發(fā)現自己作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的發(fā)現自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現自己作文1
以前,媽媽總到姑姑家幫忙摘楊梅,有一天晚上,我突然想起媽媽來(lái),情不自禁的流下了眼淚,伯父一看我那傷心樣,只好把我送到姑姑家,作文 我發(fā)現自己長(cháng)大了。
“媽媽?zhuān)铱上肽懔!币灰?jiàn)到媽媽?zhuān)揖推炔患按貨_了過(guò)去。
“小傻瓜,媽媽也想你呀!”媽媽心疼地說(shuō):“可是媽媽得做工呀!”。我一聽(tīng)急了,才不管那么多,“不要,不要,我不要回去讀書(shū),我要和你一起,我不要離開(kāi)媽媽?zhuān) ?/p>
“好啦!好啦!要不等做完你姑姑的活兒,我就回去陪你,你現在就和我一起先住在你姑姑家吧!”媽媽說(shuō)道。
就這樣,我和媽媽一起住到了姑姑家,而且一住就是一個(gè)月,不論上山摘楊梅,還是路上挑東西,就是緊緊跟著(zhù),只要有媽媽的地方就覺(jué)得是快樂(lè )的,否則就會(huì )大哭大鬧的……
但我現在再也不會(huì )吵著(zhù)跟媽媽在一起,因為我長(cháng)大了!
發(fā)現自己作文2
生活當中,我們大家都在追求自己的美,美是不難發(fā)現的。只要我們抱以一顆無(wú)私、美好的愿望,我們就可以找到。其實(shí),美就在我們身邊。
在我看來(lái),北京2008年奧運會(huì )和殘奧會(huì ),不正是體現了一種美嗎?
奧運舞臺上各國運動(dòng)員奮力拼搏,努力實(shí)現更快、更高、更強的奧林匹克理想,那就是剛柔并濟的美,殘奧會(huì )當中的運動(dòng)員也頑強抵抗,挑戰人類(lèi)生命的極限,這是一個(gè)不向命運低頭,不屈不撓的美。
古人云:“稚子之心,美在無(wú)邪;少女之心,美在無(wú)瑕;志士之心,美在無(wú)私;戰士之心,美在無(wú)懼!薄爸灰覀冎廊绾温聛(lái),留下一份無(wú)私奉獻,美在我心,你就可以發(fā)現身邊的美!
美并不神秘,美無(wú)處不在,讓我們用一雙慧眼,用愛(ài)尋找發(fā)現和了解它!做一個(gè)善于觀(guān)察,勤于思考,做一個(gè)好人,收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng),在稍縱即逝的人生旅程中展現我們的美麗。
發(fā)現自己作文3
在無(wú)邊無(wú)際的蒼穹中,星星是渺小的;在一望無(wú)垠的草原中,草兒是渺小的;在波瀾壯闊的海洋中,貝殼是渺小的。
在宇宙中,我們是渺小的。但作為自己,是無(wú)可估量的。努力吧!為現在自己的不優(yōu)秀。奮斗吧!為自己的未來(lái)。我們看似都一樣,呼吸同樣的空氣,天黑時(shí)仰望著(zhù)同一片天空。但我們又卻獨一無(wú)二,我們的心靈與潛力是無(wú)可計量的。它是可挖掘又最寶貴的東西。
有時(shí)我們因沒(méi)有先天的才能而放棄發(fā)現潛力的機會(huì ),直到一生碌碌無(wú)為?粗(zhù)當初和自己能力一樣的人現在干出了大事業(yè),才發(fā)覺(jué)自己的愚笨。而現在,我們要為發(fā)現它而做出不一樣的努力,不論結局的成敗是好是壞。都應有一顆“不以物喜,不以己悲”的胸懷。
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō):云朵也是一種風(fēng)景,眼淚也是一種品嘗,生命的美麗常常在于過(guò)程,過(guò)去的的努力不是為了今天的掌聲。風(fēng)吹過(guò),花朵依然在;浪埋過(guò),巖石依然在。沒(méi)有走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的道路,能夠成長(cháng)嗎?就像沒(méi)有進(jìn)入社會(huì ),你永遠不知道社會(huì )給我們一個(gè)個(gè)鮮明的例子是為了告誡我們。我們不要像時(shí)間驅趕著(zhù)的鴨子,盲目地追求著(zhù)最終的結局,
當6月毫不留情面宣告著(zhù)它的到來(lái)的時(shí)候,書(shū)包的重量不是增加而是減少。告誡我們沒(méi)有每晚房間被燈光充斥成白晝,一沓厚厚的試卷趾高氣昂的望著(zhù)我。我們都在尋找著(zhù)最寶貴的它。
泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空雖然沒(méi)有我的影子,但我已經(jīng)飛過(guò)!迸笥,千萬(wàn)別因一時(shí)的荒蕪,永別了心靈的田野。
發(fā)現自己作文4
其實(shí)我們每一個(gè)人都不是十全十美的,每一個(gè)人都或多或少存在著(zhù)各種的問(wèn)題,但是往往我們只能看到別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現不了自己身上的缺點(diǎn),所以這就需要我們學(xué)會(huì )發(fā)現自己的缺點(diǎn)了。
有的時(shí)候媽媽會(huì )指出我們的缺點(diǎn),但是往往只需要一個(gè)鐘頭,我們就會(huì )把它忘在腦后,但是如果是自己發(fā)現自己的缺點(diǎn)的話(huà),一個(gè)的教訓要比十次的說(shuō)教有效的多。比如我發(fā)現自己的缺點(diǎn),整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說(shuō)我粗心大意,而且對于事情不是特別用心,但是我總是不以為然,直到上次的期末的考試,我竟然忘記寫(xiě)名字了,結果發(fā)試卷的時(shí)候就我一個(gè)人沒(méi)有拿到試卷,整個(gè)年級的人都直到了這件事。還有不少的同學(xué)特意來(lái)“拜訪(fǎng)”我這位糊涂的大神。
這個(gè)事情使得我深刻認識到了認真的重要性,也明白了粗心的影響,因此我現在決定在媽媽的監督下改造這個(gè)缺點(diǎn)。
發(fā)現自己作文5
翻開(kāi)《鳥(niǎo)》一書(shū),首先映入眼簾的是《鴿子與老鷹》的文章;我興致勃勃地讀起來(lái)……
眾所周知,鴿子是一種溫順的鳥(niǎo)類(lèi),象征和平,與人類(lèi)是好及朋友,在古代就有人利用鴿子識途的優(yōu)點(diǎn)來(lái)飛鴿傳信;而鷹是一種兇猛的飛禽,鋒利的喙,烔烔有神的目光,高超的飛翔技術(shù)……
當鴿子遇見(jiàn)老鷹,會(huì )慌不擇路,向下逃去,而老鷹則用俯沖時(shí)巨大的摩擦力和沖擊力,輕松抓住了鴿子;相反,科學(xué)家經(jīng)實(shí)驗證明,鴿子向上滑行的速度極快,鷹幾乎不可能和鴿子相提并論。鴿子遇到鷹如果反其道而行之,才能獲救!
在生活中,就有許許多多這樣的事。從魯迅棄醫從文,到比爾。蓋茨棄學(xué)從商,這不都是發(fā)現了自己的長(cháng)處嗎?我以前水粉畫(huà)有一個(gè)朋友,他把顏料弄得一塌糊涂。后來(lái)他去學(xué)素描,竟獲得了8級證書(shū)。這就是他的優(yōu)點(diǎn)所在。
生活中,缺點(diǎn)是必然有的。但要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)避短。如果硬把優(yōu)點(diǎn)掩飾,缺點(diǎn)顯露,那你未必太“謙虛”了。要發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)并充分利用,才能讓自己更加完美。
優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處,發(fā)揮到極致,美好將會(huì )永存!
發(fā)現自己作文6
在爸媽的呵護下,在老師的教導下,我不光是身體長(cháng)高了,而且懂事了。我發(fā)現自己長(cháng)大了。
我有了自理能力,自己的事情自己做。早晨起床后,我能自己整理房間,疊好被子;平時(shí)我學(xué)會(huì )了做飯燒菜,并學(xué)會(huì )了洗衣。一天,爸爸出差,媽媽加班,我一人在家,做了一次“小鬼當家”。我把家里收拾得干干凈凈,然后一個(gè)人上菜場(chǎng)買(mǎi)了肉、魚(yú)和蔬菜,回來(lái)揀好洗凈,燒了自己喜歡吃的紅燒肉、媽媽最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)、青椒炒土豆絲、香菇炒毛豆、蕃茄蛋湯,等媽媽回來(lái)品嘗。媽媽加班回到家,看看家里清清爽爽,吃著(zhù)我燒的飯菜,心里有說(shuō)不出的高興,連連夸我:“小翼長(cháng)大了!”
我懂得了克己讓人。乘車(chē)的時(shí)候,我能主動(dòng)給婦女兒童、老弱病殘讓座;在學(xué)校里,同學(xué)中有誰(shuí)不舒服,我會(huì )主動(dòng)扶他去衛生室;小孩、老人過(guò)馬路時(shí),我會(huì )主動(dòng)上前攙他們過(guò)去。-------
我發(fā)現自己長(cháng)大了,懂得了孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人。我要感謝父母的養育之恩,要感謝老師的諄諄教導。
發(fā)現自己作文7
星星真美,我偶然讀到了一篇文章《尋找圣人》。這一篇文章講述的是一個(gè)黑人想找圣人并感謝他,貝里奇讓他去大溫特胡克山去尋找圣人,可那并沒(méi)有。但是,在茫茫然地找尋過(guò)程中,他懂得了做人的道理,也發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),最后取得了成功。
記得有一次,我去參選美術(shù)班,可我的畫(huà)想象力不夠突出,最后落空了。我垂頭喪氣地走回了家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)衣溥x了!眿寢屆嗣业念^,拍著(zhù)我的肩笑著(zhù)對我說(shuō):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,其實(shí)你的口才不錯,為什么不去參選朗誦班呢?”
媽媽的話(huà)讓我重拾勇氣,像花兒澆灌了水一樣。第二天,我去參選朗誦班,過(guò)五關(guān)斬六將,最終被選上了,還成了朗誦領(lǐng)讀者,真是應了那句俗語(yǔ):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
是呀!人生不就是這樣的嗎??jì)?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是人人都有的,人也不可能十全十美,但要善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮自己所長(cháng)也是很重要的。就像文中的黑人發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),并最終取得了成功。
人,不是沒(méi)有長(cháng)處,自己要善于發(fā)現自己身上的優(yōu)點(diǎn),勤奮起來(lái)為著(zhù)目標努力,我們要揚長(cháng)避短,努力發(fā)現自己的長(cháng)處,并持之以恒做得更好,當然,也要改正自己的不足,這樣才會(huì )變成更好的自己。
發(fā)現自己,發(fā)現不一樣的自己,為了以后去拼博的自己……
發(fā)現自己作文8
有時(shí),我常常感嘆自己缺少美;長(cháng)相不俊美,身材不健美,衣著(zhù)不華美,舉止不夠時(shí)尚美,言談缺乏流暢美,歌聲沒(méi)有旋律美。然而,有一件事觸動(dòng)了我,讓我從中發(fā)現自己的美。
星期六早上,我補習完后,約了我同學(xué)小文一起回家。走到醫院旁,我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了,我一看,楞了,原來(lái)是一張百元大票。小文看了,想發(fā)現新大陸一樣,驚叫道:"天啊,蘭淅,你好幸運哦!”告別了小文,我來(lái)到醫院旁,尋找失主。這時(shí),一位衣著(zhù)樸素,皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著(zhù)頭找什么東西。我想:這張大鈔該不會(huì )是這位阿姨丟的吧。不管了,上前去問(wèn)問(wèn),她一定會(huì )很著(zhù)急的。我走上前,試探的問(wèn):"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō):"唉,別提了,我要拿去看病的一百元丟了,這是我早上向鄰居借來(lái)的!蔽夷贸鲆话僭,說(shuō):"阿姨,這是你的吧''阿姨聽(tīng)了,抬頭一看,高興地笑了。她激動(dòng)地說(shuō);"謝謝,小姑娘,謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了,心里比蜜還要甜。
這件事,改變了我,讓我知道這個(gè)世界上,美不是在于外表,而是在與內心的真誠。這時(shí),我發(fā)現了自己的美。
發(fā)現自己作文9
童話(huà)中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候,發(fā)現了自己的美。也許你不自信,但生活一定會(huì )給你一次發(fā)現自己的美的美的機會(huì )。
以前我覺(jué)得我很難看,對自己很沒(méi)信心,但生活給了我一次機會(huì ),一次改變我的機會(huì ),一次給我新的審美觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。那天晨練,鍛煉之后覺(jué)得又累又餓,于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西跟著(zhù)我。一回頭,發(fā)現是一只小狗。它好像是在跟著(zhù)主人一樣跟著(zhù)我,見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái),用一種我從未看到過(guò)的眼神看著(zhù)我。那是怎樣的眼神啊,充滿(mǎn)著(zhù)希望與絕望。仿佛是災民等待著(zhù)救援隊的眼神,令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來(lái),似乎看到了救星?吹剿 吞虎咽的樣子,我感覺(jué)很欣慰很快樂(lè )。再看看自己,我突然發(fā)現:原來(lái)我也很美,原來(lái)美還可以這樣表達……
生活中的美有不同的形式,草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但它有草原遼闊的美;月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地,但它能夠寄托人們的思念;小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛,但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美:或長(cháng)相不俊美,或身材不健美,或衣著(zhù)不華美,或舉止不夠時(shí)尚美,或言談缺乏流暢美,或歌聲沒(méi)有旋律美……,然而,某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng),讓你睜開(kāi)了發(fā)現的眼睛,你發(fā)現:原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現,你一定會(huì )發(fā)現自己的美的美。
發(fā)現自己作文10
人,都是群居動(dòng)物。容易受環(huán)境和周?chē)饲榫w的影響, 有很多外國名著(zhù)里講的“超人哲學(xué)”以及獨立意志,其實(shí)這充滿(mǎn)著(zhù)現實(shí)的某種悖論,近來(lái)我感觸頗深,比如最早我對很多東西很自信,是那種自來(lái)的優(yōu)越和認同,我覺(jué)得不需要任何人來(lái)確定它,而后這種自信又成了某種悲傷的來(lái)源,為什么會(huì )這么說(shuō)呢?我發(fā)現自己覺(jué)得好的,美的,或者丑的,你周?chē)娜烁阃耆址磳σ庖?jiàn),甚至因為你的觀(guān)念和某種認同而疏遠,甚至對你這個(gè)人產(chǎn)生懷疑,這個(gè)太可怕了,“人類(lèi)大同”觀(guān),“知行合一”完全成了痛苦的選擇。
追求一種土的掉渣的意境,也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿(mǎn)求半”意識,畫(huà)家自小愛(ài)收藏壺,對壺有種特殊感情,在自己藝術(shù)繪畫(huà)路途中每把壺都有它獨特唯一的樣式。
我覺(jué)得人一生應該應該踐行“確定”和認同自我,而不是時(shí)時(shí)“疑問(wèn)”和懷疑這個(gè)世界以及在自我的真實(shí)感觸中茫然。要能分類(lèi)別的去鑒定和順從自我內心的方向,要不受外在表象的去發(fā)現自己,堅定自己,而不是總在“一百個(gè)哈姆雷特”中尋找確定,這本身就是不確定的。
發(fā)現自己作文11
童話(huà)中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候,發(fā)現了自己的.美。也許你不自信,但生活一定會(huì )給你一次發(fā)現自己的美的機會(huì )。
以前我覺(jué)得我很難看,對自己很沒(méi)信心,但生活給了我一次機會(huì ),一次改變我的機會(huì ),一次給我新的審美觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。那天晨練,鍛煉之后覺(jué)得又累又餓,于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西跟著(zhù)我。一回頭,發(fā)現是一只小狗。它好像是在跟著(zhù)主人一樣跟著(zhù)我,見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái),用
一種我從未看到過(guò)的眼神看著(zhù)我。那是怎樣的眼神啊,充滿(mǎn)著(zhù)希望與絕望。仿佛是災民等待著(zhù)救援隊的
眼神,令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來(lái),似乎看到了救星?吹剿峭袒⒀实臉幼,我感覺(jué)很欣慰很快樂(lè )。再看看自己,我突然發(fā)現:原來(lái)我也很美,原來(lái)美還可以這樣表達……
生活中的美有不同的形式,草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但它有草原遼闊的美;月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地,但它能夠寄托人們的思念;小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛,但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美:或長(cháng)相不俊美,或身材不健美,或衣著(zhù)不華美,或舉止不夠時(shí)尚美,或言談缺乏流暢美,或歌聲沒(méi)有旋律美……,然而,某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng),讓
你睜開(kāi)了發(fā)現的眼睛,你發(fā)現:原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現,你一定會(huì )發(fā)現自己的美。
發(fā)現自己作文12
我們現在正處在選擇之間。文理分科,選文選理?上大學(xué),報考什么專(zhuān)業(yè)?諸多的選擇在等著(zhù)我們。而面對選擇,我們要做的就是選那條適合我們的路,能發(fā)揮我們潛能的專(zhuān)業(yè)。而我們的潛能是什么?這就需要我們自己發(fā)現自己。
為什么有些人按照家長(cháng)的期望學(xué)習了熱門(mén)學(xué)科,卻常常畢業(yè)后“英雄”無(wú)用武之地呢?拋開(kāi)別的因素不談,他是否曾好好發(fā)現過(guò)自己呢?或許就是因為他“畫(huà)畫(huà)”的時(shí)候,由于父母認為張張都好所以自己也這么想,結果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”!為什么有些人選了個(gè)沒(méi)有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結果同上”呢?恐怕也有些人,或許他們并沒(méi)有很出眾的“畫(huà)”,但他們都會(huì )發(fā)現自己,知道什么適合自己,于是他們的成功遠大于前兩種人。
就好像數學(xué)里的二次函數,只有合適的值才能使拋物線(xiàn)達到頂點(diǎn)最大值,而過(guò)大過(guò)小都無(wú)法達到頂點(diǎn);就好像物理里的機械效率,只有電壓合適的才能達到最大的效率,過(guò)大過(guò)小都不能使效率達到最大值;就好像化學(xué)里的反應,只有物質(zhì)的量之比達到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應……所以,只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn),才能達到最好的效果。
韓寒說(shuō)過(guò):“我是金子,我要閃光的!”為什么他會(huì )這樣說(shuō)?因為他發(fā)現了自己,發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),自己的閃光點(diǎn),所以他必定要閃光的。
讓我們都來(lái)自己發(fā)現自己,那你會(huì )知道你也是金子,你也必定要閃光的!
發(fā)現自己作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想,那是從十一歲那年開(kāi)始的。
那一年,我發(fā)現了自己有美術(shù)的天賦,事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō)要畫(huà)一幅海報去參加比賽,我就開(kāi)始設計一幅海報,沒(méi)想到我一畫(huà)就立刻畫(huà)出來(lái)了,并不是空腦子,什么想不到,而是很迅速就畫(huà)出來(lái)了,我真的想不到會(huì )這么快,就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫(huà)出來(lái),但是那時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現自己的美術(shù)天賦,老師給我們看的那些海報也很漂亮,老師給我們看給我們一個(gè)參考,或是模仿那些海報,甚至老師還說(shuō)不會(huì )畫(huà)的按照那些海報來(lái)畫(huà)?墒俏也](méi)有按照老師給的那些海報來(lái)畫(huà),我只是用自己的方法來(lái)畫(huà)這幅海報,這種方法應叫原創(chuàng )。如果參考老師給的那些海報來(lái)畫(huà),那就稱(chēng)不上叫原創(chuàng )的方法,老師給我們看的那些海報之中,每一幅畫(huà)都有雷同之處,我只有畫(huà)一幅與眾不同的畫(huà)我才有獲勝的機會(huì ),我畫(huà)的第一幅海報的時(shí)候,還沒(méi)有發(fā)現我自己有美術(shù)的天賦,我一直畫(huà)第二、第三幅,我越畫(huà)越好,只是我才發(fā)現自己又美術(shù)天賦,我欣喜若狂,高興之余,我一直畫(huà)畫(huà),畫(huà)得也很好,我真的是非常高興,我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
發(fā)現自己作文14
有時(shí),我常常感嘆自己缺少美;長(cháng)相不俊美,身材不健美,衣著(zhù)不華美,舉止不夠時(shí)尚美,言談缺乏流暢美,歌聲沒(méi)有旋律美。然而,有一件事觸動(dòng)了我,讓我從中發(fā)現自己的美.
星期六早上,我補習完后,約了我同學(xué)小文一起回家.走到醫院旁,我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了,我一看,楞了,原來(lái)是一張百元大票.小文看了,想發(fā)現新大陸一樣,驚叫道:"天啊,蘭淅,你好幸運哦!”告別了小文,我來(lái)到醫院旁,尋找失主.這時(shí),一位衣著(zhù)樸素,皮膚黝黑發(fā)亮的阿姨正埋著(zhù)頭找什么東西.我想:這張大鈔該不會(huì )是這位阿姨丟的吧.不管了,上前去問(wèn)問(wèn),她一定會(huì )很著(zhù)急的.我走上前,試探的問(wèn):"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō):"唉,別提了,我要拿去看病的一百元丟了,這是我早上向鄰居借來(lái)的.”我拿出一百元,說(shuō):"阿姨,這是你的吧''阿姨聽(tīng)了,抬頭一看,高興地笑了.她激動(dòng)地說(shuō);"謝謝,小姑娘,謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了,心里比蜜還要甜.
這件事,改變了我,讓我知道這個(gè)世界上,美不是在于外表,而是在與內心的真誠.這時(shí),我發(fā)現了自己的美。
發(fā)現自己作文15
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外,我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛生愛(ài)整潔;聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà);有好奇心;愛(ài)寫(xiě)作文;會(huì )跳拉丁舞;按時(shí)認真完成作業(yè);學(xué)習上有上進(jìn)心等等。
愛(ài)看課外讀物,這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它讓我得到很多的快樂(lè )。只要有時(shí)間,我就抱著(zhù)喜歡的書(shū)津津有味的看起來(lái),連上廁所都不錯過(guò)。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《童話(huà)世界》進(jìn)去,也不知道過(guò)了多久,突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“不準看書(shū)!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著(zhù)臉站在來(lái)自我的面前,我趕緊結束“工作”出去了。
愛(ài)看書(shū)讓我增加了知識,也給我帶來(lái)了煩惱,這不,我現在成了個(gè)三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書(shū),我也愛(ài)跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會(huì )上表演過(guò)哦!雖然我跳的不是最好,但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我要學(xué)會(huì )發(fā)揚光大自己的優(yōu)點(diǎn),也要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),看到別人的長(cháng)處,不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的人!
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