一次驚人的發(fā)現_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一次驚人的發(fā)現_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)的路上，我邁著(zhù)輕快的腳步走回家去。在回家的路上，我在路邊摘了一株小花，回去試試還能不能活。
回到外婆家，我放下書(shū)包就奔向陽(yáng)臺，在一盆花的土上挖了個(gè)洞，把花插進(jìn)去，這時(shí)外公正好來(lái)到陽(yáng)臺，看到我這樣做，不禁捧腹大笑，外公走過(guò)來(lái)告訴我：“我的大小姐呀，你認為這樣做花會(huì )活嗎？”，于是外公拿來(lái)海綿，在上面挖了個(gè)洞，把花插進(jìn)去，最后把海綿沾濕，我看后疑惑不解，對外公說(shuō)：“花不是最需要泥土嗎？這樣它能活嗎？”外公拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“現在的花沒(méi)有根，泥土是不起作用的，而花現在最需要水的`滋潤，海綿吸水較強，最適合這株花了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
第2天到外婆家，外公高興的叫我去看那株花，我急忙跑到陽(yáng)臺看，“哇噻！”我驚叫起來(lái)，昨天還無(wú)精打采的花，今天已挺直腰盡情享受陽(yáng)光浴，本來(lái)我還不抱多大希望呢！“怎么樣？厲害吧！”外公得意地說(shuō)，“厲害是厲害，可能不能多活幾天呢？”“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題！最少再活兩三天�！蓖夤判氖愕狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我有點(diǎn)懷疑的問(wèn)：“可以嗎？那我期待明天的到來(lái)哦！”
第3天，我迫不及待地沖進(jìn)陽(yáng)臺，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，花兒竟然還活著(zhù)！這時(shí)外公走進(jìn)來(lái)，得意的說(shuō)：“怎樣？我說(shuō)的沒(méi)錯吧？”“厲害厲害！”我開(kāi)始佩服起外公了。
星期天，我迫不及待的給外公打個(gè)電話(huà)。外公慢悠悠的說(shuō)：“花嘛，有我這個(gè)‘植物學(xué)家’在還有可能死嗎？”“耶！”我連忙跟外公說(shuō)“
bye-bye”，把這一喜訊告訴媽媽。
花兒的生命真頑強��！即使脫離了土地，也能繼續活下去。這件事讓我看到了花兒的另一種美。
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