偶然的發(fā)現初一作文（精選5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的偶然的發(fā)現初一作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶然的發(fā)現初一作文1
童年是美好的，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，許多令人難忘的回憶也在慢慢消失，童年的伙伴，童年的玩具早已變成過(guò)去。
童年就像大海，有時(shí)平靜得宛如一面鏡子，有時(shí)破濤洶涌好似一頭頭脫韁了的駿馬……
那天，我在整理初一的課本，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)抽屜，就是衣柜下的一個(gè)小抽屜，每次走到衣櫥前，我去從來(lái)都忽視了它的存在。我打開(kāi)抽屜只見(jiàn)里面積滿(mǎn)了一些灰塵，旁邊是一個(gè)木制的小盒子，也鋪滿(mǎn)了了灰塵。我小心翼翼地把它拿出來(lái)。這只盒子雖然有點(diǎn)臟但是很精致，上面是一個(gè)粉色的蝴蝶結，旁邊的鐵早已生銹了，但還是隱隱約約地看出是一個(gè)米老鼠的頭像。
我對著(zhù)盒子吹了吹灰塵，再用抹布擦了擦，輕輕地打開(kāi)它，里面是一些照片，看得出來(lái)這照片已經(jīng)陳舊了，用薄薄的塑料紙包著(zhù)，似乎有著(zhù)一種特殊的意義。
第一張照片上是一個(gè)嬰兒，旁邊抱著(zhù)她的是我媽媽?zhuān)砼缘娜寺冻鱿矏傊�，看得出�?lái)這嬰兒一定就是我了。那應該還是我剛出生的照片吧。接著(zhù)，我又向第二張照片看去，這是我來(lái)到世界上一百天的留念，照片上的我睡在照相館的小搖籃里，身上掛著(zhù)奶奶做的平安符，正安詳地睡覺(jué)，臉上還露出一絲絲微笑，那也許是在做美夢(mèng)了！下一張照片是我一周歲生日，拍攝地點(diǎn)是在一個(gè)酒店里，舅舅抱著(zhù)我，全家人圍坐在飯桌邊，笑容洋溢在歡聲笑語(yǔ)中，我還津津有味地吃著(zhù)手指，這溫馨的一幕，被定格了下來(lái)。
下面幾張照片很明顯，我已經(jīng)長(cháng)大了，大概是夏天吧，我和妹妹穿著(zhù)連衣裙在奶奶家門(mén)前打羽毛球，看著(zhù)小時(shí)候我和妹妹玩耍的場(chǎng)面，勾起了我更多的回憶。瞧，這張照片不就是嘛。那是我們和鄰家的姐姐以及其他朋友玩貓捉老鼠的場(chǎng)面，照片上的我被“貓”抓住了，再一看，原來(lái)我躲在了垂下的柳樹(shù)葉子后面，雖然玩游戲輸了，可是這種童年的快樂(lè )，和現在的快樂(lè )比起來(lái)是獨一無(wú)二的。
童年，多么令人難忘的回憶，它會(huì )在我的心中永久保存。
偶然的發(fā)現初一作文2
印象中的父母一直是忙碌而嚴肅的。一個(gè)不茍言笑，在機票和旅行箱中穿梭；一個(gè)清冷自律，在電話(huà)及文件中奔波。
父親不是一個(gè)浪漫的人，對比，母親也毫不在意。所以只有我這個(gè)做女兒的，在情人節啊七夕節啊結婚紀念日啊以及對方的生日等等為他們帶上一句問(wèn)候送上一束鮮花。而他們卻也只是匆匆道謝繼續著(zhù)手工作。
有時(shí)候看見(jiàn)朋友圈的同學(xué)曬一些父母之間的小驚喜，我總想起一句話(huà)：“生活處處需要小巧思來(lái)調味�！笨蛇@兩個(gè)沒(méi)有情調的人，能有什么感情呢？
可在那次偶然的撞見(jiàn)中，我才發(fā)現原來(lái)父親會(huì )拘謹，母親也會(huì )臉紅，當然這都是后話(huà)了。
初夏的一個(gè)早晨，我趕早到學(xué)校。而同樣趕著(zhù)早班機的父親自然肩負起送我的重任。平時(shí)家中無(wú)人的時(shí)候多，大大咧咧慣了，拖鞋的踢踏聲，流水的嘩啦聲都不加注意。正當我哼著(zhù)小曲刷牙正歡的時(shí)候，門(mén)后突然探出父親的腦袋。他張大口型壓低氣聲說(shuō)：“你媽昨晚又是半夜回來(lái)的，你小點(diǎn)聲，讓她多睡會(huì )兒�！蔽艺{侃道父親：“喲，還挺會(huì )疼太太的�！笔稚系膭�(dòng)作也柔了下來(lái)。
父親還在收拾，我便到樓下等他。一摸口袋，糟了！錢(qián)包落家了。趕緊沖上樓，卻在樓梯口不經(jīng)意的一抬頭，撞上了這一幕。
門(mén)敞著(zhù)，陽(yáng)光很自然地打在了門(mén)口兩人的發(fā)尖，眉梢以及微揚的嘴角。母親腳后跟微微離地，那雙纖長(cháng)但因為整日在鍵盤(pán)上勞作而有些粗糙的手在父親那燙的極為平整的領(lǐng)口擺弄著(zhù)。父親此刻站的筆直如小學(xué)生一般，一只手在西裝上不安地絞著(zhù)，兩眼卻直直的看著(zhù)眼前人。
母親的手從領(lǐng)口滑向領(lǐng)帶。父親的領(lǐng)帶向來(lái)打得不錯，可這時(shí)母親卻似乎依舊不放心，又特地輕輕扯了一下，讓它看上去似乎更整齊了些。
母親的手又在父親的肩頭拍著(zhù)。西裝上揚的毛絮在陽(yáng)光中飄散，仿佛在新人們宣誓后，教堂頂上揚揚灑灑的羽毛。
母親歪著(zhù)頭打量著(zhù)父親，眉目間有些擔憂(yōu)。此時(shí)的父親似乎想干些什么，卻又有些猶豫，腳步踉蹌了幾下才張開(kāi)手臂將母親摟入懷中。這是一個(gè)小別的擁抱，充滿(mǎn)著(zhù)不舍與留念。有些時(shí)許，母親才輕輕抽身，低著(zhù)頭念叨著(zhù)什么，應該又是各種囑咐吧。
不知什么時(shí)候，一縷烏絲緩緩向母親額前滑落。卻也是在即將墜下的那刻，被一雙腦海里一直有力的大手托住，慢慢地柔柔地卻又有些顫抖地朝耳后別去。幾根發(fā)絲在顫抖時(shí)偷偷溜出來(lái)，附在母親的側臉上，是那有些發(fā)紅的眼角若隱若現。
母親忽的想起什么，一看表，便急急拉過(guò)箱子塞到父親手中。父親卻向前一步，在母親頭頂，很輕，很小心地烙上一吻。
母親此刻的風(fēng)韻卻不同平時(shí)，低眉斂目，嘴角含笑，臉頰似乎染上了桃花紅。完全不同于職場(chǎng)女精英該有的風(fēng)范。
世界不再流動(dòng)，空間也在此定格。
原來(lái)，愛(ài)的方式有很多，可能不是紀念日的驚喜，卻是離別前門(mén)口的一個(gè)擁抱，一聲囑咐。父母之間的愛(ài)就這樣滲透在生活中的一點(diǎn)一滴。不是什么驚天動(dòng)地的感情，卻有著(zhù)細水長(cháng)流的滋潤。每一寸肌膚都浸在這種氛圍里，只是我從來(lái)沒(méi)有注意而已。如果不是這偶然的撞見(jiàn)，也沒(méi)有這樣直達心底的.發(fā)現。
“咦？不是下去了嗎？怎么還在這兒？要遲到啦�！钡任揖忂^(guò)神，父親早就拉好行李箱在我面前，臉上竟是我極少遇見(jiàn)的酒窩。
“我……我忘帶東西啦�！蔽覔蠐项^，低頭笑笑。
偶然的發(fā)現初一作文3
一日，我與同伴相約而行，來(lái)到一處景點(diǎn)，那天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，但畢竟是夏天，也因悶熱而感到煩躁，不免有些心急卻有力不從心之感。
那家的主人，十分高調，屋內不少物品都是鑲金戴銀，看著(zhù)甚感華貴。一路走去，全都是這類(lèi)的金銀珠寶，粗著(zhù)剛見(jiàn)著(zhù)，確有幾分驚艷，但看多了也不免反胃，這家的主人竟如此低俗，怕不是個(gè)財迷，品味如此低下。
我邊想著(zhù)也和群體走散了開(kāi)，跌跌撞撞來(lái)到一處，卻被那眼前之物所驚艷，一個(gè)私人花園。
此處沒(méi)有鑲金也沒(méi)有戴銀，那一池淡雅的蓮花，在這一片天地間，竟如此清新脫俗，似已遠離紅塵，遠離是非。四周很靜，幾只鳥(niǎo)兒在遠處一棵樹(shù)上吟唱，卻更顯幽遠深長(cháng)，如此之靜……
我還是沒(méi)能對那一池猶如白玉般晶瑩剔透的蓮花移開(kāi)眼。開(kāi)空微微發(fā)暗，白云開(kāi)始染上一點(diǎn)兒灰色，似乎要下雨了吧。我來(lái)到雨棚里，靜坐著(zhù)，也不出聲。果不其然，絲絲潤雨降下，既不傾盆而下，卻也不是毛毛細雨，而是一種很有規律的感覺(jué)，像這天上有人在彈動(dòng)一首極美的曲子�！岸＿�，叮咚”，雨點(diǎn)滴在池里，濺起朵朵池花，蕩開(kāi)一層層波紋，如同給池穿上了一件帶水紋的花衣。
雨滴落在蓮花上，順著(zhù)它又緩緩滑下，好像在撫摸它，輕輕的，輕輕的，像是怕不小心把它弄壞了罷。
一陣小雨過(guò)后，天空再次響晴，陽(yáng)光照在蓮花上，照在池上，照在一切被水打濕了的地方，泛著(zhù)一層亮螢螢的水光。這雨，將天地洗干凈了，空間清新，沒(méi)有了繁雜，這是雨后獨有的那一股氣息！蓮花經(jīng)這雨一洗衣，徹底綻放了開(kāi)來(lái)，露出淡黃色的花蕊，雨息和這花香融為一體，淡淡的，幽幽的，似有似無(wú)，似無(wú)似有，似遠似近。
我望著(zhù)一池蓮花出神，如此炎熱的夏天，而能看到這一處不同于他處的蓮，這感覺(jué)猶如涓涓細流，抹去了我心中的煩悶，洗去了我酷熱的氣息，沖去了夏日的悶熱。
我站立著(zhù)，出神地望著(zhù)蓮花，也望著(zhù)遠方，就這么呆著(zhù)。
電話(huà)響了，頓時(shí)掃開(kāi)我的一脈心絮，同伴們的聲音陸續傳來(lái)：“準備走了�！弊吡�，我戀戀不舍地看了一眼這花園。這一次相遇，美得驚艷，美得震驚，美得孤絕。
踏出屋門(mén)的那一刻，思絮逐漸回來(lái)了，我心中仍然流淌著(zhù)那一沫清泉。
偶然的發(fā)現初一作文4
‘姐姐，我好喜歡你��！’懷里的小毛頭軟軟地掛在手上，突然冒出一句。低頭看她，帶著(zhù)小小的詫異，當你偶然在意起那沉寂的時(shí)間。那個(gè)曾經(jīng)圓滾滾的小卷毛，怎么變成了一個(gè)五歲的大小孩了呢？
不知鼠年生的人是否都性情急躁，定不下心來(lái)，妹妹自出生家里就不消停了，哭鬧和大喊大叫已成平常，玩具散地的‘嘩啦’聲混著(zhù)小鼓‘咚咚’的雜音擠進(jìn)耳中；便再也無(wú)法忍受，氣呼呼地到房間門(mén)口，瞪她一眼，‘哐’地關(guān)上屋門(mén)。
沒(méi)了那噪音，房間一下寬闊清靜了許多。過(guò)不了多久，門(mén)外也靜了下來(lái)。
然而，我不只一次發(fā)現一扇門(mén)并不能隔絕那份煩躁。門(mén)把一點(diǎn)點(diǎn)往下，‘咔’一聲，妹妹帶些小喘地跑進(jìn)來(lái)，‘姐姐！’，欣然開(kāi)口的她，并沒(méi)有看見(jiàn)我緊鎖的眉，毛絨絨的腦袋蹭上手臂，正游走的筆尖頓時(shí)跑偏，一下在紙上添了道傷痕。不耐煩地回頭，卻壓不住陰沉的話(huà)語(yǔ)：‘你可以出去嗎？別來(lái)這煩我！’
她愣住，可還立在那，手指播動(dòng)著(zhù)一支剛削好的鉛筆，有一下沒(méi)一下的發(fā)出‘啪啪’敲擊桌面的聲音。我一語(yǔ)不發(fā)，等她想一套好笑的說(shuō)辭，再打發(fā)她出去�！抑皇恰��！q豫地開(kāi)口。她小心翼翼地說(shuō)�！抑皇窍肽弥ЧP去畫(huà)畫(huà)，我水彩筆有些不好，黑筆……�！妹贸粤Φ貫檫@個(gè)理由找著(zhù)借口，眼光不時(shí)瞄向我，生怕我不高興似的，一愣，竟也有些感觸，不自主地把那只鉛筆遞給她，目送著(zhù)她如釋重負般跑開(kāi)了。
房間又安靜下來(lái)了�？ǚ蚩ㄕf(shuō)過(guò)，你沒(méi)有走出屋子的必要，你就坐在你的桌旁?xún)A聽(tīng)吧，甚至傾聽(tīng)也不必，僅僅等待著(zhù)就行。我不知我在等待什么，房外‘沙沙’作畫(huà)聲響起，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，竟卻無(wú)心去書(shū)寫(xiě)了，坐在椅子上，自己反問(wèn)，在等她來(lái)嗎？再猛搖搖頭，自嘲一笑，不，怎么會(huì )。
可那感覺(jué)卻越來(lái)越強烈，讓人忽視不得，我是習慣了她的擾煩了嗎？好像那臺燈下的鐘，多看眼花，不見(jiàn)了，又渾身不自在控制不住地想去尋找。
偶然發(fā)現，我已習慣了她的存在，甚至，愛(ài)上了這個(gè)比我小十一歲的妹妹了。
輕推桌面，滾動(dòng)坐椅向后留出一個(gè)人的空間，‘寶兒�！覇舅�？’她置以疑問(wèn)口氣，筆的‘沙沙’聲還是沒(méi)停。不禁下位，蹲到那個(gè)小畫(huà)架邊上，‘在畫(huà)什么？’‘畫(huà)姐姐啊――’她慢慢地說(shuō)。聲線(xiàn)長(cháng)長(cháng)的，停在那畫(huà)中女生的最后一根頭發(fā)的發(fā)根。我這才注意到那畫(huà)，一條馬尾，圓臉，眼鏡，偶然發(fā)現，真與我有些相似。望向她，正喃喃自語(yǔ)：‘姐姐要穿一條紅裙子，我在邊，是粉紅色的�！矣只仡^看畫(huà)架，果然，還有個(gè)圓滾滾的小女孩，嘴咧得大大的，一只手，連著(zhù)那女生的大手，‘好美喔�！瘶�(lè )了，又似有些疚意，一笑，伸手想捏她臉蛋，卻偶然發(fā)現，她的嘴角大大揚起，和畫(huà)中的，一模一樣。
偶然的發(fā)現初一作文5
我曾經(jīng)有一次自己的發(fā)現，現在想起來(lái)還精神振奮。
那也是在一次暑假里，天氣十分炎熱。我閑得無(wú)聊，就走進(jìn)院子，想擺弄花草。突然，我看見(jiàn)了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”、“它的眼睛和鼻子在哪里？”……一連串的問(wèn)題在我腦海中出現了。
我跑去問(wèn)正在看報紙的爸爸，爸爸說(shuō)：“你為什么不自己去探索一下呢？”爸爸的話(huà)提醒了我，我決定自己去搞個(gè)明白。
我拔了棵青菜，想測試一下，看蝸牛吃還是不吃。吃了它就是害蟲(chóng)，不吃就是益蟲(chóng)。我把菜葉放在了蝸牛前邊，令我驚訝的是，它竟然把菜葉子吃光了。我斷定：蝸牛是害蟲(chóng)。
我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我又拿了一片菜葉放在它前面，然后認真觀(guān)察起來(lái)：只見(jiàn)蝸牛先伸出來(lái)一對較長(cháng)的觸角碰了碰，又伸出了一雙較短的觸角碰了碰，然后大口大口地吃起來(lái)了。我想，大概那一對觸手應該是蝸牛的眼睛，另一雙觸角是鼻子吧�？傻降啄囊粚κ茄劬δ囊粚κ潜亲幽�？我又拿來(lái)一片菜葉，又做了一次試驗。這才得出一個(gè)初步的判斷：蝸牛的眼睛有觸覺(jué)的功能，鼻子有嗅覺(jué)的功能。大概第一次觸是想“看”，第二次觸就是嗅吧，之后開(kāi)始了大吃。
我把這個(gè)發(fā)現告訴了爸爸，爸爸笑著(zhù)點(diǎn)頭說(shuō)：“你是一個(gè)用心的孩子，知識不能全靠別人告訴你，自己還要有探索的精神。要敢于自己去發(fā)現�！�
這件事，不光讓我發(fā)現了蝸牛的有關(guān)知識，還讓我知道了，知識要自己去發(fā)問(wèn)，再自己去發(fā)現，那樣會(huì )更有意思。
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