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美的發(fā)現作文

時(shí)間:2021-07-26 09:37:13 發(fā)現 我要投稿

【必備】美的發(fā)現作文7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美的發(fā)現作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】美的發(fā)現作文7篇

美的發(fā)現作文 篇1

  世界是美的,就怕缺少會(huì )發(fā)現美的眼睛。

  我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著(zhù)褲腳,家鄉的味道讓我歸憶著(zhù)過(guò)往。

  小時(shí)候,奶奶蹣跚地拉著(zhù)我的小手走在鄉間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著(zhù)要成熟的菜籽麥莢,臉上露著(zhù)欣喜的笑容,眼睛也瞇成了一條線(xiàn),自言自語(yǔ)到:”今年收成一定不錯!“

  日復一日,年復一年,奶奶依舊守著(zhù)那片土地,今年的油菜花愈開(kāi)愈燦爛,耀眼的黃光刺入我的眼簾。

  那是一片怎么樣的黃!它不像玫瑰那么高貴,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇擁在一起,就連最高明的丹青手也調配不出這樣的色彩啊。

  隱約間,我看到了一個(gè)身影,是奶奶。她彎著(zhù)本已背了的腰在田里干著(zhù)農活,鋤頭在手中揮舞著(zhù),豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著(zhù)奶奶辛苦的背影,我輕聲的問(wèn)道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會(huì )兒?”奶奶揚起頭微笑著(zhù)對我說(shuō):“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業(yè)去,別耽誤了學(xué)習!苯又(zhù)奶奶又拿起鋤頭干著(zhù)。

  我也不敢再停留下去,沿著(zhù)小路向家里奔去,陽(yáng)光斜著(zhù)照著(zhù)奶奶的臉上,遠處見(jiàn)仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著(zhù),知道眼前的背影從我的視線(xiàn)中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  傍晚,夕陽(yáng)將天邊照著(zhù)通紅,奶奶踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤(pán),將那雙粗糙的布滿(mǎn)老繭的手放進(jìn)水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著(zhù)水消失了。

  奶奶你就是那么的固執,晚飯時(shí),爸爸給奶奶提了個(gè)建議,要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著(zhù)臉生氣地對爸爸說(shuō):“不干活,我們家吃什么飯,就憑你們那點(diǎn)工資,還供孩子上學(xué),怎么能撐得起這么大的開(kāi)支?”望著(zhù)奶奶,我們都無(wú)話(huà)可說(shuō)了,也就如了奶奶的愿。

  是!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現在我才發(fā)現奶奶的選擇是對的,或許她生來(lái)就與這塊土地聯(lián)系在一起了,從青燈守到黃燦,從黑發(fā)守到白發(fā),在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。

  奶奶是美的,農民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現這些美。

美的發(fā)現作文 篇2

  人生的路途中,有喜有悲,有成功也有挫折,有鮮花也有荊棘,但只要保持一種堅持不懈的態(tài)度,堅強的面對生活,就可以揚帆遠航,堅持不懈,到達成功的彼岸。

  那一天,我久久期待的期末成績(jì)出來(lái)了,原以為我會(huì )考得不錯,但現實(shí)是我有退步了,看著(zhù)自己的成績(jì)單,我心灰意冷。這時(shí),媽媽回來(lái)了,搶走了我的成績(jì)單之后唉聲嘆氣地低頭去廚房做飯了,我知道媽媽對我很失望,我對自己也沒(méi)有了信心,走出門(mén),想去散心。

  在路上,我不經(jīng)意看見(jiàn)了一顆小野花,它長(cháng)在了墻邊的石縫里,它是那樣的柔弱,一朵花上有五個(gè)花瓣,粉紅色的,就像小女孩的臉蛋一樣粉嫩,嬌羞的低著(zhù)頭,一天,陽(yáng)光本來(lái)就少,而且它還生長(cháng)在那樣艱苦惡劣的環(huán)境中,可想而知,它是多么的堅強。

  春天,它剛剛長(cháng)出一可嫩嫩的黃色的芽,它不怕風(fēng)吹,它的根已經(jīng)長(cháng)在了墻縫里。等待在夏天的到來(lái)。

  夏天,月季花,玫瑰花,喇叭花,等各種各樣的花爭相開(kāi)放。而墻邊石縫的那朵小花與其它花不同,它沒(méi)有陽(yáng)光的呵護,沒(méi)有雨露的滋潤,沒(méi)有園丁的修剪,它是那樣獨一無(wú)二。

  秋天,微風(fēng)輕輕起,有時(shí)還會(huì )下雨,有時(shí)還會(huì )下雨,而它不怕風(fēng)吹雨打,依然傲然地站在它的家園邊上,不為艱難,那樣的堅強!

  冬天,鵝毛大雪,穿著(zhù)棉衣還會(huì )感覺(jué)到冷,更何況它只是光禿禿的一朵花呢?沒(méi)有衣服,只有一層厚厚的雪壓在它身上,像棉被一樣。

  想到這里,我由不得想到自己,小花的這種精神不正值得我們學(xué)習嗎?,人生難免有挫折,但只要我們堅定信念,堅強地面對困難與挫折,勇敢的前進(jìn),那么,我們一定可以看得到風(fēng)雨過(guò)后的那道美麗的彩虹。

  感謝它,讓我發(fā)現了堅強的美。

美的發(fā)現作文 篇3

  美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí),她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現。我發(fā)現了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(cháng)城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的美;波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng )造美,我美……就讓我們去發(fā)現美,去珍惜美。

美的發(fā)現作文 篇4

  生活中的美,無(wú)處不在。只要你擁有一雙善于發(fā)現生活中美的眼睛!}記

  在這個(gè)現代化的時(shí)代,生活中的美可謂是無(wú)處不在,但由于美藏得太深,以至于生活中的美總是被忽視。因此,擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛是那么至關(guān)重要。

  生活的美無(wú)處不在,不是嗎?你看:

  鏡頭一

  在中國的某個(gè)小地方,有一位清潔工正在工作時(shí),忽然聽(tīng)到有人高呼救命,原來(lái)是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊,連襪子也顧不上脫,縱身跳入水中,救起落入水中的女童。女孩被救起,而這位清潔工因為人工湖湖壁太滑,差一點(diǎn)無(wú)法爬出湖。不過(guò)還好,有驚無(wú)險,這位清潔工還是爬上來(lái)了。令眾人難以預料的是,這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時(shí)悄悄離開(kāi)了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎?敬愛(ài)的清潔工叔叔,我們向你致敬!

  鏡頭二

  在中國的`某個(gè)小地方,發(fā)生了那樣驚人的一幕。有一天晚上,一位夏先生在家中睡覺(jué),忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看,才知鄰居張先生家著(zhù)火了。于是他發(fā)動(dòng)很多人一起救火,同時(shí)還撥打了火警電話(huà)。由于火勢過(guò)大,夏先生一時(shí)無(wú)法救出張先生家五口人,這時(shí),水桶、臉盆、碗,凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關(guān)鍵時(shí)刻救出張先生家五口人。張先生說(shuō):“如果夏先生再晚兩分鐘,

  這一家子恐怕就葬身火海了!笨墒,因為這是一連排的平房,而夏先生只顧救火,無(wú)暇顧及自家,因此自家也受到連累,最后只能搶出一臺電視機和電腦。

  通過(guò)這兩個(gè)鏡頭的播放,想必同學(xué)們也明白生活中的美無(wú)處不在。其實(shí),美不一定驚天動(dòng)地,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,都是生活中的美麗。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)發(fā)現生活中的美吧!讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現美麗的眼睛,一起發(fā)現美好,一起創(chuàng )造美好。

美的發(fā)現作文 篇5

  今天我讀了《復興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

  在這篇里,有連續失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患殘疾卻熱愛(ài)生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。

  法國藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前!也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門(mén),但他一定會(huì )為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì )抱怨,而要用愉快的心情來(lái)面對生活中的一切困難。

  我們要向賽馬春麗學(xué)習,學(xué)習春麗連續創(chuàng )下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

  我們要向霍金學(xué)習,學(xué)習他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛(ài)生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻。

  我們要向黃美廉學(xué)習,學(xué)習她憑著(zhù)頑強的意志和毅力,不僅打破醫生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習她“只看自己所有,不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,想想我們自己現在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛(ài)生活吧!你會(huì )發(fā)現生活中的美無(wú)處不在!

美的發(fā)現作文 篇6

  1.作文指導:

  一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng),如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現:發(fā)覺(jué)

  二、根據生活表達“美“的含義

  2.仿說(shuō):

  殘疾人的捐款不正向我們呈現愛(ài)之美嗎?

  運動(dòng)員腳受傷了,卻依然堅持跳至終點(diǎn),不正向我們展現了意志之美嗎?

  小草在石縫中頑強生長(cháng)不正表現了生命之美嗎?

  3.我發(fā)現生活中的美是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽野l(fā)現

  4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問(wèn)候,是耐心的輔導,是失敗時(shí)的安慰

  5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,

  6. 你關(guān)注過(guò)柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹(shù)有一樹(shù)柔軟如棉潔白如云的枝條,當起風(fēng)的時(shí)候,枝條互相輕觸著(zhù),像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,天空中,到處飛舞

  總之,生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀(guān)察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現美。

美的發(fā)現作文 篇7

  一說(shuō)到美,大家都會(huì )想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實(shí),在我們身邊也有美, 羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。的確,只要你認真觀(guān)察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

  “美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無(wú)處不在,它總是閃爍著(zhù)耀眼的光芒,它在人們內心的最深處,它往往有不同的表達方式。

  有一天,我獨自坐公交車(chē)到書(shū)城去,在車(chē)子上,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車(chē),因為車(chē)子上的座位都滿(mǎn)了。老奶奶正往我這里來(lái),我正準備給那位老奶奶讓座,這時(shí),坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了,把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。

  還有一次,我記得那時(shí)一個(gè)很?chē)罒岬南奶,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時(shí)我在路上走著(zhù),正準備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著(zhù)街道,他留的汗可多了,他來(lái)不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。

  借給我們一雙慧眼,讓我們去發(fā)現生活中的美,美就在身邊!

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