我的發(fā)現話(huà)題作文集錦5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現話(huà)題作文1
路名，多種多樣，獨具特色。而這些天去杭州游玩的我，更是見(jiàn)識了杭州那些有趣的路名一番。
一到杭州，映入眼簾的便是各種各樣的路牌，牌上的字讓人眼花繚亂：汪莊幼兒園路、紹興路、虎跑路、南山路、岳王路、體育場(chǎng)路……好不稀奇！
見(jiàn)到這些好玩的路名，我覺(jué)得十分有趣看，便好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這些路名究竟是怎么起的呀？”爸爸笑著(zhù)解釋道，這些路名大多與名人或地方有關(guān)。例如，“虎跑路”中的“虎跑”就是一個(gè)地方。而“岳王路”之所以得名，是因為路上有岳王廟。聽(tīng)后，我恍然大悟，感嘆道：“是這樣呀，太有趣了！”
不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒，我的腦子里就又冒出了一個(gè)小問(wèn)號：“那’汪莊幼兒園路’又是怎么回事呢？難道只是因為路上只有這一個(gè)幼兒園嗎？”爸爸聽(tīng)后，哭笑不得，告訴我不是這樣的。事實(shí)是，“汪莊幼兒園路”是為汪莊幼兒園而修建的路。
聽(tīng)了爸爸的幾次解釋后，我覺(jué)得路名實(shí)在是太有意思了，便想自己編一編路名。爸爸聽(tīng)了我的想法，便來(lái)給我“出題”�！笆锇虽�！”“十里八路！”“魯迅！”“魯迅路！”我和爸爸都沉浸在路名的世界中。
這次杭州行，讓我發(fā)現了路名的奧秘，也讓我找到了樂(lè )趣！
我的發(fā)現話(huà)題作文2
暑假，我在老家玩的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)螞蟻的秘密。
那是一天下午，我在地上發(fā)現了有許多的小螞蟻，我很好奇我就蹲下來(lái)觀(guān)察，我發(fā)現了小螞蟻有一個(gè)大大的腦袋，上面有著(zhù)兩只觸角，有一個(gè)大大的股，身子小小的。小螞蟻們在幾個(gè)一起的搬自己的糧食，它們非常的齊心協(xié)力。我不知道小螞蟻們?yōu)槭裁匆峒�，我就跑回去�?wèn)爺爺小螞蟻們?yōu)槭裁匆峒�？爺爺他不告訴我答案，爺爺讓我自己去觀(guān)察。我只好回到之前的地方等。我心想：小螞蟻搬家是不是因為它們的家被一只大蟲(chóng)子破壞了？還是因為它們的家太破了？到底是因為什么呢？
過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)到了“沙沙”的聲音，好像是下雨了，我立馬快速地跑回了自己的家�；丶液笪疑暇W(wǎng)查了一下，“哦”，原來(lái)是下雨前空氣溫度增高，在地下生活的螞蟻立刻感受到了，為了不讓雨水把家沖走，就會(huì )把家往高處搬。
我今天終于知道小螞蟻為什么要搬家了。以后我也要認真觀(guān)察，這樣就能學(xué)到更多的知識，也可以在平時(shí)的生活中發(fā)現許多有趣的小秘密。
我的發(fā)現話(huà)題作文3
在六一兒童節活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)夾珠子的活動(dòng)，我很好奇，便去看了看。
是這樣，有一大盆玻璃球，兩個(gè)人一個(gè)一雙筷子和一個(gè)盆，看誰(shuí)在1分鐘內夾的'多，我覺(jué)得好玩便去試了一下。
終于到我揀第一顆時(shí)，我觀(guān)察了一秒，發(fā)現很滑，而且我揀的是底部，我便換成了中部，居然那么穩，我便像這樣，我瞬間領(lǐng)先了十顆珠子，后來(lái)我干脆直接丟進(jìn)盆里，一分鐘后時(shí)間到了，我破了全校最高紀錄，我居然在不經(jīng)意間揀了40個(gè)珠子，所以我得了八個(gè)獎票，又玩了幾回，便活動(dòng)結束了，我用一個(gè)獎票換了我最想要的機激光手電筒。
放學(xué)后我查了一下百度，；夾中間很穩，就像上坡很滑，走平路不滑一樣；而在出水面就丟進(jìn)棚里�！昂降馈睕](méi)有絲毫偏差，是因為這球是流線(xiàn)體，所受空氣阻力最小。
雖然是一件小小的事，其實(shí)是也是有大道理的，所以生活只要留心觀(guān)察、思考，就能增長(cháng)我們的知識哦。
我的發(fā)現話(huà)題作文4
有一天，我發(fā)現家門(mén)前的菜地里長(cháng)了一種草。
我雖然叫不出它的名字，但是記得爸爸說(shuō)過(guò)，這種草可以玩，像飛鏢一樣射出去，射到光滑的東西會(huì )滑下來(lái)，一旦碰到毛絨絨的東西會(huì )粘在上面。所以，我叫它“飛鏢”草。
飛鏢”草的腦袋很像成熟的麥穗，上面已經(jīng)有好幾個(gè)“飛鏢”露出來(lái)，可下面的“飛鏢”包在葉子里面，應該是還沒(méi)長(cháng)好。
第二天，我去看“飛鏢”草，咦，怎么還是老樣子？是我太心急了吧。
第三天，我去看一看，“飛鏢草”還沒(méi)長(cháng)好。我恨不得一口氣把那“飛鏢”草給拔了�？墒�，這是“飛鏢”��！誰(shuí)不要“飛鏢”？忍忍吧！
又過(guò)了兩天，我一看，哇塞，真的“飛鏢”草耶，我激動(dòng)得快要喘不過(guò)氣來(lái)了�！帮w鏢”草大概有稻子的兩倍大，頭上頂著(zhù)一根天線(xiàn)，尾部像極了噴射器，很有趣呢！
我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)和我玩“飛鏢”游戲。我從“飛鏢”草上擼下一把“飛鏢”射向爸爸，可誰(shuí)知爸爸躲開(kāi)了。爸爸擼了兩把“飛鏢”，一下子射向我，我雖然也學(xué)爸爸躲閃，可還是被擊中了。
有了“飛鏢”草，我可以天天和爸爸一起玩“飛鏢”游戲了。
我的發(fā)現話(huà)題作文5
星期天，我、弟弟和爸爸一起去看畫(huà)展�；貋�(lái)的路上，我們看到一只可愛(ài)的小鸚鵡，鸚鵡的翅膀頂部是白色的，中間是綠色的，最下面是紅色的，色彩鮮艷明麗。我對它說(shuō)：“吃過(guò)飯了嗎?”它用無(wú)錫話(huà)回答我，說(shuō)：“剛吃過(guò)�！蔽矣终f(shuō)了一句：“hello!”想測測它的英語(yǔ)水平，誰(shuí)知，它卻說(shuō)：“什么?”哈哈，看來(lái)這是一只土鸚鵡，沒(méi)受過(guò)高等教育。突然，我腦海里出現了一個(gè)大大的問(wèn)號：鸚鵡為什么會(huì )說(shuō)話(huà)?我去問(wèn)我們家的“百科全書(shū)”—老爸�？伤麉s聳聳肩，說(shuō)：“這我可不知道，只有靠你自己去發(fā)現啦�！蔽曳_(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，竟然什么也沒(méi)找到。無(wú)奈之下的我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原來(lái)鸚鵡這種鳥(niǎo)的口腔比較大，舌頭矩形而且肉多。特別不同的是，它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥(niǎo)不同，這個(gè)地方的管壁非常薄，成為薄膜狀。當空氣通過(guò)鳴管時(shí)很容易就能發(fā)出聲來(lái)，鳴管外還有很發(fā)達的肌肉，叫鳴肌，通過(guò)這部分的收縮和放松，能改變鳴管的形狀，因此鸚鵡通過(guò)訓練能模仿人說(shuō)話(huà)�？吹竭@里，我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
看來(lái)動(dòng)物的學(xué)問(wèn)真不少，以后我要學(xué)習更多的關(guān)于動(dòng)物的知識。
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