我的小發(fā)現作文(4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的小發(fā)現作文,歡迎大家分享。
我的小發(fā)現作文1
晚上放學(xué)回家,我像往常一樣,拿出吸管開(kāi)始喝牛奶。我使勁吸,可是什么都沒(méi)有吸出來(lái),為什么呢?這和平常不一樣呀!
媽媽說(shuō):“你仔細看看,就會(huì )找到原因!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我馬上仔細地看起來(lái),很快,我發(fā)現吸管上有一個(gè)洞。原來(lái)問(wèn)題出在這里!“那為什么吸管上有一個(gè)洞就吸不到牛奶呢?”我問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我:“用吸管吸牛奶是利用大氣壓力的壓力差,吸管破了,空氣進(jìn)到吸管里,牛奶就吸不出來(lái)了!痹瓉(lái)一個(gè)小洞還藏著(zhù)這么神秘的'道理。媽媽還告訴我,生活中有許多這樣的常識,只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )了解更多的知識。
同學(xué)們,下次遇到這種問(wèn)題,你會(huì )仔細觀(guān)察嗎?
我的小發(fā)現作文2
小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn),是用來(lái)讓主人識別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì )翹起來(lái)。
我發(fā)現,小貓睡覺(jué)時(shí)常是把右耳朵一側朝向地板的,而且尾巴也是卷著(zhù)的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書(shū)上說(shuō),小貓在睡覺(jué)時(shí)把耳朵朝地是為了探測周?chē)袥](méi)有危險。如果有動(dòng)靜,就會(huì )掙開(kāi)眼睛巡視。這個(gè)發(fā)現可真有趣。
我的小發(fā)現作文3
有一天,我看見(jiàn)媽媽在揀菜,我就過(guò)去看著(zhù),自己也想試試。其實(shí)我很喜歡湊熱鬧,用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是掐尖。
這時(shí),媽媽正在揀芋頭花,我就拿了一根,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子弄了起來(lái)。媽媽也沒(méi)管我,我就繼續揀了起來(lái)。終于,我們揀完了,我低頭看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一樣,我費了好多力氣才把它洗掉呢!我感到很奇怪,芋頭花怎么會(huì )把沒(méi)管我的手弄成那樣呢,我們都是洗凈了之后才開(kāi)始揀的!于是,我查了查資料,知道了芋頭花是會(huì )把手弄得變色的而且煮不熟吃起來(lái)會(huì )感到麻麻的,把它撇成兩半也會(huì )像藕那樣被拉出絲的。
通過(guò)了這件事情之后我知道了生活中處處都會(huì )有新發(fā)現的。
我的小發(fā)現作文4
記得那是我快四歲時(shí)的一個(gè)小發(fā)現。爸爸那天不用上班,帶我出去玩,我看到一個(gè)池塘,便跑過(guò)去玩。爸爸見(jiàn)了,問(wèn):“池塘里得魚(yú)怎么樣?”我聽(tīng)了,便說(shuō):“這些小金魚(yú)好可愛(ài),咦?小金魚(yú)怎么一直在向上跳?”然后,我看了看池塘上面,又說(shuō):“爸爸,蜻蜓飛的好低!”爸爸聽(tīng)了,搖搖頭笑笑,什么也沒(méi)有說(shuō),徑直就帶我回家了。一進(jìn)家門(mén),外面就下起大雨來(lái),我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,我知道了,金魚(yú)向水面跳和蜻蜓低飛表示會(huì )下雨!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭會(huì )心的笑了。
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