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平凡的發(fā)現作文

時(shí)間:2021-04-02 18:37:04 發(fā)現 我要投稿

平凡的發(fā)現作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的平凡的發(fā)現作文,歡迎大家分享。

平凡的發(fā)現作文通用15篇

平凡的發(fā)現作文1

  老家的書(shū)桌靠著(zhù)窗,老家的樓層是一樓。

  我坐于窗邊,窗外陽(yáng)光正好,絲毫不畏六層高的樓房的遮蔽,正源源不斷地涌過(guò)來(lái),讓我不禁想,到底有多久每一將自己裸露于陽(yáng)光了?忍不住地一腳跨三個(gè)臺階地下了樓,盡情享受著(zhù)陽(yáng)光、藍天的溫柔。

  我并不是孤獨的,除了陽(yáng)光與我相伴,前面還有二三個(gè)孩子,他們都比我小,比我矮,圍著(zhù)一輛小小的三輪自行車(chē),我們都是熟識的,在我小時(shí)候他們就已是我的玩伴了。

  他們也發(fā)現了我都一起叫,“來(lái)玩捉迷藏吧!”我的孩子氣立即上來(lái)了,雖已是初中生了,卻改不了玩性。在那陽(yáng)光下奔跑,實(shí)在是一件不錯的事,我追到了一個(gè)樓道口前,這是他們躲的慣例,因為那地方背陽(yáng),所以里面黑乎乎的,躲在里面不容易被發(fā)現,我小心翼翼地走進(jìn)去,一個(gè)熟悉的聲音悠悠地飄了過(guò)來(lái):“大姐姐好久沒(méi)和我們玩了,我們躲在老地方,讓她捉到好讓她高興高興!

  另一個(gè)說(shuō):“是呀,我們小時(shí)候玩都躲在這人,她一定會(huì )會(huì )找來(lái)的!

  心里騰升起一股酸溜溜,裝出很驚喜的樣子將他們“一網(wǎng)打盡”,他們開(kāi)心地對視,眼睛里的孩子的光亮,手拉手并排站成一列小個(gè)頭“軍隊”,讓我有些恍如隔世。揮手告別那些作業(yè)、考試、無(wú)休止的講課,在這陽(yáng)光下偶遇一群善良的孩子,一起追尋童年的回憶,找回那份深藏在腦海深處的獨家記憶,重新做一個(gè)在陽(yáng)光下玩捉迷藏的孩子,是多么的幸福!

  那天,我們玩了很多小時(shí)候的奔跑游戲,這些游戲雖不比電腦游戲的豐富,但是它們卻是這世上最純真的事物,它們需得陽(yáng)光做背景,藍天做帷幕,白云做道具,風(fēng)兒做伴奏,孩子做演員,在廣袤大地形成的舞臺上演一出無(wú)可比擬的節目,你若是成人,它會(huì )讓你聯(lián)想自己的童年;你若是孩子,它會(huì )讓你加倍美好地度過(guò)童年。

  在生命的長(cháng)河中,在那平平凡凡的下午,遇見(jiàn)幾個(gè)不平凡的孩子,揮灑即將永逝的作為小孩的汗水,從此在長(cháng)河里留下一道抹不去的幽幽漣漪。

  再見(jiàn),那個(gè)夏天。

平凡的發(fā)現作文2

  閱盡紅塵,誰(shuí)說(shuō)一定要沉魚(yú)落雁,一定要閉月羞花,為才足以稱(chēng)之為美麗;又是誰(shuí)說(shuō)一定要驚天動(dòng)地,一定要轟轟烈烈,為才足以稱(chēng)之愛(ài)情。哪怕微不足道,只要具有其本身的價(jià)值,也足矣。

  牛頓是因為被蘋(píng)果砸了,才發(fā)現了地球引力;阿基米德在洗澡時(shí),發(fā)現了浮力定律;笛卡爾因為蜘蛛網(wǎng),發(fā)明了坐標。這些看似平凡,而極不起眼的發(fā)現,最后卻一點(diǎn)也不平凡。

  而這些事,無(wú)疑我們每天也在做,但是我們卻無(wú)法像他們一樣發(fā)現平凡中的不平凡。

  為什么?

  原因只在于:我們彼此并不能做到心無(wú)旁騖。也許有人會(huì )說(shuō)他們是偉大的科學(xué)家,而我們只是普通到不能再普通的平凡的人,地球少了我們一樣會(huì )轉?墒俏覀儾](méi)有想到曾幾何時(shí)他們也是普通人。只是因為熱愛(ài),因為日有所思夜有所夢(mèng),無(wú)論做什么事時(shí)心里總是想著(zhù)這件事,于是就誕生了無(wú)數個(gè)平凡中的發(fā)現。

  而大多數的人做一件微乎其微的小事時(shí)都無(wú)法做到全心全意,又何談做出一些發(fā)現呢?

  科技在飛速發(fā)展的同時(shí),人們心中往往少了普通人心中的一份平靜。無(wú)論做什么事都是心浮氣躁的,那又怎么做得好一件事。只有當我們用心去感受才會(huì )發(fā)現生活中的美好。就好像路旁的一株野花綻放出不一樣的美麗;天空中的星星發(fā)散出不一樣的光芒;海面上的一盞燈照亮前進(jìn)的道路。這些東西都太過(guò)平凡,平凡的以致于被人們淡忘。而在世俗之中想著(zhù)一夜暴富,一夜之中出名,這又怎么可能。一切不過(guò)是虛無(wú)縹緲不切實(shí)際的空想罷了。生活中有太多太多的平凡值得你去發(fā)現它。

  從小草身上看出百折不撓的精神;從螞蟻身上看出團結一致的品質(zhì);從清潔工身上看出敬職敬業(yè)的態(tài)度。也許你會(huì )覺(jué)得這些太平凡,但無(wú)可否認,只要于你于大家都有好處,這些就不平凡。

  現如今的世界,每天每天都有奇跡在發(fā)生,而祖國的未來(lái)就掌握在我們這一代人的手中。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年強則國強,少年富則國富。而我認為國強則少年強,國富則少年富。中國在世界上具有地位,所以中華少年也強。但現在的強大并不意味著(zhù)未來(lái)的強大,中國還需要一代代的少年去強大。

  所以再也不要蔑視一點(diǎn)點(diǎn)平凡的發(fā)現,也許他就是明天中華民族的強大。

平凡的發(fā)現作文3

  與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無(wú)爭,任憑陰晴圓缺寒來(lái)暑往,在寧靜中塑造了恒久的美麗。

  與挺直于峭壁懸崖間的松樹(shù)相比,小草是平凡的,但它卻不屈不撓,歲枯歲榮,不妒腐爛的平凡中創(chuàng )就了美麗。

  與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅花是平凡的但它在無(wú)意苦爭春,寒冰冷霜,零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng )就了美麗,如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨自愁,更著(zhù)風(fēng)和雨,無(wú)忌苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,僅有香如故。

  花草樹(shù)木如此,人也是一樣的。

  我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng )就了美麗。熾熱炎炎下,您鎮定自若,您手拿粉筆,滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著(zhù)知識;寒鳳刺骨時(shí),您手拿粉筆,源源不斷的在黑板上寫(xiě)字。您在平凡中創(chuàng )就了美麗,于是有了一句贊美教師的詩(shī)句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng )就了美麗。清晨朝陽(yáng)的一絲忙碌,我成長(cháng)的歲月中印滿(mǎn)著(zhù)你們足跡,我們從幼稚到成熟,從無(wú)理取鬧到善罷甘休,傾注了你們多少辛酸,而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng )就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴,憂(yōu)心時(shí)的開(kāi)導,歡心時(shí)的分享,是閨蜜給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是閨蜜給了我努力拼搏的信心,于是又了王維的《送元二使安西》的詩(shī)句:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

  不管是與劃破天穹的流星相比的月亮,還是與挺直于峭壁懸崖的松樹(shù)相比的小草,亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比,月亮沒(méi)有流星那么珍貴、華麗,松樹(shù)與小草相比,小草是不屈不撓的,玫瑰與梅花相比,梅花是堅強的、高貴的,反而往往越是平凡的東西反而越耀眼,詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)總是寫(xiě)梅花,卻沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)寫(xiě)過(guò)玫瑰,流星雖美可只是一瞬間,而月亮卻是永恒的,往往從平凡中發(fā)現的美才是真正的美。

  佩索啊說(shuō):“寫(xiě)下即是永恒,用文字記錄下的一切都將成為永恒的過(guò)往”。

平凡的發(fā)現作文4

  與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無(wú)爭,任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創(chuàng )造了美麗。是的在平凡中你也許會(huì )發(fā)現一些美麗和不同。

  那天下著(zhù)暴雨,我看著(zhù)這樣的天氣,我立馬進(jìn)到了書(shū)店。我在看書(shū)時(shí)聽(tīng)到雨聲漸漸消失的時(shí)候,我走出了書(shū)店,看見(jiàn)了雨停了,我想趕快離開(kāi)這里,卻被一個(gè)小小的塑料瓶吸引了注意力。一個(gè)穿西裝的男子喝完了瓶中的不知是水還是飲料,把塑料瓶隨手一扔,塑料瓶重重的被砸在了地上,我立馬開(kāi)啟了自己的好奇心,駐足觀(guān)望,想知道塑料瓶的‘命運’。慢慢的,第一個(gè)人出現了,是一個(gè)比較年輕的人,他注意到了塑料瓶,但他只是不屑地瞥了一眼塑料瓶,踢了一腳塑料瓶,就拍拍屁股瀟瀟灑灑走了;我忘了自己可以去撿起那個(gè)瓶子,而是在哪里開(kāi)熱鬧,可當時(shí)的我卻在想:那個(gè)年輕人應該是在想“好臟啊”。我的思緒被來(lái)的第二個(gè)人打斷了,我看到了是一個(gè)中年人,他光滑的腦袋似乎是代表了他的性格,我看到了他看到塑料瓶時(shí),是在看食物的眼睛,好像還泛著(zhù)綠光,他看了一下,拿出了手機拍了一張讓他滿(mǎn)意的照片,就想剛剛的那個(gè)年輕人一樣拍拍屁股瀟灑走人了。我看著(zhù)他這樣,也不知道他到底想什么呢,當我還在想那個(gè)中年大叔為什么會(huì )這樣時(shí),第三個(gè)人出現了。

  她腳步蹣跚,哦,是一個(gè)老奶奶,她也走到了塑料瓶前面,我不禁聯(lián)想他到底會(huì )做什么,他做出了與另外兩個(gè)人不同的動(dòng)作,她慢慢彎下了腰,伸手把瓶子撿了起來(lái),她蹣跚地走向垃圾桶,她小心翼翼的把塑料瓶丟了進(jìn)去,便走了。我愣是看完了這一幕,當我回過(guò)神來(lái)時(shí)那個(gè)老奶奶已經(jīng)走遠了。我覺(jué)得十分內疚,好像我才是第一個(gè)看到塑料瓶掉在地上的吧,可我卻只來(lái)看了熱鬧,這然我對那個(gè)老人肅然起敬。

  平凡中的事中只要你會(huì )用心去觀(guān)察,那你一定可以發(fā)現不同。

平凡的發(fā)現作文5

  平凡的生命往往被忽略,但細細體會(huì )也能從中有所發(fā)現。

  列日炎炎。屋外像個(gè)蒸籠一樣,街上也只有寥寥幾個(gè)人。但有一種小生命—螞蟻還在努力地工作我走到院子里無(wú)意中發(fā)現了幾只落單的螞蟻,其中有一個(gè)馱著(zhù)一塊極小的食物殘渣。我想他們大概是在覓食吧,便準備“戲弄”一下他們。

  我快速回家,找到幾天前買(mǎi)的甜食,拿出一塊放到它們的必經(jīng)之路上。離食物越來(lái)越近了,它們似乎感覺(jué)到前方有障礙,便停下來(lái),繞著(zhù)食物走了幾圈用細細的觸角輕輕地探了探,似乎察覺(jué)到這是食物了。一只螞蟻走到食物跟前,想用那微弱的力量將食物抬起來(lái),可努力了多少次都紋絲不動(dòng)。

  它便在食物的周?chē)賮?lái)其他螞蟻,繞著(zhù)食物分散開(kāi)來(lái)。一起夾住食物,向上抬,食物只是動(dòng)了一下,但又隨之落下。我蹲在一旁看著(zhù)它們那不自量力的表現,心中十分不屑,想著(zhù)它們再失敗幾次大概就會(huì )放棄了吧!但出乎我的意料,螞蟻們還在努力,那食物的一次又一次起伏證明它們還未放。棄也許是意識到了力量的微弱一只螞蟻率先離開(kāi)了。放棄了?但不一會(huì )兒成群結隊的螞蟻趕了過(guò)來(lái)。一只在前面帶路其余的緊隨其后。它們將食物“包圍”起來(lái),一起使勁,終于食物被成功地撬起,裝載,運走。我看著(zhù)那“浩浩蕩蕩”的隊伍離我愈來(lái)愈遠。我發(fā)現了一種不輕言放棄、團結一致的精神。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不知蹤跡,植物都垂頭喪氣;冬天,寒風(fēng)呼嘯動(dòng)物都不知道躲到哪里去了,植物也沉睡了,一切顯得毫無(wú)生機。有一群像螞蟻一樣不起眼的人始終堅守在自己的崗位上。無(wú)論是寒冬還是酷暑環(huán)衛工人都堅守在崗位上,默默地做自己的工作,無(wú)怨無(wú)悔。多么亂的環(huán)境都可以在他們的手中煥然一新,但很少有人會(huì )道一聲謝,但他們依舊無(wú)私地奉獻著(zhù)。從他們身上我發(fā)現了敬業(yè)樂(lè )業(yè)的精神。

  我們要做一個(gè)生活的有心人,從平凡中發(fā)現偉大。

平凡的發(fā)現作文6

  大千世界,和諧自然,普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。許多事,許多真理,其實(shí)就在我們身邊,那些平凡中的真理,只要用創(chuàng )新的眼光去看世界,我們就能發(fā)現。

  可能會(huì )有人說(shuō):“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現?”錯!平凡,往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家,那些有著(zhù)舉足輕重的科學(xué)真理,那些輝煌的作為,有哪一個(gè)不是萌生于平凡呢?

  世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā),發(fā)現了萬(wàn)有引力。牛頓在一次假期間,來(lái)到母親家中,在花園里小坐片刻,像以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),這看似微不足道的運動(dòng)卻使牛頓的頭腦開(kāi)了竅,引起他的沉思。終于,他發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。

  若是我們在生活中遇到這種情況,又有誰(shuí)會(huì )在意這平凡普通的小細節?應是不會(huì )有人像牛頓這樣托頭沉思吧!牛頓和我們一樣,都是普通人,可不同的是,我們是以平凡的眼光看世界,而牛頓是以創(chuàng )新的眼光去探索世界中的任何平凡細節。這小小的一個(gè)差別,就足以導致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無(wú)為,而有的人卻能聞名全世界,有震驚全人類(lèi)的成就。

  質(zhì)疑、提問(wèn)、探索似乎對現在的人們來(lái)說(shuō)太遙遠,太遙遠,這種創(chuàng )新好像并沒(méi)有在現在的人們身上體現出來(lái),還有許多真理還未被發(fā)現,若是這樣,我們又怎能創(chuàng )造出創(chuàng )新世界呢?

  正值青春年華的我們,是這個(gè)世界的希望。青春年華是人生的初春,正需要創(chuàng )新的灌溉,我們是初春的綠芽,有了創(chuàng )新的灌溉,才能茁壯成長(cháng)。想想自己吧,有沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)一些平?吹降氖,有沒(méi)有對這些事提出疑問(wèn),又有沒(méi)有向著(zhù)這些疑問(wèn)探索過(guò),這是我們現在最應該反思的事,也是我們未來(lái)最應該做到的事!

  來(lái)吧!擦亮自己的眼睛,用創(chuàng )新的眼光看待所有的平凡,用我們新一代的智慧挖掘全部的真理,創(chuàng )造未來(lái)屬于我們的世界!

平凡的發(fā)現作文7

  一切的不平凡,都來(lái)自于平凡。這個(gè)世界很大,很喧嚷,很浮躁,有時(shí),也很無(wú)奈!}記

  “我不學(xué)啦!不管考多少分,您都不滿(mǎn)意!”和母親發(fā)生口角的我,一賭氣走出了家門(mén);问帯问帯

  “可憐可憐我們吧!”寂靜昏暗的小巷里傳出一陣乞討聲。循聲望去,巷子深處有一對父子,老人身披一件臟兮兮黑乎乎的外套,邋里邋遢,肥大的褲子歪歪扭扭,腳上“咧嘴”的旅游鞋在調皮地訴說(shuō)著(zhù)悠久的歷史。老人看上去是那么不起眼的一團,相比之下,旁邊的兒子倒光彩多了。身穿一件橙色毛衣活潑清爽,直筒褲中規中矩,腳上的球鞋款式新穎,顏色鮮亮,那綠色、黃色交織的條紋在歡悅地跳動(dòng)著(zhù)。美中不足的一點(diǎn)是:橙色毛衣的一只袖管,居然是空的!

  我的心里咯噔一下:小小的年紀,卻要忍受失去一只胳膊的痛苦!他是天生的嗎?還是后天的某次意外?如果是意外,那種痛是撕心裂肺的吧?他花了多長(cháng)時(shí)間來(lái)適應?他適應了嗎?老人微駝的背、佝僂的腰,就是為兒子操心的結果吧?……

  不知怎么地,我的眼角有些濕,我情不自禁地從口袋里拿出自己的零用錢(qián):2元的、5元的、10元的,全部給了他們!爸x謝!謝謝!”小男孩邊說(shuō)邊向我報以微笑,眼神清澈明亮,不帶一絲憂(yōu)郁。我不禁感慨:莫非任性驕縱的我,早已喪失了感知幸福的能力?

  一會(huì )兒,兩人站了起來(lái),互相倚靠著(zhù)走出了小巷。街道上圍著(zhù)一群人,中間一個(gè)老乞丐坐在椅子上,手里拿著(zhù)一把二胡,閉著(zhù)眼,仿佛很享受地拉著(zhù),聲音低沉喑啞。旁邊的人介紹說(shuō):“這是王大爺,以前撿破爛,后來(lái)得了眼翳,沒(méi)治好,瞎了……有時(shí)過(guò)來(lái)拉個(gè)小曲兒……”

  一時(shí)間,憂(yōu)傷的旋律彌漫。接下來(lái),意想不到的一幕發(fā)生了:那對殘疾父子,把剛才賺的錢(qián)都放到了老人面前!然后,攙扶著(zhù)慢慢走了。那一刻,我心底的震驚無(wú)法形容:我可憐他們的貧窮、殘疾,以救世主的姿態(tài)自居。沒(méi)想到真正可憐的人是我,偏執任性、自以為是……小男孩的形象漸漸高大起來(lái),像一個(gè)巨人,似一座高山……他身上的正能量足以滌蕩我心底的狹小……

  這個(gè)世界很大,很喧嚷,很浮躁,有時(shí),也很精彩。一次日出,一株花開(kāi),甚或不起眼的一個(gè)人,都是那么的不平凡。

平凡的發(fā)現作文8

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。

  我在山間的的亭子里,看著(zhù)步著(zhù)臺階走近的你,不遠處小小的池塘里蓮花盛開(kāi)著(zhù)。

  你身著(zhù)白色短衫,步著(zhù)青階,與友人歡笑而來(lái),平凡的臉龐只是萬(wàn)中之一,我卻在幾人之中注意到了你,或許心有所覺(jué)。

  眼睛移向池塘間。因為只在山腳,所以這里的水并不清冽,沒(méi)有魚(yú)兒,卻有蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。平凡的花兒,卻有君子之美。你走到花前,綻出笑顏,對著(zhù)同伴說(shuō):“這里有

  蓮花,好美!”同伴走過(guò)去,也嘆了一句:“真的好美!鄙焓钟,蓮葉似有所覺(jué),隨著(zhù)風(fēng)兒擁緊花兒,一副堅定的模樣,好似忠誠的護衛;ò暌差澚祟,流下清澈的“淚珠”。手正要觸

  碰到花莖時(shí),卻出現了另一只手,阻止了那手的去路!皠e采,它開(kāi)在這才是最美的,你帶回去一會(huì )兒就枯萎了!蓖檫@才不情愿地挪回了手,不滿(mǎn)地擺擺手,向亭中走來(lái)。蓮葉散了開(kāi)來(lái),

  蓮花抖了抖身子,有種劫后余生的慶幸。我竟發(fā)現,她與蓮,相互生輝。

  她們來(lái)到亭子。我的對面,已經(jīng)在我長(cháng)時(shí)間的存在下更替了許許多多的人,有孩童、有青年、有老人,換了一批又一批的人,而我獨在。

  我從包里翻出可樂(lè ),手在拉環(huán)上時(shí),對面二人正欲起身離去。一聲驚呼,一聲低響讓她們停住了腳步。只見(jiàn)我一身的狼狽,可樂(lè )噴在了我的臉上,白色的上衣染上了可樂(lè )的色彩,可樂(lè )從我臉

  上一滴一滴地滑落,拿出一樣有一樣的物品,可偏偏就是沒(méi)有紙巾。不知所措時(shí),一抹白色的身影出現,伸出手,手中躺著(zhù)一包餐巾紙。我愣愣地望著(zhù)她,直至她離去我才低聲道謝。我的視線(xiàn)

  望著(zhù)她們遠去的身影!澳阏娑喙荛e事!蹦爿p笑不語(yǔ)。她如蓮般,此刻展現了光華。

  我甚至沒(méi)有記住她的面孔,我卻發(fā)現和四周人一樣平凡的她如蓮一般綻放美麗,即便這份美麗亦是平凡,但卻能在人的生命中留下一份美好的回憶。蓮花的香氣,飄到此刻,越來(lái)越香了。

  明月會(huì )為你裝飾軒窗,你卻裝飾著(zhù)我的夢(mèng)。我想,如果有一天我也能成為他人的風(fēng)景,那必然是十分幸福。

平凡的發(fā)現作文9

  家離學(xué)校有那么一段距離。

  云彩淡淡然的飄,二三只白鷺掠過(guò)青天,香樟樹(shù)果子有些熟了,泛著(zhù)黑曜石色澤……每次去學(xué)校的途中,我時(shí)常會(huì )扭過(guò)頭,去看看沿途的風(fēng)景與人群。

  道路蜿蜿蜒蜒的,時(shí)而轉過(guò)一個(gè)個(gè)拐彎。人們有的在水池邊洗漱;有的拿著(zhù)農具奔向田中;有的哄著(zhù)孩子;有的房門(mén)還是緊閉著(zhù)……

  街口,人群來(lái)來(lái)往往。這個(gè)時(shí)間點(diǎn),大都出來(lái)趕集,吆喝聲有些許的喧鬧。但,給這個(gè)小鎮上添了更多的生機和盎然。他們手提籃子,精心地挑選著(zhù)蔬果。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福。清晨,是美好的!耙蝗罩嬙谟诔俊。

  路旁的小草、花兒、樹(shù)木都如往常一般。只有,今日碰見(jiàn)的行人不一樣。他們匆匆地一閃而過(guò),我也猝不及防地去記錄他們的行蹤。

  鎮上的風(fēng)光日復一日,年復一年。平凡的就如同天邊的云兒。白鷺匆慌也是為了過(guò)冬尋食而忙碌著(zhù)。

  當然有很多的時(shí)候,我都在發(fā)著(zhù)呆,想著(zhù)這周我一定要靜下心來(lái)好好學(xué)習。每當一提“初三”這個(gè)字眼兒,我總感覺(jué)自己很慌張。怕自己現在不努力,將來(lái)沒(méi)有更多的理由和資本去外面闖。在這個(gè)小鎮上,很多人都不愿居于這個(gè)平凡的地方。同樣,我也是。

  其實(shí),現在這樣的生活——每一天,每一周都一樣。新的人或事都會(huì )發(fā)現,但足足找不著(zhù)樂(lè )趣;蛟S,一陣匆忙過(guò)后,你會(huì )發(fā)現更多的美。

  初三的生活,也帶著(zhù)甜。陪讀的時(shí)候,媽媽總會(huì )為我準備很豐盛的早飯、午飯、晚飯。她對我的呵護和期望,我也銘記于心中。有時(shí)候一想到回家,能見(jiàn)到媽媽?zhuān)娴暮荛_(kāi)心。一天的委屈都會(huì )消失。

  初三,同學(xué)和老師我都適應了。和他們在一起也快三年了。一朝一夕,一玩一鬧。每天都在發(fā)生著(zhù)不平凡的事情。

  周末時(shí)而回家,時(shí)而還會(huì )在陪讀的那個(gè)小屋里。我常常一個(gè)人去鎮上買(mǎi)奶茶喝,里面的清茶香貫穿著(zhù)我如今的不安和緊張。每天,我都吹著(zhù)電風(fēng)扇,在那個(gè)小屋,低頭聽(tīng)歌,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  傍晚,我還是習慣性的抬頭仰望天空,去看看星星。今天沒(méi)有星星,外面天很黑。一路上,我和我媽媽一起步行回家。

  就這么很簡(jiǎn)單的生活,我覺(jué)得都該被紀念。畢竟,每一天晚上的星空都不一樣。

  在很平凡的年紀中,尋找最美好的時(shí)光。

平凡的發(fā)現作文10

  平凡的我,在這平凡的世界過(guò)著(zhù)平凡的生活,說(shuō)著(zhù)平凡的話(huà),做著(zhù)平凡的事,平平淡淡,普普通通,踏踏實(shí)實(shí),在平凡的平凡中,也不曾缺少過(guò)平凡中的發(fā)現。

  也許,平凡的人生正應該按著(zhù)自然規律去活,可平凡也有它自己的美。平凡美并不是著(zhù)手于品德高尚的詞眼,真正值得欣賞的平凡美,是它自身的豐富,讓人可以在平凡中活出精彩。平凡中的發(fā)現和大多數人理解的發(fā)現一樣,是需要我們探索,感受,感動(dòng)的。

  或許小時(shí)候我們曾為自己父母的偉大而驕傲過(guò),可隨著(zhù)人生世事,自我觀(guān)念的不斷改變,我們會(huì )越來(lái)越覺(jué)得自己的父母不可理喻。正處在花季中的少男少女,這種感受是最深的?墒窃诤透改府a(chǎn)生代溝時(shí),在自己的思想深處卻有一些復雜在作怪,這些就是社會(huì )中與你接觸最多的東西告訴你父母是最偉大的。記憶中,父母擔心的問(wèn)候,溫暖的話(huà)語(yǔ),以及一如既往的鼓勵,都已經(jīng)在腦海中烙下深印。而這些都是來(lái)于平凡中的發(fā)現。

  平平凡凡中,發(fā)現越來(lái)越多小事,但這些小事也從未起眼過(guò),想必真正感受過(guò)的,也是人生一大收獲。一直相信著(zhù),在世界某個(gè)角落,會(huì )有專(zhuān)屬于我的小小宇宙。雖是平凡的人生,可也要活出與眾不同的自己。在自己的宇宙中探索到的,那就是平凡中最細微的東西。愛(ài)哭的玫瑰,也遇見(jiàn)了,愛(ài)笑的狐貍,也邂逅了。生活就是種缺乏感受的情調,細細品味也會(huì )多多少少發(fā)現自己的與眾不同。平凡中發(fā)現的東西,并沒(méi)有多么深刻,關(guān)鍵在于去欣賞它。欣賞教師批改作業(yè)時(shí)的孜孜不倦;欣賞父母為我們付出的每一滴汗淚;欣賞親友對自己的情誼;欣賞一切獨一無(wú)二的美好。

  平凡中發(fā)現美好,美好中發(fā)現生活真諦,也許我們正是處在美好中,只是那些等待我們去發(fā)現的平凡,還沒(méi)有被打開(kāi)。平凡中的發(fā)現,在于最細微的體會(huì )。

平凡的發(fā)現作文11

  平凡的日子也飄香。

  ——題記

  大雪漫天飛舞,世界銀裝素裹,一位老人蹣跚的影子,久久在雪中不曾消失……

  天異常寒冷,我鉆出被窩,刺骨的寒氣,使我跳到了火爐邊。來(lái)到鄉下奶奶家住有點(diǎn)不適應,向窗外看去,只見(jiàn)奶奶在院子里掃雪,卻不見(jiàn)爺爺,我咬牙來(lái)到寒風(fēng)中,問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么不見(jiàn)爺爺啊?”奶奶停下手頭的活告訴我:“你爺爺今天一大早就去買(mǎi)你愛(ài)吃的桃酥了!蔽业淖彀皖D時(shí)咧到耳邊,但又不免有些擔心。

  盯著(zhù)門(mén)外那串深深淺淺的腳印,看了很久。雪越來(lái)越大,窗外白茫茫的一片,雪花盡情揮灑在樹(shù)枝上,屋頂上,小路上。路上連一只麻雀的腳印也沒(méi)有一個(gè),只有爺爺的那串腳印。我多么希望在這一望無(wú)垠的白色中,看到一抹黑色!爺爺腿腳不好,每次出門(mén)都要拄著(zhù)拐棍,而現在路上又有雪,天又冷,我越來(lái)越擔心。腦海里也不禁浮現出爺爺的模樣,他有著(zhù)和藹可親的笑容,白發(fā)中摻雜著(zhù)幾縷黑絲,臉上皺紋深深淺淺,但又透著(zhù)一股威嚴。

  忽然,一抹黑色的身影闖入我的視線(xiàn)。!是爺爺!那昔日高大的身影,此刻竟有些狼狽,手中的袋子,仿佛成為了負擔,每走一步都會(huì )在拐棍上碰一下,我多么希望他能快點(diǎn)走完這些路,可明明那么短的路,卻好像走了一個(gè)世紀。我跑去門(mén)口,打開(kāi)大門(mén),爺爺先是一愣,隨即給我一個(gè)大大的笑容。我向前迎上去,接過(guò)桃酥,扶著(zhù)爺爺走進(jìn)屋子。

  望著(zhù)爺爺凍的發(fā)紅的鼻頭,我不禁發(fā)笑,又趕忙為爺爺到了杯熱水,之后便迫不及待地打開(kāi)袋子。桃酥已經(jīng)被碰碎了,然而香味仍誘得我直流口水。我像三歲的孩子一般,一把把桃酥塞進(jìn)嘴里,噎的說(shuō)不出話(huà),還一個(gè)勁的點(diǎn)頭,露出滿(mǎn)意的笑容。爺爺也盯著(zhù)我“呵呵”地笑了,“慢點(diǎn)吃,還有呢,沒(méi)人和你搶?zhuān) ?/p>

  這是一包普普通通的桃酥,卻承載著(zhù)爺爺滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),“支離破碎”的桃酥散出的香味,讓我沉醉,窗外的雪也停了,太陽(yáng)仿佛微笑著(zhù),幾只麻雀在樹(shù)枝上“嘰喳”地叫著(zhù)。

  這平凡日子中的發(fā)現,正飄著(zhù)濃濃的香味。

平凡的發(fā)現作文12

  歲月流逝,時(shí)光如水一樣流去;白云游走,藍天似海一般恰靜。

  陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成萌,無(wú)意瞥見(jiàn)草叢中的一只蝴蝶,它似乎在掙扎著(zhù),又猶如玩鬧一般。閉上眼,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,享受這恬靜的時(shí)光。有句話(huà)說(shuō)“六月的`天,孩子的臉”。剛剛還陽(yáng)光明媚,轉眼間狂風(fēng)大作,烏云密布,給人以一種窒息的感覺(jué)。

  院子里,樹(shù)東搖西擺,灰塵滿(mǎn)天,大自然似乎不想接受這場(chǎng)雨的洗禮,狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,看到一切事物都無(wú)法掙脫,風(fēng)更加肆虐地沖上去,想將樹(shù)枝打下來(lái)。終于,他迎來(lái)了新的嘉賓,豆大的雨滴打下來(lái),就像是在為風(fēng)吶喊助威似的!

  房間里,靜靜地坐在窗前,看這場(chǎng)自然與自然間的戰斗。風(fēng),在肆意地咆哮著(zhù),仿佛這里是他主宰的一方天地,他更加狂妄自大了,他的野心不斷膨脹,然而這時(shí),對手來(lái)了,仔細一看,是那只蝴蝶。顯然,它不是對手,無(wú)法與風(fēng)抗衡,他咆哮著(zhù),咆哮著(zhù)要將蝴蝶吞并掉,雨看見(jiàn)了,上來(lái)助陣,蝴蝶一次次的被打下去,一次次的被風(fēng)把玩在手中,一次、兩次、三次……在心底默默看著(zhù)它不斷撲閃的翅膀,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。再看去,它,似乎放棄了,停下掙扎。風(fēng)大吃一驚,漸漸地平靜了下來(lái)。就是這個(gè)時(shí)候,抓住機會(huì ),它撲扇起沾滿(mǎn)泥土的翅膀,飛向天空,它要飛到太陽(yáng)身邊去。這時(shí),風(fēng)才反應過(guò)來(lái),然而為時(shí)已晚,蝴蝶早已飛入蒼穹。呵!風(fēng)不敢相信,他敗了!敗得徹底!雨也察覺(jué)到了,不為他助威了,而是安靜下來(lái),慢慢走開(kāi)。

  天空中,太陽(yáng)微笑著(zhù)撥開(kāi)烏云,慈祥地看著(zhù)像他飛來(lái)的蝴蝶,如獎勵一般,散發(fā)出他所有的光芒,那只蝴蝶,身上的泥土已不知去向,精神抖擻地漸飛漸遠……

  院子里,陽(yáng)光照舊明媚,風(fēng)雨過(guò)后,也什么都沒(méi)帶走,然而,再次坐在院子里,卻說(shuō)不出地像少了點(diǎn)什么……

  清風(fēng)依舊……

平凡的發(fā)現作文13

  想必大家都瞧見(jiàn)過(guò)小草吧:它矮矮地立在廣闊的地面上。每到春回大地之時(shí),它便悄悄地從地下害羞地探出頭來(lái)。它用自我嬌小的身軀,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),輕輕舞蹈著(zhù),像一位端莊的淑女,又似一位豆蔻年華的少女。不時(shí)地,地上蕩起一陣又一陣碧綠的波濤,在人的心田上蕩漾著(zhù),讓人感覺(jué)無(wú)比舒暢與愉快。

  我們在綠草坪上嬉戲玩耍,撒下一陣陣歡笑:坐著(zhù),躺著(zhù),踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……草軟綿綿的,風(fēng)輕輕的。多么美妙的場(chǎng)景!多令人享受!可當我們在享受之時(shí)又有幾個(gè)人想過(guò)呢?我們腳踩的是什么呢?有人說(shuō)是大地吧!他多么寬廣;有人說(shuō)是地球母親吧!她養育萬(wàn)物;又有人說(shuō)是宇宙吧!他無(wú)邊無(wú)垠,多么神秘……可我卻想說(shuō),是小草吧!那小小的,不起眼的小草!它只是乖巧地站著(zhù),滿(mǎn)臉笑容地看你嬉戲與奔跑,又或是用自我的小小的身軀為你鋪好一道整齊的道路,又或是俯下身去,任你踩踏,毫無(wú)怨言……它悄悄地,又不露聲色,靜靜地做著(zhù)自我的一份事?僧斘覀儙е(zhù)一路的好心境,好記憶踏上回家的路上時(shí),它卻又在暗處輕擦傷口,拭去眼淚。

  我們喜歡仰望高大的蒼天大樹(shù),喜歡文靜儒雅的青竹,喜歡那嬌艷欲滴的花朵……小草與它們比起來(lái),好似天鵝中的一只小鴨,并不奪人眼球。我們贊揚大樹(shù)的高大與壯觀(guān),為竹子的挺拔與堅韌而感動(dòng),追求那外表艷麗的花朵,可小草好似一無(wú)是處,好似一張白紙,讓人覺(jué)得平淡無(wú)奇?稍诟鞣N環(huán)境險惡之地,它們總是沖在第一線(xiàn),為防風(fēng)固沙獻出自我那短暫而美麗的生命。它們?yōu)槲覀儙?lái)了大自然的氣息。它讓我們的身邊充滿(mǎn)生命的顏色,讓人擁有一個(gè)好心境?烧l(shuí)又仔細發(fā)現過(guò)呢?

  我贊頌生命,贊頌平凡。正是身邊平凡的事物帶給我們不一樣的感觸。他們也有自我的歸宿,他們放棄了幸福生活的機會(huì ),將自我投入到為人類(lèi)做貢獻的事業(yè)中。他們默默無(wú)聞,也許無(wú)人知曉他們,可真是他們的平凡與付出,才有了這個(gè)充滿(mǎn)幸福與歡樂(lè )的世界。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一代又一代,潮起潮落,時(shí)代變遷。我們,也甘愿化為一根野草,用自我的青春,勾勒出一幅動(dòng)人的生命的畫(huà)卷。

平凡的發(fā)現作文14

  與劃破天際的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無(wú)爭、曠古矜持中造就了美麗;與生活在絕讞之處的松柏相比,小草是平凡的,但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰中造就了美麗;與溫室內嬌縱并姿的紅玫瑰相比,梅花是平凡的,但它在無(wú)意爭春、零落成泥中造就了美麗。

  即使是在寒風(fēng)凜冽的冬天,老師依舊目光如火,面部緊鎖,給人以熾熱的感覺(jué),老師手里攥著(zhù)卷子,另一只手插在腰上,滔滔不絕之教誨傳響了三尺講臺,也正是有了這些,才造就了今天的我們。

  不知你是否發(fā)現?在看似平凡的學(xué)習生活當中,老師扮演了多么重要的角色,老師在我們的成長(cháng)道路上已經(jīng)烙下了歲月也無(wú)法抹去地格外清晰的印記。是他們,把幼稚無(wú)知的我們變成了滿(mǎn)腹經(jīng)論的現在的自己;是他們,把莽撞任性的我們變成了溫文爾雅的現在的自己;他們就好像一位舉世聞名的魔術(shù)師,能使人有煥然一新的轉變。當我們寸步就要陷入萬(wàn)丈深淵,徘徊在歧途邊緣時(shí),也是他們,奮力地把我們從黑暗邊緣拉向了光明,并振作精神、勇往直前,樂(lè )觀(guān)且成功地面對學(xué)習和生活;也正是他們,在我們頹唐氣餒的時(shí)候,給予我們慰藉,讓我們重獲前進(jìn)的動(dòng)力;在我們成功之際,也是他們,在提醒我們“勝不驕,敗不餒”;在我們飄飄然的時(shí)候,狠狠地給我們一“刀”,這一“刀”是善良的,并非是惡意的,而且這一“刀”里還泛濫著(zhù)許許多多的愛(ài),雖說(shuō)這愛(ài)是平凡的,但令人驚嘆的是它也是亙古不變的,只可意會(huì ),不可言傳。他們所有這些點(diǎn)滴的平凡,也最終讓我們領(lǐng)悟到什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,什么是“桃李滿(mǎn)天下”了。

  平凡不是平庸,它是比偉大更高一層的品格,平凡中有很多東西需要我們發(fā)現,就讓我們去做那月亮、小草、梅花吧!在平凡中綻放出最燦爛的美麗。

平凡的發(fā)現作文15

  世間萬(wàn)物,從浩瀚的藍天,廣博的大地,到微拂的塵埃,渺小的生物,都有被發(fā)現的價(jià)值,只是人們喜于追求完美,從而忽略了若干的平凡以及由那些發(fā)現而引人深思的道理。

  平凡或不凡,發(fā)現或不現,本不是重點(diǎn),關(guān)鍵是,若是平凡擺在眼前,你會(huì )靜心尋拓嗎?

  清晨,當陽(yáng)光剛剛觸摸到沉睡的大地,你可曾注意到兩棵樹(shù)之間,還掛著(zhù)帶有些許露珠的蛛網(wǎng)?它們若有若無(wú)地存在著(zhù),仔細看來(lái),大多數網(wǎng)上還趴著(zhù)或大或小的蜘蛛,像熟睡一般,極為耐心,半天都不動(dòng)彈,也有一些空網(wǎng)或殘網(wǎng),無(wú)人問(wèn)津地掛在那兒,隨風(fēng)飄搖,透過(guò)困在網(wǎng)中的幾只干癟飛蟲(chóng),不禁遐想它們以前的風(fēng)光種種。相比室外的蛛網(wǎng),那些屋檐下、墻角邊的蛛網(wǎng)就安逸多了,少了風(fēng)吹雨淋,少了外來(lái)生物的侵襲,它們多半保存完好。

  既然這樣,蜘蛛為什么還要將網(wǎng)織在充滿(mǎn)意外的自然中?

  夜晚,路燈下聚集著(zhù)大量飛蟲(chóng),它們正是蜘蛛夢(mèng)寐以求的食物,在自然中的食物比人造環(huán)境中的更多,所以蜘蛛就不懼危險將網(wǎng)織在外面了。

  放棄安全的庇護所而追求挑戰,可以說(shuō),蜘蛛們是一群斗士,它們是有追求的,也許網(wǎng)會(huì )破,身會(huì )滅,但與生俱來(lái)的堅韌令它堅持,一遍遍的重新開(kāi)始磨練著(zhù)它的意志。

  如此,這不正是我們的人生嗎?

  總有一群人勇于挑戰并永不言棄,在一次次的失敗中吸取教訓,從而變得更強大,相比于那些貪圖安逸,停滯不前的人來(lái)說(shuō),他們更有機會(huì )獲得成功,因為早已歷經(jīng)千帆,是時(shí)候享受應得的獎賞了,而那些在原地停滯的人沒(méi)有理由去抱怨,因為差距不僅僅在勇氣,還在意志與魄力。

  每當有人在生活中取得佳績(jì),人們總會(huì )羨慕甚至嫉妒,卻忘了審視自已本身,沒(méi)有人無(wú)緣無(wú)故便能獲得成功,而我們是否也有決心為了成功而作犧牲呢?窗外總有幾張空網(wǎng)倔強地守候著(zhù)斗士的歸來(lái),可能再無(wú)人為它們高奏凱旋。但誰(shuí)又能否認它們曾風(fēng)光無(wú)限地存在過(guò)?

  勇士之魂,從未破滅。是做一名無(wú)畏先鋒還是安于現狀,安分守己。對于蜘蛛來(lái)說(shuō),或許與自然對抗那短暫的一生更有吸引力吧。

  如此說(shuō)明,平凡不意味著(zhù)失敗,麻木不仁卻還自以為是地甘于平庸,才是一個(gè)人一生的最大敗筆。平凡中去發(fā)現,如何不受益匪淺?

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