【實(shí)用】發(fā)現作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現作文 篇1
發(fā)現……
生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現著(zhù)……
媽媽是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的"工作"，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿(mǎn)泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地"播放"著(zhù)。終于有一天，我拿著(zhù)自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現早已倚在門(mén)邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常了解我的學(xué)習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)："我相信孩子。"我聽(tīng)了這話(huà)，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jì)證明了這一切。當我把大紅的證書(shū)捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現，不愛(ài)笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛(ài)我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì )帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)："讓我的乖孫女吃吧，好長(cháng)大個(gè)子。"我明白奶奶對我的愛(ài)。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費買(mǎi)了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現，讓我回報了奶奶的疼愛(ài)。發(fā)現……
發(fā)現作文 篇2
當一個(gè)人在為成功奮斗失去方向的時(shí)候，千萬(wàn)不要只顧埋頭努力，更不要放棄希望，而是要認真思索一下．尋覓機遇，發(fā)現機遇，這樣你才能夠獲得成功
人生在世，誰(shuí)都想擁有成功的人生，但事情的發(fā)展卻往往不以人的意志為轉移，有的時(shí)候，你設定了奮斗目標，并為之拼搏努力了，但成功離你依然很遠。這是怎么回事呢?
讓我們先來(lái)看一則寓言故事：一個(gè)人出門(mén)去尋寶，在路上，他遇到了一位仙人，便問(wèn)仙人：“我怎樣走才能找到寶物呢?”仙人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手向遠處一指。這個(gè)人看著(zhù)仙人手指的方向，十分高興，以為寶物近在咫尺，唾手可得，于是，就激動(dòng)地循著(zhù)仙人手指的方向奔去。令他想不到的是，這是一條崎嶇的山路，他跌跌撞撞地走了一段后，就“咕咚”一聲，被一個(gè)石塊絆倒了。
爬起來(lái)后，他撫著(zhù)疼處，尋思是不是自己誤解了仙人的意思，于是就一瘸一拐地走回來(lái)，再次向仙人問(wèn)之前問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，而仙人依舊將手指向了那個(gè)方向。這個(gè)人半信半疑，但他還是順從地沿著(zhù)這條路走去。然而，他又一次被絆倒了。
他走回來(lái)，一臉憤怒地質(zhì)問(wèn)仙人：“我問(wèn)的是我到哪才能找到寶物，而你卻指給我一條崎嶇山路，使得我一次次摔倒，吃盡了苦頭!拜托你不要再用手指了，明確地告訴我寶物在哪里!”仙人開(kāi)口道：“寶物就在你摔倒的地方�！甭�(tīng)了仙人的話(huà)，那個(gè)人再跑回自己摔倒的地方一看，有人正抱著(zhù)絆倒自己的石頭欣賞，原來(lái)那是塊珍貴的玉石。
這則寓言給我們這樣的啟示：世界上不是沒(méi)有寶物，而是缺少發(fā)現。沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛，就是寶物放在眼前，也只能被寶物絆倒，摔個(gè)鼻青臉腫。人們渴望成功，在向成功目標邁近的時(shí)候，只顧埋頭前行，卻忽略了探索和發(fā)現，這樣就失去機會(huì )，而只有看著(zhù)別人成功興嘆了。
但只要將思維改變一下，注意觀(guān)察探索，發(fā)現機遇，并抓住機遇，你就會(huì )得到想要的成功。
北京精菜公司老總張順的成功就是一個(gè)很典型的例子：張順是一位山東蒼山在北京經(jīng)營(yíng)蔬菜連鎖店的小伙子，在一次與筆者閑聊時(shí)，給筆者講過(guò)他有趣的發(fā)家史。1997年，張順就跟老鄉來(lái)到北京擺菜攤。剛開(kāi)始的時(shí)候，雖然張順苦心經(jīng)營(yíng)，但由于缺乏經(jīng)驗，所獲利潤很少，有時(shí)甚至還會(huì )虧本。生意的慘淡，使他幾乎喪失了繼續做下去的信心。
但一次意外的發(fā)現卻比他找到了商機。一次，他發(fā)現一位老外正在他的菜攤卜認真地挑選著(zhù)一些看上去“精致小巧”的蔬菜。他感到奇怪，心想：中國人都喜歡個(gè)大而品相好的菜，為什么老外卻喜歡小的呢?為弄個(gè)究竟，他請來(lái)了在北京讀大學(xué)的小老鄉給他當翻譯。經(jīng)過(guò)攀談得知，原來(lái)，這是因為東西方不同的審美情趣和飲食觀(guān)念所致，老外認為小巧的菜不僅漂亮，而且營(yíng)養價(jià)值高。
發(fā)現了這個(gè)秘密后，張順樂(lè )壞了。之后他每次進(jìn)貨都挑同行們不喜歡的小菜，進(jìn)價(jià)很低。而老外又特別喜歡這樣的菜，很快他的生意就紅火起來(lái)了，利潤節節攀升。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地，他的特色菜在老外中間有了名氣，光顧他菜攤的老外越來(lái)越多，他干脆在市場(chǎng)里租了一個(gè)店面，專(zhuān)營(yíng)起老外喜歡的小菜。為了保證最優(yōu)質(zhì)的貨源，他還和家鄉的幾家供貨商簽訂了長(cháng)期供貨合同。后來(lái)，他在北京開(kāi)了十多家連鎖店，事業(yè)取得了巨大的成功。
當一個(gè)人在為成功奮斗失去方向的時(shí)候，千萬(wàn)不要只顧埋頭努力，更不要放棄希望，而是要認真思索一下．尋覓機遇，發(fā)現機遇，這樣你才能夠獲得成功。
發(fā)現作文 篇3
我們現在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報考什么專(zhuān)業(yè)？諸多的選擇在等著(zhù)我們。而面對選擇，我們要做的'就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專(zhuān)業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現自己。
為什么有些人按照家長(cháng)的期望學(xué)習了熱門(mén)學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無(wú)用武之地呢？拋開(kāi)別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現過(guò)自己呢？或許就是因為他“畫(huà)畫(huà)”的時(shí)候，由于父母認為張張都好所以自己也這么想，結果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個(gè)沒(méi)有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒(méi)有很出眾的“畫(huà)”，但他們都會(huì )發(fā)現自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠大于前兩種人。
就好像數學(xué)里的二次函數，只有合適的值才能使拋物線(xiàn)達到頂點(diǎn)最大值，而過(guò)大過(guò)小都無(wú)法達到頂點(diǎn)；就好像物理里的機械效率，只有電壓合適的才能達到最大的效率，過(guò)大過(guò)小都不能使效率達到最大值；就好像化學(xué)里的反應，只有物質(zhì)的量之比達到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應……所以，只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn)，才能達到最好的效果。
韓寒說(shuō)過(guò)：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會(huì )這樣說(shuō)？因為他發(fā)現了自己，發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的閃光點(diǎn)，所以他必定要閃光的。
讓我們都來(lái)自己發(fā)現自己，那你會(huì )知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現作文 篇4
傍晚，夕日欲頹，炊煙裊裊，姥姥進(jìn)廚房好一會(huì )兒了。
我坐在桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，余暉灑落紙間，一朵一朵開(kāi)了花，仿佛還是昔日的模樣，卻分明又不同了，因為我已不是那個(gè)滿(mǎn)村亂竄，需要姥姥在街口喊回家吃飯的小孩了。
眼神不經(jīng)意間望見(jiàn)那個(gè)熟悉的忙碌的背影，只見(jiàn)姥姥在院子里亂轉一通，自言自語(yǔ)"我要做什么來(lái)著(zhù)？哦，拿蔥，蔥叫我放哪了？"又是一通亂轉，卻始終沒(méi)看見(jiàn)窗臺外擺的整整齊齊的蔥苗，直到我跑去遞到她手中，她才如夢(mèng)初醒般喃喃自語(yǔ)："好好好，孩子長(cháng)大了。"
廚房里，動(dòng)靜小了很多，靜得讓人不安，姥姥切著(zhù)蔥花，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒，抬頭愣愣地盯著(zhù)一處，又低頭切起來(lái)。
我跑進(jìn)廚房幫忙，姥姥慌了，攔住，推搡，連連說(shuō)："快出去，小孩子進(jìn)什么廚房，別弄臟了你的衣服。"說(shuō)起衣服，她又絮叨著(zhù)"該穿什么，穿這么少，別著(zhù)涼。"她還把我當孩子，但我發(fā)現，她的身影小了一圈，真小啊，小得像一個(gè)孩子。
我在那一刻發(fā)現，姥姥老了，她昔日的利落，已消失殆盡，我發(fā)現她的身影在一天天縮小，我發(fā)現，記憶中的她一直用她的雙手護著(zhù)我，為我付出一切，哪怕那雙臂不再有力，哪怕懷中的雛鳥(niǎo)羽翼漸豐，哪怕體力不支，她依舊愛(ài)著(zhù)我，竭盡全力。
以前我總以為，青山青，綠水長(cháng)，我的姥姥，永遠是姥姥，永遠有著(zhù)飽滿(mǎn)的愛(ài)，供我吮吸，而事實(shí)上，不是這樣的，姥姥猶如一課老了的樹(shù)，在不知不覺(jué)中，她落葉了，她光禿了，連輕如細羽的陽(yáng)光，她也扛不住了。而我卻回報了很少，我愧疚地發(fā)現：她一直深?lèi)?ài)著(zhù)我，我卻很少留意她。
姥姥抱歉似的絮叨"乖乖，讓你餓著(zhù)了吧，飯馬上好，馬上就好了。"我轉過(guò)臉說(shuō)："沒(méi)事，在城里，我也八點(diǎn)吃飯。"我說(shuō)了謊，因為我怕，怕我繃不住我的淚，她還在說(shuō)著(zhù)"是我不好，不該讓你餓著(zhù)。"望著(zhù)那傴僂的身影，鼻尖一酸，落荒而逃。我跑出了廚房，卻陷入了記憶的旋渦，星碎的回憶像編織的圍巾，一圈一圈圍住了我，我發(fā)現了記憶里姥姥那瑣屑，認真，固執的愛(ài)將我重重環(huán)繞，我無(wú)法走出，也無(wú)法忘懷，我虧欠她太多了。
晚飯后，我對姥姥說(shuō)想和她一起看看星空，像兒時(shí)那樣，她興奮地像個(gè)孩子，絮叨著(zhù)“好，我去給你削個(gè)蘋(píng)果啥的�！薄安�，什么都不用，坐在一起就好�！蓖�(zhù)她激動(dòng)失措的身影，我開(kāi)心地笑著(zhù)，眼中卻蓄滿(mǎn)了淚水。
夜深了，望著(zhù)身邊的姥姥，我在心中感謝：感謝命運賜給我一個(gè)這樣愛(ài)我的人，感謝這次發(fā)現讓我及時(shí)感受到她的愛(ài)，讓我有機會(huì )改變，有機會(huì )回報我虧欠她的愛(ài)。
發(fā)現，讓塵世多一份溫情。
謹以此篇獻給那位愛(ài)我到無(wú)力的人。
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