春天的發(fā)現小學(xué)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天的發(fā)現小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的發(fā)現小學(xué)作文1
春天來(lái)了！萬(wàn)物復蘇、泉水丁冬、柳綠花紅，百花齊放。
走在大街上，我發(fā)現人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了薄衣服。發(fā)現騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)的人越來(lái)越多，因為天氣漸漸變暖和了。
走在公園里，我發(fā)現小草從地下探出頭來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，真好看；發(fā)現樹(shù)木發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)小音符；發(fā)現雪融化了，屋檐上結的冰棍也開(kāi)始滴水了；發(fā)現游玩的小朋友也越來(lái)越多，這些都是因為天氣暖和了。
春天里的變化有很多，只要你細心觀(guān)察，多多去想，一定會(huì )有更多的發(fā)現。
春天的發(fā)現小學(xué)作文2
春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋。冰雪融化了，泉水丁冬地響個(gè)不停。
小蝌蚪成群結隊地游出家門(mén)，好像排成了“春天來(lái)了”四個(gè)巨大的字。去南方的燕子一雙一雙地飛了回來(lái)。鴨子早已經(jīng)知道春天的消息，早在池塘里游泳了。
小蜜蜂神氣地走在大路上，正準備去采花蜜呢！小草從地下探出頭來(lái)，又綠有嫩，真可愛(ài)！柳樹(shù)悠閑地梳著(zhù)長(cháng)辮子。
小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下，去放風(fēng)箏了。大伙兒穿上運動(dòng)鞋、運動(dòng)衣準備去登山。我快樂(lè )地跟著(zhù)爸爸下樓騎自行車(chē)。
如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到你身邊。
春天的發(fā)現小學(xué)作文3
春天來(lái)了，春天來(lái)了！種子發(fā)芽了，明媚的春光照耀著(zhù)大地，大地一片生機勃勃！
春天邁著(zhù)輕輕的腳步，來(lái)到了樹(shù)梢．你瞧，樹(shù)梢上鉆出了一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)嘴尖尖的，嫩嫩的，黃黃的，可愛(ài)極了。
春天哼著(zhù)輕快的歌兒，來(lái)到了空中唱起了歡樂(lè )的歌，翩翩起舞。你聽(tīng)，那邊飛來(lái)了一隊大雁，排成一字形，唧唧的合唱起來(lái)歌呢！
春天邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了大地，小草們睡醒了，一個(gè)個(gè)挺直腰，使勁地向外探出小腦袋欣賞著(zhù)又一個(gè)春天�；ǘ鋫冇械膹堥_(kāi)笑臉，有的含苞欲放，個(gè)個(gè)爭奇斗艷。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天到了人間，也來(lái)到了我心間，我喜歡這充滿(mǎn)生機勃勃的春天！
春天的發(fā)現小學(xué)作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，在這美好的時(shí)光里，我有了許多發(fā)現！
你看，小草偷偷地從土里鉆出頭來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的。柳樹(shù)垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地搖曳，美麗極了。南方的春燕飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在贊美春天美麗的風(fēng)光呢！小河解凍了，清凌凌的河水帶著(zhù)碎冰碴兒歡樂(lè )地流淌著(zhù)，彈起了美妙的琴聲。田野穿上了花衣裳，好像小姑娘一樣美麗漂亮，到處是花，到處是草，到處是綠色的生命！
啊，美麗的春姑娘真的來(lái)了。我看見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聞到了，真美��！
春天的發(fā)現小學(xué)作文5
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們去尋找春天，我見(jiàn)那些小草長(cháng)得那么茂盛，想摘幾根完成老師布置的作業(yè)。突然，我看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“花草禁摘，摘了，毀滅綠色�！蔽荫R上把手放回去，撿了幾片剛從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉，便哼著(zhù)小調，又蹦又跳地走了。
春天，在我們心里留下多么美好呀！
”我結結巴巴地回答？在看見(jiàn)他真人之前，我一直在想，一個(gè)世界首富會(huì )是什么模樣。第三盤(pán)：名字暫無(wú)。哥哥非常調皮?于是，我就回答：“這個(gè)大家伙叫電腦。一起走了一段路后，我實(shí)在堅持不住了，不好意思地說(shuō)："我、我、我好冷。爸爸您的優(yōu)點(diǎn)很多，比如文章寫(xiě)的好等等，不過(guò)您的缺點(diǎn)就是愛(ài)喝酒、抽煙；
春天的發(fā)現小學(xué)作文6
春天的發(fā)現春天一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節，春天的田野很迷人，我愛(ài)春天的田野。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和好友到廣闊的田野，來(lái)發(fā)現這美麗的春天，蔚藍的天空中不時(shí)可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好象在歡迎我們似的。我舉目四望，只見(jiàn)一望無(wú)際的草地像是一塊綠色的'錦緞惹人愛(ài)戀，讓我不忍踩上去，生怕弄傷了這春天可愛(ài)的生靈，在草地上有各色鮮艷的花，好象星星一樣散落在草地上，恰似“錦上添花”。
我們倆往左邊看，有一片桃林，一棵棵桃樹(shù)像一位位仙女，一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。
我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，春風(fēng)習習吹來(lái)掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣芳香，在這仙境般的田野，我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時(shí)候那想花針，象牛毛的春雨灑下來(lái)拉，我們才如夢(mèng)方醒。
我愛(ài)那如詩(shī)如夢(mèng)的春天，更愛(ài)那仙境般的田野。
春天的發(fā)現小學(xué)作文7
今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸、媽媽一起去雨山湖公園尋找春天。
一進(jìn)公園，就看見(jiàn)小草從地下探出了頭，和春天打招呼。小野花見(jiàn)春天來(lái)了，笑開(kāi)了臉蛋。
再往前走，樹(shù)林里桃花和梨花正在枝頭怒放，對著(zhù)游人跳起了歡快的舞蹈。
花壇里的迎春花金黃金黃的，一簇簇，一條條，像春姑娘的麻花辮。
天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在唱著(zhù)春天的贊歌。地上的小狗在互相追逐，嬉戲打鬧。人們有的三五成群地聊天，有的在悠閑地散步，還有的在欣賞四周的美景。
春天真美��！
春天的發(fā)現小學(xué)作文8
星期六，媽媽帶我到雨山湖公園找春天。
到了公園，我發(fā)現小草從地下探出小腦袋，遠遠望去，好像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯；草地上的野花張開(kāi)了五顏六色的笑臉；看，蝴蝶在花叢中跳舞，小密蜂正忙著(zhù)采蜜呢；湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，微風(fēng)一吹，就像小姑娘的辮子一樣；燕子從南方飛回來(lái)了，好像去參加春天的宴會(huì )呢；公園里的小朋友也脫下了厚厚的棉襖，換上了五彩繽紛的春裝在放風(fēng)箏，真開(kāi)心呀！
春天真美��！我喜歡春天，因為它給世界帶來(lái)了溫暖，給小朋友帶來(lái)了快樂(lè )。
春天的發(fā)現小學(xué)作文9
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，也是一個(gè)美麗的季節。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！甭愤吜鴺�(shù)枝條上已長(cháng)出綠綠的嫩芽，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，猶如一群翩翩起舞的綠裝仙女。公園里，許多不知名的小花漸漸開(kāi)放，爭奇斗艷。小草小心翼翼地探出了它的小腦袋，在春風(fēng)中搖晃著(zhù)它那尖尖的翹翹辮兒。小蝌蚪在水里歡快地游來(lái)游去，你瞧，一群魚(yú)兒也游過(guò)來(lái)湊熱鬧，它們正開(kāi)心地做游戲呢！此時(shí)，美麗的天空中迎面飛來(lái)幾只燕子，它們不顧旅途的疲憊，開(kāi)始銜泥搭巢，享受春天的溫暖。讓我不禁想起“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)�！边@句詩(shī)詞。
一年之計在于春，在這春意盎然、萬(wàn)物復蘇的季節里，勤勞的人們撒下希望的種子，心中充滿(mǎn)了對豐收時(shí)的美好憧憬。
春天的發(fā)現小學(xué)作文10
初春的一天，我去公園玩，看見(jiàn)黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。
我想這是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來(lái)黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀(guān)察一下，到底是什么東西。
我把草扒到一邊去，看見(jiàn)那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來(lái)是剛剛出土的種子發(fā)芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來(lái)的小寶寶一樣嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“這么多的小芽?jì)�，長(cháng)的這么綠，是誰(shuí)培育出來(lái)的呢？”
我想來(lái)想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長(cháng)，老師就是園��！
我又想到了，春天已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)了！
春天的發(fā)現小學(xué)作文11
春天的星期天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀(guān)察春天的美麗景象。
我發(fā)現春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了，云朵雪白雪白的，如同一個(gè)個(gè)大大的棉花糖。在陽(yáng)光的照射下，小鳥(niǎo)金燦燦的，像是披了一件金黃色的外衣，閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡！
春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯，小草在春風(fēng)的吹拂下鉆出了土壤，使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，在風(fēng)中搖曳身姿。圍繞在草坪周?chē)牧鴺?shù)、梨樹(shù)、松樹(shù)…。也紛紛換上了新衣。柳樹(shù)姐姐梳著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的麻花辮，對我們笑著(zhù)；梨樹(shù)上的花苞，像一只只白鴿停在樹(shù)梢上；松樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的戰士鎮守著(zhù)草坪，真神氣！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明地藍綢帶。河里一條條小魚(yú)嬉戲玩耍，一只只小蝌蚪排隊找媽媽?zhuān)恢恢恍∥r比試武力，一個(gè)個(gè)都可厲害了！
春天真是一個(gè)美麗的季節，值得我們去探索，去觀(guān)察！
春天的發(fā)現小學(xué)作文12
春天來(lái)了！春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到我們的身邊。公園里、池塘邊、校園內外都有她的影子。
在公園里，我發(fā)現迎春花開(kāi)了。黃澄澄的花朵，在春風(fēng)里舞蹈；“楊樹(shù)狗狗”剛探出身子來(lái)，被春風(fēng)一吹就跳起了優(yōu)美的華爾滋；嫩綠的小草從地下鉆出來(lái)，調皮地看著(zhù)這個(gè)多彩的世界。
在池塘邊，我發(fā)現蝌蚪在水里歡快的游來(lái)游去；冬眠的青蛙，在“呱、呱”叫著(zhù)，好像在告訴大家：“春天來(lái)了”！
在校園里，我發(fā)現小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上奔跑游戲；在教室里，我發(fā)現同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)課，在這美好的春光里發(fā)奮讀書(shū)，像筍芽?jì)阂粯幼聣殉砷L(cháng)。
春天的發(fā)現小學(xué)作文13
春天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，金黃色是給迎春花的，就像金色的使者，它把綠色給了柳樹(shù)，柳枝就像長(cháng)長(cháng)的小辮子，搖啊搖啊，搖來(lái)了秋天的喜悅，把火紅給了杜鵑，火紅火紅的杜鵑就就像火焰，燒啊燒啊，把冬天的雪消化了。
春天的雨，淅淅瀝瀝敲響了音樂(lè )會(huì )的前奏，您聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。小溪歡快地奔跑著(zhù)，丁丁冬冬，流入江河，小朋友們在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，叫啊，喊啊，把音樂(lè )會(huì )推向了高潮。
春天的雨，吹起了彩色的小喇叭，它把大雁請來(lái)做客，把冬眠的青蛙叫醒了，把小草從土地里喚出來(lái)，還把小朋友的棉衣脫掉了。
春天的雨，帶給大地的是一曲萬(wàn)物復蘇的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè )的歌。
春天的發(fā)現小學(xué)作文14
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，在這美好的春天里，我有了許多新的發(fā)現。
你看，那些河邊的柳樹(shù)吐出了一排排又嫩又綠的新芽?jì)�，芽�(jì)盒⌒〉�。柔軟的柳枝就像小姑娘的頭發(fā)一樣，垂直而下。柳樹(shù)下的小草，也探出了尖尖的小腦袋，大概是想看看外面的世界是什么樣的吧。
春天不光只是樹(shù)木蘇醒了，連冬眠的小動(dòng)物也都蘇醒過(guò)來(lái)了。你們看，那邊的一只只螞蟻正忙著(zhù)造新家，冬眠的青蛙也都聞到了春天的氣息，呱呱呱地叫著(zhù)從洞里跳了出來(lái)。
瞧，春天是一個(gè)多么有意思的季節呀！
春天的發(fā)現小學(xué)作文15
蒙蒙的細雨下個(gè)不停，把整個(gè)校園都滋潤了，校園里的小草、小花們都在貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，到處都是生機勃勃的景象。
春姑娘就像一位技術(shù)高超的化妝師，她把顆顆珍珠贈給了小草，它就像穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)一吹，刷刷直響，可愛(ài)極了。
小草苗度過(guò)了漫長(cháng)的冬天，迎來(lái)了嶄新的春天，小草也不甘示弱，站在花壇中，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的侍衛。
啊，春天！春天天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇，春天，耕耘插種，充滿(mǎn)希望。而校園的春天更加生機勃勃。讓我們用耳朵去聽(tīng)，有鼻子去聞，用心靈去感受吧！