【實(shí)用】寫(xiě)發(fā)現的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)發(fā)現的作文3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天像一個(gè)美麗的世界。
春天風(fēng)吹綠了小樹(shù)，吹紅了桃花，吹綠了整個(gè)地球，地球媽媽笑了。
春天的雨，滴到了森林的小樹(shù)，小樹(shù)綠了。滴到果園里，果樹(shù)大口大口的`喝水，喝飽了你們能結出更大更甜的果子。
春天多么美好，多么幸福呀！春天真美好！
春天是多么快樂(lè )呀！我愛(ài)春天。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇2
一天，我在公園里玩耍，發(fā)現小樹(shù)比以前綠了許多，就趕快跑過(guò)去，仔細一看，樹(shù)上長(cháng)出了綠油油的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲。再仔細一看，��！有一群螞蟻在小樹(shù)中鉆來(lái)鉆去，快樂(lè )得不得了，這棵小樹(shù)簡(jiǎn)直要成了它們的“游樂(lè )場(chǎng)”。有一只小螞蟻在樹(shù)縫里爬來(lái)爬去，非常得意�？伤淮笠�，差點(diǎn)被一只不知名的大甲蟲(chóng)吃掉。那只大甲蟲(chóng)是黑色的，翅膀上有微微的藍光，非常好看！頭上的兩根觸角，像電視上的天線(xiàn)；“天線(xiàn)”不停地擺動(dòng)著(zhù)，它大概想接收到春天的信息吧。
樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲，把我的目光引向了樹(shù)梢，只見(jiàn)小鳥(niǎo)們不停地叫著(zhù)，好像在不停地談話(huà)，談?wù)撝?zhù)有關(guān)春天的故事。那小鳥(niǎo)的毛黑亮黑亮的，翅膀尖是綠色的；頭上有個(gè)小冠子，是紅色的；小嘴巴是淡黃色的，真是一只漂亮的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)它在低頭尋找著(zhù)什么，原來(lái)是一只甲蟲(chóng)不甘束手就擒，正東逃西竄哩，結果摔了一個(gè)大跟頭，小鳥(niǎo)一口就把它給叼住了。我真喜歡這只小鳥(niǎo)。
寫(xiě)發(fā)現的作文 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，它特別可愛(ài)，我把它放到一個(gè)盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問(wèn)爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“你自己再觀(guān)察一陣子，如果實(shí)在不知道，再來(lái)問(wèn)我�！蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的事兒，才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我帶著(zhù)這些想法來(lái)觀(guān)察小烏龜，希望能從觀(guān)察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手，但是，發(fā)現晴天的時(shí)候，小烏龜像往常一樣快樂(lè )，因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然，我發(fā)現每次快下雨的時(shí)候，小烏龜煩躁不安。于是，我帶著(zhù)新發(fā)現去問(wèn)爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要快下雨時(shí)，小烏龜總會(huì )煩躁不安，因為下雨時(shí)，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現了小烏龜的這個(gè)秘密。原來(lái)，每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
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