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我們發(fā)現作文

時(shí)間:2021-07-12 19:24:42 發(fā)現 我要投稿

【必備】我們發(fā)現作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我們發(fā)現作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】我們發(fā)現作文3篇

我們發(fā)現作文 篇1

  今天上午,同學(xué)們和老師在一個(gè)特殊的教室里做一個(gè)小實(shí)驗,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地往杯里放鹽,還有的同學(xué)在思考實(shí)驗原理。教室里變得熱火朝天。

  做這個(gè)實(shí)驗需要一把勺子、一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、水、食鹽。

  首先先往杯子里倒三分之二的水,再放入雞蛋,我發(fā)現雞蛋迅速沉入杯底。然后往杯中加入一小勺食鹽,用勺子輕輕攪拌,我發(fā)現雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我目不轉睛地看著(zhù)杯子里的變化,老師說(shuō):“接下來(lái)請再往杯子里放一大勺食鹽!蔽倚睦锵耄簽槭裁从忠邮雏}?但我還是按照老師說(shuō)的往杯里加鹽,接著(zhù)用勺子輕輕攪拌,我發(fā)現雞蛋浮起來(lái)了。大家都成功完成了這次實(shí)驗,我開(kāi)心地說(shuō):“科學(xué)真奇妙呀!”

  這就是“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗。但生活中還有許多未知的實(shí)驗等著(zhù)我們去發(fā)現呢。

我們發(fā)現作文 篇2

  有人說(shuō),相遇太美,就會(huì )忘記宿命。離別太美,便會(huì )銘記一生。

  我們都是一粒微茫渺小的沙,在滄海中靜靜地守候。只能隨著(zhù)斗轉星移,不斷的走過(guò),不斷地在一個(gè)又一個(gè)地方,留下過(guò)往……

  在一起,我們那么快樂(lè ),即使不快樂(lè ),我們也還是會(huì )假裝快樂(lè );離別時(shí),我們又走得那樣決絕,仿佛彼此間,一個(gè)路人甲,一個(gè)路人乙。一轉身,便是另一個(gè)天地。只是我們誰(shuí)也不知道,在天涯間到底有多少思念。長(cháng)大后,也許我們都要到很遠很遠的地方,去實(shí)現我們的夢(mèng),也許實(shí)現我們的夢(mèng)要很累很累。于是,我們學(xué)會(huì )了思念,思念我們再也回不去的曾經(jīng)。

  周?chē)藫Q了又換,多一個(gè)少一個(gè)都沒(méi)有太大影響,畢竟地球少了誰(shuí)也依然會(huì )轉。也許人人都會(huì )累,沒(méi)錯,在經(jīng)歷了好多之后,我們都會(huì )累,身心俱疲。所有的人,來(lái)了又走,走了又來(lái),來(lái)來(lái)往往,彼此就成了生命中的過(guò)客,誰(shuí)也不會(huì )去刻意的記住誰(shuí)。

  因為心懷對回憶的畏懼,所以常不提及這樣或那樣的往事。那是我第一次覺(jué)得生命如同面臨末日。盡管此后的人生證明,那樣的末日其實(shí)都會(huì )過(guò)去,而生活還在繼續。

  就想20xx年,世界經(jīng)歷了一個(gè)虛妄的世界末日,然后再惴惴不安的等待20xx年的末日。是否又是虛妄的,生活是否還會(huì )繼續?

  世界末日變得一點(diǎn)也不可怕,因為沒(méi)什么東西好失去。

  那些所謂的夢(mèng)想被歲月打上一枚又一枚的的標簽,像是機場(chǎng)傳送帶上被運出來(lái)的行李箱,被灰塵撫摸出斑駁,被無(wú)數航行標記裝點(diǎn)出記憶。

  其實(shí)我們都在成長(cháng)。十年,在人生歲月里,是一段不長(cháng)不短的歲月。我們有十年前的天真幼稚,到現在的少不諳事,經(jīng)歷了好多,也成熟了好多。

  回首往昔,放眼未來(lái),我深感茫然。

  我們都無(wú)法站在當初的十字路口,也沒(méi)有辦法回到少時(shí)的`那份美好,只能靜靜的駐足觀(guān)望;厥讜r(shí),才發(fā)現過(guò)去已離我們遙遠,而我們卻舉步維艱的路。

  太陽(yáng)在我身后投射出長(cháng)長(cháng)的陰影,那是十年以來(lái),墨跡的縮寫(xiě)。

  那道光影背后,是我們一直所稱(chēng)呼的,痛苦與喜悅參半的,成長(cháng)驪歌……

我們發(fā)現作文 篇3

  時(shí)光荏苒,記憶沉淀成一條悠遠的河,細細緩緩的流。佇立河畔,看思念化作浪花,流過(guò)眼前,河水里忽明忽滅地映出我最初的樣子,還有身邊那幾張笑臉,才發(fā)現,我們都變了。

  再不是當初初一入學(xué)時(shí)毛毛躁躁的孩子,也再沒(méi)有了當初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。什么時(shí)候起,我們的眼里有了憂(yōu)傷,什么時(shí)候起,我們的背影充滿(mǎn)落寞,什么時(shí)候起我們不再像個(gè)孩子。

  季節變遷,人事浮沉,在微醺的午后,靜坐窗前,一卷卷散著(zhù)濃墨香的書(shū),在手中慢慢翻閱,時(shí)不時(shí)抬頭看窗外,時(shí)間仿佛過(guò)得很快,像老電影里的那樣,太陽(yáng)飛快地從天的一端升起,掠過(guò)頭頂,再從另一端落下。樹(shù)葉染上了華麗的金色,再層層散去。一天便過(guò)去了。窗外的小學(xué)生跳著(zhù)恒古不變的皮筋,玩摸瞎子的游戲。笑著(zhù)。想,當年的我,不也是如此,帶著(zhù)一大幫的朋友,笑聲若紅霞彌漫了半邊天。只是現在,寧愿執書(shū)坐窗前,也在沒(méi)了那份張揚的俏皮去唱,去玩,去跳。

  歲月開(kāi)始慫恿著(zhù)一些人變化。

  我們去玩再不是一整班的人擁在一起,不論男女生錯開(kāi),手拉手玩丟手絹的游戲,卻分成了男生女生各一派。明明靜好相安無(wú)事,卻總是把正常的關(guān)系混淆得不正常。到后來(lái),女生也各自扎堆,哪里還有當初嬉笑的場(chǎng)面于是,我們都變了。

  現在的我們,單純和天真早已不復存在。有人會(huì )嫉妒,有人心有城府。我看著(zhù)那一切,不知該以怎樣的姿態(tài)來(lái)面對。友誼不再是當初純真的友誼。不會(huì )一起在馬路邊邊吃邊鬧,有人說(shuō),那是不淑女的行為。淑女?我想笑。不會(huì )幾個(gè)人在大街小巷笑得和瘋子一樣而引來(lái)別人一樣的目光,不會(huì )再白花花的樹(shù)底下唱快跑調的歌。那落滿(mǎn)憂(yōu)傷的山崗上,似浮現了我們初遇的場(chǎng)景,那時(shí),你笑的純潔,我笑得天真,我們若最有緣分的陌生人,以相交線(xiàn)的方式走在一起,然后,漸行漸遠。

  如今的我們,找不回最初的模樣,已而面目全非。只是我們也悄悄默認了這種關(guān)系的改變。

  再遇到你們時(shí),我沒(méi)有像剛開(kāi)始時(shí)轉頭便紅了眼眶,而卻咧開(kāi)嘴,盡力把嘴角翹到最大的弧度。然后就又驚訝自己怎么會(huì )變成這樣,怎么學(xué)會(huì )了堅強。你可知,嘴角翹得越高,我的心就越疼。自己其實(shí)一直在為那個(gè)屬于我們三人的曾經(jīng)而耿耿于懷,不認放下,但卻始終要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )讓那些愛(ài)你的人放心,我一直都知道我們都太過(guò)自信,自信到以為對方會(huì )來(lái)找你示好。我們就像站在門(mén)的兩端,始終想等著(zhù)對方敲開(kāi)那扇門(mén),可是門(mén)卻始終沒(méi)有敲響。結果,有一方走了,有一方依舊受著(zhù)。因為她害怕,如果自己走了,有人敲門(mén)會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)。但卻再也不敢推開(kāi)那扇門(mén);蛟S是我失去了勇氣,小時(shí)候一犯錯就撒嬌承認錯誤的勇氣再也沒(méi)有了。

  有時(shí)我在想,倘若那一天,我走到她們跟前說(shuō):“我錯了,我們和好吧!”是不是事情就不會(huì )像今天這樣,留我一人在人海,張皇著(zhù),徘徊著(zhù),失措。

  但卻沒(méi)有如果。

  回首往事,她們是我唯一鮮明的記憶,也讓我發(fā)現,我們都變了,更讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了,沒(méi)有別人時(shí)要自己舔傷口。

  記憶流成河,我在岸邊經(jīng)過(guò),閉上眼睛,悲歡交錯。

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