我的發(fā)現作文14篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現作文1
我發(fā)現父母雖然嚴厲,但他們有一顆愛(ài)我的心。
有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹(shù)枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì )不會(huì )打我呢?想著(zhù)想著(zhù)就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開(kāi)了,爸爸出了電梯門(mén)我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來(lái)。這時(shí)我想,爸爸不愛(ài)我了嗎?從那以后,我就躲著(zhù)爸爸,就像老鼠躲著(zhù)貓一樣。
還有一次,我們去南岳爬山,不知不覺(jué)就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)了玉米,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很?chē)绤,但是很?ài)我。我愛(ài)爸爸。
我的發(fā)現作文2
生活中有很多樂(lè )趣,動(dòng)物也是一樣的。最近我發(fā)現了蜘蛛的秘密。
蜘蛛的容貌不完美,有時(shí)使人討厭。它可以在角落里織密密麻麻的網(wǎng),能讓網(wǎng)幫它捕捉食物,讓食物自投羅網(wǎng)。
它一邊休息,一邊瞧著(zhù)。不久,果然有蒼蠅就送上門(mén)來(lái)了。它粘到了蜘蛛網(wǎng)上,奮力掙扎?烧l(shuí)知道它這個(gè)誤入者馬上變成這位主人的大餐了。蜘蛛在旁邊張牙舞爪,好像在說(shuō);“你不要掙扎啦,你馬上就要成為我的大餐吶!边@時(shí)的蜘蛛早已忍不住啦,它大搖大擺地上來(lái),開(kāi)始享受它的大餐。
以前還有一件事。有一天,媽媽說(shuō):“要下雨啦,快回去!蔽液芷婀郑骸澳趺粗酪掠炅四?”媽媽簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話(huà):“你自己去觀(guān)察一下蜘蛛吧!蔽遗艹鋈,在房頂的角落,我看見(jiàn)蜘蛛在網(wǎng)上走來(lái)走去,蜘蛛正在吐絲,我很奇怪蜘蛛不是有網(wǎng)嗎?為什么還要織網(wǎng)呢?我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“你明天再去看一看吧!边^(guò)了一天我去看,一只網(wǎng)已經(jīng)破了個(gè)洞,蜘蛛正在另一個(gè)網(wǎng)上休息呢。
從那時(shí),我發(fā)現了蜘蛛的秘密。
我的發(fā)現作文3
生活中,我們常常會(huì )發(fā)現一些有趣的事情。
星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西,實(shí)驗開(kāi)始了。我先用杯子裝滿(mǎn)水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細觀(guān)察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雞蛋還是沒(méi)有變化,實(shí)驗失敗了。為什么會(huì )失敗呢?我用媽媽的手機查了一下,原來(lái)是步驟錯了,我又做了一次。
這一回,我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿(mǎn)水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來(lái)了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來(lái)了,我成功了。
雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?我用媽媽的手機查了一下,原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì )浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì )不斷減少。當鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì )下沉。
我的發(fā)現作文4
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現了一種奇怪的植物。它生長(cháng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長(cháng)期住在鄉下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):“這是芋頭的葉子,可以防水的”。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(cháng)。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害!
萬(wàn)物世界真是神奇!等著(zhù)我們去發(fā)現更多的奧妙!
我的發(fā)現作文5
一天,我和媽媽興致勃勃地到樓下去喂螞蟻。
我和媽媽下了樓,在門(mén)口旁邊的泥土上找螞蟻,可是我一個(gè)螞蟻也找不到。于是,我就施用了我的“必殺計”。哈哈,你知道是什么嗎?告訴你,是事先準備好的餅干。我把一整塊喂螞蟻的餅干,掰成一小塊一小塊的,撒在泥土上。突然,幾只“饞貓”爬出來(lái)了,幾只小螞蟻立刻去搬餅干,不一會(huì )兒,幾個(gè)“大力士”就搬完,我不由地贊嘆:“看來(lái)放得太少了!苯又(zhù)我又撒了比上次多四倍的餅干,這時(shí)又來(lái)了一群“搬運工”,這次比上次的螞蟻又多上了好幾個(gè),只見(jiàn)它們樂(lè )不思蜀地將餅干一塊又一塊地搬進(jìn)洞里準備享用大餐了。我就想還是餅干太小了。我想一定要為難它們一次,我就撒了幾塊大大的餅干。果然,很快就來(lái)了五只“大力”,哈哈,這時(shí)我看到“大力士”們累壞了,這下就無(wú)能為力了?墒,它們似乎并沒(méi)有放棄,不知發(fā)出了什么信號,突然,一大群螞蚊隊伍,氣勢磅礴地走來(lái)了,只見(jiàn)它們齊叉協(xié)力把餅干搬進(jìn)了洞里?吹竭@一幕,我不由得佩服起了這群“大力士”。
從這件事里,我懂得了:只要團結,就能成功。
我的發(fā)現作文6
陽(yáng)光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(cháng)隊螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著(zhù)一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著(zhù)一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來(lái)它們在搬家。
看到這里,我突然想到一個(gè)諺語(yǔ):螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結網(wǎng)雨必睛。不一會(huì )兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì )下雨呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不要總依賴(lài)別人,自已可以去書(shū)上找答案!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱,書(shū)上說(shuō):“螞蟻是小小天氣預報專(zhuān)家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會(huì )被淹。
螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀(guān)察,認真思考,做個(gè)生活中有心的人,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
我的發(fā)現作文7
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。走到小區門(mén)口,我驚奇地發(fā)現,門(mén)口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因為第四屆中博會(huì )(中部城市博覽會(huì ))即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區門(mén),我們準備坐公交車(chē)去市里書(shū)城,發(fā)現等車(chē)的人真多,當公交車(chē)到站時(shí),等車(chē)的人不再象過(guò)去那樣擁擠,而是有秩序的上車(chē)。
當我們乘坐的116路公交車(chē)行駛到長(cháng)江中路后,透過(guò)車(chē)窗,我又發(fā)現路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺(jué)遵守交通規則,創(chuàng )建文明城市的。媽媽告訴我:當一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng )辦一屆好的中博會(huì ),我們一定要自覺(jué)遵守交通規則,不做不文明的事情,給來(lái)我們合肥參加中博會(huì )的來(lái)賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì )來(lái)合肥投資,把我們的家鄉建設的更加美麗。
作為一名小學(xué)生,我們應該自覺(jué)遵守交通規則,不亂穿行,為合肥的大建設做出貢獻!
我的發(fā)現作文8
今天,我跑到樓下去玩。我發(fā)現一棵棵小草都由淺綠變成了碧綠,空氣中彌漫著(zhù)鮮花的芳香,幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,真美啊。
咦,那邊的草叢中有什么東西在動(dòng)。我走過(guò)去一看,呦,是一群螞蟻呢!我感到非常奇怪,它們在干什么呢?難道在找吃的?仔細一看,它們在搬食物呢,看來(lái)不是在找食物還有一些螞蟻在搬一個(gè)又小又白的東西,像是螞蟻卵。它們用兩只腳把這些東西舉過(guò)頭頂,其他的腳使勁地往前爬。它們?yōu)槭裁匆崧涯?難道它們在搬家?要搬到那里呢?我的腦子蹦出了很多問(wèn)題。
抱著(zhù)好奇的心情,我繼續跟著(zhù)它們走,想看看它們的的新家在哪里。走著(zhù)走著(zhù),我又被一個(gè)問(wèn)題圍繞住了:它們?yōu)槭裁匆峒夷?難道窩被發(fā)現了?還是其他原因。我想來(lái)想去,仍沒(méi)有想明白,于是就回家看書(shū)。一回到家,我馬上翻書(shū),想看看螞蟻為什么無(wú)緣無(wú)故得搬家。原來(lái)螞蟻能感受到空氣的干濕成度如果空氣非常潮濕,說(shuō)明快要下雨了螞蟻們會(huì )找個(gè)潮濕的地方安家。我往外一看,天果然陰沉沉的,真的快要下雨了!真沒(méi)想到螞蟻能預測的那么準,太了不起了!
經(jīng)過(guò)這一件事,我懂得了更多的知識,我很開(kāi)心。
我的發(fā)現作文9
春天到了,春姐姐邁著(zhù)輕輕的腳步走向了大地;▋阂(jiàn)了她,笑著(zhù)展開(kāi)了花瓣;小草見(jiàn)了她,搖晃著(zhù)綠色的小腦袋,打招呼;柳樹(shù)見(jiàn)了她,展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。
我在草叢里玩,發(fā)現了一只小蝸牛,它慢慢地爬行著(zhù)。我用樹(shù)枝碰它的觸角,可它立即把觸角縮進(jìn)了殼里,趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),蝸牛遇到危險就是這樣保護自己的。
蝸牛旁邊有好多螞蟻,它們在搬食物,只見(jiàn)它們有的在前邊拖,有的在后面推,有的'在旁邊扛……不一會(huì )兒,就把食物弄進(jìn)了螞蟻洞里。原來(lái),小螞蟻也懂得人多力量大呀!
我用小鐵鍬挖著(zhù)洞,居然挖出了一只蚯蚓,可是我不慎把它弄成兩半,正當我為此感到難受時(shí),突然發(fā)現它并沒(méi)有死,每一段都活蹦亂跳的,飛快地向泥土里鉆去,一眨眼就不見(jiàn)了。原來(lái),蚯蚓斷成兩截,斷面上的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉組織迅速溶解,形成新的細胞團。這時(shí),血液中的白細胞同時(shí)聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合并再生。
今天,我的發(fā)現可真不少!
我的發(fā)現作文10
11月13日星期三晴,據說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái),我覺(jué)得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿(mǎn)冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來(lái)。我看見(jiàn)旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì )怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。姐姐看見(jiàn)我說(shuō);“要想把雞蛋浮起來(lái),要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿(mǎn)熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會(huì )越來(lái)越大,雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的可以把雞蛋浮上來(lái),我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢!今天真是開(kāi)心,知道了那么多的知識啊。
我的發(fā)現作文11
生活中有許多有趣的現象,只要你留心觀(guān)察,善于思考,就會(huì )有很多收獲。最近,我有一個(gè)新發(fā)現。
我家養了5條小金魚(yú),每條都活潑機靈,招人喜愛(ài)。只要我一回家,這些小家伙就在魚(yú)缸里穿來(lái)鉆去,我一靠近,它們就不停地轉圈,還不時(shí)探出小腦袋,忙著(zhù)吐泡泡呢。
只要我一放學(xué)回家,就直奔金魚(yú)缸。有一天,我一進(jìn)門(mén),就覺(jué)得不對勁,金魚(yú)缸里好像沒(méi)那么活躍了。我趕緊跑過(guò)去一看,死了3條,其他兩條也有氣無(wú)力的,笨笨拙拙的。我仔細瞧了瞧,發(fā)現金魚(yú)缸里的水很渾濁,還有好多臟東西呢,應該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水,這兩條小金魚(yú)像是洗過(guò)澡似的,又快活地游來(lái)游去。我一拍腦門(mén),昨天忘了換水了?墒,第二天一早,又死了一條?粗(zhù)魚(yú)缸里孤零零的小魚(yú),我心里很不舒服,心想,明明昨天才換過(guò)水的呀,魚(yú)缸里也清清爽爽的。我決定要弄個(gè)明白。
于是,上網(wǎng)查了查,沒(méi)換水是導致小金魚(yú)死亡的原因之一,如果一次把水全換了,小金魚(yú)也會(huì )死亡,每次只能換掉三分之一的水,全部換水導致水質(zhì)劇烈變化,容易讓魚(yú)感覺(jué)不舒適,次數多了,魚(yú)會(huì )停止進(jìn)食,煩躁,擦底,甚至死亡。哦,原來(lái)如此。沒(méi)想到生活中的學(xué)問(wèn)可真多呀!我們都要做生活的有心人。
我的發(fā)現作文12
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現白菜里躺著(zhù)兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì )不會(huì )是:兇手呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的味了,只見(jiàn)蝸牛的那對長(cháng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(cháng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回搖擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來(lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。
我的發(fā)現作文13
今天,哥哥讓我做一道數學(xué)題,題目如下:把2、3、6、9這四個(gè)數填入下面的“□”里(每個(gè)數用兩次),每個(gè)“□”里只能填入一個(gè)數,使得這個(gè)等式成立!酢酢痢酢酰健酢酢痢酢。
我一看題目立刻想到一種簡(jiǎn)便的填法:23×69=69×23,調換兩個(gè)乘數的位置,積是相等的。哥哥說(shuō):“你填的這種方法,算式兩邊的兩個(gè)兩位數完全一樣。有沒(méi)有其他填法,使得左右兩邊的兩位數不一樣,但是積仍然相等呢?”我動(dòng)起腦筋來(lái),想到:我們可以把2、3、6、9分成兩組,使2×9=3×6,然后把2、9作十位數,3、6作個(gè)位數,得到23×96,再反過(guò)來(lái)把3、6作十位數,2、9作個(gè)位數,得到32×69,兩邊的積到底等不等呢?經(jīng)過(guò)計算我發(fā)現23×96=32×69,而且26×93=62×39。我又用兩組相乘后得數相等的四個(gè)數1、2、3、6做實(shí)驗,因為2×3=1×6,所以21×36=12×63,26×31=62×13。
我還發(fā)現這樣的算式,從左往右讀和從右往左讀是完全一樣的,就像“上海自來(lái)水來(lái)自海上”這句話(huà)。同學(xué)們,你還能想我一樣寫(xiě)出更多滿(mǎn)足條件的算式嗎?
我的發(fā)現作文14
上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。
一到家,我把袋子里的小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,然后我開(kāi)始觀(guān)察它們。我發(fā)現它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚(yú)鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚(yú),它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。
第二天,我的魚(yú)缸里又來(lái)了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚(yú)缸,它倆就開(kāi)始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚(yú)的尾巴,小金魚(yú)也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對方的厲害,誰(shuí)也不去打對方了。
就這樣,它們快樂(lè )地生活在一起。哈哈,看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!
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