【必備】發(fā)現的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現的作文7篇，歡迎大家分享。
發(fā)現的作文 篇1
我了“長(cháng)頸鹿為要站著(zhù)睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國慶長(cháng)假的，全家到成都去游玩。當來(lái)到動(dòng)物園，來(lái)到鹿群里，個(gè)長(cháng)頸鹿伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，站在那里紋絲不動(dòng)，兩只眼睛閉的的，倚靠著(zhù)欄桿“閉目養神”呢！
我真不它到底在干，，我就去問(wèn)，說(shuō)長(cháng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了，長(cháng)頸鹿會(huì )站著(zhù)睡覺(jué)呢？
一回到家里，我就開(kāi)始動(dòng)腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長(cháng)頸鹿的脖子長(cháng)，躺下、都很難，它躺下睡覺(jué)，萬(wàn)一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(cháng)，安全，站著(zhù)睡覺(jué)。
我“重大”的使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問(wèn)，使更多知識，讓去吧！
發(fā)現的作文 篇2
今天，老師帶我們去做了一個(gè)尋寶活動(dòng)，規則是這樣的：六人一小組之間的比賽，根據清單上的內容尋找“寶藏”，第一個(gè)收集到全部物品的小組為勝利者，不過(guò)尋寶時(shí)間只有15分鐘。
“嘩”的一聲，一張“藏寶圖”落在了我的手中，剎一看，立刻傻了眼，“這…。。這些是什么呀，釘子和大米都出來(lái)啦？”我皺了皺眉頭，情不自禁的張大了嘴巴�！坝螒蜷_(kāi)始！”我急忙捧著(zhù)單子沖出教室�！暗V泉水，你去找。大米，我來(lái)。還有…還有…還有號碼牌，她去找！”我拍拍胸口，氣喘吁吁的說(shuō)，“分配完畢，開(kāi)始行動(dòng)，在雕塑旁集合�！痹�(huà)間剛落，我便迅速地拉起趙天樂(lè )的小手，以風(fēng)一般的速度沖向第一個(gè)地點(diǎn)，體育室�！澳銈冊趺锤�(zhù)？尹釋賢，你們不是去找葉子嗎？”“��？不是張揚找嗎？”我的臉立刻抽搐了一下，打了個(gè)寒顫�！邦櫜坏媚敲炊嗔�，我們先去找號碼牌�！薄邦~。。。怎么這么多人？”趙天樂(lè )見(jiàn)情況不妙，嗖的一聲，以迅雷不及勢，用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來(lái)�！鞍『�！第一件寶物終于找到了�！辈贿^(guò)，在我們不知該再找什么的時(shí)侯，上帝對我們笑了。意外中，我們竟欣喜地看見(jiàn)有一根細小的別針死死地掛在上面，這可是我們清單中的寶物開(kāi)心地大叫起來(lái)。
時(shí)光飛逝，轉眼間就過(guò)去了八分鐘，可我們卻還有三樣寶物沒(méi)找到。雖然冬天夠冷的，可我的汗水早已濕透了我的手心了�！帮埫琢�，飯米粒，你在哪里呀？”無(wú)奈之際我們不去門(mén)衛叔叔那兒淘寶�！笆迨�，叔叔，有沒(méi)有飯米呀？”“叔叔，叔叔，有沒(méi)有雪一樣的頭發(fā)呀？”“沒(méi)！沒(méi)！”我嘆口氣，拼命地用手去扇風(fēng)�！拔抑�，你這兒有米的，給我們一粒嘛！”趙開(kāi)樂(lè )調皮地笑了笑，這話(huà)引起了我們的興致，不久，我們便開(kāi)始了“持久戰”，與“敵人”死纏爛打，“叔叔，你就奉獻一料米飯嘛！”我期待朝他望望�！笆迨�，你就給一粒吧，我們贏(yíng)了，會(huì )萬(wàn)分感謝你的�！遍T(mén)衛叔叔見(jiàn)趙天樂(lè )都快撲進(jìn)“基地”了，只好勉強笑笑，賜給我們一粒對物。哈哈，得到戰利品的我們，自然開(kāi)心地走了。
雖然結束了游戲，但我領(lǐng)悟了一次人生的道理：我們雖然失敗了，但是卻有了一次新的體驗，我們要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細節中入手，從小事入手，其實(shí)，游戲反映了我們的將來(lái)，如果你是一個(gè)領(lǐng)導者，你的人生會(huì )是怎樣的，如果你是一個(gè)被領(lǐng)導者，你又會(huì )是一個(gè)怎么樣的未來(lái)。團結最重要，人人是關(guān)鍵！
發(fā)現的作文 篇3
一次我和幾個(gè)小伙伴們在玩沙子，正玩得起勁時(shí)，外婆看我們人多力量大，叫我們過(guò)來(lái)幫忙剝大蒜。這是，我們爭先恐后的去搶位置。個(gè)個(gè)拿起大蒜開(kāi)始剝了起來(lái)。我們有說(shuō)有笑，邊剝還邊猜謎語(yǔ)。不知什么時(shí)候，一個(gè)大蒜掉進(jìn)了花盆里，當我要去撿時(shí)，忽然發(fā)現花盆里有許多小蟲(chóng)子紛紛往外爬。我覺(jué)得很奇怪：“這些蟲(chóng)子為什么紛紛往外爬呢？”我好奇地問(wèn)外婆。外婆耐心的跟我說(shuō)：“蟲(chóng)子對大蒜、生姜等物品很敏感，他們問(wèn)到這些東西的味道，就要遠離，不然會(huì )造成死亡的�！睕](méi)想到大蒜有這么大的作用呀，只要我們多多留心觀(guān)察，就會(huì )知道不同植物有哪些作用了。
發(fā)現的作文 篇4
從上學(xué)開(kāi)始，我上過(guò)了無(wú)數節課，可讓我印象最深的依然是那節課。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我們來(lái)到了四樓多功能廳，我想：這必定是一節很隆重的公開(kāi)課。聽(tīng)課的老師陸陸續續的走進(jìn)來(lái)，我的心就像一只活潑兔子，不停地砰砰亂跳。我往后看了一眼，天哪，后面坐滿(mǎn)了老師，竟然連教育局的局長(cháng)都來(lái)聽(tīng)我們的課了，我果然沒(méi)有猜錯，這是一節很隆重的公開(kāi)課。
上公開(kāi)課的前一天，老師讓我們預習搭石這篇課文，我看這篇課文的第一眼，我就覺(jué)得這篇課文沒(méi)什么意思，為什么老師會(huì )選這篇課文呢？可當我讀到第二遍的時(shí)候，我漸漸地發(fā)現原來(lái)這個(gè)世界上充滿(mǎn)了這么多的愛(ài)。
劉老師給我們每個(gè)小隊發(fā)了一張紙，讓我們每個(gè)人都把自己認為課文中寫(xiě)了美的片段寫(xiě)下來(lái)，然后還要寫(xiě)你認為這段是用了什么手法，才讓你覺(jué)得美。每個(gè)小隊都在認真的寫(xiě)著(zhù)，是啊，只有讓我們明白作者是運用了什么手法來(lái)寫(xiě)美，這樣自己的作文才能寫(xiě)的好。
時(shí)間到了，我們隊的也早早的就寫(xiě)完了，我積極地舉起了手，就跟平時(shí)在教室里一樣，老師也跟在教室里一樣請我起來(lái)回答問(wèn)題，我回答的很好，我看到老師臉上那燦爛的笑容，仿佛在對我說(shuō)：你們真棒！
這節課我也受到了許多啟發(fā)：做事不要爭，不要搶?zhuān)ハ嘀t讓?zhuān)拖翊迕駛兡菢訄F結友愛(ài)，互相幫助，也要向年輕人那樣尊老愛(ài)幼。讀完了課文，我想對作者說(shuō)：“作者你是多么的幸運呀，生活在這樣一個(gè)美麗的地方。這里不僅風(fēng)景美麗，人們的心靈也是純潔美麗的�！�
我相信，我們班里的每個(gè)人都被這篇課文感動(dòng)了，雖然后面有許多雙眼睛盯著(zhù)我們，但我們每個(gè)人的眼淚都已在淚眶里打轉了。
這可真是一節讓我們發(fā)現愛(ài)的課呀！
發(fā)現的作文 篇5
上了初三，用來(lái)玩樂(lè )的時(shí)間已離我們遠去，取而代之的是一張張讓人眼花繚亂的試卷。曾幾何時(shí)，我們都有一種想把試卷撕成粉碎的渴望，但漸漸地，我發(fā)現了試卷中那一份份不一樣的美……
面臨中考的我們，試卷收收發(fā)發(fā)已習以為常，許多同學(xué)見(jiàn)到試卷，或慘叫，或崩潰，或無(wú)奈。如今，我面前的試卷不再是白紙一張，我極力的尋找著(zhù)試卷中別樣的精彩。
語(yǔ)文試卷上，一陣陣文學(xué)的芬芳迎面撲來(lái)，沁人心脾，讓人馬上置身于濃濃的中國漢字的情結中。詩(shī)歌默寫(xiě)，字里行間是文人遷客那與眾不同的抱負與情懷，一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷呈現眼前。文體閱讀，讓我們領(lǐng)略到說(shuō)明文中那無(wú)窮的知識，體會(huì )到議論文中那深刻的道理，感受到散文中那暖人的溫情……試卷上的氛圍宛如那中國結，華麗而沉凝。
數學(xué)試卷上，文字、圖形、數字渾然一體，交錯縱橫，仿佛是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路，我們要以冷靜清晰的思路過(guò)關(guān)斬將。那密密麻麻的數字宛如音符一般奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，來(lái)為你指引前路。持一把寶劍，挾幾道方程，攬幾條函數，解答應用不過(guò)是無(wú)名小卒，那張牙舞爪的幾何更是被你馴服的'野獸。一路勇闖，那是何等的灑脫的自在！
英語(yǔ)試卷上，活潑機靈的a、b、c像精靈一樣在試卷上跳躍，組成一支仿佛經(jīng)過(guò)編排、生動(dòng)自然的舞蹈。一個(gè)個(gè)單詞在眼前呈現，給中國漢字披上了一件國際的衣裳；一個(gè)個(gè)語(yǔ)法在心中蕩漾，與中國文化一起構成新時(shí)代的潮流。讀懂句式，聆聽(tīng)外語(yǔ)，仿佛穿梭于國外的街頭，感受外國文化悠然的精彩，感受世界進(jìn)步的飛躍。
物理試卷上，一雙求知的眼睛在探索前進(jìn)，想要解析自然的奧秘。串串并并的電路中，無(wú)形的電流在磕磕碰碰地前進(jìn)。天邊的晨曦傳送著(zhù)光與熱，雞蛋破裂的振動(dòng)傳來(lái)了生命的聲音。是什么，讓阿基米德說(shuō)出了撬動(dòng)地球的豪言壯語(yǔ)？是什么？讓人類(lèi)對粒子和宇宙的奧秘一直苦苦追尋？人類(lèi)的智慧躍然紙上，智慧的巨舟將在這里揚帆起航。
化學(xué)試卷上，神奇有趣、扣人心弦的化學(xué)反應隨時(shí)隨刻發(fā)生著(zhù)。飄渺的分子原子構成了世界，抽象的元素遍布了地球，精彩絕倫的化學(xué)符號帶我們探索著(zhù)物質(zhì)的本質(zhì)。水分子在電流中分分合合，氧分子在火光里聚聚散散。兩種物質(zhì)的交織滲透，宣告著(zhù)舊物質(zhì)的逝去，預示著(zhù)新物質(zhì)的誕生。物質(zhì)的多樣與繁忙，點(diǎn)綴了世界，造福了人類(lèi)。
回首從前，我們常不屑于試卷的蒼白，何曾欣賞過(guò)試卷中的多彩。試卷中的美除了有智慧的繁華，更有那充滿(mǎn)教誨和期待“紅色印記”。也許那是一個(gè)流暢的大鉤，或是一個(gè)深刻的圈叉；也許那是一個(gè)格外鮮艷的100分，或是一個(gè)格外刺眼的60分；也許那是一句欣慰鼓勵的“再接再厲”，或是一句恨鐵不成鋼的“真蠢”。紅色的印記是真情的流動(dòng)，是試卷中最美的風(fēng)景。
我發(fā)現了試卷中的美，如口呷一杯清茶，細細品味，才能把這美留于心底。
發(fā)現的作文 篇6
今天上午，我去了鄉下。
走進(jìn)花海一般的田野，油菜花遍地盛開(kāi)，像是為大地鋪開(kāi)了一層金毯子。紫色的豌豆花隨風(fēng)飄蕩，好像在跟我們招手，小鳥(niǎo)在枝頭引吭高歌。
我拔開(kāi)草叢，只見(jiàn)一只黑色的小西瓜蟲(chóng)正卷著(zhù)身上，躺在地上呼呼大睡呢！一只毛毛蟲(chóng)伸縮著(zhù)它綠中帶紅的身體，不時(shí)擺動(dòng)著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的觸角，活像戲臺上的一員武將。一只蚱蜢在草叢中迅速穿梭。
我從家中拿來(lái)鏟子，搖身一變，就成了一位“小小挖土工”我來(lái)到墻邊，挑了一塊最潮濕的地方挖起來(lái)，不一會(huì )兒就挖到了一條黑不溜糗的蚯蚓，但因為用力過(guò)猛，蚯蚓的身體被我砍成了兩半。我跑到媽媽身邊，擔心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@只蚯蚓會(huì )不會(huì )死去呀？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“孩子，你放心，蚯蚓是關(guān)節動(dòng)物，只要頭部還在就能長(cháng)出剩下的部分�！币宦�(tīng)媽媽的話(huà)，我松了口氣，之后，我把它又推回洞中，讓它安心養傷。
我來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方，發(fā)現幾只螞蟻在搬運食物，我拿出一塊面包屑，把它放在土地上，這些螞蟻一下子就發(fā)現了食物，立刻蜂擁而至，它們把面包屑扯成一小塊一小塊，不久就成了一地的碎屑，然后它們搬的搬，推的推，不久就把面包屑都移走了，真是團結力量大��！這時(shí)，一條白色的痕跡進(jìn)入了我的眼簾，我隨著(zhù)痕跡走去，驚奇的發(fā)現了一只小蝸牛，我伸過(guò)手去，想摸一摸它，它就迅速鉆進(jìn)了自己白色的硬殼中，我把一片肥嫩的綠葉放在它前面耐心等待，小蝸牛終于探出頭來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)，那樣子真可逗！突然，我發(fā)現前方的草叢中有一只螳螂，它身穿綠色“盔甲”，揮舞著(zhù)“大鐮刀”，活像一位大將軍，讓人有一種盛氣凌人的感覺(jué)。一只小飛蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，螳螂就俯下身子，綠色的身子就在草叢中“隱形”了，小飛蟲(chóng)一靠近，螳螂就以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，小飛蟲(chóng)就成了它的腹中之物。
我心想：草叢中的奧秘竟然這么神奇，看來(lái)，只要我們深入大自然，就一定能發(fā)現更多的秘密。
發(fā)現的作文 篇7
“�；丶铱纯�，回家看看”，說(shuō)的就是，回到家里看一下勞苦功高的老人吧。中秋節這天，我們一家人回到老家，和爺爺奶奶一起過(guò)中秋節。
中秋節我們那里的習俗是吃餃。為了表示我的孝心，我決定切餡子。但是肉卻不是特別通情達理，肉皮怎樣砍都不斷，當我斬斷肉皮時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。
但當我想到“君子一言，駟馬難追”這句話(huà)時(shí)，力量又一次涌遍全身�？斓稊貋y麻，連成一團的肉終于被我砍成了肉渣。
當餡子弄好后，面也已經(jīng)準備就緒了，我看到這些后，不禁又想起了香味撲鼻的餃子了。
不，有一個(gè)東西在動(dòng)。哦，天哪，竟然是一只蟲(chóng)子，在面里有蟲(chóng)子。還不只一兩只，我不禁又想起了肚子里蟲(chóng)子的游動(dòng)。
不料此時(shí)奶奶發(fā)出一句：“這是一種高蛋白，對身體有好處�！�
“哈哈哈！”我大笑起來(lái)。
我趕快讓奶奶重新揉一塊面，我可不想我辛辛苦苦弄的餡子讓幾只蟲(chóng)子給毀了。
“你不知道好歹，蟲(chóng)子是高蛋白，你不吃讓你爺爺吃�！蹦棠毯暗�。
“對，讓我吃高蛋白�！睜敔敇�(lè )呵呵地回答道。
我又幫奶奶篩了一些面，剩下的里面有數不盡的蟲(chóng)子。
一輪圓月升起來(lái)了，皎潔的月光映照著(zhù)整個(gè)庭院。
媽媽揉面，爸爸切面，我搟面，奶奶包餃子，爺爺等著(zhù)吃。我們是多么和諧的一個(gè)大家庭��！
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