【必備】發(fā)現作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的發(fā)現作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現作文 篇1
今天，胡老師從袋子里拿出一個(gè)小包裹讓大家猜是什么東西。有的說(shuō)是口紅，有的說(shuō)是孫悟空的三打白虎精的棍子，大家一想不到的是一根牛骨頭，接著(zhù)又從包里取出一瓶雪碧放在桌子上。
我們疑惑不解的問(wèn)這是用來(lái)干什么的呢?老師告訴我們這是用來(lái)做實(shí)驗的。
第一天的時(shí)候，老師發(fā)下牛骨頭讓我們同學(xué)們摸了摸牛骨頭的表面很光滑，聞了聞像似牛肉干的味道，有一個(gè)同學(xué)用手折了折折不斷，還有一個(gè)同學(xué)放在桌子上敲了敲不斷。牛骨頭確實(shí)很硬。最后，老師把牛骨頭放進(jìn)了那個(gè)雪碧里牛骨頭上有很氣泡。第2天就讓我們看看有什么變化。老師從包里取出昨天那瓶帶著(zhù)牛骨頭的雪碧，又把雪碧倒了留下了一根牛骨頭。老師又發(fā)下來(lái)讓我們聞了聞?dòng)幸还纱椎奈兜�，同學(xué)們疑惑不解的問(wèn)老師你放醋了，老師說(shuō)沒(méi)有啊。我們可以從雪碧配料中可以看到有檸蒙酸鈉、檸蒙酸，再摸一下牛骨頭釉質(zhì)就掉了下來(lái)。但是，牛骨頭還是很硬，表面就是一層細細的皮了。第一天氣泡在牛骨頭上很多，第2天就很少了。
從這次實(shí)驗中我們可以看出碳酸飲料我們小孩有嚴重的影響。
發(fā)現作文 篇2
我家里養了一只調皮可愛(ài)的小烏龜。最近我一直在觀(guān)察它的行為習性。瞧，我發(fā)現了許多奇怪的現象。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，里頭的烏龜爬得非常慢，那么現實(shí)中是不是這樣的呢？不是，不全是。我有讓烏龜在地上爬過(guò)，它爬得很快，并不像我們想象的那么慢。最重要的是，當烏龜爬行的時(shí)候，它的肚子是貼在地上的。所以，我想烏龜的四肢應該是跟小船上的槳一樣，它走路應是半滑行狀態(tài)。至于成年烏龜為什么走的慢，可能是因為它們的身體非常大。
在烏龜吃食時(shí)，我發(fā)現烏龜不管是在吃什么東西，它的頸部都會(huì )習慣性地往下弓。我查了查百度，因為它們的殼都是緊貼在地上的，脖子需要向下弓才能吃到食物。我還發(fā)現，烏龜的嘴里沒(méi)有鋒利的牙齒，但為什么還可以咬掉肉？可能是因為烏龜口腔里有我們用肉眼看不到的“利器”或是因為它們嘴巴很尖？我覺(jué)得都有可能。烏龜的主食是生肉，搭配米飯、水，在野外生存的烏龜還吃活的小蝦，大一點(diǎn)的烏龜還可能會(huì )吃小魚(yú)。
小動(dòng)物是我們人類(lèi)一生的好朋友，所以人類(lèi)必須先了解它們，才可以同它們做朋友。也許，在科技發(fā)達的未來(lái)，人類(lèi)可以與動(dòng)物對話(huà)呢！
發(fā)現作文 篇3
這一路，很多路，尋找意義發(fā)現愛(ài)。
——題記
我小時(shí)做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)在那夏天，在那美好的夜晚，在星星與月亮交相輝映的時(shí)刻，我夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名為社會(huì )為祖國立功勞的人民好教師。
噢，我沐浴祖國的花朵。噢，我用愛(ài)的光輝，更重要的是我至真至誠至善。噢，去年我十八高考，高考后就來(lái)了，來(lái)到了紅花幼兒園。喔，我是幼兒園老師。我小時(shí)的夏夢(mèng)實(shí)現了。
在幼兒園，很有意義，我很快樂(lè )；在幼兒園，一切都是那么的愛(ài)我寵我，我疼孩子，陽(yáng)光美好燦爛；在幼兒園，我生命賦予著(zhù)意義，我愛(ài)著(zhù)我被愛(ài)著(zhù)，我很快樂(lè )我很幸福我很美好；在幼兒園，幼兒們很開(kāi)心很喜歡我，他們知道懂得關(guān)心，他們更會(huì )微笑唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)；家長(cháng)們很放心很樂(lè )意。
十九年的夏天，于許許多多的夜晚，我做著(zhù)幼師與詩(shī)人的夢(mèng)想。十八歲的夏天我心想事成，十九歲的夏天，十九歲的夏天的夜晚心想心決定我必須得在這兒啊，幼師是多么的重要，詩(shī)人是多么的美好��！
爸爸答應我，爸爸不要再攆我，我就是我就要我一直是幼師，沐浴祖國的花朵是多么美好富真意啊，我愛(ài)。爸爸，不就是我的價(jià)少了些嗎。爸爸，不要覺(jué)得我這個(gè)無(wú)價(jià)的詩(shī)人是無(wú)意的，我是愛(ài)著(zhù)美好的語(yǔ)言文字的啊，好多好多人愛(ài)，好多好多人喜我呢祝我呢。我好開(kāi)心我好有意義我好有愛(ài)。
時(shí)間的慢道青春的力量。我十九，幼兒園老師；我十九，短文學(xué)作家；我十九，我愛(ài)烹飪不愛(ài)錢(qián)；我十九，青春是多么有意啊我是多么快樂(lè )啊我的生命是多么的美好充實(shí)啊。
亞倫？亞達在走向社會(huì )里美好的說(shuō)道：我要你做事有成效。能夠做的時(shí)候要盡力去做有益的`事。用你的智慧和聰明去抵御別人的野蠻和粗魯。最要緊的是，要在你自己選定的生活中，在你自己創(chuàng )造的世界中，自得其樂(lè )。我要你堅強、進(jìn)取，做個(gè)能吃苦、有活力、富有感情的人。成為真正的你，充分發(fā)揮你的個(gè)性。
謝謝、謝謝我生命中的一切所有、所有的一切，我愛(ài)美好的文字、我愛(ài)我的家（小家大家）。我生命很有意義我很有愛(ài)，我希望我生命、我的人生旅途還有一個(gè)美好的他，我們相扶相伴，我們共享美好快樂(lè )、我們共創(chuàng )美好快樂(lè )，我們共同引領(lǐng)我們的小家大家。
這一路，很多路，尋找意義發(fā)現愛(ài)。我的意義找尋了我的愛(ài)發(fā)現了我的整個(gè)人正在力爭做好自己，展示出自己的陽(yáng)光STYLE（風(fēng)格）。微笑謝謝祝好。我們的家更好。
在這個(gè)夏天的夜晚寫(xiě)下，取名叫做意義：愛(ài)。謝謝！
發(fā)現作文 篇4
我發(fā)現了蟑螂頑強的生命力
童年的時(shí)候，我有許多小發(fā)現。有一個(gè)發(fā)現，讓我既想忘掉又不想忘掉。
有一次，我半夜去上廁所。剛剛上完，門(mén)后面就爬出了一只蟑螂，把我嚇了個(gè)半死。我大喊了一聲：“媽呀!”我趕緊抬起穿拖鞋的腳，對準蟑螂狠命地踩下去。只聽(tīng)“啪”的一聲，我低頭一看，蟑螂的頭被我踩爆了。只見(jiàn)沒(méi)了頭的身體向門(mén)后面爬去，把我嚇得魂都快飛了，不禁喊道：“媽呀!詐尸啦!”爸爸媽媽聽(tīng)到喊聲，趕緊跑出來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我恢復了鎮靜，說(shuō)：“沒(méi)事，看見(jiàn)了一只蟑螂�！闭f(shuō)完，我就回房間去了。
第二天，我回想這件事，覺(jué)得很奇怪：為什么蟑螂的頭都沒(méi)了，還存活下來(lái)呢?
為了這個(gè)問(wèn)題，我決定偷偷地做一次實(shí)驗。我強忍著(zhù)惡心感，晚上偷偷地抓了三只蟑螂，放在一個(gè)盒子里。第二天，我戴上口罩，穿上手套，準備做實(shí)驗。我先拿了一把剪刀，迅速地抓起一只蟑螂，用剪刀剪掉了它的頭。和昨天晚上一樣，蟑螂還是活蹦亂跳。我差點(diǎn)又想喊出昨天的那句話(huà)了。我又拿起一只蟑螂，剪掉了它的尾巴。他的內臟漏了出來(lái)，誰(shuí)看了都會(huì )想嘔吐，蟑螂卻一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，還是活著(zhù)。我又拿了兩塊木板，把最后一只蟑螂放在一塊木板上，然后用另一塊木板使勁往下壓。再打開(kāi)來(lái)一看，蟑螂身體里的汁液都被擠出來(lái)，它終于死了。
為什么會(huì )這樣子呢?我上網(wǎng)查閱資料。我發(fā)現，蟑螂是世界上生命力最頑強的生物，就算是發(fā)生了核爆炸，幾乎所有的生物，包括人類(lèi)，都會(huì )滅絕，只有蟑螂能夠活下來(lái)。我長(cháng)吁了一口氣：終于把這個(gè)問(wèn)題搞懂了。
不過(guò)，做實(shí)驗也是要付出代價(jià)的。做完實(shí)驗的第二天，我就生病了!
發(fā)現作文 篇5
早晨，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回19個(gè)鴨蛋，然后媽媽又出去挖了一袋黃泥土，準備腌鴨蛋，我幫媽媽把鴨蛋放進(jìn)了盆子里，用清水把鴨蛋的外殼洗干凈，媽媽放了一些鹽，然后將黃泥土和鹽放在一個(gè)小盆里，倒了點(diǎn)水，拌成泥巴糊，再把鴨蛋一個(gè)個(gè)放進(jìn)泥巴糊里滾一下，再拿起來(lái)，最后小心翼翼地將鴨蛋稍大的一頭兒豎著(zhù)朝上方在壇子里，這引起了我的好奇，我問(wèn)為什么要這樣放。
媽媽笑了笑說(shuō)：“你自己可以做一個(gè)實(shí)驗啊”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的好奇心變得更加濃烈了，于是我便放了5個(gè)躺著(zhù)的鴨蛋做實(shí)驗。我在媽媽的指導下，親自用塑料袋封住了壇口。過(guò)了一個(gè)多月，媽媽讓我將咸鴨蛋拿幾個(gè)出來(lái)洗干凈煮熟。我迫不及待地拆開(kāi)塑料袋，把我放的5個(gè)鴨蛋全拿了出來(lái)，并做上了記號，另外又拿了兩個(gè)媽媽放的，這些鴨蛋的蛋殼成棕色，身上還帶著(zhù)一股土味。煮熟后切開(kāi)一看，我放的那5的鴨蛋的蛋黃偏到了蛋殼的一邊，而媽媽放的兩個(gè)鴨蛋的蛋黃兒在正中間。這是什么原因呢？我百思不得其解，后來(lái)，媽媽告訴我：鴨蛋平放時(shí)蛋清受蛋黃的擠壓，慢慢的向兩邊或上方移動(dòng)，成功的“逃跑”了。而將鴨蛋大頭兒朝上放，蛋清比蛋黃流動(dòng)的速度快，便首先占據了下面的空間，蛋黃兒雖然承受著(zhù)較大的壓力，但下面的空間窄小，沉不下去，蛋清被擠壓在那里“逃不出去了”，再加上自身的重量，只好“忍氣吞聲”地拖著(zhù)蛋黃，讓鹽慢慢把自己腌成固體。
學(xué)腌鴨蛋，讓我發(fā)現了腌鴨蛋的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也使我懂得了只要善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，就會(huì )發(fā)現生活中更多的學(xué)問(wèn)與秘密。
發(fā)現作文 篇6
一次小小的發(fā)現，造成了伙伴們的笑柄。
那年我才四歲，上中班。有一回，在積木課上老師教我搭積木。各式各樣的圖案令我目不暇接。做什么好呢？我的腦瓜子嘟嘟的飛轉著(zhù)。有了，那些建筑工人造的房子蠻簡(jiǎn)單的，就做那個(gè)吧！
想著(zhù)想著(zhù)，便做了起來(lái)。先搭一個(gè)橙色的房門(mén)，一個(gè)紅色的三角形房屋……很快，一個(gè)漂亮的小房子就做好了。我看時(shí)間還很長(cháng)，就又做了做別的。
突然，我想發(fā)現性大陸似的，叫了起來(lái)：“老師！”原來(lái)我發(fā)現了每個(gè)積木都與個(gè)支撐點(diǎn)，只要拔掉了那個(gè)支撐點(diǎn)，整個(gè)積木都會(huì )倒塌。我興致勃勃，卻沒(méi)發(fā)現積木室的同學(xué)都看著(zhù)我，令我很不自在。下課了，我想一個(gè)從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo)飛快地跑到家，恨不得把這件事告訴所有人。
長(cháng)大后，六歲那年，我上一年級，一年級的老師在教我們每個(gè)東西都有一個(gè)支撐點(diǎn)……老師還沒(méi)說(shuō)完，我就舉手說(shuō)了下去。還說(shuō)這是我的大發(fā)現！老師親切地說(shuō)，其實(shí)很早就有人發(fā)現了。
我失望極了�；锇閭兘�(jīng)常拿出這件事來(lái)笑我。
發(fā)現作文 篇7
美麗的金秋九月到了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
走進(jìn)校園，我一眼就看到我們以前的舊跑道“換裝”了。中間的小草變了，變成了綠色的塑膠。跑道的起點(diǎn)上寫(xiě)了1。、2、3、4四個(gè)數字�；▔�，許多樹(shù)的葉子都變黃了，秋風(fēng)一吹，臉上頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的。樹(shù)葉也慢慢地從樹(shù)上飄落了下來(lái)，那樹(shù)葉猶如一只只美麗的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧！只有松樹(shù)依然穿著(zhù)那美麗的綠衣裳，聳立在我們的校園里。校園里的一棵小楓樹(shù)的楓葉變得紅通通的，好像燃燒著(zhù)人們的心。小草漸漸的變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
這時(shí)下雨了，我穿上了雨衣大口地吸著(zhù)這新鮮的空氣，��！真清爽呀！秋天既沒(méi)有夏天炎熱，也沒(méi)有冬天寒冷，真好！突然，我發(fā)現一只小小的蝸牛和一條蚯蚓從草叢中爬出來(lái)了。難道它們也是一起來(lái)呼吸這新鮮空氣？我蹲了下來(lái)，發(fā)現蝸牛的觸角搖了起來(lái)，好像在說(shuō)：“秋天真美，連空氣也是這么清新呀！”我站了起來(lái)，望了望那如同細針一般的雨。我把手伸了出去，那針一般的雨水落在我的手上，涼絲絲的，然后它就慢慢的從我的指縫里流了出來(lái)。
��！秋天的校園真美呀！我愛(ài)校園的一草一木，更愛(ài)這美麗的校園。
發(fā)現作文 篇8
我一直都住在外公家，之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農活，每天周而復始忙碌，使他整個(gè)人都好像老了許多，而在快樂(lè )生活中的我卻沒(méi)注意到。但暑假里卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。
七月的夏天，是炎熱的，連知了都被熱的在白樺樹(shù)上叫個(gè)不停，而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿(mǎn)涼氣的空調房間里舒服的看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片�！艾幀�，你外公呢？”突然房間里出現了媽媽的身影�！八麆偛耪f(shuō)過(guò)要去蔬菜地里噴點(diǎn)農藥�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道�！斑@么熱的天，他還去噴農藥？你趕緊去喊他回家！”媽媽轉過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō)�！芭�！”我及不情愿地回答著(zhù)。更何況外面的氣溫大概達到37度左右，誰(shuí)愿意出去呢？我無(wú)奈之下?lián)纹鹨话逊罆駛憔妥��！鞍�，這鬼天氣怎么這么熱呀！”我一路上不停的嘀咕著(zhù)�？申�(yáng)光似乎跟我作對，它的光照越來(lái)越強烈，我活活的像只剛從烤爐里取出的烤鴨。走到蔬菜地，我習慣的叫了一聲：“外公！”“哎”一個(gè)聲音從蔬菜的田壟間傳了出來(lái)。我立馬奔了過(guò)去，可眼前的這一幕卻使我驚呆了：外公的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸濕了，那蠟黃的臉上不時(shí)的有汗珠往下滴，襯衫已被汗水濕透了，那干裂的嘴唇更是表明這太陽(yáng)有多毒辣。
“外公！咱們回家吧。這天氣太熱了�！蔽衣恼f(shuō)�！昂玫�，你先回去，我還有一會(huì )兒就結束了�！蓖夤敛了菨M(mǎn)是汗水的額頭說(shuō)。我默默的站在路邊看著(zhù)外公，看到他那已有些彎曲的背影，不由想到外公在平時(shí)生活中總是把最好的留給我，而我卻不以為然，他自己卻是這么的辛苦，我頓時(shí)感到愧疚。
這次偶然的發(fā)現告訴了我，有的時(shí)候一種無(wú)形的愛(ài)給了你，你卻不知他的背后是這么的辛苦。
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