【必備】發(fā)現的作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發(fā)現的作文400字 篇1

　　“沙沙沙”“沙沙沙” “沙沙沙”， “沙沙沙”一場(chǎng)春雨過(guò)后，我在外婆家驚喜地發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了。原來(lái)光禿禿，灰褐色柳條鼓起了一個(gè)個(gè)黃豆粒大小的點(diǎn)，那就是芽苞。它們左一個(gè)，右一個(gè)，排得真整齊。過(guò)了幾天，芽苞變大了，它們緊緊偎著(zhù)柳條媽媽。有的像一顆綠寶石，在陽(yáng)光下晶瑩剔透；有的昂著(zhù)頭好似可愛(ài)的小導彈，仿佛就要一飛沖天了；還有的像一個(gè)謙虛的學(xué)生，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，在向大地媽媽學(xué)習呢……不久，一個(gè)個(gè)芽苞爆開(kāi)了，毛絨絨的，多像一條條小毛蟲(chóng)呀！有的抬著(zhù)頭，好奇地張望，有的彎著(zhù)腰，縮著(zhù)脖子，還有的胖乎乎的，真可愛(ài)！這些嫩綠嫩綠的芽苞綴滿(mǎn)了枝頭。在陽(yáng)光的照耀下，一根根柳條倒掛下來(lái)，像姑娘的長(cháng)發(fā)。

　　“沙沙沙”“沙沙沙”，在春雨的.滋潤下，芽苞迅速地生長(cháng)著(zhù)。你看，有的舒展著(zhù)葉片，像一朵小蘭花；有的中間抽出細長(cháng)的葉子，四周微微翹起，多像戲劇里的蘭花指��！過(guò)了一陣子，葉片變寬，變大，變厚實(shí)了。多么充滿(mǎn)了生機��！一陣春風(fēng)輕柔地拂過(guò)，就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女翩翩起舞，柳條像仙女的裙帶，隨風(fēng)飄蕩。

　　我漫步在河邊，我不禁想起那賀知章詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天里的柳樹(shù)最美了。

發(fā)現的作文400字 篇2

　　星期天的下午，我和媽媽一起在小區中找春天。

　　我們先來(lái)到小區的后花園，我們是第一次來(lái)仔細觀(guān)察呢，我們先看到的就是一朵朵金黃的迎春花正在競相開(kāi)放，好像在迎接我們的到來(lái)，迎春花大多數是四個(gè)花瓣的，不過(guò)也有五個(gè)花瓣的，幸好我們提早來(lái)看了迎春花，要不它馬上就過(guò)季了。

　　接下來(lái)，我們又看到了高雅的玉蘭花，我這才知道原來(lái)高貴的紫色是沒(méi)有香味的，只有純潔的白色才有清香，而且玉蘭花的花蕊竟然像鐵樹(shù)一樣，而且花瓣摸起來(lái)像絲絨般柔軟。

　　然后，我們又來(lái)看花中珍品---山茶花，你們知道什么是山茶花嗎？它還有一個(gè)名字---耐冬，耐冬花沒(méi)開(kāi)時(shí)，像一個(gè)沒(méi)有完全熟透的桃子，紅彤彤的，如果全部開(kāi)放的話(huà)，就會(huì )散出檸檬黃色的花粉，聞起來(lái)香極了，花瓣摸起來(lái)是那么光滑和清涼。

　　我們正要回家，一低頭，看見(jiàn)了一朵金黃色的可愛(ài)的蒲公英，我馬上拾起蒲公英，發(fā)現原來(lái)蒲公英和向日葵長(cháng)得好像啊，蒲公英簡(jiǎn)直就是向日葵的縮小版，扒開(kāi)一看，蒲公英中間的花瓣已經(jīng)變白了，哈，再過(guò)幾天我又可以吹蒲公英玩哩！

　　看來(lái)，外出觀(guān)察的收獲可真不少呀！

發(fā)現的作文400字 篇3

　　“清明時(shí)節雨紛紛”。今天是清明節，我和爸爸冒著(zhù)大雨去掃墓。掃完墓回來(lái)，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。這時(shí)，天空中出現了一道亮麗的彩虹，如同一個(gè)巨大的彩色橋梁橫跨天際，美麗極啦！

　　我愛(ài)探索的勁兒上來(lái)了，心想：彩虹是怎么形成的呢？

　　我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸。爸爸拍了拍我的頭，說(shuō):“光遇到水會(huì )怎么樣？”

　　我回答:“當然會(huì )產(chǎn)生折射，還有反射”。

　　“那么，光產(chǎn)生折射和反射以后會(huì )怎么樣呢？”

　　我回答不上來(lái)了。

　　“我們能看到的光叫做可見(jiàn)光�？梢�(jiàn)光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的，我們看到的彩虹也是這七種顏色組成的。想想看，彩虹的形成原理是什么？”

　　“哦，我知道了，雨后空氣潮濕，陽(yáng)光從我們背后射過(guò)來(lái)，遇到空氣中的水滴會(huì )發(fā)生折射和反射，然后就出現了彩虹，對吧？”

　　爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又做了一個(gè)實(shí)驗：爸爸讓我含口水背對著(zhù)太陽(yáng)光噴出去。我照做了，眼前真的出現了小彩虹！

　　“這是相同的原理�！卑职终f(shuō)。

　　哇！沒(méi)想到彩虹與我們的日常生活竟然有這么神奇的聯(lián)系。爸爸告訴我，世界萬(wàn)物之間都有著(zhù)神秘的聯(lián)系，等待著(zhù)人類(lèi)去發(fā)現去利用。我要好好學(xué)習，長(cháng)大后去發(fā)現大自然更多的奧秘，應用到我們的生活，為人類(lèi)造福！

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