi)考好?沒(méi)事,用不著(zhù)這么擔心……奶奶又不是只看成績(jì),這次考試,心里有著(zhù)點(diǎn)數兒就行了……嗯……你看,你都超過(guò)多少人了!沒(méi)事的,孩子,加油!”
頓時(shí),我便鼻頭兒一酸,淚花立馬浸了眼眶……這就是愛(ài)!
愛(ài),是潤滑的。它像清道夫,清除著(zhù)朋友間的不和諧。那次,我和同桌間鬧了別扭,一整個(gè)下午都沒(méi)正視過(guò)對方。等到放學(xué),同學(xué)們瘋也似的沖出教室,我也在匆匆地收拾作業(yè),不管三七二十一地塞進(jìn)書(shū)包就要走。
忽然,身后傳來(lái)了一個(gè)聲音:“喂!你拿錯書(shū)了!蔽一仡^一看,同桌正舉著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū),尷尬地笑了笑。我趕忙去翻書(shū)包,從里面翻出一本包著(zhù)書(shū)皮兒的語(yǔ)文書(shū)。于是,我也尷尬地遞給了她,趕忙拉上拉鏈,背起書(shū)包就走。
回家的路上,夕日把云朵渲染成了紫紅色,嵌在了天邊,像是在向我招手,正如她的這一次不經(jīng)意的舉動(dòng),造就了一場(chǎng)互表歉意的“默契”。
生活中,也許愛(ài)需要表達,去安慰別人,或許它并不需要表達出來(lái),卻可以讓人感受到它的淋漓盡致。但請你記。簮(ài),你要善于發(fā)現,最值得被發(fā)現,因為它,無(wú)處不在。
發(fā)現愛(ài)作文13
在家里只有獨生子女,和家里又添一個(gè)孩子,父母前后對待孩子的感情也許會(huì )有變化吧。
原先,老媽非常疼我?墒乾F在變了,老媽一天到晚對我都不管不聞。有時(shí)候和老媽躺在一起,老媽都不愿意讓我挨著(zhù)她,深怕我壓著(zhù)她?赡苁抢蠇尪亲永镉袑殞毜年P(guān)系吧。
有一次,我騎自行車(chē)帶著(zhù)老媽回家。早上天氣很冷,地上鋪了一層白霜。我冷得沒(méi)辦法,雙手只打哆嗦,只好單手張把騎自行車(chē),另一只手放在口袋里。老媽吼道:“你給我兩只手騎車(chē),你是不是要想把我摔死呀!”我小聲嘀咕說(shuō):“不行,我的手冷得很!笨赡该y違,我沒(méi)有辦法,只好從口袋里把剛剛暖熱的手拿出來(lái)。后面我的手凍的快沒(méi)知覺(jué)了,不自覺(jué)又把手放回了口袋,一不小心我的左拐的時(shí)候,車(chē)子滑了過(guò)去,差一點(diǎn)點(diǎn)摔倒。老媽一拳頭捶在了我的背上,氣急敗壞地說(shuō):“叫你不要放,你還放,是不是想把我摔流產(chǎn)呀!”我沒(méi)有說(shuō)什么,只覺(jué)得自己好委屈,眼淚刷地流了出來(lái)。
后來(lái),張亞楠給我講,家里頭有兩個(gè)孩子一點(diǎn)兒也不好,所有好吃的好玩的全部要給小弟弟和小妹妹,而且父母偏心,都偏向了小的。
我聽(tīng)了之后,又想起了從前。那次,我的朋友來(lái)找我玩,我出門(mén)的時(shí)候,老媽追出來(lái)親了我一口。張萌說(shuō):“我老媽從來(lái)沒(méi)有親過(guò)我!蹦菚r(shí)我覺(jué)得自己好幸福?墒亲詮睦蠇?xiě)研〉艿芑蛐∶妹,已?jīng)兩三個(gè)月了,老媽都沒(méi)有親過(guò)我,反而對我更兇了,時(shí)不時(shí)會(huì )莫名其妙就罵我一頓,讓我洗這洗那。我發(fā)現了,現在老媽對我好兇,肯定是不喜歡我了,也不關(guān)心我了。老媽像變了一個(gè)人,對我漸漸冷漠起來(lái)了。
可那次,我知道自己的想法錯了。我看到了一篇文章,說(shuō)一旦女人做了母親,就如獅子般的兇悍。掩卷沉思,回想母親捶我的那一幕,為了保護肚子里的寶寶,竟忘記捶打的是自己親身的女兒。我突然發(fā)現,在十三年前,如花的母親為了護佑腹中的我,也該有不顧一切的兇悍吧。從那不顧一切的兇悍中,我看到了愛(ài)。
發(fā)現愛(ài)作文14
其實(shí),在我們生活中“愛(ài)”隨處可見(jiàn),如父母對孩子的愛(ài),老師對學(xué)生的愛(ài),同學(xué)和同學(xué)之間的愛(ài)等。但是,有時(shí)候晚輩對長(cháng)輩的愛(ài)你做到了嗎?
有一次,我們一家四口去萬(wàn)達吃飯,吃到一半,弟弟突然想上廁所,媽媽讓我陪弟弟去。
走著(zhù)走著(zhù),我看到了一件讓我十分憤怒的事情:一位中年男士推著(zhù)一輛輪椅,輪椅上坐著(zhù)一位年逾古稀的老人,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了一條條皺紋,嘴里的牙齒基本上都掉完了,應該是他的父親。
那位男士露出兇惡的眼神,狠狠地罵道:“你這個(gè)破老頭,為了你,我走哪里都得把你帶上,失去了我的人生自由,回去看我怎么收拾你!”
看到這里,周?chē)娜硕細鈶崢O了,握緊了拳頭,為那個(gè)老人打抱不平,恨不得上去在他臉上揍一拳。
正當我們憤憤不平時(shí),另一幕出現在我們眼前,讓這位男士羞愧不已。
這是怎么一回事呢?原來(lái),就在這位男士說(shuō)完話(huà)的后一刻。后面又來(lái)了一位四十多歲的男士,他扶著(zhù)自己的母親,慈祥地對母親說(shuō):“媽?zhuān)覀內コ猿迸H沼洶!我看您挺喜歡吃牛肉的。吃完飯,我再帶您去看一場(chǎng)電影。我好不容易放了一天假,就帶您好好放松一下吧!”
“不用了,不用了,吃得便宜點(diǎn)就行了,電影我也不想看了!崩夏棠陶f(shuō)道。
“那怎么行呢?”這位男士急忙說(shuō)道,“陳毅元帥還為母親洗尿褲呢!我為您所做的只是一些小事而已。小時(shí)候,您為我做了那么多事,孝敬您,我是應該的”
看著(zhù)這對母子慢慢從大家身邊走過(guò),前面那位中年男士非常慚愧,趕緊向父親道歉。
在場(chǎng)所有人都夸贊第二位男士素質(zhì)好,孝順,為他豎起了大姆指,有些小孩子還為他鼓掌了呢。
在生活中,我們應該好好孝敬父母,報答他們?yōu)樽约焊冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓這個(gè)世界的角角落落都能看到愛(ài)的蹤跡,使這個(gè)世界更加絢麗多彩!
發(fā)現愛(ài)作文15
人生漫漫長(cháng)途,其中老師一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),父母贊賞的眼神,陌生人回眸一笑,都可以讓我們感激萬(wàn)分.那第一課又是誰(shuí)給我上的呢,我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭?媽媽,朋友,老師還是......
鏡頭一
一個(gè)繁華似錦的春天,我在綠油油的草地上玩耍,待我玩累了,媽媽會(huì )幫我把水果削好,水瓶打開(kāi),笑嘻嘻地等待著(zhù)她女兒滿(mǎn)頭大汗的回來(lái).如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認識到歲月帶走了媽媽的青春,因為她把青春給了我.是媽媽用自己的愛(ài)第一次教會(huì )了我孝敬.
鏡頭二
夏天就是悶,一點(diǎn)兒也沒(méi)有風(fēng).一天早上起來(lái),哇,八點(diǎn)半了,上課又要遲到了,摸摸額頭,好燙啊。忽然一個(gè)電話(huà)打來(lái),一接,一個(gè)關(guān)切的聲音傳出,怎么了,今天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我有氣無(wú)力,病態(tài)地說(shuō):發(fā)燒了....人有點(diǎn)不舒服。哦。那你自己多注意點(diǎn),不要受冷,多喝點(diǎn)白開(kāi)水,作業(yè)我讓同學(xué)帶給你,別擔心,好好休息吧!掛了電話(huà),我發(fā)現一股暖意在往上沖。如今,老是嘶啞的聲音讓我看見(jiàn)了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會(huì )了我尊敬。
鏡頭三
丹桂飄香,金色的秋天真是多收獲,它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課,我滿(mǎn)頭大汗啊,水早就喝完了,去小賣(mài)部買(mǎi)吧.兄弟---錢(qián)包沒(méi)帶,忍吧......這時(shí),一只肉嘟嘟的小手給我遞來(lái)了一瓶冰鎮可樂(lè ).謝謝拉,好兄弟,哥哥沒(méi)有白疼你。讓我喝一口,哇,冰涼透心涼啊。那個(gè)爽啊,哦,不。是怎一個(gè)爽字了得?是同學(xué)之間的真情第一次教會(huì )了我珍惜!
鏡頭四
冬天的嚴峻真是名不虛傳,連風(fēng)都帶有一股強烈的殺氣。一次,我手上拿著(zhù)一疊本子,我的手酸極了,本子搖搖晃晃。最后還是撲通一聲,本子撒了一地。這時(shí),迎面走來(lái)好幾個(gè)同學(xué),伸出他們插在褲子里溫暖的手,幫助我撿起了本子。哇,這本子好溫暖啊,余溫還有誒。真是謝謝他們,盡管我還不認識他們。是那些同學(xué)們的幫助第一次教會(huì )了我助人。
一年四季的感動(dòng)讓我珍惜,因為珍惜我記錄下了這所有的感動(dòng)。是我身邊的人第一次教會(huì )了我人生中的支點(diǎn).謝謝他們.....^_^@_@
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