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發(fā)現的作文

時(shí)間:2021-03-09 17:04:27 發(fā)現 我要投稿

【熱】發(fā)現的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】發(fā)現的作文

發(fā)現的作文1

  “凌晨四點(diǎn)起來(lái),發(fā)現海棠花未眠!痹谏钪,我也愿作一個(gè)美的發(fā)現者與歌頌者。

  ——題記

  曾幾何時(shí),迷失在城市的喧囂與匆忙中,時(shí)間的洪流早已裹挾著(zhù)我,將我帶離原地,孩提時(shí)因看螞蟻搬家而興奮一下午,看到偶爾掠過(guò)天空的白云而癡想半天的感覺(jué)早已“黃鶴一去不復返”了。

  似乎人越活,離自己的本心越遠,生活就愈發(fā)退色。

  直到有一天,無(wú)意間翻開(kāi)書(shū)時(shí),與這樣的一句話(huà)邂逅,“凌晨四點(diǎn)起來(lái),發(fā)現海棠花未眠”。我不禁怦然心動(dòng),這是一雙怎樣敏銳的慧眼!無(wú)意間發(fā)現生活中司空見(jiàn)慣的細節——花開(kāi),卻發(fā)掘出了淡雅、溫暖到極致的美。望著(zhù)這句話(huà),我呆了很久,久到我不得不承認生活中處處都有美,只是我們缺少一顆柔軟的心和一雙感知美的眼睛。

  從今天起,我要擦亮雙眼,敞開(kāi)心扉,去發(fā)現、去欣賞、去享受。

  “嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)!蔽野l(fā)現原來(lái)令我煩悶的雨竟是如此美麗。每一串雨滴的滑落都是絕美的表演,一個(gè)個(gè)小精靈自天而降,與水面相吻的一瞬,淺淺地漾起了層層漣漪,令人不禁想起擂鼓時(shí)穿透雙耳的音波。前者輕盈脆弱,后者雄渾威武,如斯輕薄與如斯厚重卻在某一時(shí)刻某一地點(diǎn)有了如此巧妙的連接,這是自然完美的和諧。善于發(fā)現,讓我感受了自然的平衡。

  “紅泥小火爐,青梅置酒樽!庇崎e如許怕只有老舍《濟南的冬天》才會(huì )有吧!我的家鄉不在濟南,這里入冬后,便寒風(fēng)凜冽。聽(tīng)老人說(shuō),這里當年還是“黃澇區”,每次黃河一漲水,這片土地就要飽受一次摧殘。生活在這兒的人們自然吟不出風(fēng)流閑雅的詩(shī)詞,做不出青梅煮酒、圍爐賞花的雅事,可他們卻用踏實(shí)勤勞書(shū)寫(xiě)著(zhù)熱愛(ài)故鄉、美化家園的優(yōu)美詩(shī)句!艾F在的光景兒,以前可是連想都不敢想噢!”這是外婆抹著(zhù)眼淚說(shuō)出的話(huà)。是啊,家鄉人的吃穿住行,哪樣不是發(fā)生了翻天覆地的變化?善于發(fā)現,讓我體會(huì )了故鄉的厚重與艱辛、進(jìn)步和發(fā)展。

  “綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,這是清秀的田園風(fēng)光;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,這是邊塞的蒼涼渾厚;“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,這是旖旎的江南水鄉;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這是北國奇特的美麗……善于發(fā)現,我從書(shū)中游遍大江南北,名山大川;善于發(fā)現,讓我的心靈接受了前所未有的洗禮……

  “天地有大美而不言“莊子如是說(shuō),而我卻要用筆端描繪出我的發(fā)現,為世上一切真善美唱出我的贊歌。

發(fā)現的作文2

  一個(gè)晴朗的早晨,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,懶洋洋地起床了。

  當我洗漱完畢,走到餐廳去吃早飯的時(shí)候,我突然發(fā)現桌子上擺著(zhù)并不常吃的一大碗煮雞蛋、一罐鮮牛奶,以及一個(gè)放滿(mǎn)白糖的小碗,這是我的碗。

  “咦?今天怎么吃這個(gè)?”我問(wèn)爸爸。

  爸爸正在大口大口地嚼著(zhù)雞蛋,含糊不清地回答:

  “對呀!多吃煮雞蛋營(yíng)養好,再說(shuō)了,煮雞蛋蘸白砂糖很好吃呢!快吃!”

  “哦!”我應了一聲,語(yǔ)氣中帶有少許的怨氣。根據我的經(jīng)驗,煮雞蛋一點(diǎn)都不好吃。

  我順手拿了個(gè)雞蛋,手剛剛把蛋殼弄破,沾上的卻是黏稠的生蛋清!皭盒乃懒!”我大叫,趕緊跑到衛生間去洗手,生怕染上什么大人們所說(shuō)的“禽流感!

  我這一叫,招來(lái)了正在梳頭的媽媽。她跑到廚房一看:“呀!我準備中午做蛋湯的生雞蛋怎么沒(méi)有了?”原來(lái),媽媽一時(shí)疏忽,把放在桌子上的生雞蛋也放進(jìn)本來(lái)裝著(zhù)煮雞蛋的碗里了。所以,我因為運氣極其不佳,不偏不倚地正好選中了其中的一個(gè)“地雷”。

  我洗完手了。知道事情的前因后果后,為了避免像我這樣的“慘狀”發(fā)生,媽媽只好冒著(zhù)“生命危險”,準備一個(gè)一個(gè)地把蛋殼打開(kāi)……

  “快住手!”爸爸喝斥到。

  “為什么?”

  “你知不知道,這樣做多浪費呀!看我的!”

  說(shuō)著(zhù),爸爸把一個(gè)個(gè)雞蛋放在桌子上飛快地旋轉趕來(lái)。轉得快的,就分為一類(lèi);轉得慢的,就分為另一類(lèi)。接著(zhù),爸爸就指著(zhù)第一類(lèi)的雞蛋說(shuō):“可以吃啦!”

  “為什么?”我半信半疑。

  “不用問(wèn)為什么,你吃了就知道啦!”

  事實(shí)證明,轉得快的那些雞蛋果真都是熟雞蛋。吃罷早飯,我還是按捺不住好奇心,使勁兒?jiǎn)?wèn)爸爸,到底是為什么。爸爸抵擋不住我的“強烈進(jìn)攻”,終于把“秘密”說(shuō)了出來(lái)。

  “原因是熟蛋的蛋黃和蛋清已經(jīng)結合成一體,但生蛋卻不同。生蛋中還有液狀的內容物,而液狀部分無(wú)法隨即接受旋轉運動(dòng),由于慣性,影響了硬蛋殼的運動(dòng),并且有阻止運動(dòng)的作用!

  “哦……原來(lái)是這樣!蔽覞M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然把手弄臟了,但是換未了一個(gè)妙趣橫生科學(xué)小竅門(mén),我這次真是賺了!哈哈!

發(fā)現的作文3

  打開(kāi)窗戶(hù),西風(fēng)呼嘯而過(guò),像無(wú)數條鞭子無(wú)情地抽打著(zhù)一切。而在那遙遠的南半球現在卻是充滿(mǎn)了生機與活力。此地的一切都要等到春天到來(lái)才會(huì )復活。春天究竟有多遙遠?心中有個(gè)聲音在回答:明天。

  花開(kāi)了是春。在春風(fēng)拂過(guò)的一剎,迎春花綻開(kāi)了孕育了一冬的花蕾,是它禁不住嚴冬的考驗,早早地開(kāi)放了嗎?不,不是,她是春天的使者,向人們報告春天的信息,那散發(fā)幽香的花瓣是春天的笑臉,喚醒沉睡的大地,為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來(lái)了,百花爭艷,蜂蝶起舞。

  葉綠了是春。在春天的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,冰雪消融,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),披上了綠色的霓裳,一棵棵,一片片,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,頑強的生命力多么令人可敬。樹(shù)木干枯的枝條上吐出了新芽!把嗖萑绫探z,秦桑低綠枝!苯o人以視覺(jué)的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳,飄起綠色的長(cháng)發(fā),在風(fēng)中起舞!凹t花還須綠葉扶”,綠葉同樣裝點(diǎn)著(zhù)春天,成為春的驕傲。

  鳥(niǎo)來(lái)了是春;蛘归_(kāi)雙翅在藍天自由飛翔,或停于田間小路啄食,或于枝頭休憩,還有那電線(xiàn)上聚會(huì )的燕子,就如一個(gè)個(gè)音符奏春天的交響曲,舊燕歸春,吟唱著(zhù)春天的詩(shī)句。

  風(fēng)暖了是春!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水”,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)” 。春風(fēng)是柔和的,她輕柔地撫摩著(zhù)大地,喚醒一切,樹(shù)梢綠了,大地綠了,漫山遍野都綠了。但何止是“綠”,在春風(fēng)的吹拂下,花兒紅了,天空藍了,冰融了,一池春水,蕩滌著(zhù)人的心靈。

  雨來(lái)了是春!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生”,貴如油的春雨,也從天空中灑落下來(lái)。如酥小雨是柔和的,猶如千根萬(wàn)根銀絲在風(fēng)中飄舞,如云霧籠罩著(zhù)一切,她不像夏雨那樣任性小調皮,讓人捉摸不透,她是溫和的少女,默默播撒著(zhù)甘霖。落在河上點(diǎn)出細小的圓暈,落在花瓣上,像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小珍珠。

  此時(shí)此刻,在這瑟瑟寒風(fēng)中,我懷念著(zhù)春天。不,不僅是回憶,還有期待。

  在這個(gè)冬日,我尋找著(zhù)春,冥冥中,仿佛看到,在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個(gè)嫩芽;在花壇里孕育著(zhù)一個(gè)花苞……是啊!冬孕育著(zhù)春。人生也一樣,當遇到挫折的時(shí)候,就是處于人生的冬季,在這個(gè)轉折點(diǎn)中,需要用樂(lè )觀(guān)、從容和勇敢的心態(tài)去面對,經(jīng)受住寒冬的考驗,才能迎來(lái)生命的春天,人生的春天。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,暖春總在寒冬后。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我相信。

發(fā)現的作文4

  羅丹曾說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛! 是的,生活中的人們常常是“當局者迷”,只顧執著(zhù)地尋找鉆石,卻忘了——從身邊的礫石堆里,也是可以發(fā)現金子的。 近來(lái)聽(tīng)說(shuō)了有關(guān)“《格林童話(huà)》誕生”的鮮為人知的故事:格林兄弟為研究民間傳說(shuō)與歷史的關(guān)系,耗費5年記錄了86個(gè)故事。然而研究多年未果,索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現,極力堅持,要求出版,今日大眾耳熟能詳的《格林童話(huà)》才得以見(jiàn)天日。 聽(tīng)完故事,我既感動(dòng)又欣慰。格林兄弟研究史學(xué)無(wú)可厚非,但他們沒(méi)有發(fā)現美的眼睛,差點(diǎn)致使文壇丟失一件價(jià)值連城的珍寶,致使億萬(wàn)孩童失去一個(gè)可以伴夢(mèng)的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現美的眼睛挽救善于發(fā)現的眼睛作文

  了錯誤,如若不是這位好友毅然決然要求出版,我們的童年將缺失多少美夢(mèng)、多少生趣呢? 不禁想起兩個(gè)相似但又不盡相同的故事。 一個(gè)是關(guān)于香港才女張愛(ài)玲的。 資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說(shuō),張幾易其稿,卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印,使張迷得以大飽眼福。 無(wú)疑,宋以朗是個(gè)聰明的商人,但是我想,在這聰明之下,更需獨具發(fā)現美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視,看透了遺稿的'價(jià)值,預料到即將再次席卷全城的“張愛(ài)玲旋風(fēng)”,才不同遺囑,大膽出版,使喜愛(ài)張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一個(gè)故事則不禁令我有些失望與悵然: 徐志摩乘坐的飛機失事后,有幾本日記還寄存凌叔華處,本打算集結出版成《志摩全集》,卻因為不少內容涉及林徽因,被林討回,凌叔華雖未全本交出,但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來(lái),最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是為了維護個(gè)人情感的隱私。兩人的淵源如若公開(kāi),不僅對林自己,對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是,過(guò)度的擔憂(yōu)掩蓋了林徽因對于徐志摩文字本身的審美,遮蔽了她對于文學(xué)的美的敏感,從而抹殺了日記的特殊價(jià)值,阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流,致使喜愛(ài)徐的讀者沒(méi)有機會(huì )完整地讀到他雋逸靈動(dòng)的文字,了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉! 一喜一悲,使我更加明白,人生在世,需要一雙能夠發(fā)現美的眼睛,需要時(shí)時(shí)用那眼睛,發(fā)現一些“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

發(fā)現的作文5

  若是我們遺忘了還能發(fā)現的眼睛,若是我們丟棄了還能思考的心靈,若是我們不懂得彎下腰或者抬頭看,頭腦怎么會(huì )像牛頓的蘋(píng)果撞擊出智慧的火花?

  我常在想武陵人發(fā)現桃花源時(shí)的欣喜,落英繽紛,有良田美池絲竹之屬的世外桃源定是怡悅了他的眼目,迷醉了他追求真善美的心靈吧;我常在想昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現一次次生命的驚奇時(shí)的震撼與喜悅,看蟬蛹如何完成自己生命的蛻變舒展透明的薄翼,聽(tīng)蟋蟀的啁啾,青蛙的合唱;更不必說(shuō)哈雷在望遠鏡下發(fā)現的那顆彗星林和靖在黃昏發(fā)現的梅花暗香疏影的美的極致。

  發(fā)現的魅力不僅僅是這樣讓人耳目一新,帶來(lái)驚喜,發(fā)現的魅力更在于它的厚重。

  如果沒(méi)有發(fā)現,我們怎么感知這深厚的大地運行的規律和脈搏?如果沒(méi)有發(fā)現,我們怎么用霓虹燈打造一個(gè)光明的浪漫?如果沒(méi)有發(fā)現,我們怎么推動(dòng)歷史輾轉的年輪?

  布須曼人在廣袤的沙漠上生存繁衍,經(jīng)常不得已拿野草充饑,但他們從沒(méi)想到去探尋這野草何以如此有效背后的奧秘。正是由于哈里的關(guān)注和研究,這種野草里面神奇的抗饑餓分子才被發(fā)現,這種野草成為治療肥胖癥藥物的珍貴原料,從此也改變了布須曼人的命運。

  是發(fā)現創(chuàng )造了改變命運的機遇,是發(fā)現贏(yíng)得了最后的成功。發(fā)現的魅力讓哥倫布戴上了改變世界的光環(huán),當風(fēng)帆鼓噪,指南針堅定指南,牛皮靴踩著(zhù)艦板,地平線(xiàn)的那頭映出期待中的樂(lè )園;發(fā)現的魅力讓愛(ài)因斯坦將時(shí)間與空間分割并重新組合,是物理學(xué)領(lǐng)域的一次革命,給世界以最完美的理智,指明時(shí)空的方向。

  發(fā)現讓你飽嘗勝利的美味,人格的升華和歷史的前進(jìn)。要做到善于發(fā)現,需要一雙靈敏的眼睛和一顆善于思考的頭腦!八季S著(zhù)的智慧是世間最美的花朵“,積極思考,留心身邊發(fā)生的點(diǎn)滴小事,保持活躍的精神狀態(tài),讓靈魂在場(chǎng)你也能做到發(fā)現驚奇,發(fā)現機遇,發(fā)現成功。

  道爾頓的追本溯源使他發(fā)現了紅綠色盲的病癥,瓦特的善于創(chuàng )新使他發(fā)現了蒸汽機的奧秘,牛頓的善于思考使他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,發(fā)現了微積分,發(fā)現了宇宙規律。

  發(fā)現的魅力,是新奇,是勝利,是美麗,是與眾不同的另一個(gè)世界。

發(fā)現的作文6

  今天,我在小區花壇里意外發(fā)現了未來(lái)人類(lèi)遺留在現在的一個(gè)高科技儀器,事情是這樣的……

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我來(lái)到花壇邊,我把自己當成蜜蝶在那里采蜜。這時(shí),我發(fā)現了這個(gè)長(cháng)20厘米的圓柱體的鐵棒,鐵棒一處平的地方刻著(zhù)“時(shí)空隧道、蟲(chóng)洞、飛碟、造幣四合一儀器”。我當時(shí)心想:“這難道是外星人的東西?”我將信將疑地按下“時(shí)空隧道”的按鈕,頓時(shí),我眼前出現了一行字:“請說(shuō)出時(shí)間”,我想了想說(shuō):“三零一零年!边@時(shí)只見(jiàn)我前面出現一個(gè)高約兩米的一個(gè)像空氣中的漩渦一樣的東西,我走進(jìn)去,腳下立即出現了一個(gè)盤(pán)子似的東西,帶我到了盡頭,我出來(lái)后驚呆了,我發(fā)現地球上能住人的地方由原來(lái)的面積上變得更小了,有的因為環(huán)境污染太重使天氣變暖,北冰洋全部融化而被變成了海洋,有的因為戰爭而被陸續幾十次被作為原子彈的爆炸點(diǎn),據說(shuō)反一顆原子彈產(chǎn)生的輻射就是一百年之久也消不怎么完呢

  這時(shí),我看見(jiàn)一架飛碟從地球低空快速閃過(guò),我想:“我不是也有飛碟嗎?”便把儀器上的“飛碟”按鈕按下,儀器便飛出手中,變成了一架飛碟,懸浮在空中,我站在飛碟的下面,一道綠光射下,我還沒(méi)晃過(guò)神兒,就已經(jīng)在飛碟里了。我按照圖片指示,把連著(zhù)電線(xiàn)的膠片貼在腦部指定位置,然后想要干什么,飛碟就會(huì )接受到我的腦電波。我飛了一會(huì )兒,心想:“今晚住哪兒呢?”飛碟便自動(dòng)顯示出蟲(chóng)洞,要輸入行星名稱(chēng),可我哪知道那些行星的名字,便用腦波打開(kāi)了“行星錄”行星錄里有許許多多的行星,如火星,金星,天王星,海王星,還有一些我還不知道的行星為了圖吉利,我選了88號:“天啟XN6行星”,便感覺(jué)宇宙開(kāi)始折疊,一秒鐘就到了,我了解情況后,發(fā)現我的運氣十分好,天啟星的天啟幣是所有行星中最值錢(qián)的,于是,我用飛碟造了500個(gè)天啟幣,到交易行星買(mǎi)了一套房子,一些家具和一些食物,回去已經(jīng)是深夜了。我再次按下“飛碟”按鈕,把飛碟折疊成一個(gè)儀器,正要睡覺(jué),突然傳來(lái)一聲熟悉的“兒子,起床了!”把我吵醒了,我這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

  不過(guò),我明白,要想我們以后生活得更好,目前環(huán)保、節約資源刻不容緩,另外我們更應成為一個(gè)博學(xué)多才的人,以后才會(huì )有神奇的高科技。

發(fā)現的作文7

  前幾天,我和全家去鄉村玩,走過(guò)一條小河,看見(jiàn)有一位老奶奶正在河邊洗菜,我很驚訝,在城里,我還從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)有人在河里洗菜呢!就問(wèn)那個(gè)老奶奶:“老奶奶,這水不會(huì )清的都能洗菜了吧?萬(wàn)一有什么寄生蟲(chóng)之類(lèi)的東西怎么辦?

  你為什么不用家里的自來(lái)水?”我一連拋出了這么多問(wèn)題,老奶奶耐心的用他們的鄉村語(yǔ)調說(shuō):“這水非常清,沒(méi)有污染,更沒(méi)有寄生蟲(chóng),我不喜歡用家里的自來(lái)水洗菜,水太小,不過(guò)癮,像我這樣用個(gè)大籃子在池塘里淘著(zhù)多爽呀!

  看到這個(gè)清水蕩漾的小池塘,我想起了我們楓丹白露小區里的“清水塘”。它有60米寬,200多米長(cháng),比鄉村的那個(gè)池塘大多了,雖然也被柳樹(shù)荷花包圍著(zhù),但跟能洗菜還相差十萬(wàn)八千里呢!而且,一年前,“清水塘”還散發(fā)出陣陣惡臭,金陵晚報、晨報等各大報紙上連續報導,“清水塘”變成“臭水溝”啦!后來(lái)在區政府、開(kāi)發(fā)商等各部門(mén)努力下,花了很大勁才把它治理好,雖然不臭了,但也不清了。我媽媽的一個(gè)在這里住了十幾年的朋友跟我們談起十幾年前的池塘,那個(gè)時(shí)候,它清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾、宛如明鏡,魚(yú)兒到處蹦蹦跳跳的,真的都到能洗菜的程度了,“清水塘”的名字由此而來(lái),哎,可惜再也恢復不到那樣了。

  在南京,被污染的不僅僅是“清水塘”,還有秦淮河等等等等,河流的污染情況非常嚴重。據我了解,主要造成河流污染的途徑主要有這幾條:一是在生活中,人們把洗滌用水、衛生用水及生活垃圾中滲出的污水等通過(guò)下水道排入河流,二是大量的工業(yè)廢水源源不斷地流入池塘,三是大氣污染。

  達.芬奇有一句名言:“水是自然的駕御者,”可見(jiàn)水的重要。那我們怎樣才能保護我們身邊的河流呢?據我所知,現在有關(guān)部門(mén)已經(jīng)提出必須抓好保、截、治、管、用、引、排七個(gè)環(huán)節的工作,“!本褪且M一切力量保護好飲用水源地;“截”就是截流下水道的修建,把污水從居民稠密區引出去;“治”就是加強城鎮污水處理及設施的建設;“管”就是加強對工業(yè)城市排污的管理;“用”就是在水資源緊缺地區,做好處理后的污水回用工作;“引”就是水資源充足的地區引入清潔水,稀釋被污染的河流;“排”就是將城鎮污水無(wú)組織排放改為有組織排放。

  相信在這七個(gè)字的指導下,南京的水環(huán)境會(huì )有很大改觀(guān)。

  我提議,不僅僅要有力措施,還要大力宣傳與教育人們保護水生態(tài)環(huán)境,對于污染水環(huán)境的人要擔負法律責任,這樣,南京的每一片湖水才會(huì )變成名副其實(shí)的清水塘!

發(fā)現的作文8

  在雪花盛開(kāi)的日子,我總是不經(jīng)意的沉浸于那種蒼?占诺膲衙,凝望那些孤獨前行的身影,雪花為寂寞獨舞,在獨處的時(shí)光中感受雪花的執著(zhù)和純凈,雪花牽引著(zhù)我的思緒翻轉。

  看冬雪卻不比盼春雨,俗語(yǔ)曰:“春雨貴如油”,它大可滋潤萬(wàn)物,滋養生命,催開(kāi)嬌艷的牡丹花,奏響婉轉的杜鵑啼,可它能像雪一樣喚醒整個(gè)冬季,讓這世間萬(wàn)物來(lái)一次徹徹底底的心靈洗滌嗎?我看不能。

  大雪紛紛揚揚而來(lái),輕輕盈盈而去,這是文人的雪。

  大雪紛飛何所似?“撒鹽空中差可擬”,“未若柳絮因風(fēng)起”,謝家有女初長(cháng)成,一語(yǔ)詠雪四座驚,也許在你掌中融化的一枚六葉冰晶不曾與春的氣息相遇,可它或許融進(jìn)了某一棵柳樹(shù)扎根的土壤吧,在來(lái)年的春天,千年前的春天,化作一團飛絮落在誰(shuí)家屋檐,被哪個(gè)稚童輕輕握住,一吹,又化作漫天大雪乘風(fēng)而起。妙極,妙極,我張開(kāi)手掌,擁住片片雪花,將它在冰棱化掉之前送往春天。

  大雪迎著(zhù)炎涼的世界,赤裸地飄散,這是林沖的雪,希望在大雪中埋葬,隱忍被熊熊大火吞噬,在風(fēng)雪夜里決別了過(guò)去的自己,曾經(jīng)美麗的妻子,美滿(mǎn)的家庭不再,放棄一切幻想的八十萬(wàn)禁軍教頭手刃仇敵,伴隨雪白血紅中悲愴蒼涼的一聲長(cháng)嘯“好大雪”完成蛻變,這種蛻變帶著(zhù)心底的刺痛。

  大雪伴著(zhù)蕭瑟,迎著(zhù)落日而去,這是李長(cháng)吉的雪,千古鬼才在風(fēng)雪的仕途上愈走愈寂寥,雪是他的悲涼。專(zhuān)制的黑夜容忍不了雪的晶瑩,暴虐的太陽(yáng)總想抹殺雪的痕跡。雪花飄過(guò)枝頭,翻過(guò)山麓,碾過(guò)車(chē)輪,落在獨行人的帽檐,或許書(shū)中人曾在那時(shí)仰望滿(mǎn)天寒星,腳踏無(wú)垠大雪,回味著(zhù)悲傷,咀嚼著(zhù)痛苦,品嘗著(zhù)絕望。當黑夜與驕陽(yáng)把雪吞噬,雪化作了純凈的水,蕩滌這個(gè)世界的污穢,讓生命依舊閃耀輝煌。我張開(kāi)手掌,擁住片片雪花,讓它在冰棱化掉之前,送離痛苦的深淵。

  我發(fā)現,我發(fā)現雪能穿越千年,帶我領(lǐng)略文人才子,英雄草莽的世界。

  謝道韞詠雪,是為春天;林沖行于雪中,是為遠離冬天;李賀悲于風(fēng)雪,是為凝聚才華。

  我發(fā)現雪之美,并不悲凄,雪化之后是一股潺潺溪流,雪過(guò)之后是和煦溫柔的晴天。這世界這么苦,可是這世界還這么美。

  我已準備好,待雪過(guò)之后,迎接一個(gè)漫山遍野的春天,因為我發(fā)現,寒冷磨礪才是生命最好的養料。

  我們人生不會(huì )完美,那些曾經(jīng)的魂牽夢(mèng)縈也很脆弱,有春天,也會(huì )有冬天,但只要記住經(jīng)歷雪花盛開(kāi)春天會(huì )更絢麗。

發(fā)現的作文9

  早在兩個(gè)月前的一個(gè)星期天,我就和爸爸媽媽去了一次青青世界花卉中心,在那里我買(mǎi)了許多種子,有南瓜、玉米、向日葵等,還買(mǎi)了一些種花草的泥土;貋(lái)后,爸爸說(shuō)教我如何種種子,他讓我選了其中一個(gè),我想我挺愛(ài)吃蘿卜的,就先種蘿卜吧。于是爸爸讓我先拿個(gè)空盆,把買(mǎi)來(lái)的營(yíng)養土裝一大半在盆里,將蘿卜種子灑在土壤上,然后再將營(yíng)養土薄薄地蓋在種子上面,用灑水壺均勻地澆濕整個(gè)營(yíng)養土,然后就要等待種子發(fā)芽。每天我的任務(wù)就是灑水,保持土壤濕潤。

  過(guò)了四天,我就看到土上面冒出了一點(diǎn)嫩綠的小芽尖尖,我好激動(dòng),每天我都堅持給它灑水。小芽一天比一天長(cháng)高,并且粗壯了起來(lái),又過(guò)了幾天,小芽發(fā)成了葉子,慢慢的葉子越來(lái)越多,有四五片碧綠碧綠的大葉子,而且我還看到葉子下面有一根細細的線(xiàn),我很好奇為什么總看不到蘿卜,全是葉子,阿姨笑我說(shuō)那不是線(xiàn),那就是蘿卜根,它會(huì )一天天變粗,最后變成大蘿卜。我每天都會(huì )跑過(guò)去看看結成大蘿卜沒(méi)有,只見(jiàn)那根細細的須尖尖地越來(lái)越粗,當它變成手指那么粗時(shí),我還拿它和我的大拇指比了比呢!

  我每天都給它細心澆水,希望它長(cháng)大和我一樣肥肥大大,也許我的希望被它聽(tīng)到了,連阿姨都說(shuō)這個(gè)蘿卜會(huì )結成好大的一個(gè)。一天天過(guò)去了,它在我的期盼中變得又白又胖,終于在前幾天的一個(gè)中午,當我又跑去看它的時(shí)候,它已經(jīng)長(cháng)到和我的水杯一樣粗了,我喊阿姨過(guò)來(lái)看,阿姨摸摸我說(shuō)行了,它可以結果了,咱們倆把它拔出來(lái)吧,我就可以給你做成菜啦。 媽媽在一旁笑著(zhù)說(shuō):“你倆拔吧,我給你倆唱拔蘿卜歌!庇谑俏覀償[出了拔蘿卜的造型,媽媽在一邊邊唱“拔蘿卜,拔蘿卜,嗨喲嗨喲把蘿卜……”還沒(méi)唱到拔不動(dòng)時(shí),我和阿姨就很已經(jīng)把我的大蘿卜拔出來(lái)了。

  當我看到我種的蘿卜完整地在我面前時(shí),我很舍不得讓阿姨把它切了去炒菜,我想把它放那里留作紀念,并且問(wèn)阿姨,如果我再把它種起來(lái),蘿卜還會(huì )開(kāi)花嗎?阿姨說(shuō):“如果你不拔掉它,它就會(huì )在明年春天的時(shí)候會(huì )開(kāi)出白白的花,花就是蘿卜的種子!蔽疫@時(shí)候才知道原來(lái)開(kāi)出來(lái)的蘿卜花就是蘿卜的種子,這個(gè)發(fā)現讓我以后知道了蘿卜的種子是從哪里來(lái)的。我決定再種一顆蘿卜,讓它結成漂亮的蘿卜花。同學(xué)們,你們了解蘿卜的種子是從哪里來(lái)的了嗎?要不要也試一試?

發(fā)現的作文10

  現在是下午六點(diǎn)剛過(guò),放學(xué)回家。太陽(yáng)不再是那么囂張地噴吐出刺目的白光,靜靜地掛在那里,柔和的橘紅色灑在每個(gè)人身上,繃緊的小鎮舒緩了許多,我喜歡這樣的感覺(jué),他把我帶回了一段記憶。

  那時(shí)候好像是初秋吧,風(fēng)里帶著(zhù)些許涼意。從我憤怒地摔門(mén)而出,已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了,心情漸漸平靜下來(lái),為一時(shí)沖動(dòng)而稍感后悔。

  是的,錯在我?墒悄菢拥呐u誰(shuí)受得了啊。批評?說(shuō)那是辱罵、諷刺也不算過(guò)吧。哎,那感覺(jué)真難受。

  這時(shí),視線(xiàn)里出現了一對母子,我心里也暗暗無(wú)奈:不會(huì )吧,這么老的橋段都能被我撞上?怎么跟寫(xiě)作文似的。母子的對話(huà)打斷了我的胡思亂想!皨?zhuān)夷猛,你看你熬得!薄皼](méi)事,沒(méi)事,自從你早上打電話(huà)說(shuō)要來(lái)眊我,我就跟是年輕了十來(lái)歲也是。哈哈!薄笆遣,你以前可沒(méi)這么好呀。每天板著(zhù)個(gè)臉,又沒(méi)人欠你的錢(qián)!薄鞍,兒子你不懂,那時(shí)候你懶,我怕我不能讓你改了那些毛病。哎呀,哪個(gè)當媽的不想一家樂(lè )呵呵的?不過(guò)媽也就是有不少過(guò)分的地方!薄皨?zhuān)叶。是我小時(shí)候不聽(tīng)話(huà),不能怨你。媽?zhuān)x謝你……”

  聲音飄遠了,我的目光呆滯了,那彎彎的瘦弱的身影和緊緊攙著(zhù)她的那高大健壯的身影突然間是如此協(xié)調。媽媽把年輕和精力都付諸于孩子身上,其實(shí)她完全可以活的輕松點(diǎn),但偏偏兒子不能理解,媽媽也別無(wú)他法。她付出的事難以發(fā)現的愛(ài),何談回報?

  腦子里的記憶與過(guò)往如同放電影一般一幕幕重演,震撼著(zhù)我。對啊,那是愛(ài),無(wú)法察覺(jué)的愛(ài)。難以發(fā)現的愛(ài)意就像累積了很久的洪水破堤而出,一下子爆發(fā)力,我的大腦好像被沖懵了。媽媽?zhuān)瑦?ài)原來(lái)是這樣表達的。手指在鍵盤(pán)上飛快地游走,哪怕是在綠色按鍵前也毫不停留。電話(huà)打通的一瞬間傳來(lái)了溫和、急切地聲音:“兒子,雞肉香菇拉面下鍋啦,趕快回來(lái),你如果能猜到今晚吃啥,就有大獎一份哦!薄昂,我怎么猜得到!毙睦锶菧嘏,說(shuō)的啥都不計較了,那些都不重要了。有母如此,子復何求?

  橘紅色的陽(yáng)光灑在臉上,是灑在笑容上!昂,你不長(cháng)眼睛的?我×!”“呵呵,不好意思哦!痹鄄桓,誰(shuí)叫小哥我心情好,心情好就是心情好。

  今天晚上吃啥呢?嗚呼﹏媽?zhuān)一貋?lái)嘍!

發(fā)現的作文11

  汽車(chē)緩緩開(kāi)上石橋,我按捺不住興奮搖下了車(chē)窗,內心充滿(mǎn)了再次與“她”相遇的欣喜。

  這里是媽媽的老家,是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠的印象里,她鐘靈毓秀,毋須修飾便足夠清新可愛(ài),一如我夢(mèng)境最美好的樣子。

  此時(shí)她款款向我走來(lái),令我的心怎能不怦怦直跳?

  關(guān)于村莊的回憶,已經(jīng)是三年前了,猶記得那時(shí)來(lái)到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同,這里的竹林郁郁蔥蔥,有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間,屋前幾股細細的溪流靈巧地穿梭,最后在原野上匯成一條窄窄的河流。那時(shí)天是多么的藍,水是多么的清,與小河兩廂凝望時(shí),我以為看到了天!

  哪怕村莊少人光顧,或許她在別人眼里不過(guò)普普通通,我也依舊為其神魂顛倒,我為我發(fā)現了她的美麗而自豪!

  然而進(jìn)了村莊,我因眼前景象呆愣住了:矮矮的屋檐已不在,高高的小樓洋房取而代之,仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著(zhù)一股子俗味。

  那時(shí)的清純呢?我為這樣的發(fā)現而苦惱。沒(méi)關(guān)系,我還有可愛(ài)的小河,她一定秀氣如當年!我安慰著(zhù)自己。

  下了車(chē),走幾步,便看到了一間隆隆作響的廠(chǎng)房,幾臺機器同時(shí)運轉,聲音大得像妖怪一樣;灰色水泥地板鐵鑄的窗,看上去無(wú)情而冷漠。我皺起眉,轉過(guò)頭,一路飛奔,把那吃人的工廠(chǎng)遠遠拋在身后。

  穿過(guò)竹林,邁過(guò)田埂,我來(lái)到記憶中的原野。

  令人沮喪的是,我發(fā)現小河不再是記憶中的模樣了:河水污濁,混雜著(zhù)泥沙;河岸邊上擱淺著(zhù)一堆白色塑料瓶和各色塑料袋,看上去頹敗又墮落。

  失落,失望,憤怒,各色負面情緒籠罩著(zhù)我。我背過(guò)身,抬頭望天,可天也不是藍的,像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗!揖宫F在才注意到。

  洗刷掉自欺欺人的濾鏡,下面是驟然黯淡的皮囊。

  難捱的幾天后,車(chē)子再次開(kāi)上了石橋。天上飄起了小雨,車(chē)窗上氤氳了一層薄薄的水霧。透過(guò)窗玻璃,看見(jiàn)村莊與我漸行漸遠,在模糊的景色中已有些難以分辨。我在心里默默地想:村莊現在的改變,是否是發(fā)展的必然?我能夠原諒拔地而起的洋房,卻不能原諒面目全非的小河。親身的見(jiàn)聞警醒了我:人究竟要把自己推到何等的絕境才肯罷休?

  如果無(wú)法還給小河藍天最初的笑顏,哪怕大廈千幢,也不過(guò)海市蜃樓。

發(fā)現的作文12

  我們生活的世界上,有許多值得我們發(fā)現的東西。

  小時(shí)候,奶奶家的房屋老是漏水,奶奶就找些人來(lái)修補房頂。房頂上滿(mǎn)是的稻草、木棒、石頭、雜草之類(lèi)的東西,所以那些人得把這些雜物清理干凈,再鋪上瀝清。磚塊間長(cháng)著(zhù)茂盛的雜草,一株株緊緊的連著(zhù),像親兄弟一樣摟成一團。當時(shí),我很可憐這些即將逝去的脆弱的小生命,它們?yōu)槭裁磿?huì )生長(cháng)在這兒呢?

  年幼的我就帶著(zhù)一串串的疑問(wèn)漸漸成長(cháng)。幾年時(shí)間過(guò)去了,我幾乎要忘記這些小草了?墒,奶奶家的屋頂又漏水了,又請了另外幾個(gè)工人來(lái)修膳一下。

  其中有一位身材很壯的漢子,他衣衫襤褸,穿著(zhù)十分單薄。破舊的黑布鞋上布滿(mǎn)了補丁,大姆指都露了出來(lái),更可怕的是他的右眼瞎了。我的內心充滿(mǎn)了憐憫,現在早已入秋,他不冷嗎?

  下午,我趁奶奶不注意,和這些工人溜上了房頂。眼前的一切讓我驚訝的張開(kāi)了嘴巴,黑色的瀝青里長(cháng)出了綠油油的小草,它們并不多,稀稀拉拉僅有幾株而已。在這大片大片的黑色里,綠的耀眼,綠的醒目。我默默為小草的頑強而敬佩,小小的生命竟有如此的頑強的生命。

  那個(gè)大漢也注意到了這些小草,感慨地說(shuō):“多好的生命啊,真頑強!”說(shuō)完又低下了頭,發(fā)出深深的嘆氣。我忍不住小聲地說(shuō):“叔叔,你為什么嘆氣?”大漢聽(tīng)后,慢慢抬起頭,笑了笑,又皺起濃濃的眉毛說(shuō):“小時(shí)候我也像你一樣,快樂(lè )活潑,身體健全!闭f(shuō)到這,大漢突然停下,又皺了皺眉頭,嘴巴緊閉著(zhù),兩眼里充滿(mǎn)了后悔悲痛。停了一會(huì )又說(shuō):“你一定要好好學(xué)習呀,我就是因為貪玩、打架,才落到這地步呀!像小草,遭遇到危機還可以站起來(lái),生機勃勃,可我……!闭f(shuō)到這,叔叔再也說(shuō)不下去了,心里像是打翻的五味瓶,兩眼流露出十分的憂(yōu)愁。

  現在,我長(cháng)大了。為什么小草壓在一層石子一層瀝青下而不被悶死,為什么小草可以從縫隙中快樂(lè )勇敢地鉆出,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞。因為它堅貞不屈,不怕困難。同樣,我也受到了大漢叔叔語(yǔ)言的啟發(fā),沒(méi)有豐富的知識,沒(méi)有好的身體,就不能在社會(huì )上立足,長(cháng)成參天大樹(shù)。

發(fā)現的作文13

  微笑,是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因為笑容讓我著(zhù)迷。笑容,就像一縷春風(fēng),溫暖著(zhù)我的心;笑容,就像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。

  假如我是一名音樂(lè )家,我一定會(huì )用跳動(dòng)的音符,來(lái)培養寫(xiě)出笑容的魔力;假如我是一名畫(huà)家,我要用五彩的顏色,來(lái)描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩(shī)人,我會(huì )用最華麗的文字,來(lái)書(shū)寫(xiě)出笑容的力量。

  那是五年級的時(shí)候,在緊張的考試完后,當老師將已改好的期中試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我哭了,我考差了,連平表現不怎么樣的同學(xué)的分數都比我高,他們的臉上盡是得意,我不知道該如何自我安慰,那時(shí)那刻,我的心里只回蕩著(zhù)一個(gè)聲音:“我沒(méi)考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺、不為學(xué)習成績(jì)發(fā)愁、常常肆無(wú)忌憚大笑的我,一個(gè)人在那哭泣,都跑來(lái)安慰我。

  但是我同桌的一句話(huà)是讓我印象最深的:“哭有用嗎?你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達》里的成曉詩(shī),她不管怎樣,‘笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭,什么都過(guò)不了’……”終于,我從陰霾中走出,重新綻放我的笑臉。是啊,老馬也有失蹄的時(shí)候,更何況小馬呢?歡樂(lè )的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……

  是啊,如果微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,那么生活就會(huì )一片陽(yáng)光。讓我們把塵封的心房敞開(kāi),讓狹隘和自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達和寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在我們的眼前層層疊疊打開(kāi)。藍天白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì )在我們的鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩虹就會(huì )在我們身邊曼妙地起舞。是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。

  是的,生活中不是缺少微笑,而是缺少發(fā)現微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里,你不會(huì )禁不住嘴角上揚嗎?有父母的愛(ài)護、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,我們難道不微笑嗎?

  微笑,是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑,是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè )。微笑,是人類(lèi)一種高尚的表情。微笑,永遠是生活里明亮的陽(yáng)光

  微笑是我的快樂(lè ),變得活潑,變得有情。我發(fā)現了微笑的美麗!

發(fā)現的作文14

  發(fā)現,靠的不僅僅是一雙明亮透徹的雙眼;發(fā)現文化之美,靠的更是心靈對它美好的感悟。

  ——題記

  呃?這是什么?余光一瞄便望見(jiàn)手邊的抽屜閉合的夾縫中映襯的一抹淺紅,小心翼翼地拉開(kāi),一卷長(cháng)長(cháng)的字聯(lián)如瀑布一般傾瀉下來(lái),拖到地上,上面的字跡模糊又清晰、熟悉……在微風(fēng)中飄蕩著(zhù),飄蕩起了我的回憶……

  以前故鄉的每家每戶(hù)都有一個(gè)不大的院落。當然,我們家也不例外。記得在院落口有一株牡丹,一旁是一棵高大挺拔的棗樹(shù),每逢春節前夕,每一條枝頭上都掛滿(mǎn)了紅色的飄帶,寄托著(zhù)家人所有的期望。最不能忘懷的便是棗樹(shù)下的爺爺……

  那年的春節,爺爺靜靜地拿著(zhù)兩縷長(cháng)長(cháng)的紅聯(lián)子走到棗樹(shù)下,雙手捧起對聯(lián)小心翼翼地平放在石桌上。一、二、三、四……每對聯(lián)子上都細刻著(zhù)八條龍鳳,金色的條紋映著(zhù)落日的余輝,仿佛活物一般。

  “乖孫女,幫爺爺把墨磨開(kāi)好嗎?”爺爺粗糙但寬厚的手輕輕撫過(guò)我的頭,笑容暖暖的。

  “好!”磨墨從來(lái)都是我負責的,因為,我喜歡這樣靜靜看著(zhù)爺爺寫(xiě)春聯(lián)。那一個(gè)個(gè)漢字栩栩如生地排列整齊地“游走”在金龍之間,你會(huì )發(fā)現這漢字——哦不!或許已經(jīng)可以稱(chēng)為活物,是美得多么地令人心醉。

  每一筆揮豪都那么用心;每一抹瀟灑都多么凝神。

  不由得癡癡地觀(guān)賞,手上的活停下了好久好久……呃?這是什么漢字?!竟是長(cháng)得像甲骨文。我指向那個(gè)字“ ”,抬起頭稚嫩地問(wèn)爺爺。

  “這個(gè)啊,你瞧它彎曲盤(pán)旋的身軀,犀利明亮的眼睛,還有那犀利的雙爪!”爺爺伸出雙手模仿著(zhù)龍的利爪要撓我,逗得我“咯咯咯”一陣歡笑,笑聲在空曠的小院中回蕩著(zhù)!褒!是龍!”沒(méi)錯,這個(gè)漢字便是龍字的篆體寫(xiě)法,盤(pán)旋成舞的身軀,明亮銳利的眼神,還有那利爪——從未發(fā)現一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字可以這么美。閉上眼,便覺(jué)一龍飛舞,矯健的身姿……最后繞成一條栩栩如生的“龍”飛躍到紙上來(lái)。

  自從那個(gè)龍字飛進(jìn)我的心里之后,我便愛(ài)上了爺爺最喜歡的小篆。

  于是,安靜的小院在每天清晨或者晚霞滿(mǎn)天時(shí),就會(huì )傳來(lái)爺孫倆的笑聲,爺爺教我認識一個(gè)個(gè)小篆,真是一筆一故事,一畫(huà)一世界。我知道了小篆又稱(chēng)秦篆,是秦統一后經(jīng)過(guò)丞相李斯整理的一種通行書(shū)體;我認識了小篆的“虎”、“美”、“友”……

  小篆——那栩栩如生、能融入心里的漢字,就這樣走進(jìn)了幼小的我的心里。長(cháng)大之后的我發(fā)現,要了解漢字文化之美,靠的不僅僅是一雙明亮透徹的雙眼,靠的更是自己心靈對它美好的感悟,甚至是愛(ài),是摯愛(ài)。隨著(zhù)知識的拓展和積累,我還發(fā)現漢字文化之美還有很多很多……

  我總喜歡猜元宵的燈謎,而且總是一猜一個(gè)準;我總喜歡和爺爺對對聯(lián),尋著(zhù)押韻想要念出一句完美的下聯(lián)……

  我不由想起曾念過(guò)一副對聯(lián):“童子打桐子,桐子落,童子樂(lè );丫頭吃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌!睒(lè )得我咯咯咯直笑。得確,漢字之美,我們祖先創(chuàng )造的智慧,不僅帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè ),更沖擊著(zhù)我們的心靈,豐盈著(zhù)我們的精神世界。

  輕輕地疊起那飄蕩著(zhù)的紅對聯(lián),再次望向那八個(gè)字,發(fā)現它們清晰又熟悉,印記著(zhù)那動(dòng)心的美——“ ”。

發(fā)現的作文15

  老家屋后十多棵白楊樹(shù),因罕見(jiàn)的連日雨水倒了,那是爸爸多年前和爺爺選苗一起栽下的。

  雨水泡軟了泥土,積水沖跑了樹(shù)根賴(lài)以遮羞的表土,直至溝壑縱橫,縱橫交錯的樹(shù)根一一展現,粗壯有力!風(fēng)借雨勢勁吹,棵棵白楊繁茂的枝葉忘情舞動(dòng),欲與他樹(shù)比柔美,結果是,強大的側向力扯斷了根部尚存的支撐,昔日蔽日的棵棵白楊轟然倒下,是風(fēng)雨的無(wú)情?還是美不逢時(shí)?

  那曾給予樹(shù)根無(wú)窮力量的沃土已流逝,雖斷臂但威風(fēng)仍在的樹(shù)根矗立在土坑之上,似在給垂頭涕淚的枝葉鼓勁....。身下,雨滴成線(xiàn),線(xiàn)匯成流,彎彎繞繞間成就了溝壑,直至村邊的小河。

  雨隙,家人盡出,看那些歪歪斜斜倒伏的白楊樹(shù),顯得十分落寞,爺爺沒(méi)有立即組織搶救它們,而是或坐在樹(shù)干上,手掌有意無(wú)意摸著(zhù)它飽經(jīng)滄桑但仍舊光滑的表皮,或走近樹(shù)根部位,摸摸矗立的、粗壯的樹(shù)根,似乎安慰著(zhù)什么!而我,輕輕的、狠狠地折斷了幾根枝葉......。

  河水不緊不慢地流淌著(zhù),仿佛知道自己不是巍巍大江,不急著(zhù)投入海洋,但它很努力,所以它慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),只希望能多帶走一滴水或泥沙,壯大自己!千溝,萬(wàn)壑,趕緊跟上我.....。

  爺爺坐在樹(shù)干上,他探下了身,用手撥開(kāi)了水面的些許浮草,用河水簡(jiǎn)單地濕了濕手,又將手在水中擺了擺,拿出來(lái),卻又放進(jìn)去,似乎意猶未盡.....。

  雨水積成的小河確是悠閑舒緩的,只是它沖倒了我家的樹(shù),我對它的好感已煙消云散去,確定它是不知珍惜他人勞動(dòng)惡霸,一個(gè)無(wú)情的劊子手,水面的浮草、枝葉是就是其犯罪的力證,舒緩的水流也只是偽裝,實(shí)則是披著(zhù)天使外衣的惡魔。

  我恨恨地向水中扔小石子,一下一下,攪了河水的寧靜。

  白楊樹(shù)或翠綠或略黃的葉子散了滿(mǎn)地,如在電影導演的眼里,這就是浪漫的場(chǎng)景。我一把一把把它們抓起來(lái),撒下去,再抓起來(lái),再撒下去,紛紛揚揚的落葉或落在河里,或覆蓋在樹(shù)干上,或落在我的頭頂上。

  爺爺終于站起來(lái),摘掉我頭上的葉子,呵呵地對我笑。

  “曾經(jīng)它們都是些小樹(shù)苗,看看,還沒(méi)你高呢!現在可好,十個(gè)你放在一起也沒(méi)它高啊!小樹(shù),現在成材啦!是時(shí)候派上用場(chǎng)啦!你這棵小樹(shù),什么時(shí)候長(cháng)大,我們全家都盼著(zhù)嘞!”。

  爺爺臉上,興奮掩不住惋惜,在他的眼中,白楊是他的孩子,永遠都是,盡管初衷是為了截木做家具,但多年過(guò)去,這,早就變成了一種類(lèi)親情的感情。

  這水,或是罪大惡極了。

  爺爺從河底掬起了一捧捧土,放在一個(gè)盆中,他說(shuō):“給你做個(gè)小實(shí)驗,這里應該有白楊樹(shù)落下的種子,過(guò)一段時(shí)間,就能有小芽發(fā)出來(lái)”。

  舊的希望破滅,新的希望就會(huì )出現!

  我早已忘了后來(lái)怎么了那些樹(shù),只記得作為實(shí)驗的那盆土,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間守護,泥土開(kāi)始干松直至干裂,沒(méi)辦法,只能試著(zhù)澆水(又是討厭的水,原來(lái)水是這么重要),干涸的盆土重新蘊育生機,我逐漸學(xué)會(huì )了如何澆水培植,后來(lái)真發(fā)了新芽,長(cháng)出了類(lèi)樹(shù)型的小苗......。

  這水又是偉大的。

  原來(lái)沒(méi)有什么可以被一直寵愛(ài),沒(méi)有什么可以一直被嫌惡——就像讓人又愛(ài)又恨的水,它從不辯解,這就是水的隱秘!

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