新的發(fā)現作文(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的新的發(fā)現作文，歡迎閱讀與收藏。
新的發(fā)現作文1
生活是一個(gè)豐富的大寶藏，里面藏著(zhù)許多奧秘。只要你肯去仔細觀(guān)察，就會(huì )有意想不到的發(fā)現。下面我就來(lái)告訴你們我的一個(gè)新發(fā)現吧。
有一次，我想吃煮熟的雞蛋，可是煮熟后剛拿出來(lái)，就被媽媽當成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著(zhù)急，不知道那個(gè)是生雞蛋，那個(gè)是熟雞蛋�？粗�(zhù)一摸一樣的雞蛋，我有些茫然。偶發(fā)奇想，我把雞蛋一個(gè)個(gè)拿到光滑滑的桌面上，用手轉動(dòng)起來(lái)。多數轉不動(dòng)，呆頭呆腦的，像個(gè)笨重的小傻子。只有幾個(gè)活潑可愛(ài)，轉動(dòng)飛速。我在想：轉的快的會(huì )不會(huì )是熟的？為了確定，我把它敲開(kāi)看了看，果然是熟的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词祀u蛋轉動(dòng)的快還時(shí)間長(cháng)呢？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“生雞蛋內部為液體，當旋轉時(shí)液體會(huì )有一個(gè)慣性滯留現象，像是產(chǎn)生了一個(gè)反力一樣阻礙雞蛋的旋轉。熟雞蛋全部為固體，不會(huì )出現慣性滯留現象，所以在同樣的環(huán)境下，熟雞蛋轉得快并且時(shí)間長(cháng)�！蔽一腥淮笪蛘f(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣�！�
這件事讓我知道了，即是平凡的小事也有許多奧秘，只要仔細觀(guān)察，就會(huì )隨時(shí)發(fā)現許多意想不到的科學(xué)知識。
新的發(fā)現作文2
哦！原來(lái)如此。一聲叫聲從我家里傳出來(lái)。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問(wèn)這是怎么回事，那么就請花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。
在老家的一個(gè)魚(yú)塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說(shuō)，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開(kāi)始胡思亂想：為什么之前沒(méi)有看見(jiàn)呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請教爸爸，他卻只說(shuō)蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì )蛻掉。為了得到答案，我打開(kāi)電腦，在好搜里找答案。
幾分鐘后，我關(guān)閉好搜，發(fā)出了哦！原來(lái)如此的聲音，造成了作文開(kāi)頭的一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請聽(tīng)好了：蝌蚪尾巴上的膜用來(lái)保持身體平衡，和魚(yú)的鰭是一樣的效用，游動(dòng)時(shí)膜和水融合，只能在靜止時(shí)顯現出來(lái)。
讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發(fā)現的道理了吧，如果是，那就在生活中細心觀(guān)察吧！
新的發(fā)現作文3
我的身邊有許多的新發(fā)現，有開(kāi)心的事、有傷心的事、有快樂(lè )的事。
現在，我又有了許多新的發(fā)現。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習，也很了解我的`學(xué)習，可他就是不愛(ài)給我檢查作業(yè)，當我的到一張獎狀時(shí)，我驚奇地發(fā)現不愛(ài)笑的爸爸燦爛地笑了。
我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人，常常為了上班不怕辛勞擠時(shí)間做家務(wù)活兒，掃地、拖地、擦窗戶(hù)都是她干的。有時(shí)我也想：我已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，也該幫媽媽干點(diǎn)活兒了吧！終于，有一次媽媽正在睡午覺(jué)，我趁這個(gè)機會(huì )飛快地去洗紅領(lǐng)巾，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，這時(shí)，我一回頭，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢苍S站了很久很久，我發(fā)現她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我的奶奶年紀已經(jīng)很大了，她特別疼愛(ài)我。有一次，外婆來(lái)看奶奶，給奶奶帶來(lái)了許多好吃的，奶奶還舍不得吃，說(shuō)要給她的孫子吃。我想：奶奶多疼愛(ài)我呀，總把好吃的東西讓給我，看來(lái)，我也要給奶奶一個(gè)驚喜了。于是，我飛快地跑到商店，用自己的零用錢(qián)給奶奶買(mǎi)了許多水果，當我把香蕉捧到奶奶面前時(shí)，我發(fā)現奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上笑得像一朵花。
發(fā)現，使我感到了爸爸的欣慰；發(fā)現，使我懂得了媽媽的辛苦；發(fā)現，使我回報了奶奶。
新的發(fā)現作文4
“哦！原來(lái)如此�！币宦暯新晱奈壹依飩鞒鰜�(lái)。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問(wèn)這是怎么回事，那么就請花點(diǎn)時(shí)間看一看我的。
在老家的一個(gè)魚(yú)塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說(shuō)，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開(kāi)始胡思亂想：為什么之前沒(méi)有看見(jiàn)呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請教爸爸，他卻只說(shuō)蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì )蛻掉。為了得到答案，我打開(kāi)電腦，在“好搜”里找答案。
幾分鐘后，我關(guān)閉“好搜”，發(fā)出了“哦！原來(lái)如此”的聲音，造成了開(kāi)頭的一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請聽(tīng)好了：蝌蚪尾巴上的膜用來(lái)保持身體平衡，和魚(yú)的鰭是一樣的效用，游動(dòng)時(shí)膜和水融合，只能在靜止時(shí)顯現出來(lái)。
讀了這篇，你一定知道“生活處處有新發(fā)現”的道理了吧，如果是，那就在生活中細心觀(guān)察吧！
新的發(fā)現作文5
暑假里我要參加竹笛六級考核了，我想這一次考級我還沒(méi)有做好充分的準備工作，這可怎么辦呢？正當我心急如焚時(shí)，我又想到了一個(gè)念頭：怕什么，我要挑戰自我！
這又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我的心情十分緊張和激動(dòng)，這是為什么呢？緊張是因為我怕考不好，激動(dòng)呢，是因為我終于可以挑戰自我了——吹笛考級。
考級正式開(kāi)始了，在我前面的同學(xué)吹得十分順利，我想別人能吹好的我還怕個(gè)什么？輪到我了我先清了清噪子吹起了第一首曲子，我一邊吹一邊覺(jué)得那腳好像不聽(tīng)使喚似的不停的顫抖著(zhù)，心也跳到了喉嚨口，使我透不過(guò)氣來(lái)，好像隨時(shí)，就會(huì )倒下去似的。但是我在心里默默地鼓勵自己堅持住，一定要把曲子完美的吹好。吹完了這第一首曲子，我的手指好像靈活了很多。吹第二首曲子了，我那靈活的手指彈撥在笛子上，那一個(gè)個(gè)音符從我手間流過(guò)，變的熱情奔放更加娓婉動(dòng)聽(tīng)，更加優(yōu)雅，使我沉浸在音樂(lè )的享受之中。監考老師向我投來(lái)贊許的目光。我吹完了曲子長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，這時(shí)我心中緊張的情緒即刻變成了高興與喜悅。
通過(guò)這次考級我深深懂得了一個(gè)人只要認準目標堅持努力就會(huì )有收獲、有喜悅、有成功！我更知道了只有敢于挑戰才能發(fā)現新的自我……
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