【精選】生活發(fā)現作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活發(fā)現作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活發(fā)現作文 篇1
一天，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給小金魚(yú)買(mǎi)了美味的魚(yú)蟲(chóng)。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場(chǎng)“金魚(yú)爭食大戰”。不一會(huì )兒魚(yú)缸里的魚(yú)食就被一搶而空，小金魚(yú)仍在水面上游來(lái)游去，好象對我說(shuō)：“再給點(diǎn)我們吧，我們還沒(méi)吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會(huì )虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時(shí)歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來(lái)到魚(yú)缸前一看，��？
發(fā)現一條黑的小金魚(yú)肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了�！笆囚~(yú)食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚(yú)圓滾滾的肚子，再看其它三條也無(wú)精打采的，我想：是不是金魚(yú)吃多了脹死的呢？我趕忙向爸爸請教。爸爸說(shuō)：“很可能是撐死的，我們到網(wǎng)上查查吧�！卑职盅杆俅蜷_(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢(xún)，很快找到了答案：金魚(yú)食性較廣而且貪食，如果亂投過(guò)量的食物，會(huì )造成小金魚(yú)因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產(chǎn)生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來(lái)，我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養金魚(yú)的知識，直到現在，小金魚(yú)仍在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。
這次的發(fā)現讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底，這樣才能不犯同樣的錯誤！
生活發(fā)現作文 篇2
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
那天，媽媽從化市上買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌。我非常高興，把它放在了陽(yáng)臺上。我盯著(zhù)仙人掌看，好奇的`想：仙人掌有葉子嗎？仙人掌上的刺是不是它的葉子？
我懷著(zhù)好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來(lái)，仙人掌的葉子就是刺。這是因為仙人掌常年生長(cháng)在沙漠里，沙漠里常年干旱、沒(méi)有水分。仙人掌為了保存水源，葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦！原來(lái)是這樣。
我今天太高興了，因為我又了解了一個(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)觀(guān)察的好孩子。原來(lái)仙人掌是有葉子的，只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛，就能發(fā)現。因為大千世界，無(wú)所不奇。我還明白了一個(gè)道理：只要會(huì )觀(guān)察，就能有所發(fā)現。
發(fā)現讓我懂得許多道理，而且我還明白了：生活中有許多稀奇的事，但只要會(huì )觀(guān)察，就能解決。
生活發(fā)現作文 篇3
今天我就告訴大家我日常生活中新發(fā)現的事。那就是為什么城里的人喜歡到農村吃飯。那就是因為：
一是：都是因為現在我們大城市里用炒菜的油都是一些不干凈，不衛生的油，有些飯店用的那些油都是很不干凈很臟的口水油，你們都會(huì )問(wèn)口水油是什么油吧！這口水油從字面上講的是：你們肯定都知道地溝油吧！這口水油就是地溝油的一種，這口水油就是新買(mǎi)來(lái)一些好油，第一次給人涮火鍋用了，第二次就沒(méi)有了，他就把第一次用的那些油從火鍋里面搖出來(lái)加工了以后在從新用，里面那些別人的口水都沒(méi)弄干凈，然后在反復使用，有時(shí)候會(huì )導致中毒，這就是口水油，你們明白了嗎？農村里就不會(huì )用那中垃圾油，農村你面用的油都是一些自己榨出來(lái)的花生油之類(lèi)的好油，農村都是用完一次就把那些用過(guò)的倒掉，然后在用好的油抄另一些菜最重要的就是吃上不會(huì )中毒。
二是：在一些大城市里有一些飯店里到處是灰塵，看著(zhù)就吃不下去，更別說(shuō)做的菜干凈了。在看看農村里多好��！就著(zhù)一個(gè)小涼亭里吃飯心里也踏實(shí)��！再說(shuō)小涼亭旁邊有山有水心情好，吃的也放行嗎！
三是：在大城里的飯店里吃飯總是吵吵的，聽(tīng)的也很心煩那！在和農村比就是沒(méi)法比��！還是一個(gè)小涼亭在里面吃飯，也不會(huì )聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音了！你們肯定會(huì )說(shuō)還有鳥(niǎo)之類(lèi)的在叫��！我告訴你們吧！鳥(niǎo)兒叫起來(lái)又不想人一樣說(shuō)話(huà)來(lái)這么大聲，“小鳥(niǎo)唧唧”的叫著(zhù)吃起飯來(lái)心里也好受多了！
就這三大發(fā)現就給了我一大進(jìn)步！
生活發(fā)現作文 篇4
帶著(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活中的美！
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開(kāi)的裙腳傾訴著(zhù)青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個(gè)燦爛的季節中定格！
踱步走國老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著(zhù)您呢！您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象��！
踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著(zhù)燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！
生活中，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話(huà)：
生活發(fā)現作文 篇5
今天我和爸爸一起去雕塑公園尋找春天。
到了雕塑公園，我看見(jiàn)一大片枯黃的草坪，哪來(lái)春天的影子呢？爸爸讓我仔細去觀(guān)察。我趴在草地上，仔細看了看，真的發(fā)現草地上有零星的綠色，小草害羞地探出頭來(lái)。如果我們不去仔細尋找，真的還發(fā)現不了它呢？
公園里的樹(shù)有些看上去光禿禿的，但這回我沒(méi)有妄下結論，走進(jìn)樹(shù)枝仔細觀(guān)察。真的！我發(fā)現樹(shù)枝上都冒出了新芽。我驚喜地叫爸爸也過(guò)來(lái)看，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“看！只要你仔細去觀(guān)察，春天的腳步已經(jīng)走到我們面前了�！�
天氣雖然還很冷，但任何困難都擋不住春姑娘的腳步�？粗�(zhù)天空飄著(zhù)風(fēng)箏，我大聲地說(shuō)：“春天，我已經(jīng)找到你了！”
生活發(fā)現作文 篇6
生活中有許多新發(fā)現，當然，我也有，一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，就去看電視。一會(huì )兒，天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉。剛靠近電視的一瞬間，我聽(tīng)到了一陣微弱的聲響，也沒(méi)有太在意�！俺燥埩��！甭�(tīng)到媽媽的喊聲，我就來(lái)到餐廳�！俺浴�！哈哈！賈雨涵，你的頭發(fā)怎么回事？”媽媽一手指著(zhù)我，一手捂著(zhù)肚子，笑得前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭發(fā)一根根直立著(zhù)，都變成刺猬了！我急忙整理整齊，可是腦子里又想，這是為什么呢？難道是跟那個(gè)電視有關(guān)？我再次跑到電視前，慢慢湊近，突然，“嘩”的一下，我一看，哦！又變成“刺猬頭”了！于是，我肯定這個(gè)現象和電視有關(guān)，但是到底是什么原因導致的呢？難道是它漏電了？我百思不得其解，只好帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教媽媽了。
我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)靜電原理，當電視用久了之后，會(huì )因為空氣干燥而帶電。而你靠近的時(shí)候，兩者的電力不一樣，就會(huì )出現你剛才那種情況了�！�
哦！原來(lái)是這樣呀！看來(lái)，以后我還要多多觀(guān)察生活中的每一件事情，爭取再有許多新發(fā)現！
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