我發(fā)現作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我發(fā)現作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我發(fā)現作文300字 篇1
美無(wú)處不在。美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現。
我發(fā)現了美，生活美。蜿蜒于群山中萬(wàn)里長(cháng)城是一種氣勢磅礴美；巴黎鐵塔是一種竦峙美；麗江古城是一種典雅美；威尼斯水城是一種浪漫美；波浪滔天大海是一種浩瀚美……
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，生命之美。
處于美，我發(fā)現美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng )造美，我珍惜美……
就讓我們去發(fā)現美，去珍惜美。
我發(fā)現作文300字 篇2
今天早晨，我起床去上學(xué)。走在去學(xué)校必經(jīng)的小路上，我看到了一只可愛(ài)的蝴蝶。當我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校的花壇里也有很多五彩斑斕的蝴蝶。
蝴蝶有一對艷麗無(wú)比的翅膀，還有一個(gè)纖細的身體，頭上還有一對細長(cháng)的觸角。
我不知道為什么有這么多的蝴蝶在我們的學(xué)校里飛來(lái)飛去，我也不知道蝴蝶的翅膀為什么是五彩斑斕的，使整個(gè)校園變得艷麗無(wú)比。
我放學(xué)回到家用我的手機在百度上查了好半天，我才知道，原來(lái)蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它們在空中翩翩起舞時(shí)，其實(shí)也是爭奪伴侶的過(guò)程。然后我繼續查閱資料，發(fā)現原來(lái)蝴蝶的翅膀上有各種五顏六色的鱗片，鱗片能使蝴蝶飛起來(lái)，也可以吸引異性的注意，更方便爭奪伴侶。
我知道了蝴蝶的奧秘，高興得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以為蝴蝶們不會(huì )來(lái)了，可是我來(lái)到校園，蝴蝶們還在翩翩起舞，我感到很驚奇，它們下雨天還在飛翔。對于這一現象我非常好奇，我又上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蝴蝶翅膀的鱗片里有很多脂肪，能使它在小雨中飛翔，對于這一發(fā)現我很開(kāi)心。
今天我發(fā)現了蝴蝶的奧秘，也讓我明白了在生活中我們要多觀(guān)察、多留意、多思考，才能知道更多的知識。
我發(fā)現作文300字 篇3
我發(fā)現
從我步入小學(xué)至今已經(jīng)快六年了，我在想，除了學(xué)習，看書(shū)，我還做過(guò)什么？用心感受過(guò)什么？我真的對這里熟悉嗎？我是否錯過(guò)了什么？
每天早上，我總是背著(zhù)書(shū)包目不斜視地踏上樓梯，走進(jìn)教室。今天，我不著(zhù)急走進(jìn)教室，我在廣場(chǎng)上停留了一會(huì )。我凝視著(zhù)枯黃的草地，發(fā)現當陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，它們微微搖曳，竟有種荒涼頹廢的`美。我以前總是對這種別有一番風(fēng)味的美視而不見(jiàn)，殊不知，我卻失去了很多。
我不經(jīng)意地轉移視線(xiàn)，一棵樹(shù)映入眼簾。它光禿禿沒(méi)有一片葉子，一串串果子不知名的果子卻頑強地吊在上面。沒(méi)有葉子的陪伴，它們不難過(guò)嗎？我第一次用手輕輕地摸它，我發(fā)現，它似乎在輕輕地顫抖。樹(shù)，它也會(huì )傷心嗎？
我站在五樓向下眺望，第一次發(fā)現我的校園是如此莊重特別。一年級的學(xué)弟學(xué)妹們在廣場(chǎng)上嬉鬧著(zhù)相互追逐，笑聲像銀鈴一般傳入我的心田。我發(fā)現自己似乎回到了兒時(shí)，童年的記憶和遐想重被喚醒，我的思緒飛向遠方，直到我記憶的深處。
我明白了，我身邊有那么多被我忽視的東西，它們是無(wú)形的美麗，是璀璨的生靈，是煙火般的遐想，是......
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