精選發(fā)現作文600字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的發(fā)現作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文600字 篇1
聽(tīng)說(shuō)小金魚(yú)睡覺(jué)是睜著(zhù)眼睛的，我非常好奇，想做一個(gè)實(shí)驗。一天，我和媽媽一塊興高采烈地出去玩。我看見(jiàn)有賣(mài)金魚(yú)的，因為我早就想做哪個(gè)實(shí)驗，所以我就讓媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。我小心翼翼的捧著(zhù)魚(yú)缸，高興的回了家。
到了家，我輕輕的把魚(yú)缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上觀(guān)察小金魚(yú)。我看見(jiàn)了一條白白的金魚(yú)，明亮的眼珠像兩個(gè)圓溜溜的寶石。還有一條黑黑的小魚(yú)，像一塊灰，但卻讓我很喜愛(ài)。最后一條是大紅色的，尾巴就像兩快手絹擺來(lái)擺去。小白高興的游來(lái)游去，大紅自由自在的游，大紅忽然看見(jiàn)小黑在哪擋它的路，生氣地說(shuō)：“你讓開(kāi)�！笨尚『诟鷽](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，大紅發(fā)怒了，把小黑擠開(kāi)游了過(guò)去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，該喂食了，我撒下魚(yú)食，大紅看見(jiàn)了，不管三七二十一，就把魚(yú)食吞下去。
因為今天是星期六，所以我定了十二點(diǎn)的鬧鐘，想專(zhuān)門(mén)看一看小金魚(yú)睡覺(jué)是不是睜著(zhù)眼睛的。到了十二點(diǎn)，鬧鐘小姐準時(shí)把我叫醒了，我爬起來(lái)一看，金魚(yú)睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我以為小金魚(yú)已經(jīng)死了，傷心的哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，趕緊爬了起來(lái)，問(wèn)我為什么哭，我傷心地說(shuō)：“小金魚(yú)是不是死了�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)：“金魚(yú)睡覺(jué)都是睜著(zhù)眼睛的�！蔽蚁嘈帕�，金魚(yú)睡覺(jué)都是睜著(zhù)眼睛的。
第二天，我起床一看，我最喜歡的小百不知怎么真的死了，上午小黑也死了，到了下午，大紅也挺不住了，往水地一游，也死了。他們好像在說(shuō)：“你們一定要保護小動(dòng)物�！睆拇艘院�，只要一提起小金魚(yú)，我心里就非常難過(guò)。我愛(ài)小動(dòng)物，更愛(ài)小金魚(yú)。
希望我的回答能幫到你！
發(fā)現作文600字 篇2
今天放學(xué)回家后，我特別口渴，這時(shí)我看到一杯白開(kāi)水，便端起一口猛喝下去，頓時(shí)覺(jué)得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著(zhù)里面看，發(fā)現水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢？
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)跑到媽媽身邊，說(shuō)：“開(kāi)水里怎么會(huì )有沙子呢？”媽媽回答：“這不是沙子，而是水垢，不信的話(huà)，你到廚房里看看，水壺里的水垢才多呢！”我馬上跑到廚房，打開(kāi)水壺一看，“哎呀，我的天哪�！彼畨乩镎娴拈L(cháng)滿(mǎn)了一層乳白色的水垢，看著(zhù)真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉，我找來(lái)刀子使勁兒地刮，又用鋼絲球使勁兒地刷，費了九牛二虎之力，也沒(méi)除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說(shuō)：“水垢怎么這么難除啊�！眿寢屨f(shuō)：“用你的方法的確很難除掉水垢，我告訴你一個(gè)小竅門(mén)，你倒一些白醋放到水壺里，燒燒看會(huì )發(fā)生什么現象�！庇谑俏夷昧艘恍┌状追潘畨乩�，然后開(kāi)始燒水，隨著(zhù)水溫的上升，水壺內壁的水垢上冒出了很多小氣泡，同時(shí)水垢慢慢減少，我又調成小火燒了半小時(shí)，等我打開(kāi)壺蓋時(shí)，奇跡發(fā)生了，水壺內的水垢消失了，水壺內壁光潔如新。沒(méi)想到我費了那么大勁兒都沒(méi)除掉多少的水垢，竟然被一袋白醋輕松解決了，簡(jiǎn)直太神奇了！
我的內心充滿(mǎn)了驚奇后的好奇，馬上去翻閱資料。通過(guò)查閱我知道了：原來(lái)是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發(fā)生反應，生成了溶于水的醋酸鈣，所以水垢在清水里“遁形”了，而且我還弄清楚水壺內壁冒出的小氣泡就是化學(xué)反應的產(chǎn)物--二氧化碳。真是留心處處皆學(xué)問(wèn)啊。
通過(guò)這個(gè)試驗，我感悟到：科學(xué)無(wú)處不在，即使是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，也蘊含著(zhù)奇妙又嚴謹的科學(xué)知識，只要我們善于觀(guān)察，勇于嘗試，在生活中做一個(gè)有心人，就會(huì )發(fā)現，科學(xué)往往會(huì )不經(jīng)意地帶給我們驚喜，點(diǎn)亮我們內心的智慧之光，這，就是科學(xué)的力量。
發(fā)現作文600字 篇3
我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現》這一課，感受頗深，作文 讀《世界地圖引出的發(fā)現》有感。
課文主要講了1910年，魏格納住進(jìn)了醫院。他在這里非常無(wú)聊，就站起來(lái)用食指畫(huà)大陸的海岸線(xiàn)�？蛇@一畫(huà)沒(méi)白畫(huà)，魏格納發(fā)現了地球上所有大陸塊的海岸線(xiàn)都可以較為吻合的在一起。第二天，魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授，可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭�？晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人，他又做了很多考察。終于在1912年，在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì )上，魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。
我嘆服魏格納的堅持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒(méi)有多少人具有這種精神，而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號電池大的冰塊，我用手抓了15分鐘，雖然手凍的沒(méi)了知覺(jué)，但我堅持下來(lái)了。從這件事情我體會(huì )到，只要堅持不懈，沒(méi)我們做不到的事情。如果我們每天堅持早讀，那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng)，讀后感《作文 讀《世界地圖引出的發(fā)現》有感》。如果我們每天堅持寫(xiě)鋼筆字，那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅持鍛煉身體，一定會(huì )非常健壯。
我嘆服他勤于觀(guān)察的精神，在科學(xué)上，我們就應該富有這種精神。通過(guò)仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現奇妙的細菌世界。在校園中仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現校園是多么美好、可愛(ài)。如果缺乏這種觀(guān)察，你就會(huì )變成一個(gè)粗枝大葉的人。
我嘆服他的仔細思考的精神，如果他不仔細思考，就不會(huì )發(fā)現在遠古時(shí)代，地球上所有的大陸是連在一起的，后來(lái)因為不斷漂移，才會(huì )成了今天的各個(gè)大陸。
魏格納的重大發(fā)現就靠仔細觀(guān)察，認真思考，反復論證。他就是我學(xué)習榜樣中的一個(gè)，我也要成為一個(gè)像他那樣的人。
發(fā)現作文600字 篇4
“哇——”跳高場(chǎng)地傳來(lái)陣陣尖叫聲。
這里正在進(jìn)行著(zhù)激烈的名次爭奪戰。主角是姜同學(xué)與金同學(xué)。沙坑中沙粒四濺，我們觀(guān)眾們大多都席地而坐。
又輪到姜同學(xué)了，只見(jiàn)他一段助跑，身體前傾，雙臂快速甩動(dòng)，然后右腳重重一踏，整個(gè)人離地而起，飛越橫竿。那雙手張開(kāi)腳收攏的動(dòng)作讓我想起《動(dòng)物世界》中抓蛇的巨鷹。但幸而“蛇”是抓空了，只是如蜻蜓點(diǎn)水般輕碰了一下，竿抖了抖，卻驚險沒(méi)有落下。
觀(guān)眾爆發(fā)出一陣歡呼聲，有的笑逐顏開(kāi)，有的大聲叫好，還有的語(yǔ)無(wú)倫次地向錯過(guò)那一瞬間的同伴描述著(zhù)姜同學(xué)的身姿。撿竿的老程也是高興，他可以少一次彎腰撿竿了。
姜同學(xué)的競爭者也很奇，也更險。每次都是以沖刺一般跑來(lái)，到了竿前猛然減速。正當大家嫌棄地“切”了一聲，以為他和之前某些同學(xué)一樣懦弱了時(shí)，他竟起跳了。一只腳先過(guò)了竿，另一只腳眼看著(zhù)要碰上竿了，卻奇異地迅速收回，過(guò)了！竿不曾動(dòng)一下，連他落地時(shí)沙坑也沒(méi)有響聲，仿佛一片云飄過(guò)。
觀(guān)眾也有些不可思議，不知誰(shuí)喊了一句“縮骨功”，得到大家的附和。他的稱(chēng)呼也變?yōu)榱恕澳莻�(gè)會(huì )縮骨功的白衣男生”。
竿，被抬高了幾厘米。
又輪到姜同學(xué)跳了，這次很可惜，姜同學(xué)沖勁太大，起跳時(shí)撞上了橫竿，橫竿被撞飛，連左邊一個(gè)帶有負重的支架也撞倒了一個(gè)，整個(gè)人在地上搽過(guò)，塵土飛揚。
姜同學(xué)站起，這時(shí)我發(fā)現了平凡而又感人的一幕。姜爸爸拍去兒子身上的塵土，給兒子幾句指導與鼓勵的話(huà)，最后拍了拍姜同學(xué)的肩膀。姜同學(xué)一瘸一拐地排在了后面，顯然是受了傷，但面上還是平靜的。
或許正是這幾句話(huà)起到了作用，姜同學(xué)的起跳動(dòng)作更加靈活與輕，即使帶了傷也還是輕松跳過(guò)了竿子。也許姜同學(xué)的越戰越勇的'精神把對手嚇怕了，對手在一次失誤中結束了比賽。姜同學(xué)成功奪得了第二名，為班里又多添一分。
或許正是父親的幾句鼓勵，一個(gè)拍肩的動(dòng)作使得姜同學(xué)最后取得了成功吧！
發(fā)現作文600字 篇5
近來(lái)，我發(fā)現爸爸有些奇怪。他總是在網(wǎng)上廢寢忘食地查資料，還常常和朋友打電話(huà)探討一些我聽(tīng)不懂的名詞，什么型號、配置之類(lèi)的。我問(wèn)他在忙些什么，他只是對我笑笑，表情很神秘。
過(guò)幾天，家里快遞來(lái)一個(gè)大紙箱子，我問(wèn)爸爸里面是什么，他還是笑笑不說(shuō)話(huà)。哼，這一定就是那個(gè)秘密！第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開(kāi)那個(gè)“秘密”，卻發(fā)現大紙箱不見(jiàn)了！一定是爸爸帶走了它。到底是個(gè)什么秘密呢？
周末，爸爸莫名其妙地失蹤了大半天，直到晚上才回來(lái)。咦，他懷里抱著(zhù)的不就是那個(gè)“秘密”紙箱嗎？我死纏爛打，終于磨得他答應打開(kāi)給我看看。哇，是一臺嶄新的一體機電腦！爸爸說(shuō)這是送給爺爺的生日禮物，剛剛在朋友那兒重裝了系統和應用軟件。因為要給爺爺驚喜，所以我需要幫他保密！
原來(lái)，前陣子爺爺在上海的老朋友突發(fā)腦溢血去世了。爺爺傷心之余，感慨世事無(wú)常，追悔平時(shí)沒(méi)有和老朋友們多多聯(lián)系。爸爸知道爺爺的遺憾后，就一直在琢磨為他圓夢(mèng)。他在網(wǎng)上做了好多天的“功課”，又咨詢(xún)了懂行的朋友，終于挑選到一款輕便實(shí)用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進(jìn)行網(wǎng)上視頻對話(huà)，雖然相隔千里，音容笑貌卻近在眼前，真的可以實(shí)現“海內存知己，天涯若比鄰”啦！
爺爺生日這天，我宣布：“我發(fā)現了爸爸的秘密！”在大家好奇的眼光中，“秘密”被展示出來(lái)。爺爺果然對這個(gè)禮物又驚又喜，非常開(kāi)心�？粗�(zhù)爸爸欣慰的笑容，我默默地想：以后我也要像爸爸這樣，用孝心、細心、真心來(lái)創(chuàng )造一個(gè)個(gè)美好的秘密！
發(fā)現作文600字 篇6
一天早晨，媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋做早餐。
要知道，我可是最討厭吃雞蛋了，半天都咽不下去，便無(wú)聊的將它轉動(dòng)起來(lái)，奇怪的是:雞蛋挺直了胸直立著(zhù)轉動(dòng)了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣，拿起盤(pán)里的雞蛋一個(gè)個(gè)地開(kāi)始轉了起來(lái)，呵!不出我所料，我驚喜的發(fā)現其它的雞蛋也一個(gè)個(gè)慢悠悠的直立著(zhù)轉了起來(lái)。
我連雞蛋都顧不上拿，便興沖沖的跑到廚房向老媽炫耀我的發(fā)現，并要求親自給她示范，媽媽聽(tīng)后并不驚訝，只是微微一笑說(shuō)：那你試試呀！好！我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋像表演似的清了清嗓子，拉了拉衣服，輕輕捏住雞蛋的頭，用力一轉，雞蛋去不聽(tīng)話(huà)像怏怏的小花無(wú)力嘭的垂下了頭。��！這怎么可能，剛才我明明成功了呀？我急的跳了起來(lái)，不好意思地看了看媽媽?zhuān)蓩寢尩谋砬閰s像是預料之中似得，她摸了摸我的頭說(shuō)：你在回房想一想吧！便又去忙她的事了。
我十分郁悶的回到房間吃起雞蛋來(lái)邊吃邊想這個(gè)雞蛋與冰箱里的雞蛋好像總有些不一樣的地方�？墒俏以趺纯傁氩黄饋�(lái)呢？我惱火的拍了拍腦袋，準備將蛋殼扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，思想來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉變，原來(lái)問(wèn)題出在這兒
我拿起盤(pán)里剩下的雞蛋輕輕一轉，它便又像長(cháng)了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞，難道剛才的雞蛋半天轉不起來(lái)，原來(lái)它是生的呀！可是生雞蛋又為什么轉不起來(lái)呢？我跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢贿吤χ?zhù)，一邊為我解釋?zhuān)荷u蛋的蛋清與蛋黃是液體，在旋轉是蛋黃與蛋清會(huì )撞在一起，使雞蛋失去平衡。
噢！原來(lái)如此呀！我恍然大悟，沒(méi)想到一個(gè)小小的雞蛋也有這么多的道理！
發(fā)現作文600字 篇7
夏日的一個(gè)夜晚，我和媽媽像往常一樣吃完飯，一起去散步。
我們走在田間的小路上。我抬頭望天上那一閃一閃的星星，好像在對我眨著(zhù)眼睛，兩旁樹(shù)上的蟬不停地叫著(zhù)“知了，知了”，魚(yú)塘里的青蛙“呱呱”直叫。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你知道青蛙是怎么呼吸的嗎？”我搖了搖頭，媽媽又提出了兩個(gè)難題：幼時(shí)的青蛙和長(cháng)大的青蛙呼吸方式一樣嗎？它們分別是怎么呼吸的呢？這可難倒了我！可是，明天就要告訴媽媽答案，這可怎么辦？
第二天，我帶著(zhù)兩個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)鄰居家的大姐姐，我終于找到了答案。大姐姐帶我做了一個(gè)是實(shí)驗。大姐姐找來(lái)了一只幼時(shí)的小青蛙和長(cháng)大了的大青蛙。姐姐告訴我幼時(shí)的青蛙是生活在水中，是用它的鰓進(jìn)行呼吸的。于是，姐姐把小青蛙嘴兩旁的小氣泡用手堵住了，小青蛙在水中呼吸，在拼命地掙扎著(zhù)。我看著(zhù)明白了，但又一個(gè)疑問(wèn)飄進(jìn)我腦子里�！坝讜r(shí)的青蛙是用鰓呼吸的，長(cháng)大了不也一樣嗎？”我百思不得其解。姐姐聽(tīng)了我的問(wèn)題，拿來(lái)另一只大青蛙并往它的皮膚上抹顏料，大青蛙就奄奄一息了。我見(jiàn)了便連忙問(wèn)姐姐：“姐姐，為什么往大青蛙的皮膚上抹顏料，青蛙就死了呢？”大姐姐對我說(shuō)：“長(cháng)大了的青蛙在陸地生活或水棲，用肺和皮膚呼吸的，為了保持皮膚的濕潤，它們多半生活在陰暗潮濕的地方，像樹(shù)林底層、山澗溪流等地方，肺則呈空心囊狀，在水中生活時(shí)游至水面進(jìn)行呼吸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“所以一旦青蛙的皮膚受到傷害青蛙就只能無(wú)奈地面臨死亡了。對青蛙而言雖然它有肺，但皮膚更是它存活的關(guān)鍵�！苯憬阋�(jiàn)我懂了，開(kāi)心地笑了，我也笑了。
動(dòng)物世界真奇妙，無(wú)奇不有！只要我們好好學(xué)習，動(dòng)物世界還有更多的秘密等著(zhù)我們去挖掘呢！
發(fā)現作文600字 篇8
“生活中從來(lái)就不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都是美麗的。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，到底是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在教師辦公室的窗臺下。燈光依舊亮著(zhù)，老師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)，老師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著(zhù)日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著(zhù)老人走向了遠處，看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著(zhù)我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著(zhù)您們！啊，老師！是你給予我們無(wú)窮的知識，讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
發(fā)現作文600字 篇9
冬日的晚上，我和叔叔一起下樓提取快遞。
刺骨的寒風(fēng)吹拂著(zhù)，呼呼的寒風(fēng)不斷地傳來(lái)。我小心地走在路上，還哼著(zhù)小曲，心情真愉快。 我和叔叔走著(zhù)走著(zhù)，我踢到了一個(gè)硬邦邦的東西，我當時(shí)以為那只是一塊普普通通的石頭而已，但當我走到電梯時(shí)，叔叔急忙帶著(zhù)剛才那塊大石頭跑來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你為何帶這石頭回家？”他笑了笑說(shuō)：“你再好好看看！”我仔細一看，��！竟是一只超大的烏龜。我驚訝地差點(diǎn)就暈了。
回到家后，我才發(fā)現這只烏龜很有趣！它長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著(zhù)什么。它的眼皮最有趣了，別的動(dòng)物眼皮都是長(cháng)在上面的，可它的眼皮卻是長(cháng)在下面的。它的四只腳很短，它身上有一套“護身服”，這就是它的“盔甲”，上面有13塊六角形的圖案，無(wú)論是大龜還是小龜都總是“背”著(zhù)13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖的，是動(dòng)物中罕見(jiàn)的尾巴。
我起床去給烏龜換水時(shí)，發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了一樣，我打了打它的殼，一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有�？吹竭@一切，我認為它是死了，在那哇哇哇地哭。媽媽聽(tīng)到哭聲，走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”媽媽問(wèn)。我哭著(zhù)說(shuō)：“我的烏龜死了！”媽媽仔細瞧了瞧說(shuō)：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，溫度在13度以下，烏龜就會(huì )進(jìn)入冬眠期。在這期間里，它全身都會(huì )縮進(jìn)去，而且不進(jìn)食不排糞，到了第二年天氣暖和了，烏龜才會(huì )重新睜開(kāi)眼�！迸�，原來(lái)烏龜也要冬眠��！
我又拿起動(dòng)物百科，查了關(guān)于動(dòng)物冬眠的資料，才知道還有很多動(dòng)物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。
大自然中有許多秘密，等著(zhù)我們去發(fā)現。這只烏龜是我發(fā)現的第一個(gè)秘密。
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