單元作文：有趣的發(fā)現500字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的單元作文：有趣的發(fā)現500字，歡迎閱讀與收藏。
單元作文：有趣的發(fā)現500字1
生活之中，有許多有趣的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來(lái)，不一會(huì )，屋子里充滿(mǎn)了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書(shū)。
書(shū)上說(shuō)，蔥內含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱(chēng)為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會(huì )釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著(zhù)很多具有感覺(jué)能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺(jué)、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著(zhù)數量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統將其解釋為一種灼燒的感覺(jué)--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過(guò)反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識。
單元作文：有趣的發(fā)現500字2
一個(gè)夏天的晚上，我坐在奶奶家的院子里，感受著(zhù)清爽的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光，不一會(huì )兒，就有許多的小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)燈轉了起來(lái)�！斑@是怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。出于好奇，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗。
我跑到房間里，把院子的燈給關(guān)上了，然后找來(lái)幾個(gè)蠟燭點(diǎn)燃了。我小心地端著(zhù)蠟燭，向二樓的陽(yáng)臺走去。到了陽(yáng)臺，我將蠟燭放在了桌上，等著(zhù)小蟲(chóng)飛來(lái)�？蛇^(guò)了好一會(huì )兒，才只有一兩只小蟲(chóng)。就在我疑惑時(shí)，很多蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái)，嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起，將正在燃燒的蠟燭一口氣吹滅了，小蟲(chóng)也一下子消失在了黑夜中。我端著(zhù)蠟燭想：看來(lái)這些小蟲(chóng)真的會(huì )飛向光源，我要再試一試。我又從門(mén)口、廚房里全部試了一下，結果都是一樣，小蟲(chóng)向亮光飛去。
這到底是怎么回事？我坐在門(mén)前的樓梯上，看著(zhù)不遠處正在燃燒的蠟燭和圍著(zhù)蠟燭旋轉的小蟲(chóng)想：難不成是因為小蟲(chóng)需要光？我還是查查電腦吧！不一會(huì )兒，我從電腦上找到了昆蟲(chóng)追光的原因。原來(lái)是因為飛蟲(chóng)有趨光性，它們是以月光為導航，進(jìn)而判斷方向的。而且它們追逐光亮時(shí)，走的還不是直線(xiàn)，而是斜線(xiàn)。所以，我們開(kāi)著(zhù)燈會(huì )讓小蟲(chóng)誤以為是月亮，然后飛蟲(chóng)便會(huì )圍著(zhù)燈光亂飛。��！大自然真奇妙！
這次的發(fā)現，讓我知道了大千世界無(wú)奇不有。這世界上還有更多的奧秘，等我們去探索、去發(fā)現。
單元作文：有趣的發(fā)現500字3
在一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在奶奶家吃飯，因為太晚了，我們便帶了手電筒。我打開(kāi)手電筒走了一會(huì )兒，發(fā)現有很多小飛蟲(chóng)在電燈周?chē)鷣y飛。這是怎么回事呢？我想：是不是因為我不小心照著(zhù)它們了？于是，我又把手電筒揮向一邊，結果小飛蟲(chóng)跟著(zhù)燈光也飛到了一邊。
到了家，我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)：“飛蟲(chóng)喜歡在夏天夜晚時(shí)，在燈光下亂飛�！睘榱俗C明媽媽說(shuō)的是真的，我決定自己做實(shí)驗。
第二天晚上，我去客廳把燈打開(kāi)，準備吸引小飛蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒，果然發(fā)現有許多小飛蟲(chóng)在燈邊飛來(lái)飛去。接著(zhù)我又把客廳的燈關(guān)上，在臥室把手電筒打開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，果然有許多小飛蟲(chóng)又在我周?chē)w來(lái)飛去。我把燈光指向哪，小飛蟲(chóng)就飛到哪。我想：這樣飛蟲(chóng)不夠多，要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是，我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲(chóng)又多了，有的小飛蟲(chóng)飛向了火苗，就這樣“自殺”了。飛蟲(chóng)的尸體落在我的手里，我嚇得起了一身雞皮疙瘩，趕緊放下蠟燭，拿著(zhù)手電筒，用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí)，我終于確定了小飛蟲(chóng)喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白，我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲(chóng)為什么要飛向火苗？”網(wǎng)上面說(shuō)：飛蟲(chóng)有趨光性，它們以月亮為導航，曲線(xiàn)形向上飛，所以我們才經(jīng)�？匆�(jiàn)它們繞著(zhù)燈光飛個(gè)不停，它們把燈光當成了月亮。我終于知道了這個(gè)奧秘！
生活中還有很多奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。只要我們仔細觀(guān)察，勇于探索，就一定能發(fā)現它們。
單元作文：有趣的發(fā)現500字4
只要留心探究大自然，就會(huì )得到許多有趣的發(fā)現。
我家窗外的樹(shù)枝上住著(zhù)一只蜘蛛，它的身子有拇指大小，八只腳張開(kāi)，活像一只小螃蟹。平時(shí)，大大的蜘蛛網(wǎng)上很少見(jiàn)到他的蹤跡，但只要一有獵物觸網(wǎng)，他就會(huì )迅速從樹(shù)枝間爬出來(lái)，撲過(guò)去。夜晚，一些小蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上，他會(huì )及時(shí)察覺(jué)。它是怎么知道網(wǎng)上有獵物的呢？
為了得到答案，我做了個(gè)實(shí)驗，把一只死蒼蠅放到蜘蛛網(wǎng)上，可是等了好久都不見(jiàn)蜘蛛來(lái)吃。我又換了幾個(gè)地方放蒼蠅，還是不見(jiàn)蜘蛛過(guò)來(lái)。后來(lái)我藏在暗處，用一根長(cháng)長(cháng)的鐵絲輕輕地動(dòng)了動(dòng)蒼蠅，使它顫動(dòng)起來(lái)。沒(méi)想到蜘蛛迅速爬過(guò)來(lái)，抓住蒼蠅一陣亂啃�？磥�(lái)是網(wǎng)的震動(dòng)將它引過(guò)來(lái)的。
出于好玩，我又拿了一個(gè)小棉球放到網(wǎng)上，仍然用鐵絲輕輕撥動(dòng)，沒(méi)想到蜘蛛又一次沖出來(lái)，不管三七二十一，抱住棉球就用絲去捆。真好騙！看來(lái)它是憑著(zhù)蛛網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)收獵物的�？墒侵┲腚x網(wǎng)那么遠，它是怎樣感覺(jué)到顫動(dòng)的呢？
我仔細觀(guān)察起蜘蛛網(wǎng)來(lái)，發(fā)現網(wǎng)中心有一根細絲斜斜地伸了出去，直通向蜘蛛的藏身之處。這根細絲除了與網(wǎng)中心相連外，與蛛網(wǎng)的其余部分沒(méi)有任何牽連�？磥�(lái)，一切的秘密都在這根絲上，我把它取名叫“信息線(xiàn)”。
哈！這真是個(gè)有趣的發(fā)現��！這個(gè)有趣的發(fā)現還讓我懂得了：大自然十分奇妙，只要留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現許多奧妙。
單元作文：有趣的發(fā)現500字5
暑假的一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服，肚子早已咕咕叫了，我趕緊洗臉刷牙，去吃媽媽早已準備好的早飯。我一邊吃，一邊隨手轉起桌子上的雞蛋，我捏起雞蛋，用勁兒一擰，雞蛋轉起來(lái)了，真好玩！
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現煮熟的雞蛋轉的又快又穩，時(shí)間又長(cháng)，而且是固定的地方轉，可剛從冰箱里拿出的那只生雞蛋卻轉不了幾圈，就躺在桌子上不轉了。
我一下來(lái)了興趣，又去轉動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉呢！這是怎么回事呢？
我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快轉動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，這時(shí)怎么回事呢？
我又不停地轉這兩個(gè)雞蛋，一邊探索轉與不轉的原因。
突然“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地，我急忙從桌子上拿抹布去擦，不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟的！
我看著(zhù)這兩個(gè)已破了皮的雞蛋，熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結在一起，是整體；生雞蛋蛋清是液體，而蛋黃是半固體。我轉熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉動(dòng)，轉生蛋，蛋清和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng)，自然就不能轉了。
��！我發(fā)現了熟雞蛋和生雞蛋轉與不轉的秘密，太奇妙了！通過(guò)這件事我明白了：凡事我們都要動(dòng)腦筋思考，不能遇到疑難問(wèn)題就放棄。遇到問(wèn)題要拓展思路，探索研究，這樣就不難發(fā)現其中的奧妙了。
單元作文：有趣的發(fā)現500字6
在我們豐富多彩的生活中，常常會(huì )有一些發(fā)現，讓我們明白道理。
小時(shí)候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看著(zhù)雞鴨吃飯。有一次，我發(fā)現一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚：這雞是不是了��？居然在吞石子。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追著(zhù)雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎么追都追不上。我累的氣喘吁吁，心里七上八下的，怕這些雞有事。終于，我抓到了那只雞，將它的腳綁起來(lái)。爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“孫女你在干什么呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。于是，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)雞吃石子是正�，F象。
我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，疑惑極了。于是，我就上網(wǎng)搜尋。原來(lái)，雞和其他鳥(niǎo)類(lèi)一樣，具有堅硬的嘴，叫角質(zhì)喙，沒(méi)有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進(jìn)石子，其實(shí)就是為了把食物磨碎。沒(méi)被嚼碎的食物被雞吞下后，先經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入嗉囊，也就是常說(shuō)的雞嗉子，在其中儲存一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)各種消化液的作用，食物變得比較軟了。食物接著(zhù)到達砂囊。砂囊俗稱(chēng)雞肫，是雞進(jìn)雞行消化食物的地方。雞肫十分堅韌，內有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進(jìn)的摻著(zhù)沙粒的食物在雞肫里開(kāi)始消化。雞肫的肌肉通過(guò)強有力的收縮，雞內金和沙粒在雞肫的用力蠕動(dòng)下，共同摩擦著(zhù)食物。這樣將吃進(jìn)肚里的米粒、谷物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來(lái)，雞吃石子是為了消化。
通過(guò)這次有趣的發(fā)現，我知道了雞的秘密。
單元作文：有趣的發(fā)現500字7
生活中，處處都有有趣、新鮮的事情，只要我們有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛就一定能發(fā)現。這不，我就發(fā)現了學(xué)習和生活的聯(lián)系。
記得以前在科學(xué)課上學(xué)過(guò)杠桿原理，就是只有一個(gè)支點(diǎn)，就可以輕松撬起一個(gè)東西。這天，我想把一個(gè)裝滿(mǎn)舊報紙的箱子搬到門(mén)口，等收廢品的來(lái)了就不用那么麻煩了。但就算我用了九牛二虎之力，箱子仍然很“倔強”，故意跟我唱反調似的，紋絲不動(dòng)。突然，我想起了阿斯米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”心想：真的有這么神奇？要不今天我來(lái)試試吧。接著(zhù)就找來(lái)了一根桿子，按照書(shū)上講的，實(shí)地操作起來(lái)，不一會(huì )兒，箱子竟然被抬了起來(lái)。這個(gè)發(fā)現，讓我覺(jué)得杠桿原理給我們的生活帶來(lái)的便利還真大呢！
我們科學(xué)還學(xué)過(guò)肉類(lèi)食品長(cháng)時(shí)間在空氣中容易壞。記得有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)鹽水鴨準備送給別人，我發(fā)現鴨子外面緊緊的包著(zhù)一層銀色的包裝紙，我很好奇地問(wèn)道：“為什么鴨子外面要弄成這樣，一點(diǎn)空氣都沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“還記得你們學(xué)過(guò)肉是怎么壞的嗎？這種真空包裝，讓食品杜絕空氣，這樣就不容易壞啦�！甭�(tīng)到媽媽的提示，我恍然大悟：對呀，食品放在冰箱里，或者真空包裝，都可以使食品保持新鮮。這個(gè)發(fā)現然我知道了真空包裝原來(lái)就是根據科學(xué)知識發(fā)明的呀。
在生活中，我們總會(huì )有多或少的發(fā)現，但只要結合學(xué)過(guò)的知識，其實(shí)也不難解決，就讓我們一起體會(huì )發(fā)現給生活帶來(lái)的快樂(lè )吧！
單元作文：有趣的發(fā)現500字8
假期的一天，我看見(jiàn)爺爺在家里養蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動(dòng)著(zhù)雪白的身子，好像在說(shuō)：“好餓��！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過(guò)一個(gè)星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見(jiàn)了，只見(jiàn)有半個(gè)兵碰球大的紡錘球繭。那時(shí)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)嚴格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來(lái)。我們平時(shí)見(jiàn)的蠶絲棉、蠶絲巾之類(lèi)就是用這種絲做的。原來(lái)這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數用來(lái)抽絲，少數的繭發(fā)育得不好，會(huì )裂開(kāi)一道縫，飛蛾從縫飛出來(lái)，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細看看蠶箕上偶爾會(huì )有黑黑臟臟的東西，問(wèn)爺爺這是什么，他說(shuō)：“沒(méi)有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒(méi)有支架無(wú)法織出紡錘形繭，這些蠶就會(huì )死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”��！
蠶繭看起來(lái)像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點(diǎn)韌性。
我的腦子浮出一個(gè)疑問(wèn)：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會(huì )死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營(yíng)養存在體內，等到?jīng)]有食物的時(shí)候，也就是爺爺所說(shuō)的“大眠”，他儲存的營(yíng)養素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過(guò)“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！
單元作文：有趣的發(fā)現500字9
可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)有趣的小貓吧。
記得有一次，我去朋友家玩，他家有一只貓，那只貓全身黝黑黝黑的，左眼睛是紅色，右眼睛呢是綠色的。
我在朋友家發(fā)現了很多玩具（因為我是第一次去），所以我就提議玩樂(lè )高，然后我們商量了一下，要搭一個(gè)很高的塔。我們剛拼到很高，快成功的時(shí)候，樂(lè )高突然倒了，嚇得我們以為“世界末日來(lái)了”。
緩過(guò)神來(lái)定睛一看，才發(fā)現是那只黑貓在“調皮”，它發(fā)現我們在看它的時(shí)候就邁著(zhù)“優(yōu)雅”的步子走過(guò)來(lái)，搖著(zhù)它那又長(cháng)又黑的尾巴，好像在對我們說(shuō)：“鏟屎官你們玩的時(shí)候怎么不叫本喵星人呢，我也要玩�！薄肮�，原來(lái)是你的喵星人要跟你玩呀！”我對朋友打趣道。這時(shí)我的朋友突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“不對呀！你聽(tīng)見(jiàn)小貓走過(guò)來(lái)的聲音了嗎？”“好像是呀，小貓走路怎么沒(méi)有聲音呢？”我疑惑的回答。
在朋友家玩完，我立刻回到家，二話(huà)不說(shuō)，直接跑向書(shū)架，把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)的翻。
半個(gè)小時(shí)后我終于找到了答案，原來(lái)小貓的腳底有一層肉墊，走起路來(lái)才沒(méi)有聲音，因為小貓走路沒(méi)有聲音，所以才能抓到抓到老鼠。
這時(shí)朋友來(lái)到了我家，我告訴了他答案，我剛說(shuō)完他就問(wèn)道：“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽(tīng)完后我就調動(dòng)了我的腦容量，對他說(shuō)：“那是因為白天的陽(yáng)光對小貓來(lái)說(shuō)太刺眼，所以小貓的眼睛是半開(kāi)的，到了晚上，光線(xiàn)暗了，他的眼睛就會(huì )全部睜開(kāi)�！迸笥鸦腥淮笪虻溃骸芭�，原來(lái)是這么回事�！�
這就是有趣的發(fā)現，怎么樣，你也喜歡上小貓了吧。
單元作文：有趣的發(fā)現500字10
星期五的一天下午放學(xué)回到家時(shí)，發(fā)現客桌上擺了一掛我最?lèi)?ài)吃的水果——香蕉，我頓時(shí)口水真劉三千尺呀，我想：那種冰冰涼涼香蕉更好吃！我馬上把那香蕉放進(jìn)了大冰箱。
第二天中午，我覺(jué)得香蕉應該差不多了吧。這就迫不及待的把冰箱門(mén)打開(kāi)，我突然發(fā)現黃金的香蕉皮上，竟然“長(cháng)”出了許多一塊一塊的黑色斑點(diǎn)，我好奇的剝開(kāi)了幾根香蕉，有的和原來(lái)的一樣，還有些斑點(diǎn)里面也變成了灰褐色，讓人看見(jiàn)了就會(huì )達到胃口。
為什么放進(jìn)冰箱里的香蕉變黑呢？
我把家中的《小百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)者》里面找了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。這讓我百思不得其解呀！
又一次，我陪著(zhù)媽媽去購物，偶然在“東亞書(shū)社中的”《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了我夢(mèng)寐以求的答案。
原來(lái)，在每根香蕉皮表的細胞里，含有一種氧化酶素被細胞膜嚴密地包裹著(zhù)，就像我們人類(lèi)的血肉一樣備皮包著(zhù)，一旦香蕉表皮的細胞里，含有一種氧化酶素，細胞磨破了，里面的氧化酶素被空氣中的氧氣氧化了，形成了一種黑色的東西，香蕉皮就變成黑色的了！
不過(guò)變成黑色的那種的香蕉也可以吃！
哦，原來(lái)是這樣呀，這個(gè)謎團終于被我解開(kāi)了！
大家一定要用自己的小慧眼去認真觀(guān)察，說(shuō)不定會(huì )探索什么噢秘呢！
單元作文：有趣的發(fā)現500字11
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無(wú)奇不有，就等我們去發(fā)現。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我與我的小貓樂(lè )樂(lè )，在陽(yáng)臺玩耍。突然，一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠，樂(lè )樂(lè )跑過(guò)去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂(lè )樂(lè )也跟著(zhù)竄了上去。我走過(guò)去，剛想把樂(lè )樂(lè )抱下來(lái)，可是晚了，樂(lè )樂(lè )從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè )樂(lè )。我心想：樂(lè )樂(lè )真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛，呀！樂(lè )樂(lè )還活著(zhù)，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著(zhù)我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來(lái)，怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢？我鉆進(jìn)“書(shū)�！�，翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細地查找資料。在這兒！原來(lái)呀，貓四肢發(fā)達，即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天，但在空中的時(shí)候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著(zhù)陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒(méi)有發(fā)現，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂(lè )樂(lè )也開(kāi)心地叫了一下，它說(shuō)：“小主人，你終于發(fā)現我們家族的秘密了�！�
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習知識的寶庫。
單元作文：有趣的發(fā)現500字12
一天晚上，做完作業(yè)后，我便拿起激光手電筒玩了起來(lái)。我一會(huì )兒把手電筒的光線(xiàn)射向天空，一會(huì )兒又射向墻壁，那跳動(dòng)的火紅光點(diǎn)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
玩得正起勁時(shí)，一不小心，手電筒從我手中一滑，“啪”的一聲掉進(jìn)了旁邊的水盆里。我趕緊把手電筒撈出來(lái)，心想著(zhù)：這下它肯定進(jìn)水了，不能用了吧。
我立即打開(kāi)手電筒往墻上射，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了：映在墻上的不再是一個(gè)閃光點(diǎn)，而是一個(gè)紅色的蝴蝶狀的圖案�！昂钡纳眢w十分耀眼，翅膀上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅斑，似乎正展翅欲飛。一會(huì )兒，圖案又變了，變成了彎彎的月牙船，仿佛正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪，再抖一抖手中的手電筒，沒(méi)想到小船又變成了一個(gè)繡花球，接著(zhù)又變成了小魚(yú)、小龜、五角星。再過(guò)了一會(huì )兒，五角星又變成了一顆拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的彗星�？墒�，轉眼間彗星又變成了一個(gè)大火球，散發(fā)出淡淡的光芒，就好像宇宙中表面覆蓋著(zhù)厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端，非常神奇。
我開(kāi)心地玩著(zhù)，看著(zhù)。忽然，腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：激光手電筒沾水后怎么變幻出這么多奇怪、有趣的圖案呢？
我立馬帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教了不說(shuō)話(huà)的老師電腦。經(jīng)過(guò)一番查找，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，激光手電筒那紅色的光點(diǎn)透過(guò)手電筒玻璃上厚薄不均的水層時(shí)，由于折射的.角度不同，光線(xiàn)折射后向四周散開(kāi)來(lái)，那原本紅色的光點(diǎn)就變成了美麗多姿的圖案。
這本是玩耍中的一件小事，沒(méi)想到其中蘊藏著(zhù)這么深的學(xué)問(wèn)呢！看來(lái)，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，等待我們去發(fā)現呢！
單元作文：有趣的發(fā)現500字13
今天的天氣太熱了，我運動(dòng)了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣(mài)部，一邊想：“太陽(yáng)公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣(mài)部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開(kāi)瓶蓋。��！神奇的事情發(fā)生了——只聽(tīng)見(jiàn)“嘭！的一聲，可樂(lè )噴了我一臉。我被嚇呆了，當臉上的可樂(lè )流到嘴邊有點(diǎn)甜絲絲的時(shí)候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂(lè )是怎么了？怎么自己就噴了出來(lái)？”我又用一個(gè)瓶子裝了一些自來(lái)水，也使勁地搖了搖，打開(kāi)瓶蓋�！斑�，自來(lái)水怎么沒(méi)有噴出來(lái)了？”我百思不得其解。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁纯蓸?lè )別搖了之后打開(kāi)會(huì )有泡沫噴出來(lái)，而自來(lái)水不會(huì )呢？”媽媽想了想說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，你可以上網(wǎng)查一查�！庇谑�，我上網(wǎng)查了一下。哦，原來(lái)是可樂(lè )里有一種物質(zhì)叫二氧化碳，當可樂(lè )被劇烈搖晃之后，里面的二氧化碳就會(huì )膨脹。如果這時(shí)打開(kāi)瓶蓋，可樂(lè )就會(huì )自己噴出來(lái)。而且，網(wǎng)上還說(shuō)，小朋友要少喝可樂(lè )。喝多了，牙齒的表面會(huì )被可樂(lè )里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個(gè)迷題解開(kāi)了。原來(lái)，小小的可樂(lè )還有這么大的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次事情，我覺(jué)得，科學(xué)不處不在。只要我們善于觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧秘！
單元作文：有趣的發(fā)現500字14
在我快樂(lè )的童年里，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì )有一些稀奇古怪的發(fā)現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中，這些發(fā)現最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認為最了不起的發(fā)現就是在我七歲的時(shí)候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門(mén)，好美呀！呈現在眼前的是一個(gè)爭奇斗艷的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的、淺紅的，還有叫不上來(lái)的各色的月季花竟相開(kāi)放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀(guān)賞起來(lái)。明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著(zhù)沒(méi)事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿(mǎn)一壺水，學(xué)著(zhù)姑姑平時(shí)的樣子，在陽(yáng)光底下澆起花來(lái)。我穿梭似的，一會(huì )兒跑這邊，一會(huì )兒跑那邊。沒(méi)多時(shí)，便滿(mǎn)頭大汗了。澆花也不是一件輕松的事��！忽然，朦朧中我看見(jiàn)有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我有一個(gè)重大發(fā)現！”姑姑急急忙忙跑出來(lái)：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f(shuō)邊用噴壺給姑姑示范了一下�！笆茄�，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問(wèn)�；氐搅思�，我問(wèn)媽媽?zhuān)职�，他們也不知道。還是后來(lái)，我用電腦查資料時(shí)，才知道了答案：這原來(lái)是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過(guò)光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽(yáng)相對的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無(wú)比高興。原來(lái)，發(fā)現并不難，我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現。我一定要好好學(xué)習文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現
單元作文：有趣的發(fā)現500字15
臘月里的一天，媽媽買(mǎi)了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西呀？”媽媽說(shuō)：“這叫水仙花�！闭f(shuō)完，媽媽把它小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗臺上。我又疑惑不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁床煌ㄅ枥镅b些泥土呢？”媽媽聽(tīng)了，便說(shuō)：“因為水仙花只用清水就可以養活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能長(cháng)大開(kāi)花的植物，于是我仔細觀(guān)察了它一下。
只見(jiàn)水仙花最下面是一根根長(cháng)長(cháng)的像胡須一樣的根，中間是一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的球球，硬硬的。我還是有不明白：到底為什么水仙花只用清水就可以養活呢？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“用心觀(guān)察，等花凋謝了你就知道了�！�
盼哪盼哪，水仙花終于綻放出了那小星星般的小花，再過(guò)了一段時(shí)間后，水仙花漸漸凋謝了。
有一天，媽媽準備把凋謝了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻對我說(shuō)：“兒子，你觀(guān)察觀(guān)察，看看水仙花和以前相比有什么變化？”我聽(tīng)了，立刻跑過(guò)去看了看、摸了摸，“呀，以前還大大的、鼓鼓的小球球現在變成了癟癟的、軟軟的了！”我驚奇地說(shuō)。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲備了很多營(yíng)養物質(zhì)。正是因為這，所以水仙花枯萎的時(shí)候小球球里的營(yíng)養物質(zhì)全都提供給了葉和花，然后小球球里沒(méi)有了營(yíng)養物質(zhì)，它自然就癟了。
啊，我終于發(fā)現水仙花為什么只用水就可以養活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范��！我的發(fā)現太有趣了！