蝸牛的發(fā)現作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的蝸牛的發(fā)現作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝸牛的發(fā)現作文 篇1
一天,哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué),外婆和幺姨他們也不在家,我回到家,門(mén)是鎖著(zhù)的,我把書(shū)包放在風(fēng)車(chē)上,帶上我喜歡的放大鏡,然后跑到竹林里去玩了。
我玩著(zhù)玩著(zhù),突然看見(jiàn)一只蝸牛,我想蝸牛沒(méi)什么好看的,就要把視線(xiàn)轉向別處,就在這時(shí),我看見(jiàn)一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體,我感到很奇怪,難道蝸牛也要小便嗎?于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹(shù)葉上,以便看的更清楚一些,但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢?我只好等著(zhù)。我一邊等著(zhù)一邊想:我是不是嚇著(zhù)它了?它還會(huì )像剛才一樣流出液體嗎?十分鐘過(guò)去了,二十分也過(guò)去了,它還沒(méi)有把頭伸出來(lái),我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣,又過(guò)了十幾分鐘,蝸牛大概覺(jué)得安全了吧,終于小心地把頭慢慢的伸出來(lái)。我心里一高興,差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀(guān)看它的臀部,我發(fā)現有幾顆透明液滴,陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了,像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛,因為我真想有一顆自己的鉆石呀!可惜的是,我再也沒(méi)有發(fā)現它繼續流出液體來(lái)。
回到家里,外婆她們全都回來(lái)了。外婆說(shuō),她活了幾十歲也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀(guān)察家。我想,這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現吧。
其實(shí),在大自然里,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。
蝸牛的發(fā)現作文 篇2
老天好像遇到了傷心事,一連幾天都淚水漣漣,給我們的出行帶來(lái)很大的不便。周末到了,雨終于停了,看到燦爛的太陽(yáng),我們決定到鄉下轉轉。
媽媽在表姑家的魚(yú)塘上悠閑地蕩秋千、欣賞風(fēng)景,我和表姐在池塘邊摘野花。突然我在菜地里發(fā)現了一只小蝸牛,它背著(zhù)螺旋形的外殼,像穿著(zhù)一件堅硬的盔甲。柔軟的身體前端長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng),一對短。為了更好地觀(guān)察它,我連同菜葉一起摘下,輕輕地把菜葉和它放在地上。
小蝸牛似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)有縮回自己柔軟的身體,在慢慢爬行。那對短觸角在它爬行時(shí),會(huì )一下又一下地觸碰地面,就像兩條探測棒,仔細地偵查地上有沒(méi)有障礙物。那對長(cháng)觸角的頂端似乎是它眼睛,正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。它爬得慢悠悠的,好像不情愿走似的。我把菜葉舉起來(lái),小蝸牛沒(méi)有從上面掉下來(lái),我又讓菜葉平舉在空中,小蝸牛還黏在菜葉上。嗬!我要看看你有多厲害,我快速捏起它的殼,趁它還沒(méi)有縮回去身體把它放到了透明玻璃桌子的底下,讓它的外殼朝下,我發(fā)現它仍然穩穩地在爬行,根本掉不下來(lái)。是什么原因呢?我仔細觀(guān)察小蝸牛爬過(guò)的路線(xiàn),發(fā)現小蝸!白摺边^(guò)的路上會(huì )留下一條痕跡,用手摸起來(lái)黏黏的,正是這種黏液使它掉不下去。
回去后我又查了關(guān)于蝸牛的資料,別看它個(gè)子小,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物,足足有兩萬(wàn)六千顆細針樣的牙齒呢!驚人吧?
這次觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多道理,只要留心觀(guān)察就會(huì )有收獲,不要小看任何一個(gè)小物體。
蝸牛的發(fā)現作文 篇3
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛。
我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì )兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。
接著(zhù),我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗:“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它的'頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現在做事都不有信心,長(cháng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話(huà),就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗,真是受益匪淺!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛的發(fā)現作文 篇4
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲(chóng),下雨后總會(huì )看到有很多蝸牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問(wèn):“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會(huì )有!蔽液吞栖扳惪谕暬卮,“因為下雨時(shí)土下會(huì )比較濕潤,土里面會(huì )缺少氧氣,所以蝸牛會(huì )出來(lái)透氣!
時(shí)間慢慢過(guò)去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒(méi)人后就開(kāi)始找起蝸牛來(lái)。我們先找到一根樹(shù)枝,然后,就用樹(shù)枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來(lái)她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里,觀(guān)察著(zhù)蝸牛的一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來(lái)查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬(wàn)顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小,并且很密,所以蝸牛消化會(huì )比較慢。
蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀(guān)察更多動(dòng)植物,去了解更多大自然的奧秘!
蝸牛的發(fā)現作文 篇5
雨過(guò)天晴,小動(dòng)物們又活躍起來(lái)了:小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在一旁翩翩起舞,連小蝸牛都出來(lái)散步了。我心里的疑問(wèn)卻不斷地冒了出來(lái)!蝸牛是怎么行走的?它們的身后為什么有一條銀線(xiàn)?蝸牛的鼻子和眼睛在哪里?蝸牛真的一碰到鹽就會(huì )變成水嗎?于是我帶著(zhù)疑問(wèn),捉了幾只蝸;丶。
開(kāi)始實(shí)驗了,我先拿起一只小蝸牛,想摸一摸它下面是什么構造,可是我的手在離它五厘米的時(shí)候,它就縮回殼里了,一連幾次都是如此。我十分惱火,想一拳打扁他,可媽媽對我說(shuō):“你就這么沒(méi)耐心嗎?”我只好再次坐下,苦苦思考著(zhù)對付它的辦法:突然,我心中的一個(gè)火花亮了起來(lái):我可以敲破小蝸牛的殼呀!說(shuō)干就干,我拿來(lái)了小石子,小心翼翼地打碎它的殼,摸了摸它的身體下方。上面有一些“小豆豆”,那是它的腳,還有一些黏呼呼的東西,那似乎是它的排泄物,就是這些東西產(chǎn)生銀線(xiàn),幫助它行走。
蝸?梢孕凶,那它有沒(méi)有鼻子和眼睛呢?我拿來(lái)了蝸牛喜歡的美味——白菜葉子放在地上,又放了幾只小蝸牛。它們先用大觸角晃動(dòng)兩下,又拿小觸角擺動(dòng)了幾下,便朝著(zhù)白菜葉子爬過(guò)去“搞破壞”;我把白菜葉子挪個(gè)地方,還在旁邊放了青菜葉子,蝸牛慢慢蠕動(dòng)到兩片葉子前,用大觸角來(lái)回擺動(dòng)“看”了幾眼,貌似無(wú)法判斷,又伸出小觸角“聞”幾下,這才向白菜葉子爬去,對青菜葉子置之不理。哦,原來(lái)是蝸牛把它的大小觸角當作了眼睛和鼻子,看過(guò)聞過(guò)了,就選擇它喜歡的食物了。
聽(tīng)大人們說(shuō),蝸牛碰到鹽就會(huì )融化,這是真的嗎?我為了驗證這句話(huà),在一只蝸牛身上撒了一些鹽。二十分鐘后,蝸牛已經(jīng)化為一灘“水”了。這是為什么呢?原來(lái),蝸牛身體里大多是水份,遇到鹽后,它身體里的水份被吸干,就變成“水”了。
對于生物,我的認識還很淺薄,今后要多學(xué)習多觀(guān)察,拓展自己的知識,揭開(kāi)更多有趣的生物秘密。
蝸牛的發(fā)現作文 篇6
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì )出現各種各樣、稀奇古怪的自然現象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中,有一件事到現在還是記憶猶新!
在我7歲那年,有一天我覺(jué)得很悶,就在擺弄爺爺的寶貝花草。我正趴在桌子上,目不轉睛的盯著(zhù)那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著(zhù)葉子的棍子上發(fā)現了一只蝸牛,我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識,就把他從棍子上抓了下來(lái),放在桌子上。
等了幾分鐘,我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著(zhù)急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì )兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來(lái)了。我趕緊把它放到桌子上,只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(cháng)的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來(lái)了。不久,它就開(kāi)始行走了!只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的桌子,留下了一條線(xiàn)呀!“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現。
我帶著(zhù)疑問(wèn)走向媽媽的房間,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次伵W哌^(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢?“媽媽遲疑了一會(huì )說(shuō)“這是蝸牛的分泌物!薄澳俏伵D莻z條長(cháng)的和短的分別是什么呀?”
“哦,長(cháng)的是眼睛,短的是鼻子!眿寢尰卮鸬!澳菋寢屛伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢!謝謝媽媽?zhuān) 薄拔伵5降资呛οx(chóng)還益蟲(chóng)呢?”我決定用“食品實(shí)驗方法”來(lái)測測蝸牛。我找來(lái)白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著(zhù)自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來(lái),這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問(wèn)。不大一會(huì ),葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲(chóng)。
大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認真觀(guān)察、細心發(fā)現,一定會(huì )獲得的知識!
蝸牛的發(fā)現作文 篇7
“嘿!我發(fā)現了蝸牛的秘密!彪S著(zhù)一聲高興的叫喊,我發(fā)現了蝸牛的秘密。
這個(gè)秘密來(lái)自一個(gè)夏天。我出去玩,應為剛下過(guò)雨,來(lái)自四面八方的蝸牛都聚在一起,在花叢、樹(shù)上、地上、墻角到處都可見(jiàn)蝸牛的蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究,我想:“我先做蝸牛是不是益蟲(chóng)的實(shí)驗吧!”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開(kāi)始,他們一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì )才慢慢的伸出頭來(lái),向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物:白菜、小飛蟲(chóng)。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì ),白菜就吃光了。這一來(lái),蝸牛不打自招――是害蟲(chóng)了。
我做的興趣正高,對蝸牛緩緩移動(dòng)后留下的痕跡又發(fā)生了興趣,想:“為什么蝸牛爬過(guò)后會(huì )留下兩條濕潤的痕跡呢?”
我抓起一只蝸牛,看著(zhù):“沒(méi)什么呀!”走過(guò)來(lái)的媽媽邊放下水杯邊說(shuō):“你再好好看看!”我非常仔細地看著(zhù):哦!原來(lái)蝸牛身體兩側各有一片海綿似的肉皮在蠕動(dòng),同時(shí)分泌出一些粘液來(lái),所以在桌子上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。我終于知道了我牛的第二個(gè)秘密。
通過(guò)發(fā)現蝸牛的秘密的這件事,我明白了:只要你注意觀(guān)察,認真探討、反復思考、就會(huì )有所發(fā)現,增長(cháng)科學(xué)知識。
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