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實(shí)用的有趣發(fā)現作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣發(fā)現作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣發(fā)現作文 篇1
黃豆,一種再平凡不過(guò)的豆子,可把黃豆泡上水,會(huì )有什么意想不到的結果呢讓我們拉近鏡頭一起去看看吧。
我抓起一把豆子,那些小豆子黃黃的,閃著(zhù)一股金燦燦的`亮光,讓我不忍心把豆子放進(jìn)冰冷刺骨的涼水中。
第二天我驚奇地發(fā)現小豆子們變了,薄薄的''肌膚"變得凹凸不平,而且小豆子們,都變胖了,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小黃球,中間那道小口子,逐漸變大,小豆子們會(huì )裂開(kāi)嗎?我好擔心呦!
哇!小豆子們真奇妙,他們居然會(huì )脫"衣裳",一個(gè)個(gè)滑溜溜的像完美無(wú)瑕的黃寶石。但讓我緊張的是口子居然又大了不少,嗚嗚,可愛(ài)的小豆子,你們怎么啦,我好擔心那!
啊!我好粗心阿,居然忘了給黃豆換水,可憐的觀(guān)察豆子計劃泡湯了!
有趣發(fā)現作文 篇2
在奇妙的大自然中,有許多值得我們去思考的問(wèn)題,我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現了一件有趣的事。
記得一年冬天,我寫(xiě)完作業(yè)想喝水,可紙杯都用完了,我只好用冰箱里的裝菜碗接水喝,可,我剛倒進(jìn)開(kāi)水,只見(jiàn)“砰”的.一聲,碗居然爆了,我嚇得“哇”的一聲就哭了出來(lái)。爸爸來(lái)了,問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),問(wèn)完后哈哈大笑:“兒子,來(lái),爸爸幫你,碗準不會(huì )爆!蔽以谛睦锇蛋档南耄何野忠墒裁?
只見(jiàn)爸爸重新從冰箱里拿了一個(gè)碗,可他沒(méi)有直接到開(kāi)水,而是先用溫涼水泡一泡碗,再倒入開(kāi)水,我的心提到了嗓子眼,倒完了,可碗沒(méi)有爆,我高興極了,一口氣將水喝完,問(wèn):爸爸,這是怎么回事啊?爸爸笑著(zhù)說(shuō):冰箱溫度低,碗就開(kāi)始“縮”,你突然一倒開(kāi)水,它一“漲”,便爆了。我是先讓它適應一下,再倒水就沒(méi)事了!
是啊!只要我們仔細觀(guān)察生活中的點(diǎn)滴,就會(huì )有意想不到的收獲。
有趣發(fā)現作文 篇3
自然界中有很多有趣的現象,等著(zhù)我們去發(fā)現。但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中,使我最開(kāi)心的.就是我發(fā)現的螃蟹會(huì )“隱身”的秘密了。
去年夏天,我們全家去日照旅游。因為日照臨海,可以看日出,所以早上四點(diǎn)多我們就從床上爬了起來(lái),來(lái)到海邊看日出。我們等呀等,慢慢地、慢慢地,漲潮了,這時(shí)太陽(yáng)公公也快起床了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)東西—螃蟹!我跳著(zhù),叫喊著(zhù),跑向螃蟹,想把它捉住?刹恢缽氖裁磿r(shí)候起,螃蟹不見(jiàn)了,這下,我楞住了,難道螃蟹會(huì )隱身?
“媽媽?zhuān)◇π窞槭裁匆徽Q蹧](méi)影了?”我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽!斑@個(gè)……這個(gè)……可能它趁你不注意時(shí),偷偷地跑進(jìn)海里了!笨蓩寢尩幕卮鸩](méi)有滿(mǎn)足我的好奇心,我便去問(wèn)知識更淵博的爸爸。
爸爸的回答讓我驚喜不已。原來(lái)是小螃蟹在沙土里挖了個(gè)小坑,迅速鉆了進(jìn)去,等再次漲潮時(shí)就回到海里,這樣人們就發(fā)現不了它了。哦!原來(lái)是這樣!
大千世界,無(wú)奇不有。只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現這個(gè)奇妙的世界上蘊藏著(zhù)許多奧秘。這些奧秘都在等著(zhù)我們去發(fā)現,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)吧!
有趣發(fā)現作文 篇4
人們都說(shuō)死海不死,我一直沒(méi)弄明白這是什么道理。一天,我見(jiàn)爸爸在家,就決定去問(wèn)個(gè)究竟,當我把心中的疑惑說(shuō)出來(lái)后,只見(jiàn)爸爸笑了笑卻不說(shuō)話(huà),然后直接走進(jìn)了廚房。
大約過(guò)了五分鐘左右,爸爸出來(lái)了,只見(jiàn)他一手端著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子,另一只手拿著(zhù)一個(gè)雞蛋,這是要干什么呀?我心中充滿(mǎn)了好奇,當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里的時(shí)候,奇跡出現了,水里面的雞蛋竟然浮了起來(lái)!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),嘴里一口氣說(shuō)了好幾個(gè)為什么?
于是,我也拿個(gè)杯子做了同樣的實(shí)驗,結果雞蛋卻沉到了水底,無(wú)奈我只好搖搖頭望著(zhù)爸爸,爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道,我伸手一嘗,哇!好咸!我大聲叫道。爸爸解釋說(shuō):我這只杯子里放了好多鹽,當鹽溶解后,溶液的濃度就會(huì )增大許多,物體放進(jìn)去后浮力也同樣會(huì )增大,因而雞蛋就浮了起來(lái),
哦!我終于明白了,原來(lái)是這么一回事,因為死海里鹽的濃度特別高,所以在死海里永遠也不會(huì )被淹死。
老師點(diǎn)評:小作者融情入文,用生動(dòng)的文筆述說(shuō)自己獨特的生活經(jīng)歷和體驗,情在文中,理在情中,將“死海不死”的.科學(xué)道理,栩栩如生地展現在大家面前,睿智的思想流露于字里行間,表現出了小作者對自然科學(xué)的向往和對這種自然試驗的興趣!
有趣發(fā)現作文 篇5
生活中有許多趣事,只要留心觀(guān)察,就可以發(fā)現其中的奧秘。
有一次,媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯,我就去挑逗那只大黃狗。忽然,我發(fā)現大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事?狗的鼻子為什么是濕的?難道是它喝水的時(shí)候把鼻子弄濕了?還是它感冒了正在流鼻涕?這濕的能不能擦干呢?……一連串的問(wèn)題浮在我的腦海中。
于是,我拿了一張衛生紙把狗的鼻子擦干了?芍贿^(guò)了一小會(huì )兒,它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪?它又沒(méi)喝水,難道它的鼻子會(huì )發(fā)出水來(lái)?我半信半疑地又去把它的'鼻子擦干,結果還是一樣,它的鼻子又濕了。唉,看來(lái)狗的鼻子是永遠擦不干了。
到底是怎么回事呢?我百思不得其解,決定查明原因。于是,我查了書(shū),又上了網(wǎng),終于明白了。原來(lái)狗鼻子是狗身上衡量體溫的重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉,就說(shuō)明這條狗很健康;如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅,就說(shuō)明這條狗生病了,正在感冒發(fā)燒呢?磥(lái)狗鼻子的學(xué)問(wèn)還挺大呢,我還真是小看它了。
怎么樣同學(xué)們,有趣吧?讓我們走出室外,一起去發(fā)現生活中的奧秘吧!
有趣發(fā)現作文 篇6
大家小時(shí)候一定有趣的發(fā)現吧?而我的發(fā)現讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。
那是我五歲的`一個(gè)傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話(huà)給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會(huì )爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)了,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我坐在車(chē)子上看著(zhù)那迷人的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),真美!突然,我發(fā)現在月亮跟著(zhù)我,我想:如果我讓爸爸的車(chē)子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開(kāi)快點(diǎn),我要當世界第一!”爸爸一踩油門(mén),車(chē)子快速地跑了起來(lái),幾分鐘后,我看看月亮還在沒(méi),只見(jiàn)月亮在后面,我大叫:“耶!我贏(yíng)了,爸爸再快點(diǎn)!我要讓月亮輸得心服口服!”這時(shí)車(chē)子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著(zhù)我,我大叫:“喂!跟屁蟲(chóng)!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來(lái)看我的《三國演義》了。
不知過(guò)了多久,我到家了,看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著(zhù),我就去問(wèn)爸爸,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“傻小子,月亮是在原地不動(dòng)的,只是你看的角度不同,它好像跟著(zhù)你!
從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現。
有趣發(fā)現作文 篇7
又是一個(gè)周末,爸爸說(shuō),今天我們要從鄉下的奶奶家回去了,可我不想回去,因為奶奶家有許多新鮮好玩的`東西,我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。但是明天就要上學(xué)了,我只好和奶奶依依不舍地告別。
路過(guò)加油站時(shí),爸爸說(shuō)要上衛生間,所以我只能和媽媽坐在車(chē)里看車(chē)了,我正想美美地享受著(zhù)好吃的面包,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲說(shuō)道:“點(diǎn)點(diǎn),看那是什么?”我順著(zhù)媽媽手指的方向,看見(jiàn)了一只小貓正在吃小魚(yú)。小貓有著(zhù)一雙閃閃發(fā)光的眼睛?吹轿艺粗(zhù)它,它狠狠地瞪了我一眼,我又學(xué)了幾聲貓叫“喵--喵--”。本以為它會(huì )走開(kāi),可它根本不在乎,仍然津津有味地吃著(zhù)美味地小魚(yú)。我又學(xué)了幾聲狗:“汪--汪--”。這次它機靈了一下,撒腿就跑,連它最?lèi)?ài)吃的小魚(yú)都丟下了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覍W(xué)貓叫小貓不走,學(xué)狗叫小貓卻嚇得逃走了呢?”
媽媽說(shuō):“因為小貓聽(tīng)到喵喵叫,以為是它的同類(lèi)呀兒,而小狗是小貓的天敵,它當然會(huì )跑了!
聽(tīng)了之后,我哈哈大笑,原來(lái)小狗是小貓的天敵呀,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。
有趣發(fā)現作文 篇8
生活中有許多事物等著(zhù)你去發(fā)現,只要你有心,細心,善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現生活中一些有趣的事也富含著(zhù)人生哲理。
在一個(gè)炎熱的下午,天上的太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球,熊熊地燒烤著(zhù)大地,人們熱得臉像紅燈籠,我一個(gè)人躲在家里看電視。一會(huì )兒我肚子餓了,就跑到廚房去找吃的,無(wú)意間看到一只小螞蟻正費勁地和一條大青蟲(chóng)周旋著(zhù)。
那只螞蟻傷痕累累,大青蟲(chóng)也被小螞蟻弄得體力不支,停在一邊休息。小螞蟻乘機回去搬救兵。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻們傾巢出動(dòng),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰開(kāi)始了。螞蟻們一擁而上,朝大青蟲(chóng)尾部攻擊?墒,心算不如天算,大青蟲(chóng)來(lái)了個(gè)神龍擺尾,螞蟻們倒下無(wú)數,手足無(wú)措。螞蟻們不服輸,又發(fā)起第二次攻擊。大青蟲(chóng)使出渾身解數來(lái)抵抗螞蟻大軍。螞蟻這次分散攻擊,各個(gè)擊破,有的.從尾部攻擊,有的從頭部攻擊。就這樣螞蟻把大青蟲(chóng)翻了個(gè)底朝天,終于贏(yíng)得了戰斗的勝利。它們開(kāi)開(kāi)心心地把大青蟲(chóng)搬回洞里享用去了。
看著(zhù)螞蟻大戰大青蟲(chóng),我明白了一個(gè)道理:人多力量大。一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,團結就是力量。
有趣發(fā)現作文 篇9
驕陽(yáng)似火的夏天,可真熱呀!今天我在廣場(chǎng)上溜冰玩的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現廣場(chǎng)邊的水泥地面上有無(wú)數條橫道道,而且還是一截一截的,每截之間都留有整齊的縫隙。這到底是為什么呢?我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)胖懒舜鸢。,原?lái),鋪路工人是利用熱脹冷縮和力平衡的原理才這樣設計的。夏天里,水泥路面被太陽(yáng)曬得滾燙時(shí),會(huì )因熱而膨脹,有了這些縫隙,地面才能有膨脹的余地。相反,到了冬天,天氣很冷,氣溫很低,地面又要收縮,這樣縫隙處就會(huì )被拉大。如果不事先預留下這些縫隙,那水泥地面就會(huì )因熱脹或冷縮而四分五裂。媽媽說(shuō)我們現在的這個(gè)廣場(chǎng)在建設前是塊農田,地基比較軟,時(shí)間長(cháng)了,地基就會(huì )出現沉降不均的現象。如果整體鋪設的`話(huà),地面會(huì )因受力不均而四分五裂的,但是這樣不會(huì ),所以鋪路工人才把地面鋪成一截一截的。,另外,媽媽還告訴我說(shuō),那無(wú)數條橫道道不僅設計上美觀(guān),更主要的是用來(lái)防滑和排路面積水用的。通過(guò)這一次發(fā)現,我對科學(xué)越來(lái)越感興趣了,沒(méi)想到一次有趣的發(fā)現,竟給我帶來(lái)了這么多的快樂(lè ),我原來(lái)怎么沒(méi)有發(fā)現過(guò)呢!科學(xué)真是神奇,真是奇妙。同學(xué)們,還有更多的知識等著(zhù)我們去發(fā)現,去研究,去探索呢,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)里,去發(fā)現科學(xué)里那神奇的奧秘吧!
星期日,我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗:把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個(gè)玻璃瓶中,然后將瓶底朝著(zhù)陽(yáng)光,平放在桌子上。
只見(jiàn)蜜蜂不停地在瓶底上找出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時(shí)間里從瓶底逃走了。我想為什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我帶著(zhù)疑惑又做了一次實(shí)驗。這次我把瓶口朝著(zhù)陽(yáng)光。結果蜜蜂一下子就飛出來(lái)了;而蒼蠅和上次一樣,瞎撞,過(guò)了一會(huì )兒也飛出來(lái)了。這下我知道了,蜜蜂認為囚室的出口必然在光線(xiàn)最強的地方,它們不停地重復著(zhù)這種合乎邏輯的行動(dòng)。對蜜蜂來(lái)說(shuō),玻璃是一種自然界神秘之物,它們在自然界中從沒(méi)遇到過(guò)玻璃;而它們智力越高,這種奇怪的障礙就越顯得無(wú)法接受。而那些頭腦簡(jiǎn)單的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引四下亂飛,結果誤打誤撞地碰上了好運;這些愚蠢的家伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發(fā)現了那個(gè)出口并順利得救,因而得到自由和新生。
我發(fā)現了蜜蜂和蒼蠅的秘密,快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)我的臉上。
有趣發(fā)現作文 篇10
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽”了,一個(gè)有趣的發(fā)現作文。老師說(shuō)了,不管所寫(xiě)的單詞是長(cháng)是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫(xiě)得多,就一定會(huì )得獎。為了在比賽中取得好成績(jì),我可要好好練習。
我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我自以為是,任為自己平時(shí)的英語(yǔ)單詞積累的多,一定會(huì )寫(xiě)上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫(xiě)一個(gè)單詞?傻搅俗詈,就怎么也寫(xiě)不下去了:第一,怕寫(xiě)的單詞跟前面寫(xiě)的重復;第二,也想不出自己到底應該寫(xiě)哪個(gè)單詞。我著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過(guò)去了,可我只寫(xiě)了84個(gè)單詞,其中還錯了許多。照我現在這樣的水平,一定不會(huì )得獎了,小學(xué)生作文《一個(gè)有趣的'發(fā)現作文》。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡(jiǎn)單的寫(xiě),按順序寫(xiě),那么效果可就大不一樣了。所以英語(yǔ)單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始寫(xiě)起,要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類(lèi)別,比如先寫(xiě)冠詞、數詞、學(xué)習用品……。這樣英語(yǔ)單詞寫(xiě)得快,也不會(huì )重復了。我慢慢地推敲著(zhù),想著(zhù)自己的新發(fā)現,心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫(xiě)一遍,再讓爸爸計時(shí)。我先默寫(xiě)簡(jiǎn)單的數詞、冠詞,再寫(xiě)稱(chēng)呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習用品等。我在寫(xiě)時(shí)按照順序,第一個(gè)單詞寫(xiě)完了,第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來(lái)……。10分鐘過(guò)去了,我一統計,我一共寫(xiě)了112個(gè)英語(yǔ)單詞,比原來(lái)增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來(lái)提高了許多。
從這件事中,我發(fā)現了一個(gè)道理:人在做任何事中,也要和我默寫(xiě)英語(yǔ)單詞一樣,只要有規律,有順序,先從簡(jiǎn)單的做起,才會(huì )慢慢提高,做得快、好。
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