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生活發(fā)現作文300字

時(shí)間:2021-04-17 18:43:19 發(fā)現 我要投稿

【實(shí)用】生活發(fā)現作文300字6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的生活發(fā)現作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】生活發(fā)現作文300字6篇

生活發(fā)現作文300字 篇1

  生活中處處是美,但不應該全美在我們的外表,更應該美進(jìn)我們的心里。善良的人是美的;堅強的人是美的。人人身上都有美。

  每當我們走在沒(méi)有垃圾的大街上,我們最應該感謝誰(shuí),就是那些默默無(wú)聞的清潔工。他們是大地的醫生,是馬路的美容師,為世界環(huán)保做著(zhù)一小部分的力量。

  每當我們在溫暖的房子里居住,我們應該想到誰(shuí)?是那些樸實(shí)的建筑工人,用自己的汗水為我們該起一座座高聳的大樓,不怕苦不怕累。他們是房屋的美容師。

  每當我們放學(xué)回到家,是誰(shuí)為我們做出美味可口的飯菜?那就是媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覀儚男○B大,不求回報,只求我們高興、健康地度過(guò)每一天。媽媽是美麗的。

  是誰(shuí)教會(huì )我們知識?是老師。每天站在講臺上,用挺拔的身姿。誰(shuí)會(huì )知道他們天天有多累。每當遇到不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,老師總是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)。他們是紅燭,為我們照亮人生的道路;他們是鋪路石,為我們指引前進(jìn)的方向;他們是水,為我們阻擋困難,向著(zhù)理想前進(jìn)。

  生活無(wú)處不是美,讓我們一起做一個(gè)美麗的人吧,讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。[page_break]

生活發(fā)現作文300字 篇2

  一天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù),“豎雞蛋”。

  我接受了這個(gè)任務(wù),之后便開(kāi)始完成它。我輕輕地拿起雞蛋,小心翼翼地立到桌子上,可雞蛋“咕嚕咕!睗L開(kāi)了,我又拿起雞蛋,立在桌子上,可雞蛋還是不配合我,又滾開(kāi)了。我想:雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢?

  我耐心地拿起雞蛋,一遍又一遍地把雞蛋立在桌上,但雞蛋太頑皮,一遍又一遍地打滾兒,就是不愿意站起來(lái)。

  就這樣,我試了又試,試了好久,大概二十分鐘過(guò)去了,可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩,就是死活不肯站起來(lái)。我覺(jué)得自己好傻,把時(shí)間花費在這個(gè)愚蠢的任務(wù)上。

  我有些不耐煩了,如果這次再立不起來(lái)的話(huà),我就不干了。于是,我最后一次拿起雞蛋,輕輕地立在桌子上,我緊緊地盯著(zhù)雞蛋看,不敢有一絲分神。耶!終于成功了!頑固的雞蛋終于站起來(lái)了!咦?但這是為什么呢?我拿起放大鏡仔細地看著(zhù)雞蛋。噢,我知道了,雞蛋上有許多小突起,這些突起大約高0.8毫米,大約2至3毫米就有一個(gè),當你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí),就能把雞蛋立在桌上了。

生活發(fā)現作文300字 篇3

  昨天星期六,是個(gè)難得的好天氣,沒(méi)有興趣班,我和爸爸到保小體育館打羽毛球。

  回家的路上,我們經(jīng)過(guò)了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰,像剛燒開(kāi)一樣。水蒸氣沾到天花板上,變成了水滴,滴到了我們的頭上。 我驚奇地發(fā)現,游泳館里的監控攝像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來(lái),仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒。

  原來(lái),游泳館里熱氣騰騰,監控攝像頭怕水蒸氣會(huì )飛到自己的臉上,會(huì )看不清各種事物。于是,監控器攝像頭給自己長(cháng)了一個(gè)小小的刮霧器,讓自己的眼睛變得更加明亮,保證了大家的安全。

  爸爸也好奇地停下來(lái)看了,他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮,觀(guān)察事物很仔細。說(shuō)到這里,我想起了我還發(fā)現東部軟件園草坪上的太陽(yáng)能板,因為太陽(yáng)方向的變化,太陽(yáng)能板的方向也發(fā)生變化,太陽(yáng)能板總是旋轉到朝太陽(yáng)的方向,這樣就能吸收到更多的太陽(yáng)光,更加節能,更加環(huán)保。當初,我把這個(gè)發(fā)現告訴爸爸 的時(shí)候,爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因為有了這些發(fā)現,我的心里樂(lè )滋滋的。

生活發(fā)現作文300字 篇4

  我發(fā)現蜜蜂非常喜歡花,只要聞到花的香味或者看見(jiàn)花朵都會(huì )飛來(lái)采蜜的。

  有一天下午,我在教室用銀光筆在我的'左手上畫(huà)了一朵五顏六色的花,手上還有一些香味;丶业臅r(shí)候,我和王青每人都買(mǎi)了一些小吃,我們吃著(zhù)、吃著(zhù),蜜蜂就飛到我畫(huà)花的左手上,王青看見(jiàn)了大叫了一聲,呀!劉玲,有蜜蜂。我一看蜜蜂已經(jīng)飛到我畫(huà)花的手上了,我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,蜜蜂飛走了。一路上,我同王青就商量,一定要尋找到蜜蜂,看蜜蜂究竟呆在什么地方。終于在有花草的地方找到了幾只,我們高興極了!我們仔細觀(guān)察,發(fā)現這幾只蜜蜂大都在花朵上采蜜,偶爾有兩只停在小樹(shù)枝上。我對王青說(shuō):蜜蜂是喜愛(ài)花的。

  今天,我特別的高興,發(fā)現了蜜蜂特別喜歡花,更喜歡有香味的花。

生活發(fā)現作文300字 篇5

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了五條金魚(yú):兩條黑色的,大大的眼睛;一條紅色的,小小的尾巴;一條紅白相間的,頭上有幾個(gè)小水泡;還有一條紅黑白相間的金魚(yú),胖胖的身體。媽媽把它們養在一個(gè)缸里。過(guò)了幾天,爸爸覺(jué)得缸太小了,就對我們說(shuō):“我們可以把金魚(yú)養在大魚(yú)缸里,不然金魚(yú)有可能會(huì )死!”我們一開(kāi)始還不同意,最后,我同意了。于是,我和爸爸一起轉移金魚(yú)。

  我們把金魚(yú)放到魚(yú)缸里后,我發(fā)現,金魚(yú)在自由自在游著(zhù),而且這么一來(lái),倒把魚(yú)缸里的壞蛋——紅尾鯊給怕得不知如何是好,讓它再也不敢欺負小魚(yú)。我還發(fā)現,當金魚(yú)在吃食物時(shí),它們總是吃周?chē)h出的屑;當它們要呼吸時(shí),它們會(huì )先吸水,再吸收水里的空氣,最后用魚(yú)鰓排出水。

  我喜歡觀(guān)察動(dòng)物,也喜歡養動(dòng)物,但我最喜歡保護動(dòng)物。

生活發(fā)現作文300字 篇6

  生活中存在著(zhù)很多事物,有善有惡,我們只用多做善事,有美有丑,在我們身邊,就有許多不太在意的美。

  如交警叔叔。他們隨時(shí)都站在工作崗位上,在那驕陽(yáng)如火,暴雨如注的夏天,是他們疏散的交通,便利了人們的生活,用自己的生命保護了我們,這難道不是美嗎?

  如清潔工阿姨。它們每天的工作時(shí)間比我們早兩個(gè)小時(shí),幫我們保護環(huán)境衛生,大街上,小路里,都是他們在維護我們的環(huán)境,假如,沒(méi)有他們,我們豈不是生活在垃圾堆里,這難道不是美嗎?

  如老師。他們是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)我們,你們教給我們知識,讓我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,從中教會(huì )我們?yōu)槿颂幨碌姆椒,正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這難道不是身邊的美嗎?

  如醫生。他們是挽回生命的天使,在我們危急時(shí)刻救助我們,讓我們的生命顯現得更加珍惜。當他們挽救不了時(shí),會(huì )像親人一樣流淚,汶川地震,他們幾乎沒(méi)有睡過(guò)安穩覺(jué),他們是偉大的,這難道不是美嗎?

  我只舉了很少的例子,生活中還有許多美的畫(huà)面,讓我們一起去發(fā)現美吧!

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