【精選】發(fā)現作文300字七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的發(fā)現作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現作文300字 篇1
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛(ài)那仙人掌。
仙人掌，不開(kāi)花時(shí)，上面光禿禿的，十分無(wú)聊。開(kāi)花時(shí)，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅硬的刺隨時(shí)隨地會(huì )扎人，長(cháng)相丑極了。有什么好喜歡的呢？
我那敬愛(ài)的小讀者們肯定會(huì )這樣思考。
但是，看植物難道就只看外表嗎？
比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時(shí)，就會(huì )毫無(wú)生氣。而仙人掌呢？由于長(cháng)期生存在特殊環(huán)境下，它進(jìn)化出了一套非常頑強的生存本領(lǐng)。它的根很長(cháng)，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅強地存活著(zhù)，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質(zhì)，尖尖的刺使再高的溫度也無(wú)法蒸發(fā)內部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著(zhù)這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著(zhù)——舍生忘死的戰士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰成綠色植物的樂(lè )園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著(zhù)！用自己有限的本領(lǐng)，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無(wú)畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚��！多么值得我們學(xué)習��！多么值得我們去尊重��！
仙人掌——不屈的英魂！
發(fā)現作文300字 篇2
童年有很多的發(fā)現，只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現了。我發(fā)現了螞蟻在搬家往高處爬的時(shí)候，第二天就會(huì )下雨。這是小時(shí)候爸爸告訴我的。
那天，我們在樹(shù)下等爸爸，誰(shuí)知道我看見(jiàn)那些小螞蟻往高處爬，咁就很奇怪，背上背著(zhù)食物。為什么螞蟻要被這是無(wú)往高處爬呀!
我思考著(zhù)，還挺入神，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“因為明天要下雨呀！”
我問(wèn)爸爸:“為什么嗎一知道明天要下雨，為什么我們人類(lèi)不知道呢？”
爸爸說(shuō)他也不知道。因為那是我家還沒(méi)電腦，所以也沒(méi)法知道為什么，隨后也就漸漸忘記了。
第二天的時(shí)候，我看見(jiàn)真的下雨了。我說(shuō)：“��！真的下雨了�！�
姐姐說(shuō)：“下雨咋了�！�
我對姐姐說(shuō)出來(lái)昨天的事，姐姐說(shuō)：“這就是螞蟻搬家蛇過(guò)道，不久就有大雨到�！�
我深深地記住了這件事，也深深地記住了每個(gè)人數的話(huà)。
發(fā)現作文300字 篇3
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，做完作業(yè)的我打算和媽媽去公園玩。
我和媽媽來(lái)到公園。我先玩了蕩秋千、蹺蹺板，又去玩滑滑梯……我爬上爬下，玩了好一會(huì )兒。不知怎的，從滑梯滑下來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得屁股被針刺了一下，覺(jué)得好像被電了一下，麻麻的。
回家的路上，把這個(gè)感覺(jué)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你等一會(huì )兒知道了�！�
媽媽從衛生間里拿來(lái)一把梳子，又拿來(lái)一張紙和一把剪刀。媽媽用剪刀把那張紙剪成一片片細小的碎片，然后她拿起梳子在頭發(fā)上快速地梳了幾下，最后把梳子放到那些小碎片上面，那些紙碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的，也依葫蘆畫(huà)瓢地試了一下。
我有些不明白，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@到底是怎么一會(huì )事呀？碎片怎么會(huì )被梳子吸上去呢？”
媽媽告訴我：“這時(shí)由于梳子和頭發(fā)不停摩擦后產(chǎn)生了靜電，把紙片吸了起來(lái)�；萆系默F象也是因為摩擦產(chǎn)生了靜電，只是靜電的力量太小，沒(méi)把你的屁股吸住，而是感覺(jué)屁股被刺了一下�！�
媽媽看我半信半疑的樣子，便又說(shuō)：“你也可以上網(wǎng)查一查呀�！�
我打開(kāi)電腦查詢(xún)“靜電、摩擦生電”，果然如媽媽所說(shuō)。
哈！我發(fā)現了靜電！這個(gè)世界真奇妙，只要你有心，還會(huì )發(fā)現更好玩的新奇事物呢！
發(fā)現作文300字 篇4
生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。我們的生活中有許許多多美麗的事物，音樂(lè )就是其中之一，你發(fā)現音樂(lè )的美了嗎。
在我們的生活中，到處充滿(mǎn)了音樂(lè )。升國旗時(shí)，國歌是音樂(lè )；彈鋼琴時(shí)，曲譜是音樂(lè )；早晨起床，小鳥(niǎo)的叫聲是音樂(lè )；坐火車(chē)時(shí)，火車(chē)轟隆隆的聲音是音樂(lè )；上下課的鈴聲也是音樂(lè )……
有的音樂(lè )振奮人心。比如：《義勇軍進(jìn)行曲》、《爭當四好少年》、《陽(yáng)光宣言》……每當聽(tīng)到這些音樂(lè )，我的精神就為之一振，渾身充滿(mǎn)了力量，做事效率也變高了。
有的音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)人。我的眼前立刻浮現爭奇斗艷、競相開(kāi)放的情景；聽(tīng)到《愛(ài)的供養》，我仿佛看到了電視劇《宮鎖心玉》里溫馨浪漫的場(chǎng)面。
有的音樂(lè )歡快喜悅。唱起《春姑娘你好》，好像我就是一個(gè)充滿(mǎn)活力的春姑娘，在花叢中舞蹈，在草地上歌唱，為人們送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》，我的眼前浮現出藏族小朋友圍成一個(gè)圈唱歌跳舞、玩耍嬉鬧的畫(huà)面。彈起《豐收鑼鼓》，我仿佛看見(jiàn)了農民伯伯在田野里熱火朝天收獲糧食的場(chǎng)面。
音樂(lè )是我們生活中的好朋友，讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我們的生活更加美好。
發(fā)現作文300字 篇5
噢！那是什么呀？原來(lái)是一只土灰色、像螳螂卻沒(méi)有兩只鋸齒前腿的蟲(chóng)子從石頭上爬出來(lái)。
它爬呀爬，爬到草叢中，一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地打量著(zhù)它：它頭像螳螂，眼睛比螳螂小，身子比螳螂胖，尾部有一根和身子差不多的長(cháng)針。那是什么？它上岸是吃食還是下蛋？我滿(mǎn)腦子都是疑問(wèn)。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)蟲(chóng)子的背后裂開(kāi)了一條縫，露出嫩黃色的身體，跟著(zhù)頭也露出來(lái)了，上面有兩只大眼睛。我恍然大悟——��！原來(lái)是蜻蜓。
很快，蜻蜓的頭和胸完全露出來(lái)了，兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼里完全露出來(lái)了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著(zhù)，全身滿(mǎn)是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了！
一會(huì )兒，蜻蜓全身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。
看著(zhù)美麗的蜻蜓，我高興地叫了起來(lái)。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現，就像童話(huà)里的“丑小鴨”變成了“白天鵝”�？�，世界上有許多有趣的現象，正等著(zhù)人類(lèi)去發(fā)現呢！
發(fā)現作文300字 篇6
春天到了，我和哥哥一起去郊游。
到了那里，我急忙下車(chē)。發(fā)覺(jué)這里的空氣很新鮮，泥土很肥沃。還聞到了花的香味。我還看到小草發(fā)芽了。小燕子從南方趕來(lái)，它們有的停在樹(shù)枝上，有的停在電線(xiàn)上，還有的從水面飛過(guò)�？吹搅�，草地上的花開(kāi)了。有紅、黃、白各種花。吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脫了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
忽然，下起蒙蒙細雨，我和哥哥躲在涼亭里。春雨嘩嘩的聲音，柔柔的，輕輕的飄灑下來(lái)，給人一種舒服的感覺(jué)。對于農民伯伯來(lái)說(shuō)這是他們的希望，真是春雨貴如油啊�，F在我要好好學(xué)習，把農村變成城市。到了那里，我急忙下車(chē)。發(fā)覺(jué)這里的空氣很新鮮，泥土很肥沃。還聞到了花的香味。我看到，小草剛發(fā)芽。小燕子從南方趕來(lái)，它們有的`停在樹(shù)枝上，有的停在電線(xiàn)上，還有的從水面飛過(guò)�？吹搅�，地上的花正開(kāi)放。有紅、黃、白各種花。吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。小朋友脫了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
忽然，下起蒙蒙細雨，我和哥哥躲在涼亭里。春雨嘩嘩的聲音，柔柔的，輕輕的飄灑下來(lái)，給人一種舒服的感覺(jué)。對于農民伯伯來(lái)說(shuō)這是他們的希望，真是春雨貴如油啊�，F在我要好好學(xué)習，把農村變成城市。
雨停了，我發(fā)現春天的景色太美了。
發(fā)現作文300字 篇7
在我們生活中，處處都有美麗，如內心美、行為美、景物美……在我眼中，南寧的四季最美。
我出生在南寧，是一個(gè)土生土長(cháng)的南寧人。所以，我對南寧也算很了解，尤其了解南寧的四季景點(diǎn)之美。
春天，青秀山的桃花開(kāi)了，桃花像一群害羞的小姑娘，嬌羞地互相推搡著(zhù)。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。草地上，游客們有的在野餐，有的在散步，有的在玩耍。
夏天，校園里的魚(yú)池特別熱鬧，小魚(yú)們時(shí)而在水里追逐嬉戲，時(shí)而在假山里躲藏，好像在和我們捉迷藏。魚(yú)池周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了串串紅、海棠花，還有些我們叫不出名的花，像給魚(yú)池編了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
秋天，南湖公園里的菊花開(kāi)了，園林工人把菊花擺成各種造型，菊花種類(lèi)繁多，色彩艷麗，有紅色的、黃色的、粉色的……
冬天，民族大道上，樹(shù)木仍然那么茂盛，那么蔥綠，像一個(gè)個(gè)壯小伙兒守衛著(zhù)馬路，連路人都忍不住稱(chēng)贊他們。
這些不就是我們身邊的美嗎？我還要去尋找更多的美。
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