觀(guān)察的新發(fā)現作文12篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的觀(guān)察的新發(fā)現作文，歡迎大家分享。
觀(guān)察的新發(fā)現作文1
大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)螢火蟲(chóng)吧!
一天晚上，我去花園里玩，看見(jiàn)了一只又小又漂亮的螢火蟲(chóng)，它飛來(lái)飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過(guò)去�？�!忽然我看見(jiàn)它后面在發(fā)光，我回家拿出昆蟲(chóng)記來(lái)看。
哦，原來(lái)螢火蟲(chóng)的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方，當螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣化了它體內貯藏的可燃物質(zhì)，就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí)，就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想，根據螢火蟲(chóng)這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法，就是做一個(gè)螢火蟲(chóng)。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，螢火蟲(chóng)就會(huì )主動(dòng)問(wèn)他，你的家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里，螢火蟲(chóng)就會(huì )帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀(guān)察，善于思考，就會(huì )得到他，粗心的小朋友卻得不到他。
觀(guān)察的新發(fā)現作文2
作文班上，老師拿著(zhù)一個(gè)開(kāi)水壺、一個(gè)玻璃杯和四個(gè)一次性杯子、還有一包鐵觀(guān)音的茶葉走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，有的問(wèn)：“干嘛？”有的問(wèn)：“老師您要泡茶嗎？”大家都議論紛紛，不停地猜測，老師說(shuō)：“今天我們觀(guān)察泡茶�！�
老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里，我們伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛地看著(zhù)茶葉，茶葉是蜷曲著(zhù)的像球一樣，墨綠色的。老師倒入開(kāi)水，水涌上來(lái)，茶葉像被熱水燙到的小魚(yú)一樣四處亂逃到上面，有的像在空中跳舞的演員，有的漂浮在上面，還有的像降落傘一樣落到杯底。
水從純凈的水，漸漸地，漸漸地，變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟，水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說(shuō)：“讓大家聞一聞茶的味道�！蔽覀兟劻寺劊骸岸�，好清香��！好想嘗一口�！崩蠋熣f(shuō)：“讓我們都嘗一嘗吧！”我們嘗了嘗，連忙說(shuō)：“好喝，淡淡的茶味�！崩蠋焼�(wèn)我們：“你們知道茶葉為什么會(huì )舒展開(kāi)嗎？”我們都搖搖頭說(shuō)：“不知道，讓我來(lái)告訴你們吧�！崩蠋熣f(shuō)。
老師開(kāi)始給我們講起來(lái)：“干的`茶葉經(jīng)開(kāi)水刺激來(lái)后，就開(kāi)始吸水，吸水后茶葉的細胞會(huì )膨脹，所以舒展開(kāi)來(lái)�！�
我覺(jué)得觀(guān)察真有趣��！
觀(guān)察的新發(fā)現作文3
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新水杯，我看水杯上有一個(gè)標簽，于是我就把標簽撕掉了，誰(shuí)知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒(méi)弄掉，最后我又用風(fēng)油精試了試，結果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著(zhù)，為此許多人都很苦惱，不過(guò)今天你們就可以不再為此煩惱了。
首先把風(fēng)油精涂到標簽上，但是不能馬上把標簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風(fēng)油精把標簽浸濕了，再用手一搓，標簽就輕而易舉的掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問(wèn)了為什么不用開(kāi)水呢？因為風(fēng)油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開(kāi)水里沒(méi)有，所以開(kāi)水不能用。
這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問(wèn)題都能解決。
觀(guān)察的新發(fā)現作文4
人們都認為，魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì )眨眼，也不會(huì )閉眼。我本來(lái)也這么認為，可是一次觀(guān)察我家的燕尾金魚(yú)，卻推翻了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
當時(shí)，龐老師布置了一項作業(yè)，讓我們?yōu)橄乱槐椤^(guān)察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾金魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次，我給金魚(yú)換水，順便觀(guān)察一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀！干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧，說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí)，忽然，小魚(yú)竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺(jué)呢！因為人人都知道，魚(yú)沒(méi)有眼皮，是不會(huì )眨眼睛的。于是，我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，又看到小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚(yú)沒(méi)有眼皮，不會(huì )眨眼不會(huì )閉眼的說(shuō)法是錯誤的。有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼，如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈�，于是親自看了看，果然看到了小魚(yú)眨眼，便夸獎我說(shuō)：“不錯啊，觀(guān)察得真仔細！”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)不會(huì )呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道是因為魚(yú)種類(lèi)的不同，所以有的會(huì )眨眼有的不會(huì )。
觀(guān)察真的能有很多發(fā)現呢！
觀(guān)察的新發(fā)現作文5
今天早上起了床，我坐在椅子上觀(guān)察起了魚(yú)�？戳撕芫�，我發(fā)現魚(yú)的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起魚(yú)缸用力搖了搖，魚(yú)又游了起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)魚(yú)是在睡覺(jué)��！媽媽下班回來(lái)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢岕~(yú)是不是睜著(zhù)眼睡覺(jué)？”媽媽驚奇地看著(zhù)我說(shuō)：“是呀！你怎么知道的��？”我高興的說(shuō)：“是我自己觀(guān)察發(fā)現到的，可媽媽魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睡覺(jué)呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你真的是長(cháng)大了，知道自己觀(guān)察問(wèn)題了，那我來(lái)告訴你魚(yú)為什么會(huì )睜著(zhù)眼睡覺(jué)吧。
因為魚(yú)的眼睛沒(méi)有眼輪匝肌，而眼輪匝肌是魚(yú)閉眼和眨眼所必須的肌肉，所以魚(yú)非但睡覺(jué)時(shí)不閉眼，平時(shí)也不會(huì )眨眼，就連死了也不回閉眼的�！�
聽(tīng)了媽媽的一習話(huà)，我終于明白了魚(yú)為什么會(huì )睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)了。
觀(guān)察的新發(fā)現作文6
星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，走進(jìn)超市，豐富的商品真是琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接。我們來(lái)到水果區，這里的水果真多��！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋(píng)果，突然，有一種粉紅色的蘋(píng)果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋(píng)果上怎么會(huì )有字？我心里想：蘋(píng)果長(cháng)在樹(shù)上怎么會(huì )長(cháng)出字呢？
回到家，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，��！答案找到了，原來(lái)是：果農用黑色不透光的紙剪出字畫(huà)，貼在蘋(píng)果向陽(yáng)的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進(jìn)行光合作用，類(lèi)胡蘿卜素得以顯現，紙下的果皮就呈現出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個(gè)寫(xiě)有黃顏色字的紅蘋(píng)果。原來(lái)，帶字的蘋(píng)果是果農培育出來(lái)的藝術(shù)蘋(píng)果。
這件事讓我懂得了：無(wú)論做什么事，都要勤于觀(guān)察，善于思考，事情才能成功。
觀(guān)察的新發(fā)現作文7
今天，老師拿著(zhù)四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問(wèn)：“這是干什么呀？老師說(shuō)：“當然是泡茶了！”開(kāi)始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時(shí)，我看見(jiàn)茶葉慢慢地卷曲著(zhù)“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，有的漂浮在水面上；有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛，仔細觀(guān)察茶葉的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，水泡開(kāi)了，老師讓我們聞了聞，都說(shuō)：“好香��！真想嘗一口！”老師說(shuō)：“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了連忙舉起手來(lái)�！昂韧炅诉�要說(shuō)一說(shuō)感受�！崩蠋熯@么一說(shuō)，幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了，說(shuō)：“挺好喝的！”第而個(gè)同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)淡�！�......
最后茶葉全部舒展開(kāi)了，我也知道了茶葉被泡開(kāi)的原因了：干的茶葉經(jīng)開(kāi)水刺激醒來(lái)后就開(kāi)始吸水，吸水后，茶葉的細胞會(huì )膨脹，所以水才會(huì )泡開(kāi)。
觀(guān)察的新發(fā)現作文8
今天上午，我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚(yú)。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里，高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進(jìn)魚(yú)缸里，灌滿(mǎn)水，放進(jìn)幾粒飼料�？粗�(zhù)它們在魚(yú)缸里快活的游來(lái)游去�；ǖ�、黑的、大的、小的；有的上下游動(dòng)著(zhù)；有的伸出頭來(lái)吐了幾個(gè)小泡泡；還有的晃動(dòng)著(zhù)那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來(lái)晃去�？蓯�(ài)極了！
第二天，我又來(lái)看小金魚(yú)時(shí)，發(fā)現有兩條小金魚(yú)已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚(yú)呀小金魚(yú)，你怎么就死了呢？
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸：“爸爸，小金魚(yú)怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“你看小金魚(yú)那么多，盆子卻那么小，氧氣當然很少，小金魚(yú)跟我們人一樣，也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì )了�！薄芭�，我明白了�！�
我把小金魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)大盆子里，果然小金魚(yú)不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識！
觀(guān)察的新發(fā)現作文9
聽(tīng)說(shuō)，貓是一種很厲害的動(dòng)物。我發(fā)現，它走路靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我仔細觀(guān)察，發(fā)現貓的腳掌和我們人類(lèi)一樣可以縮起來(lái)，也可以張開(kāi)。貓不用爪子的時(shí)候，爪子是縮起來(lái)的，抓老鼠的時(shí)候是張開(kāi)的。它的爪子下面有一個(gè)肉墊，真像我們桌子底下的桌腳墊啊。
貓大部分是白天睡覺(jué)，晚上起來(lái)抓老鼠。貓在外面大小便時(shí)，都有一個(gè)習慣：先挖一個(gè)洞，在洞里大小便，大小便完之后，就把大小便埋起來(lái)�？雌饋�(lái)，它挺講衛生的嘛！
貓的耳朵可靈了，老鼠走路的聲音它都能聽(tīng)到。貓一聽(tīng)見(jiàn)老鼠走路的聲音，就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意，貓直撲過(guò)去，老鼠就被抓住了。貓的舌頭上有很多小刺，它常常用舌頭上的小刺把毛舔干凈。貓的牙齒尖尖的，咬食物常常會(huì )咬不到一些很小的肉，貓就用舌頭上的小刺把肉舔干凈。
貓還有很多有趣的東西等著(zhù)你去發(fā)現呢！忘了告訴你，貓是一種哺乳動(dòng)物，同時(shí)它還是一種胎生動(dòng)物。聽(tīng)完我的介紹，你喜歡可愛(ài)的小貓咪嗎？
觀(guān)察的新發(fā)現作文10
20xx年的世博會(huì )馬上就要在上海這個(gè)繁華的城市舉辦了。那時(shí)會(huì )有許多外國友人來(lái)中國，來(lái)上海。我們?yōu)榱擞铀麄�，做了不少準備�？次野l(fā)現了什么！
在學(xué)習中，我發(fā)現上海的每一個(gè)人，不管男女老少都在學(xué)英語(yǔ)呢，“顧得莫寧、古德拜、三克油！”說(shuō)著(zhù)這些不熟練又滑稽地英語(yǔ)的人正是幾位已經(jīng)年過(guò)六十的老人了，看來(lái)大家都想為世博會(huì )做貢獻啊。當然啦，在公園里，敬老院里……也不時(shí)的有幾聲這樣的英語(yǔ)，看來(lái)大家都想在世博會(huì )時(shí)能夠和外國友人交談。說(shuō)道文明，是作為21世紀國際大都市的上海市民應有的品質(zhì)�，F在無(wú)論是行路、乘坐公交車(chē)輛，還是出游購物、看戲觀(guān)球，我都發(fā)現了文明的蹤跡，大家語(yǔ)言文明，行為也非常文明。
我發(fā)現每一個(gè)可愛(ài)的上海人，人與人之間建立起一座誠信的橋梁。我們的老祖宗也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必行，行必果�！闭驗榇蠹抑g有了信任，這個(gè)世博才會(huì )變得完美、精彩。
讓我們從現在就開(kāi)始做起吧！為世博，更為我們而持續發(fā)展吧！
觀(guān)察的新發(fā)現作文11
有一次，我在院子里玩，突然，我看見(jiàn)了一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。六只小爪子緊貼著(zhù)地面。他只有五六厘米長(cháng)，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。
我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯著(zhù)它看。過(guò)了一會(huì )，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它�！斑�，奇怪它為什么不動(dòng)了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動(dòng)。死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思。我剛準備走開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，原來(lái)那“黑大帥”正慢慢那動(dòng)呢！于是我又來(lái)了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我碰它，它仍是一動(dòng)不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死？這真是個(gè)大發(fā)現，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，加強了“偵探”。過(guò)了好幾分鐘，它又“活”了。
“我發(fā)現了一只會(huì )裝死的甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎我說(shuō)：“你真是一個(gè)小小發(fā)現家！”我聽(tīng)了特別高興。自從有了這個(gè)發(fā)現后，我就很愛(ài)觀(guān)察小昆蟲(chóng)了。
觀(guān)察的新發(fā)現作文12
以前我不知道冬天中的松樹(shù)怎麼不枯萎，到現在我才知道這是為什麼。
因為在夏天下雨的時(shí)候，松樹(shù)大量的吸收了許多雨水，在針葉里保存了起來(lái)就像儲存糧食一樣，等到了冬天，針葉里還有儲存的雨水所以針葉一直都是綠色的。
我還發(fā)現螞蟻的團結力量，記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著(zhù)。我一看，忙拿著(zhù)茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們，可是頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們不放棄，繼續逃跑。它們張開(kāi)小腿，拼命往外跑爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水一樣粘住它們，寸步難行，可是它們手拉著(zhù)手，圍成一團，終于走出了水團，這種不畏的精神讓我感嘆。
我相信只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現許多科學(xué)知識。
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