葉子的發(fā)現作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的葉子的發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子的發(fā)現作文1
在大自然中有許多奧秘，比如螞蟻的秘密，蜘蛛的秘密，蚊子的秘密……但最令我感興趣的還是關(guān)于葉子的秘密。
一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然風(fēng)婆婆來(lái)了，把我家那棵茂盛的樹(shù)的嫩葉吹了下來(lái)，我彎下腰把葉子撿了起來(lái)。我先把葉子撕開(kāi)再觀(guān)察，發(fā)現葉子出現了濃濃的綠汁，還出現了一根細細的營(yíng)養線(xiàn)，白白的像棉花細絲一樣。接著(zhù)我又舉起來(lái)，在陽(yáng)光強烈的照耀下，那片葉子綠油油的，很有光澤。我又摸了摸，葉子軟軟的，就像棉花糖一樣軟。我聞了聞，像在天上飛過(guò)的感覺(jué)，清淡的香味，讓人感到心情非常舒暢。
我新發(fā)現了葉子表面有很多葉脈，最粗的是主脈，中等的是側脈，最細的是細脈。我腦海里在想，人的脈是用來(lái)輸送營(yíng)養的，那葉子的脈是用來(lái)干什么呢？我的頭上有一個(gè)大大的問(wèn)號，我疑惑不解。帶著(zhù)疑問(wèn)，我去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現這些葉脈和我們人類(lèi)手上的血管十分相似。植物的根在土壤中吸收水分和養料，然后通過(guò)葉脈輸送到植物的各個(gè)部位，以保障的植物對營(yíng)養物質(zhì)的需求，保證植物生長(cháng)發(fā)育所需要的營(yíng)養。知道答案后，我恍然大悟。
我們只要善于觀(guān)察，善于發(fā)現，就能發(fā)現大自然的奧秘。
葉子的發(fā)現作文2
大自然真是多姿多彩，有美麗嬌艷的花兒，有在空中翩翩飛舞的蝴蝶，還有勤勞可愛(ài)的小蜜蜂，其中我對葉子十分感興趣。
早晨我在小區里散步，走著(zhù)走著(zhù)鞋帶一不小心松了，我急忙蹲了下來(lái)系鞋帶。忽然從樹(shù)上掉下來(lái)了一片葉子，我輕輕地撿起樹(shù)葉，坐在石板凳上仔細觀(guān)察。我摸了摸它，它的的兩面都很光滑，反面的顏色比較淺，而正面的顏色比較深。我發(fā)現葉子上有葉脈，中間最粗的是主脈，主脈兩邊是側脈，側脈的分支是細脈。我繼續認真地觀(guān)察，突然，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號，我心想：葉子的葉脈有什么作用呢？
我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家，立刻拿起媽媽的手機，搜葉脈的作用。我激動(dòng)地等待著(zhù)答案，看完答案后，我才反然大悟。原來(lái)葉脈不僅像我們的血管，植物的根在土壤里吸收水分和營(yíng)養，然后通過(guò)葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位，以保障植物對營(yíng)養物質(zhì)的需求，保證植物生長(cháng)發(fā)育所需要的營(yíng)養。此外，葉脈還有一個(gè)重要的作用，類(lèi)似人的骨頭有支撐作用。
原來(lái)大自然有那么多的秘密啊，我以后要多觀(guān)察大自然。
葉子的發(fā)現作文3
時(shí)間如流水，春天和夏天很快過(guò)去了。秋天的一天，我正在樓下玩，忽然一片黃色的樹(shù)葉落在我跟前，這讓我的好奇心一下子涌了出來(lái)，“為什么葉子秋天會(huì )變成黃色呢？”從這天開(kāi)始，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。
于是我每天都抽出時(shí)間來(lái)去樓下觀(guān)察葉子的變化。春天和夏天的時(shí)候，葉子是綠色的，而秋天的葉子有紅色的、黃色的還有的已經(jīng)變成了深褐色。為什么葉子秋天會(huì )變成別的顏色呢？這個(gè)問(wèn)題我一直都在心里想，我還猜測葉子是因為天冷了才變黃的，是想告訴人們秋天到了……可是我還不敢確定，因為這只是我的猜測，不一定會(huì )是對的。最后我實(shí)在忍不住，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你為什么不自己找答案呢？”“可是我不知道自己的猜測對不對呀？”“那你可以查資料��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我頓時(shí)眼前一亮，趕快跟好朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，在一片葉子里面，有很多種顏色，因為葉綠素在春天和夏天比較活躍，它的顏色蓋住了其它的顏色，所以春天和夏天時(shí)大部分葉子是綠色的。一到秋天，天氣寒冷，葉綠素就沒(méi)有其它顏色活躍了，所以葉子就變成了漂亮的黃色或紅色。
我還從書(shū)上看到了許多關(guān)于葉子的秘密，原來(lái)大自然中處處有學(xué)問(wèn)呀！我們還要認真觀(guān)察、認真思考，這樣才能發(fā)現大自然中的更多秘密。
葉子的發(fā)現作文4
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的現象，在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的要數我解開(kāi)了樹(shù)葉的秘密這件事了。
今天我們凹凸教育的劉老師帶我們去采集樹(shù)葉，我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了新城四期的小區里，一走進(jìn)去我們就看到了各種各樣的葉子，有掌形的、蛋形的、條形的、針狀的、元寶狀的……我突然發(fā)現樹(shù)上落下來(lái)的葉子，有很多都是背面朝上的，我感到非常奇怪，我就跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“是因為樹(shù)葉利用太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，而光合作用最主要的物質(zhì)葉綠素主要分布在樹(shù)葉的正面，因此，樹(shù)葉正面的重量就比反面重，當樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，大多數的樹(shù)葉都是背面朝上，正面朝下的�！蓖�，原來(lái)是這樣呀。
后來(lái)，老師還給我們講了葉子的用途，羽狀的山扁豆葉子可當茶，祛痰止咳；細長(cháng)的垂柳葉子可解酒毒，治皮蘚；桑葉清目治手腳麻木，薄荷葉醫感冒頭疼……真沒(méi)想到，小小的樹(shù)葉卻有這么多的功用呢！
這節實(shí)踐課實(shí)在太有趣了，我們今天的收獲可真大呀！
葉子的發(fā)現作文5
在炎熱的暑假時(shí)，我獨自在開(kāi)著(zhù)空調的房間里做作業(yè)。似乎感覺(jué)不到一絲炎熱，有時(shí)還透著(zhù)點(diǎn)涼意，這讓我感到十分愜意。正在我享受著(zhù)時(shí)，不經(jīng)意之間看到陽(yáng)臺上的花草們奄奄一息了，于是我給它澆了許多水，看著(zhù)它們大口大口地喝著(zhù)水，我的心里又高興又興奮。忽然，我看到左邊的花草們的身體上臟兮兮的。應該是墻上經(jīng)常掉灰的緣故吧。我就想；幫花幫到底，送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰塵的葉子上灑了許多水，給它們洗澡。就這樣，使我的高興和興奮又加深了一度。
過(guò)了一會(huì )兒，我想；花草們肯定都生機勃勃了吧！我高興地向陽(yáng)臺走去，仔細地打量了花草們一番。不料左邊被我澆了水的葉子不但沒(méi)有恢復起來(lái)，居然還比以前更憔悴了幾分。
��！這是怎么會(huì )事呀！是不是水的問(wèn)題�？墒沁@是自來(lái)水呀。我一定要找出這個(gè)元兇！我想；這絕對不是水的問(wèn)題，嗯……我是天熱的時(shí)候給它灑的水，那么我就等天氣涼快一些時(shí)，再給它灑一些水來(lái)看看它們會(huì )有什么變化。
我等呀等，盼呀盼。終于等到了這一天了。我在葉子上灑了許多水。過(guò)了一會(huì )兒，我再去看，咦！這次葉子果然沒(méi)有干枯。
通過(guò)這次實(shí)驗我知道了我想的是對的；我是熱天給葉子灑的水，冷和熱兩者不合，才導致葉子干枯的。我本想幫忙的，可就幫了倒忙了。
嘻嘻！看來(lái)做什么事都不能盲目的做決定，要用實(shí)際行動(dòng)去證明才行。
葉子的'發(fā)現作文6
春天，春姑娘邁輕盈的腳步給萬(wàn)物帶來(lái)了五彩繽紛的顏色，使它們充滿(mǎn)了生氣。小草跳著(zhù)集體舞，花兒張著(zhù)美麗的笑臉，聳立在堅固的土地上，迎著(zhù)暖和的春風(fēng)，迎接春的到來(lái)。
夏天，夏的使者踏著(zhù)火熱的步伐給我們帶來(lái)酷熱的夏天。樹(shù)葉曬蔫了，花兒低著(zhù)頭。松樹(shù)許多任如春天那般蔥茂。
秋天，秋奶奶踩著(zhù)松軟的土地來(lái)到人間，灑下美麗燦爛的金色，使大地變的像金地毯，閃耀著(zhù)金光。許多樹(shù)紛紛落葉�？伤蓸�(shù)
不掉葉子，樹(shù)上的葉子像往常一樣多。
冬天，冬爺爺提著(zhù)裝滿(mǎn)雪花的包袱來(lái)到大地，把“白蝴蝶”灑滿(mǎn)天空。小草枯萎了，花兒凋零了，許多樹(shù)木那有粗有細的枝干早已沒(méi)有了葉子，而松樹(shù)任傲然挺立在風(fēng)雪的天地里。
為什么松樹(shù)不掉葉子呢？終于，在一次科學(xué)課上，科學(xué)老師給了答案：原來(lái)秋天到了，天氣逐漸變冷，空氣中的水分變少了，樹(shù)也少失了水分，而葉子需要大量的水分，所以樹(shù)必須讓葉子掉落，這樣，就可以減少大量的水分流失。松樹(shù)的葉子同針般細小，可以減少大量的水分流失，所以松樹(shù)不掉葉子。
知道了答案，我恍然大悟。心想：科學(xué)中的知識真多，都等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現哩！
葉子的發(fā)現作文7
秋天是一個(gè)豐收的季節，但是就是在這么一個(gè)豐收的季節，我卻發(fā)現了一件奇怪的事情。
我家有兩棵柿子樹(shù)，奶奶說(shuō)他們比我還要大兩三歲咧!現在正是秋天，一刮大風(fēng)我家就是落葉紛飛、塵土飛揚。每天人們進(jìn)進(jìn)出出的也沒(méi)發(fā)現什么。有一天，我和弟弟妹妹們在院子里玩耍，弟弟一不小心被石頭拌倒了我去扶他時(shí)不經(jīng)意得看見(jiàn)一片葉子很完整很干凈很漂亮我本想拿去做標本，結果發(fā)現地面上所有落葉都是背面朝上。我心想：準是那大風(fēng)搗的鬼。我反復的把葉子向下扔可每次都以失敗告終——―還是背面朝上。這是從小都愛(ài)問(wèn)為什么的我產(chǎn)生了疑心。我問(wèn)爸爸，爸爸搖頭;問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。這更使我感到奇怪，我查找資料沒(méi)找到，我又上網(wǎng)去查，終于在網(wǎng)上找到了答案，真是費勁了九牛二虎之力呀!原來(lái)是因為：葉子正面表面的細胞比較多，比背面沉，所以落下時(shí)正面朝下，背面朝上。
我發(fā)現了葉子的秘密，我也懂得了，只要我們仔細去觀(guān)察，認真去研究其中的奧秘，我們一定會(huì )發(fā)現更多有趣的東西!
葉子的發(fā)現作文8
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的現象。在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的要數我解開(kāi)了樹(shù)葉的秘密這件事了。
今天我和小伙伴們在公園玩耍，玩累了，就坐在樹(shù)蔭下休息，樹(shù)上的樹(shù)葉不時(shí)往下掉幾片，我就看著(zhù)樹(shù)葉一片片的掉落下來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我便對樹(shù)葉起了興趣，我在想：為什么原來(lái)綠色的樹(shù)葉，會(huì )變成其它的顏色呢？我正在思索中，突然，爸爸路過(guò)這里，看見(jiàn)我百思不得其解的樣子，便問(wèn)我發(fā)生了什么？我說(shuō)：“樹(shù)葉為什么會(huì )變顏色？”爸爸笑了笑說(shuō)：“傻孩子，爸爸現在就告訴你！因為在植物的葉子里，含有許多天然色素，如葉綠素。葉黃素、花青素和胡蘿卜素等，葉子的顏色是由于這些色素的含量和比例不同而造成的。春夏兩季，樹(shù)葉需要光合作用來(lái)維持植物生命，而葉子中的葉綠素正是采集陽(yáng)光的重要成分，正如其名，葉綠素是樹(shù)葉綠色的原因。但是到秋季，環(huán)境變冷，如果要維持樹(shù)葉營(yíng)養，是非常耗費能量的，所以保持樹(shù)葉綠色以及繼續光合作用的弊大于利。因此，植物開(kāi)始切斷對樹(shù)葉的營(yíng)養供給，造成葉綠色數量下降。在樹(shù)葉中的其它有色元素開(kāi)始呈現顏色，比如胡蘿卜素和花青素，這些正是黃葉紅葉的顏色，于是樹(shù)葉就呈現出黃、紅等顏色�！卑职终f(shuō)完，我頓時(shí)恍然大悟。
大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡呀！只要我們認真的去探索，一定會(huì )獲得更多知識。
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