發(fā)現優(yōu)秀作文(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的發(fā)現優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現優(yōu)秀作文1
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
春日，冰雪消融，第一抹陽(yáng)光照射在江河湖面上。冰面緩緩出現裂縫，被困于河底整整一個(gè)冬天的水正感嘆著(zhù)春天的到來(lái)。他們或平靜，或激昂，沖刷著(zhù)冰面，也沖刷著(zhù)冬日的嚴寒�；▋簜儬幤娑菲G，正如詩(shī)中所說(shuō)“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！被ú輼�(shù)木也感受到了春天的到來(lái)，用自己來(lái)裝點(diǎn)春天這一生機勃勃的季節。
夏日，火辣辣的太陽(yáng)懸掛于萬(wàn)物的頭頂。小草熱的低下了身子，花兒也熱的合上了花瓣。池塘里也是炎熱十分�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”蜻蜓煽動(dòng)翅膀，也想要尋找一個(gè)涼爽的地方。面對迎面吹來(lái)的溫熱的風(fēng)，我們怕是只想脫光身子沖進(jìn)大海，看魚(yú)熱的吐泡泡，看海熱的翻起巨浪。而我們躲在海浪之下，享受這夏日獨一份的清涼。
秋日，微風(fēng)習習，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，像是思念大樹(shù)母親的懷抱，不舍的落入地下，成為滋潤樹(shù)媽媽的養料。田地里，莊稼熟了。金黃的麥浪隨風(fēng)舞蹈，玉米露出結滿(mǎn)米粒的身子挺直站在道路兩旁。果園里，蘋(píng)果羞紅了臉，梨閃爍著(zhù)金色的光芒。
冬日，雪花緩緩飄落，為這人間蓋上一層雪白的面紗，蓋住萬(wàn)物的真容，只等我們去掀開(kāi)這層面紗。天氣轉冷，捧一壺熱茶，和親人朋友談?wù)撝?zhù)不知從哪得到的娛樂(lè )消息，嬉笑打鬧著(zhù)。等到雪已經(jīng)停了，穿上厚厚的外衣，戴上保暖的手套，去感受冬日的寧靜美好。堆一個(gè)雪人，打一次雪仗，雪的用處真可謂是多種多樣。知道不久后，春天第一抹的陽(yáng)光掀開(kāi)蓋住這人間的面紗，冰雪消融，萬(wàn)物復蘇，春天的腳步近了……
四季是那么美好，或溫暖，或涼爽，或酷熱，或寒冷，他以他不同的面目出現在我們的眼前�；蛏鷻C勃勃，或寧靜美好。這，就是我發(fā)現的美好。
發(fā)現優(yōu)秀作文2
發(fā)現，是善于觀(guān)察的成果；發(fā)現，是總結經(jīng)驗的來(lái)源：發(fā)現，是奮發(fā)向上的條件。每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現，當然我也不例外，我發(fā)現了頭發(fā)有“電”，這種電叫做“靜電”。
這個(gè)發(fā)現，是我無(wú)意中發(fā)現的。記得那節數學(xué)課，老師要求我們剪下些長(cháng)方形和正方形的紙。上數學(xué)課了，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個(gè)人為小組單位，討論長(cháng)方形的特點(diǎn)和它的性質(zhì)。因為那時(shí)候是寒冷的冬天，大家都穿著(zhù)棉襖，正因為天氣冷，我就懶起來(lái)了，不洗頭發(fā)，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發(fā)，真討厭。這節課，我的頭屑毛病又復發(fā)了，我不由得用手抓了幾下頭發(fā)，又放到桌子上了。此時(shí)，在離棉襖不遠的長(cháng)方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時(shí)被嚇了一跳。
為什么會(huì )這樣的呢？
晚上，我等爸爸回來(lái)后，迫不及待地問(wèn)爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個(gè)長(cháng)方形�！闭f(shuō)著(zhù)，就像今天上數學(xué)課那樣展示跟爸爸看�！霸趺床恍械哪�？今天還行的�！蔽医辜钡貑�(wèn)自己。爸爸心平氣和地問(wèn)：“今天你是怎么弄的，再仔細想一想�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒，“��！今天我先是擦了一下頭發(fā)，小紙塊才粘住棉襖的�！睔g蹦亂跳地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！這是因為頭發(fā)有一種電，叫做‘靜電’，其實(shí)不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過(guò)程中，棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦，產(chǎn)生出靜電，當你把手放在桌上的時(shí)候，小紙塊就會(huì )因為靜電而吸住棉襖�！鳖D時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。
發(fā)現，只要你留意周?chē)母鞣N事物，你的發(fā)現將會(huì )很多。
發(fā)現優(yōu)秀作文3
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
在這個(gè)美麗的季節，我和同學(xué)們喜歡在校園里探索。首先，我來(lái)到了花圃里，無(wú)意間看見(jiàn)一只蝸牛在殼里睡大覺(jué)，我便用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)它，然而過(guò)了好一會(huì )兒，它才懶懶地的探出小小的腦袋，對著(zhù)我看，好像生氣地對我嚷嚷：“你干嘛打擾我睡覺(jué)，真討厭！”但我沒(méi)有考慮它的感受，而是得意的把它捏了起來(lái)了，這下它好像有點(diǎn)怕我了，趕緊把腦袋縮進(jìn)它的保護殼里。我心里樂(lè )滋滋地，把它放回了原地，不再打擾它的美夢(mèng)！
穿過(guò)花圃，我愜意的走在草叢中，不經(jīng)意間看見(jiàn)一團黑黑乎乎的東西，靠近低下頭來(lái)一看，原來(lái)是一群小小螞蟻在搬運食物，一個(gè)個(gè)力大無(wú)比，忙得不亦樂(lè )乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西，真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進(jìn)取拼搏的精神值得我學(xué)習。
然后，來(lái)到了我最喜歡的地方——小池塘，池里五顏六色的小金魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，你一群我一群，嬉戲著(zhù)。有幾條小魚(yú)兒向我游來(lái)，好像要和我玩耍。一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家伙！
在小池塘的后面，便是我們熱鬧非凡的操場(chǎng)，我準備去操場(chǎng)和同學(xué)們玩耍，路過(guò)一棵大樹(shù)下竟然發(fā)現樹(shù)上有一只蜘蛛在專(zhuān)心致志的結網(wǎng)，累了就在網(wǎng)上休憩。你說(shuō)巧不巧，這時(shí)飛來(lái)了一只蒼蠅，中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬(wàn)丈深淵，死命的掙扎，可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀(guān)看，好像它早已知道這場(chǎng)戰斗的結局，最終蒼蠅成了它的盤(pán)中餐。
校園里的小小世界真是多姿多彩，生活中只要你處處仔細觀(guān)察，有許多發(fā)現等著(zhù)你哦！
發(fā)現優(yōu)秀作文4
��！我發(fā)現了以前從不下櫥的爸爸今天會(huì )做飯給我們吃了。
以前，爸爸都是吃著(zhù)媽媽奶奶煮的飯菜長(cháng)大的，從來(lái)沒(méi)有下櫥，今天下午爸爸竟然會(huì )買(mǎi)菜做飯。
今天下午，爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了豬肉，白菜，紅蘿卜，排骨，牛肉丸，魚(yú)和雞翅。就回到家里，大顯身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍，然后燒火，放鍋。然后把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗花生油放下鍋。在把剛才洗過(guò)的雞翅一個(gè)個(gè)都抹上一層炸雞料，蓋上鍋蓋。就對我說(shuō)，今天是媽媽的生日，我又在飯店里學(xué)了兩三招，現在讓你們嘗嘗我的手藝。然后他把鍋蓋打開(kāi)，他看到了兩個(gè)炸焦的雞翅和一寫(xiě)金黃色的雞翅，爸爸急忙用勺子把雞翅撈起來(lái)把油倒入小碗里，又用勺子打起一點(diǎn)花生油放入鍋里。把洗好的白菜放進(jìn)鍋里。
用鐵鏟把白菜翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，他放了一些調味料，有翻了幾下，就把白菜餐起來(lái)放到盤(pán)子里，把鍋拿開(kāi)，換上一個(gè)瓷鍋，放了半鍋水。等一會(huì )兒，水煮沸了，爸爸手忙腳亂地把排骨和紅蘿卜放進(jìn)瓷鍋。我就在那里看，想跟爸爸學(xué)幾招，不過(guò)一會(huì )兒，爸爸就把火關(guān)掉，拿來(lái)兩條小毛巾抓住瓷鍋的兩個(gè)‘耳朵’，拿到餐桌，又把剩下的幾道菜也拿到餐桌上。爸爸看來(lái)看去，覺(jué)得好像還差一道菜，又走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì )兒，我看到爸爸手上又拿著(zhù)一道菜。爸爸還笑著(zhù)對我們說(shuō)，快嘗嘗我的手藝��！但也有點(diǎn)可惜，那就是炸焦了兩個(gè)雞翅，我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)，老爸是新手上門(mén)，剛開(kāi)始練習就做的那么好吃的菜，浪費兩個(gè)雞翅又如何。當天晚上的飯菜被我們吃的一干二凈了。
我爸爸真是真人不露面��！
發(fā)現優(yōu)秀作文5
俗話(huà)說(shuō)：堅持就是勝利。這句話(huà)一直伴我成長(cháng)。
昨天，學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。風(fēng)很大，吹在身上有一股秋的涼意，卻絲毫不減同學(xué)們對比賽的熱情。我代表班級參加400米跑步，去年我是第二名，與第一名只相差0。12秒，今年我一定要繼續努力，我相信堅持就能獲得勝利。
這次，我和一位二班實(shí)力很強的女生分在一個(gè)小組比賽，她的爆發(fā)力比我好，去年她是第三。我一邊做著(zhù)準備活動(dòng)，一邊觀(guān)察她的表情，看著(zhù)她泰然自若的神情，我十分緊張，像兔子一樣“砰砰”直跳。她還對我說(shuō)，她開(kāi)始就能超我很遠，讓我的壓力很大。
站在起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭椤钡囊宦�，槍響了，運動(dòng)員們似離弦之箭一樣飛奔而去，我也不例外，拼命地往前沖，卻還是沒(méi)有超過(guò)我的對手和另外一位女生，跑在第三位。我找準時(shí)機，超過(guò)了前面的那位女生。這時(shí)，我才發(fā)現我的對手已經(jīng)把我落下了大概半圈的距離。
我心里有些發(fā)慌，腳上好像灌了鉛一樣有些邁不開(kāi)步伐。這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在喊著(zhù)我的名字，為我吶喊助威。我心想：不能放棄，堅持，堅持就是勝利！我使出吃奶的力氣拼命往前跑，慢慢地拉近我們兩個(gè)的距離，她好像也沒(méi)勁了，步伐有些亂。我調整好自己的呼吸，在最后半圈，終于超過(guò)了她。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，20米……10米……最后我第一個(gè)沖線(xiàn)，取得了1分23秒的成績(jì)，超越了自己，也獲得了第一。同學(xué)們歡呼起來(lái)，為我喝彩，我也露出了甜甜的笑容。
這次運動(dòng)會(huì )讓我發(fā)現了一個(gè)真理，做任何事情都不能半途而廢，堅持就是勝利。
發(fā)現優(yōu)秀作文6
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會(huì )發(fā)現出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)聞名遐邇的科學(xué)家愛(ài)因斯坦：“你與普通人的區別是什么？”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針，他找到針后就定會(huì )停下來(lái)了。而我，，卻會(huì )將散落在干草堆里的針全部找到�！痹瓉�(lái)，智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛(ài)因斯坦，就是因為具有了那種探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時(shí)候，他制作了一架小風(fēng)車(chē)。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天，他將風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，表演給同學(xué)看，。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問(wèn)他：“為什么風(fēng)車(chē)能轉動(dòng)？”他答不上來(lái)。在別人的嘲笑聲中，他的小風(fēng)車(chē)被弄得粉身碎骨了，他傷心不已�？伤](méi)有因此而放棄。別人促使他勉勵自己：“做什么事情，都應該多想為什么�！敝�，他開(kāi)始琢磨風(fēng)車(chē)與風(fēng)的關(guān)系，他的構造，并一一作了實(shí)驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車(chē)，用水代替動(dòng)力的水車(chē)，終于他成功了！牛頓的成功離不開(kāi)探索的幫助，失去不了探索的基礎。
我們古代偉大的詩(shī)人屈原，說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話(huà)明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。
探索像宇宙一樣廣闊無(wú)疆。唯有探索，我們才不會(huì )在前人的屋檐下徘徊，我們才不會(huì )在前人的圍城中困死。我們青年人要學(xué)得一身過(guò)硬的本領(lǐng)，煉就一身百折不撓的探索精神，在學(xué)習中探索，在探索中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中展示自己的才華！用你的手，用你的心，用你的腦去探索吧！
讓我們帶上屈原的叮囑：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！币灿涀￡懹蔚慕陶d：在“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，探索會(huì )讓你“柳暗花明又一村”。
發(fā)現優(yōu)秀作文7
人們說(shuō)天上的白云美，是因為它潔白；人們說(shuō)山間的小溪美，是因為它清澈；人們說(shuō)盛開(kāi)的花兒美，是因為它嬌艷；人們說(shuō)街上的姑娘美，是因為她們長(cháng)得俊俏，而我卻發(fā)現了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開(kāi)了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的門(mén)衛，誰(shuí)也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達”。 記得一天早上，當我十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽(tīng)到預備鈴聲響起。我匆匆地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)棚，不管三七二十一，把自行車(chē)猛地往里一塞，剛要轉身，卻看見(jiàn)車(chē)子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來(lái)不及細想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見(jiàn)“老傳達”向我這邊走過(guò)來(lái)！我一慌，轉身就跑，當我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見(jiàn)他在把撞倒的車(chē)子一輛一輛地扶起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對他說(shuō)一聲“對不起！”。 于是，我便開(kāi)始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著(zhù)那令人敬而遠之的糞桶擔蹣跚的身影中；從每天上下課準確無(wú)誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫(xiě)端端正正的一長(cháng)溜取信人的名單中；我，發(fā)現了他的美。至此，我才想起法國藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對美的發(fā)現”說(shuō)得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內心世界的美雖不易察覺(jué)，但那才是真正的，永存的美�！� 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
發(fā)現優(yōu)秀作文8
有人喜歡粉嘟嘟的桃花，有人喜歡堅強不屈的梅花，有人喜歡嬌嫩千若的薔薇花，還有人喜歡芳香撲鼻的桂花……可我卻跟他們不一樣，我喜歡的.是頑強不屈、茁壯生長(cháng)的牽�；�。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，她因為喜歡花，所以她順便再花店里買(mǎi)了一包牽�；ǖ姆N子。我也很喜歡花，我一看是牽�；ǖ姆N子，便更迫不及待的想學(xué)種牽�；�。于是，我把幾粒小種子埋在了裝滿(mǎn)泥土的花盆里，時(shí)間一天一天的過(guò)去啦！在這幾天中，雨時(shí)下時(shí)停。
一天中午，太陽(yáng)終于露面啦！我走在陽(yáng)臺上，看見(jiàn)了牽�；ň谷辉跊](méi)有陽(yáng)光下茁壯生長(cháng)、不屈向上。我心想：牽�；ň褂腥绱藦姶蟮纳�，如同小草。我為這個(gè)發(fā)現而開(kāi)心。
過(guò)了幾天，我又發(fā)現牽�；ň归L(cháng)出了嫩枝嫩葉，我很高興！幾個(gè)星期過(guò)后，我又發(fā)現牽�；ㄏ窦毨K一樣爬滿(mǎn)了陽(yáng)臺，綠得那么青翠，長(cháng)得那么茁壯，那么生機勃勃。它在雨中都能長(cháng)得那么有精神，它茁壯生長(cháng)的這種精神值得我們學(xué)習，也令我敬佩！
又過(guò)了幾天，我又猛地發(fā)現牽�；ǖ娜~子竟是心形的，顏色綠的似翡翠，葉子密密麻麻的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，遠遠望去，葉子就像一群綠蝴蝶撲打著(zhù)自己的翅膀，真是好看極啦！
第二天早上，牽�；ㄩ_(kāi)花啦!一朵朵美麗的小花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在吹著(zhù)歡快的樂(lè )曲迎接我們嶄新的一天，所以我又給它起名“喇叭花”！
我十分喜歡牽�；�，不是因為它分外漂亮，而是因為它不屈向上、茁壯生長(cháng)、頑強不屈的精神值得我們學(xué)習和敬佩！我真是越來(lái)越喜歡這美麗的牽�；ɡ�！
發(fā)現優(yōu)秀作文9
最近，我看了幾本很有趣的百科全書(shū)，真的很有意思，我不光知到了一些小知識，還學(xué)到了一些本領(lǐng)呢！不信，不信那就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現吧。
記得是上個(gè)星期六，爸爸和媽媽都出去逛商場(chǎng)了，我一個(gè)人閑的無(wú)聊，于是，便找出了那幾本已經(jīng)埋藏了多年的寶藏 百科全書(shū)。 呵呵，這回要看看還能發(fā)現些什么西奇古怪的東西 我心里不由的感嘆道。
我打開(kāi)了書(shū)，翻來(lái)翻去，都還是我看過(guò)的那些東西，一點(diǎn)新的玩意兒都沒(méi)有，真沒(méi)意思，就在我扔下書(shū)本，剛準被去打Computer____電腦的時(shí)后，腳卻被一本小書(shū)給拌到了，那時(shí)，我氣的火冒三漲，心里想：連破書(shū)都敢和大爺我做對，真是無(wú)法無(wú)天了，我一把把書(shū)扔進(jìn)了電腦房，開(kāi)了電腦就玩了起來(lái)，不知過(guò)了有多久，我揉了揉蒙蒙籠籠的雙眼，打了個(gè)呵欠，伸手過(guò)去揀起了那本被我扔進(jìn)電腦房的書(shū)，打開(kāi)一看，不禁大叫起來(lái)，我一條一條的看，原來(lái)這是買(mǎi)百科全書(shū)時(shí)，給我贈送的小發(fā)明書(shū)，我看了一條最簡(jiǎn)單的小試驗， 用棉線(xiàn)來(lái)割玻璃 ，這時(shí)，我才知到了這本書(shū)是多么的有用。我很快的找來(lái)了所需要的材了，有：棉線(xiàn)，一盆涼水，煤油，打火機和一小快玻璃，按書(shū)上說(shuō)的，我先把棉線(xiàn)泡在煤油里，在接好了一大盆涼水，然后把泡好的棉線(xiàn)纏在小玻璃上，在用打火機點(diǎn)燃了棉線(xiàn)，這樣，泡了煤油的棉線(xiàn)就會(huì )燃燒起來(lái)，最后在把玻璃一下了放如冷水里，只聽(tīng)見(jiàn) 滋 的一聲，玻璃就成兩半了。
我想，這一定是讓玻璃局布受熱后，在放如冷水中，這一冷一熱，所以才會(huì )讓玻璃變成兩半。
哎，這真是個(gè)意外的發(fā)現��！
發(fā)現優(yōu)秀作文10
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？——是美。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì )。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類(lèi)的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿(mǎn)了情趣，讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在，可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節的微風(fēng)中我發(fā)現了她，也深刻感悟到了她的力量。
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