發(fā)現之旅作文（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的發(fā)現之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現之旅作文 1
去年國慶放假時(shí)，湖北的表舅舅結婚，我們一家三口去喝喜酒，順便坐輪船游了宜昌的葛洲壩。坐上舒服的沙發(fā)，看著(zhù)藍天白云、青山綠水，吃著(zhù)美味的小吃這就是坐在輪船上的享受。
愉快的時(shí)光總是不會(huì )讓人覺(jué)得漫長(cháng)，不知不覺(jué)我們的輪船就開(kāi)到了葛洲壩。我拉著(zhù)媽媽跑到了輪船的最前面，只見(jiàn)輪船開(kāi)進(jìn)了一扇大門(mén)里，緊接著(zhù)門(mén)又被關(guān)上了，船留在了一個(gè)通道中。我想：這不是把我們困住了嗎？怎么出去呢？我真替船長(cháng)捏把汗。是不是有個(gè)機關(guān)壞掉了？這些問(wèn)題繞著(zhù)我轉圈圈。
想著(zhù)想著(zhù)，只聽(tīng)轟的一聲，我嚇了一跳，船突然停住了。往前定睛一看，前面還有一個(gè)門(mén)，這下我們的船真的被關(guān)在通道里面了。我的心緊緊地被懸著(zhù)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)小孩大叫：船往上升啦！船往上升啦！我往旁邊一看，船果真往上升了。等船不再升時(shí)，我發(fā)現通道兩邊的水位高低不同，左邊低，右邊高，為什么呢？還有那船為什么會(huì )上升呢？也沒(méi)有看到有個(gè)機器在底下把船往上推呀！應該是有水流進(jìn)來(lái)，是水的.浮力把船舉起來(lái)的吧一系列的問(wèn)題困擾著(zhù)我。
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸像考官一樣嚴肅問(wèn)我：那你先告訴我，船為什么會(huì )上升？我想：這個(gè)問(wèn)題我都已經(jīng)思考過(guò)了，船不會(huì )自己上升，只有水才會(huì )讓船上升，于是，我脫口而出：是水讓船上升了。爸爸微微地點(diǎn)頭說(shuō)：對，你說(shuō)得很對。緊接著(zhù)爸爸又問(wèn)我：那水從哪里流進(jìn)來(lái)呢？我抓耳撓腮，想：堤壩上肯定有閘，要放水的時(shí)候，把閘打開(kāi)，然后水進(jìn)來(lái)把船浮起來(lái)爸爸看我這么久都沒(méi)回答上來(lái)，剛想張口，我搶著(zhù)說(shuō)：第二扇門(mén)旁的堤壩上應該有閘，等船全部進(jìn)入通道內，把門(mén)關(guān)上，再把閘打開(kāi)，水就可以從高水位處流進(jìn)來(lái)。隨著(zhù)水的不斷流入，船就上升了。當通道內的水位和高水位相同時(shí)，把第二扇門(mén)打開(kāi)，船就可以過(guò)去了。爸爸露出了意味深長(cháng)的笑容，給我伸出了大拇指。我開(kāi)心地一蹦三尺高。說(shuō)話(huà)間船就開(kāi)出去啦！我懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。
這次葛洲壩之旅，我特別開(kāi)心，因為我不僅看到了雄偉壯麗的葛洲壩工程，還弄懂了水升船升、水降船降的道理。
發(fā)現之旅作文 2
“快樂(lè )”一個(gè)簡(jiǎn)單得無(wú)法再簡(jiǎn)單的形容詞，卻是人們古往今來(lái)所苦苦追尋又無(wú)法得到的秘籍，每個(gè)人追尋的快樂(lè )，每個(gè)人得到的快樂(lè )當然也是因人而異的；隱士的快樂(lè )是隱居田園，遠離世俗的紛擾；老師的快樂(lè )是學(xué)生成才，奔向理想的燈塔；主席的快樂(lè )是國家富強，不受外界的侵略；而我的快樂(lè )不過(guò)是進(jìn)入理想的中學(xué)罷了．．．．．．
其實(shí)每個(gè)人所苦苦追尋的快樂(lè )不一定都會(huì )實(shí)現，然而一些人總會(huì )擔心，驀然回首當你在追尋自己所追尋的.快樂(lè )時(shí)，那些原本屬于你的快樂(lè )也再其過(guò)程中丟失了。
南宋軍事家、民族英雄岳飛，這個(gè)大家引以為傲的名字，如今早已婦孺皆知。他少時(shí)勤奮好學(xué)練就一身好武藝，19歲投軍抗遼，然而奸臣秦檜一伙人一直主張投降，岳飛成了他們無(wú)法逾越的最大障礙，秦檜一伙人想除掉岳飛這個(gè)眼中釘，卻又無(wú)法找到他的罪證，最后岳飛還是在紹興十一年農歷除夕夜，被趙構“特賜死”，殺害于臨安大理寺內，年僅三十九歲，岳飛父子及張憲死于奸臣昏君之手。
岳飛一生所追求的快樂(lè )不過(guò)是精忠報國、收復失地、保衛家園。他因此留名千古，流芳百世，然而同時(shí)也讓自己最忠誠的部將和自己的兒子陪著(zhù)他丟了性命，但無(wú)論怎樣，后世如何用不同的角度、不同的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評價(jià)他，至少他在生命的最后時(shí)刻追尋到了屬于自己的那份快樂(lè )。
許多人在追尋自己的快樂(lè )與享受已有的快樂(lè )之間徘徊猶豫，到頭來(lái)含恨而終，既未曾享受又未曾追求。其實(shí)生活中最簡(jiǎn)單的快樂(lè )不
過(guò)是做真實(shí)的自己，你想怎樣就怎樣，不要因為某個(gè)人、某件事而改變自己，像岳飛一樣大膽追求自己所追尋的快樂(lè )，這才是生活中最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
發(fā)現之旅作文 3
奶奶在家里的露天窗臺邊種了許多蔬菜。有又大又圓的卷心菜，有又綠又小的青椒，還有又長(cháng)又紫的茄子等。就是這些菜惹來(lái)的.禍，害的我們家的蟲(chóng)子越來(lái)越多了。
隨著(zhù)那些蟲(chóng)子的繁殖，每一次都有近十幾只。而我和媽媽就要開(kāi)始跟它們打仗了!我們拿起殺蟲(chóng)劑，走進(jìn)窗臺，彎下腰把殺蟲(chóng)劑朝著(zhù)蟲(chóng)子的方向按了幾下，只聽(tīng)“咝......”的一聲，蟲(chóng)子們全部頭朝著(zhù)地，四腳朝著(zhù)天，很快就暈了過(guò)去。我趕忙走進(jìn)衛生間，把掃把提到窗臺，認認真真地右手拿著(zhù)掃把，一個(gè)一個(gè)地把蟲(chóng)子掃走。
記得有一次，那天下著(zhù)小雨，我和媽媽就沒(méi)有去制服它們。結果，蟲(chóng)子們竟然入侵了我們的地盤(pán)。我看見(jiàn)了以后，大聲地喊著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢?媽媽!蟲(chóng)子們跑到我們家里來(lái)了!殺蟲(chóng)劑在哪呢!在哪呢......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蟲(chóng)子們剛聽(tīng)到我的叫喊聲，就被嚇跑了。它們跑得還挺快，地上的餅干屑一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。
為什么蔬菜會(huì )招蟲(chóng)子呢?我和媽媽上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，這都是氣候、溫度的問(wèn)題。夏季高溫，適合刺吸式害蟲(chóng)取食補充養分和水分的時(shí)候;冬季害蟲(chóng)們離溫暖的地方比較近，所以溫度適合蟲(chóng)子們生活。正是這樣，所以蟲(chóng)子們才會(huì )入侵我的家啊!我恍然大悟。
從今以后，媽媽就決定不再種蔬菜了，改種五彩斑斕的花啦!春天來(lái)了，百花齊放，在陽(yáng)光的映照下，花兒非常美麗。
發(fā)現之旅作文 4
我們家有兩只活蹦亂跳的小鸚鵡，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它們吧。
這兩只小鸚鵡顏色鮮艷。它們的背部長(cháng)著(zhù)棕黃相間的羽毛，它們的臉蛋是淺藍的，頭頂是淺黃的，而它們的.尾巴是深藍的。它們最喜歡吃的是谷粒。有時(shí)我給它們換食物，兩雙圓溜溜的小眼睛直盯著(zhù)我，好像在說(shuō)："我們都餓壞了，快給我們一點(diǎn)吃的吧。"換好食物，還沒(méi)等我放進(jìn)去，它們就爭先恐后地把頭伸出籠子搶食物吃，令我吃驚的是，食物剛放進(jìn)去不到三十分鐘它們就吃完了，我只好重新給它們換了食物。這兩只小鸚鵡平衡能力也很好，它們在一根桿子上可以獨腳站立或行走，甚至還能倒掛在桿子上。它們的水平都可以和技術(shù)優(yōu)良的體操運動(dòng)員相比。它們非常聰明，有一次，它們把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)了，我經(jīng)過(guò)廚房，正好看到它們的"作案"行為。一只鸚鵡用尖尖的嘴巴咬住鳥(niǎo)籠的大門(mén)，把它提了起來(lái)，它的助手馬上過(guò)來(lái)把已經(jīng)不牢固的食物盒打了下來(lái)。我看了這個(gè)場(chǎng)面，做出了決定：看來(lái)我要給它們"減肥"了。
我最驚奇的發(fā)現是它們的眼睛還可以漲大縮小。陽(yáng)光高照的晴天，它們的眼睛像芝麻那么小，可是烏云密布的陰天它們的眼睛卻像黃豆那么大。這是不是很有趣？
這兩只小鸚鵡真可愛(ài)。
發(fā)現之旅作文 5
在上幼兒園時(shí)，有一個(gè)純屬我個(gè)人的“發(fā)現”。
在我上大班時(shí)，我跟媽媽讓著(zhù)要自己梳頭，再一次又一次的“爭論”后，媽媽勉強答應了。
在一個(gè)星期天的早上，我一邊梳頭，一邊無(wú)聊的把桌子上那個(gè)的硬幣豎起來(lái)玩推倒游戲：推到一個(gè)，后面的全都倒了。第一次只倒了一個(gè)，我知道是距離問(wèn)題，于是準備調整一下距離，可剛把第一個(gè)放好，后面的.就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來(lái)，可還沒(méi)調好，又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復復十次，還是到了。這是為什么呢？正當我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題時(shí)，忽然注意到手里的梳子，于是，我刻意立起一枚硬幣，把梳子放在離它三毫米左右的位置上，硬幣“啪”的一聲到了，試了三次以后，當第四次試時(shí)，它們沒(méi)有倒。
這究竟是為什么呢？我給自己提了這樣一個(gè)問(wèn)題。當要去問(wèn)媽媽時(shí)。又想：不行，不能什么事都問(wèn)媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題。我苦思冥想一番，啊，想到啦：
平時(shí)梳頭時(shí)，頭發(fā)偶爾會(huì )被吸起來(lái)，這是因為進(jìn)電。那么使用同樣的方法，放在離硬幣一定的距離，硬幣不會(huì )被吸起來(lái)，而是會(huì )倒下。
這個(gè)想法真是天衣無(wú)縫！我把它告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“女兒真聰明！”
可是今天回想起來(lái)，那時(shí)候，這樣的“發(fā)現”是多么的荒唐、可笑呀！
發(fā)現之旅作文 6
星期天下午，我和媽媽來(lái)到小池塘邊玩耍。
我們走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現有一群黑乎乎的東西在朝我們游來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽親切地說(shuō)：“寶貝，你自己去觀(guān)察吧！”我走近一看，原來(lái)是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像語(yǔ)文書(shū)上的逗號呀！我心想：你們趕緊長(cháng)大吧，長(cháng)大了變成青蛙捉害蟲(chóng)，為農民伯伯服務(wù)呢！這時(shí)，我發(fā)現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形，往池塘的河邊綠色的東西游去�！八鼈兿敫墒裁茨�？”我輕輕地嘟囔著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“寶貝，這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動(dòng)物，它們以水草、落葉為食物，還可以吃水中死去的一些小蟲(chóng)�！甭�(tīng)了媽媽的介紹，我對小蝌蚪有了進(jìn)一步的認識。
我們繼續手拉著(zhù)手向前行，這時(shí)我在小路的一邊發(fā)現了一群螞蟻，它們正在搬運糧食，它們有的'背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著(zhù)很多白白的東西，又不像糧食。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽搖搖頭，也表示不知道。不過(guò)媽媽補充說(shuō)道：“你可以回家查查電腦�！庇谑腔氐郊抑�，我打開(kāi)了電腦，在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料，原來(lái)這些白白的東西是蟻卵。
今天的收獲可真不少，只要你有一雙發(fā)現的眼睛，就能找到許多有趣的事情。
發(fā)現之旅作文 7
我有一個(gè)秘密，悄悄告訴你，你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。
星期天，我獨自一人去公園里玩，一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著(zhù)美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去，大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí)，我的腦海中浮現出一個(gè)問(wèn)題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準備回家問(wèn)媽媽。
到家后，我見(jiàn)客廳內沒(méi)有人，就去臥室找，可還是不見(jiàn)媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛生間，但還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)覈@了一口氣，坐在沙發(fā)上。突然，只聽(tīng)咔嚓一聲，門(mén)開(kāi)了，仔細一看，原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)鄯涫窃鯓硬擅鄣难�？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機吧。于是，我把媽媽的手機打開(kāi)，查了一下，原來(lái)是這樣：蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候，它們是由外向內一層一層的`進(jìn)行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著(zhù)又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會(huì )采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周?chē)幕ǘ涠疾赏炅酥�，就又飛回到第一朵花中，將已采過(guò)的花朵再重新、細致的采集一遍。我看完后，連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。
沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn)，今后，我要多多觀(guān)察，發(fā)現更多鮮為人知的秘密。
發(fā)現之旅作文 8
記得這學(xué)期的一個(gè)星期六的早上，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我和爸爸趁著(zhù)好天氣到惠安的科山公園游玩。
沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)小時(shí)，陰云密布，天色馬上暗了下來(lái)。爸爸望了望天空，說(shuō)：“不好啦，要下雨了�！�
過(guò)了不到一分鐘，果然狂風(fēng)大作，傾盆大雨就從天上灑落下來(lái)，我們趕緊躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)小亭子中，剛走進(jìn)去，一個(gè)閃電從天而降，嚇得我趕緊捂起耳朵，直往里躲，過(guò)了一會(huì )，一聲巨大的雷聲讓我嚇得要命。
這時(shí)，我不由自主地產(chǎn)生出一個(gè)問(wèn)題，為什么總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？我試著(zhù)咨詢(xún)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為眼睛長(cháng)在前面，耳朵長(cháng)在后面�！蔽野胄虐胍�，爸爸看我迷茫的樣子，說(shuō)：“你還是回家上網(wǎng)找資料吧�！�
回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)找資料，終于在百度百科里找到了答案，原來(lái)閃電和雷聲是由于兩個(gè)不同電壓的云相互碰撞而同時(shí)產(chǎn)生的，因為光的速度快，可達每秒300000公里，而聲音的速度慢，只有每秒340米，而一般的雨云離地面有1000米左右，因此，雷聲從發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)，大約需要3秒鐘時(shí)間，而閃電是光，時(shí)間太短，完全可以忽略不計，所以我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
我自己發(fā)現了這個(gè)奇妙的'自然現象，我的心情真是無(wú)比興奮呀！我想只要做個(gè)生活的有心人，就會(huì )有驚人的發(fā)現。
發(fā)現之旅作文 9
想知道鹽的秘密嗎？就讓剛剛發(fā)現這個(gè)秘密的我來(lái)告訴你吧。
記得是在四年級的時(shí)候，班主任老師與我們做一個(gè)小實(shí)驗，是用一杯水，鹽和雞蛋來(lái)完成的。先把雞蛋放進(jìn)水里，立刻沉了下去，什么事也沒(méi)有發(fā)生。再放些鹽下去，也是什么事也沒(méi)發(fā)生，實(shí)驗失敗了。老師叫我回去自己做，但是我忘記了。而前幾天，這個(gè)實(shí)驗再次失敗在教室。我回家試了，也是如此。這時(shí)我開(kāi)始懷疑，這是不是不可能成功的實(shí)驗？但我馬上放棄這些消極思想，而且我立刻明白，這個(gè)實(shí)驗成功的前提條件是：鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態(tài)。我把鹽溶在了水里，讓它充分溶解，直至它不能再溶解為止。然后放進(jìn)雞蛋，我以為一定又是沉進(jìn)水里沒(méi)有反應。誰(shuí)知，雞蛋沉下去以后，竟慢慢地浮了上來(lái)。此時(shí)我已經(jīng)興奮地跳起來(lái)，因為我的想法是對的，并且這種興奮感是別人不能理解的。
雖然實(shí)驗成功了，我也很高興，但卻有一個(gè)問(wèn)題：這是什么原因造成雞蛋浮上來(lái)的呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)：“這是由于鹽被水溶解了以后，水的密度會(huì )變大，而雞蛋的密度小于水的密度，從而承受住了雞蛋的'重量這樣就浮了上來(lái)。明白嗎？死海，能把人托起來(lái)的原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多，密度非常大，所產(chǎn)生的浮力足夠把人撐上來(lái)，其他地方的海則不能�！薄芭�，原來(lái)這樣，謝謝您，爸爸�！卑职诌�說(shuō)我勇于研究科學(xué)值得表?yè)P。我更高興了。
我發(fā)現了鹽的秘密。朋友，現在你知道這個(gè)秘密是什么了吧。
發(fā)現之旅作文 10
發(fā)現了，我發(fā)現了早晨的太陽(yáng)是多么溫暖，我發(fā)現飄揚的紅旗是多么鮮艷，我發(fā)現了展翅的小鳥(niǎo)，我發(fā)現了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺(jué)中發(fā)現，發(fā)現了一切
可我卻遲遲未發(fā)現母親那已有銀絲的頭發(fā)，未發(fā)現眼角已有條條皺紋，未發(fā)現母親一向對我的那份愛(ài)
偶然間，我看到了，不，是我發(fā)現了，那搶眼的白發(fā)，是驚奇，是茫然，還是我說(shuō)不上來(lái)，只是呆呆的站著(zhù)，看著(zhù)那白發(fā)。之后，我說(shuō)：“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了”，
“啊哦，你給我拔了吧�！蹦赣H也表示出很驚訝。
望著(zhù)那縷縷銀絲眼前又浮現出母親那操勞的場(chǎng)面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒(méi)有發(fā)現，發(fā)現那是母親對我的“愛(ài)”。
也許母親真的老了，也許我真的長(cháng)大了
最終，我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔，后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現母親的.白發(fā)，發(fā)現母親已經(jīng)老了，發(fā)現母親對我的愛(ài)，發(fā)現母親的一切變化
同樣，我也很慶幸，慶幸自我發(fā)現了無(wú)情的變化和她對我的愛(ài)，不至于她在我身上花費時(shí)間，花費精力，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了，我發(fā)現了第一只展翅的小鳥(niǎo)；五星紅旗升起來(lái)了，我發(fā)現了一朵朵開(kāi)放的花兒
啊，我發(fā)現了世上最美的事物，發(fā)現了世上最偉大的情感——母愛(ài)
發(fā)現之旅作文 11
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，”上課了。大家趕緊回到座位上，坐得端端正正的，期待科學(xué)課的來(lái)臨。不知這節課楊老師會(huì )給我們什么驚喜呢？
老師踩著(zhù)鈴聲的尾巴走進(jìn)教室。果然不出我所料，楊老師有實(shí)驗要做。他精神的說(shuō)：“今天，我們來(lái)做了兩個(gè)實(shí)驗，研究一下空氣中有什么成分�！闭f(shuō)完，老師拿起一截蠟燭，放在講臺桌上，取出打火機，點(diǎn)燃了蠟燭，火苗上躥下跳的，仿佛在跳舞，這時(shí)，老師拿起了一個(gè)去了底的瓶子罩在蠟燭上，并說(shuō)：“請大家仔細觀(guān)察火苗的變化�！贝蠹夷坎晦D睛地盯著(zhù)火苗，生怕一眨眼，就錯過(guò)精彩時(shí)刻。說(shuō)著(zhù)，老師用瓶蓋慢慢把瓶口擰緊，這時(shí)，大家發(fā)現，火慢慢變小，變弱，最后熄滅了。大家驚嘆不止，原來(lái)空氣中又分可燃燒氣體和不可燃燒氣體，瓶子里的可燃燒氣體用完了，火自然就滅了。這種氣體就叫氧氣。
那氧氣在空氣中占多少呢？老師又做了一個(gè)實(shí)驗，他先把蠟燭固定在卡紙上，拿起打火機，又一次點(diǎn)燃了蠟燭，再把蠟燭放到有一部分紅水的盆子里，并拿杯子罩上蠟燭，火苗還是慢慢的熄滅了。這時(shí)，我們卻驚奇的'發(fā)現，杯里的水升了一小截。怎么回事呢？老師請了一位同學(xué)回答，那名同學(xué)說(shuō)：“氧氣在杯子里大約占了百分之二十，當氧氣用完時(shí)，肯定會(huì )空出一些空間，水正好鉆了進(jìn)去�！�
“原來(lái)如此”大家恍然大悟。
大自然可真奇妙��！今天的科學(xué)課，讓我知道了空氣中有許多奧秘，還明白了要仔細觀(guān)察，認真思考才能發(fā)現問(wèn)題
發(fā)現之旅作文 12
暑假里，我在海邊捉了幾十只小螃蟹。它們大的大，小的小，有的花花綠綠，有的平平凡凡。
一天，當我把小蟹拿出來(lái)玩時(shí)發(fā)現多水的地方小蟹很少，有也是大蟹。我迷惑不解，就問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)寢專(zhuān)槭裁葱⌒凡辉谒嗟牡胤侥�？沒(méi)水的地方小蟹不是會(huì )死嗎？"媽媽回答："沙子里面有水小蟹不吃太多的水，所以在沙子里。"聽(tīng)了媽媽的解答，我的迷惑被解開(kāi)了。這時(shí)，媽媽聞到了一股異味，終于在我手上找到了對我說(shuō)，還不快去洗手。當洗手時(shí)我在想自來(lái)水也是水，海水也是水。那我用兩種水再加上媽媽說(shuō)的沙子來(lái)做個(gè)實(shí)驗，看看小蟹生活的方式。
這一天是星期天，我分別把三只小蟹放于：自來(lái)水。海水。沙子水中，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我來(lái)看這三只小蟹，死去一只，那就是自來(lái)水里的．時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，四小時(shí)之后，我在看看海水里的小螃蟹，吃的太多也淹死了。而只有沙子里的小蟹沒(méi)死。從這我知道了養小蟹的水要海水，但水不能太多，只能跟沙子平。
在這次發(fā)現中，我明白了小蟹的生活的方式。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現，但他告訴我們一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破椒驳拇笞匀�，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們去探索發(fā)現。
我為我的發(fā)現感到自豪。
發(fā)現之旅作文 13
星期六，我到大姨家玩。她家有個(gè)超可愛(ài)、超機靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲，卻玩得很投機。
下午，我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身，便把她帶到草地邊的游樂(lè )園，讓她獨自玩一會(huì )兒。
我溜了沒(méi)兩分鐘，小妹妹便鬧騰開(kāi)了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒(méi)回，說(shuō):"你吃飽了沒(méi)事干啊?玩蚯蚓多臟!" 妹妹不服氣了，大聲說(shuō)道:" 斷成兩節的'蚯蚓吶，不想看就算了。"她小嘴一噘，一副不高興的模樣。我一聽(tīng)，好奇起來(lái)了，頓時(shí)來(lái)了精神，飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎，果真是的!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)那流"血"的傷口，我突然萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?
我回家拿了個(gè)一次性塑料杯，里面放了些菜葉，用小鑷子把那"分身超人"放進(jìn)去， 小心翼翼地帶回了家。
我到家后，一邊仔細地觀(guān)察蚯蚓的一舉一動(dòng)，一邊打開(kāi)電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
"哦，我明白了!原來(lái)蚯蚓身上每節身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段，它可以再長(cháng)出頭和尾來(lái)。"我得意地說(shuō)。
其實(shí)，生活中有許多奧秘，就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。
發(fā)現之旅作文 14
如果你仔細觀(guān)察周?chē)娜魏挝矬w，就會(huì )發(fā)現它們是多么地奇妙，也許會(huì )讓你終身受益。從小到大，我有過(guò)不少的發(fā)現，其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿(mǎn)了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強的孩子，這次我有了個(gè)新的念頭：動(dòng)物們在雨前會(huì )有什么舉動(dòng)呢？于是，我便到小院里去觀(guān)察有什么動(dòng)靜。
來(lái)到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著(zhù)長(cháng)隊從小石縫中竄出來(lái)，爬向高處躲藏的`螞蟻。我俯下身去，發(fā)現它們正在扛著(zhù)比自我還重的食物和一些筑巢的東西。我順著(zhù)這支長(cháng)龍似隊伍找到源頭，原先那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會(huì )拼命地向別處搬家呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)回到家去翻閱資料尋找答案。原先，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗的，于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋�(gè)妙招向高處搬家。
于是，我把我的這個(gè)發(fā)現告訴了哥哥，并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的問(wèn)題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語(yǔ)，那就是螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。于是，我又翻譯了一下資料，最終明白了這句話(huà)的意思，原先是下雨前能給人們當天氣預報的還有一位，那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說(shuō)起蛇，不少人都會(huì )因它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地就成了它們的樂(lè )園，可是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會(huì )出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。
童年的這次調查使我受益匪淺，它讓我明白了動(dòng)物與自然再見(jiàn)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
發(fā)現之旅作文 15
在我們家養了幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。每條魚(yú)都有自己的名字，有尾巴巨大的紅旗、有身穿白色紗裙的天使；每條魚(yú)的顏色各不相同，有花色、有黑色、有黃色、還有紅色，它們每天都在魚(yú)缸里自在地玩耍。
有一次，我只喂了一粒魚(yú)食，被一條小魚(yú)搶到了，它把魚(yú)食吸進(jìn)去又猛地吐出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，旁邊的小黑以迅雷不及掩耳之勢游到小魚(yú)身邊吞下魚(yú)食，而那條可憐的小魚(yú)只好眼巴巴地看著(zhù)自己口中的美食不翼而飛了，我和姐姐看了都拍手哈哈大笑……
突然，有一天，我發(fā)現小黑游水的時(shí)候身子傾斜，露出圓圓的白肚皮。又過(guò)了兩天，小黑的肚皮朝上翻起，兩眼無(wú)神浮在魚(yú)缸里，我好傷心呀！為什么小黑會(huì )死呢？這個(gè)問(wèn)題始終在我的腦海里徘徊。是不是小黑生病了？我檢查了小黑的鱗片、尾巴……可是鱗片完好沒(méi)有任何缺陷，尾巴上也沒(méi)有白點(diǎn)，說(shuō)明它沒(méi)病。那又是什么原因呢？我的`目光移到了它圓滾滾的肚皮上，難道小黑是被撐死的？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)金魚(yú)是無(wú)胃魚(yú)，在魚(yú)食充分的條件下，金魚(yú)吃得有點(diǎn)撐，這對魚(yú)類(lèi)脆弱的消化系統就造成了一定的壓力，同時(shí)飽食后的金魚(yú)為了消化食物，需氧量會(huì )增加。而過(guò)量的食物在水中會(huì )被微生物分解而腐壞變質(zhì)，一方面腐壞過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生各種有毒害的代謝產(chǎn)物污染水質(zhì)，另一方面分解過(guò)程中會(huì )消耗水中溶解的氧。
噢！小黑原來(lái)是因為吃了過(guò)多的食物缺氧而死的�？磥�(lái)以后再喂魚(yú)時(shí)一定不能過(guò)量，否則悲劇就會(huì )再次發(fā)生。
發(fā)現之旅作文 16
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現！
一天，我和鄰居家的小伙伴們在我家的后院里玩，我們在花園里玩了好長(cháng)一段時(shí)間然后坐在草坪上休息一會(huì )兒，突然，一個(gè)小伙伴，大聲叫道＂你們看��！這里有一個(gè)螞蟻洞＂我們還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完話(huà)，就像風(fēng)一樣的跑了過(guò)去。
哇！真的。好大的螞蟻洞呀！大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。突然，我有一個(gè)想法，我對大家說(shuō)我們把螞蟻洞挖開(kāi)，看看有多少只螞蟻吧！好��！好��！大家都很贊同。我拿一根樹(shù)枝把螞蟻洞挖開(kāi)了！我一看好大好多的`螞蟻呀！應該有成百上千多只了吧！
我看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角，還有四只可愛(ài)的小腳丫，行動(dòng)起來(lái)十分敏捷！我從家里拿來(lái)一塊小小的糖，放在一只小螞蟻跟前，那只螞蟻左看看，右瞧瞧，然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇，心里在想咦？這只小螞蟻可真奇怪，他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢？突然，那只螞蟻又回來(lái)了，身后還跟著(zhù)一大群螞蟻，我心里在想原來(lái)這個(gè)小家伙是去搬救兵去了！后面是他的部隊呀！大家齊心協(xié)力，有的用頭頂；有的用肩膀扛；有的用牙咬住了往后拖，不一會(huì )兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多，力量大��！我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢，真是三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。呀！
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密，那自然界其他的小動(dòng)物、植物一定還有更多的奧秘沒(méi)有被我們發(fā)現呢！
發(fā)現之旅作文 17
一天，我在公園里散步。忽然低頭發(fā)現了一株非常奇怪的植物，我便興致勃勃地觀(guān)察了起來(lái)。
它長(cháng)得像一個(gè)籠子，由紅色和綠色兩種顏色組成。乍看沒(méi)什么特別之處，細看就會(huì )發(fā)現它的下面有好幾只昆蟲(chóng)的空殼，難道草還會(huì )吃昆蟲(chóng)嗎？在好奇心的驅使下，我便在株草旁邊的樹(shù)叢里蹲了下來(lái)，打算一探究竟。
我等了好久，終于有兩只蒼蠅扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)了，它們徑直飛進(jìn)了那株植物里邊，就好像那里有吸引它們的東西，我悄悄地走了過(guò)去，還沒(méi)到那株植物跟前，就有一股甜蜜的氣味撲鼻而來(lái)。我快步上前，發(fā)現那兩只蒼蠅正貪婪地吸允著(zhù)這株植物里邊的液體。當它們吸飽了，想要飛出來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現根本出不來(lái)，因為這株植物的“蓋子”合上了。為什么兩只蒼蠅會(huì )直接飛進(jìn)那株植物？為什么植物的周?chē)鷷?huì )有昆蟲(chóng)的外殼？為了弄清楚這些問(wèn)題，我迫不及待地往家跑去。
回到家，我立刻打開(kāi)電腦搜索關(guān)于那株植物的`信息。原來(lái)那株植物叫“豬籠草”，它里面的那些散發(fā)著(zhù)甜蜜氣味的液體是用來(lái)吸引昆蟲(chóng)的，當那些昆蟲(chóng)一飛進(jìn)去，它就會(huì )合上“蓋子”，而那些昆蟲(chóng)就是它的養分，吸完養分后，它就會(huì )把昆蟲(chóng)的外殼排出體外�？赐杲忉�?zhuān)也呕腥淮笪颉?/p>
世界上任何一個(gè)看似普通的事物，都有它的奧秘，只要我們認真去觀(guān)察，就一定會(huì )有新的收獲。
發(fā)現之旅作文 18
春天來(lái)了，草兒綠了、花兒也開(kāi)了，到處都是一片生機勃勃的景象�，F在，我就帶領(lǐng)你們去感受一下春天的魅力吧！
我發(fā)現，春天是竹筍出場(chǎng)的季節。雨后的清晨，它從濕潤的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭，那么細小、那么柔弱。但是，沒(méi)過(guò)幾天它就長(cháng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應落籜方成竹，魚(yú)為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們，竹子是世界上長(cháng)的最快的植物，每天大約可以長(cháng)40厘米。
我發(fā)現，春天是蒲公英的飛翔季節。山坡上、田野里、小溪邊到處長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。蒲公英開(kāi)著(zhù)黃色的花朵，有趣的是它的花朵凋謝后，花柄上會(huì )長(cháng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球，放在嘴邊一吹，一朵朵白色的降落傘排著(zhù)隊，帶著(zhù)它種子隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥，它可以清熱解毒，消腫散結。
我發(fā)現，春天是小溪歌唱的季節。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵，淺綠的草叢里長(cháng)滿(mǎn)了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的蒿菜使我想到了媽媽做的`美味可口的蒿菜飯，所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝！
我發(fā)現，春天是我們長(cháng)身體的季節、春天是我們學(xué)知識的季節、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節！
發(fā)現之旅作文 19
大千世界，無(wú)奇不有。我們在體驗生活的時(shí)候，常常會(huì )有一些新的發(fā)現，它讓我們增長(cháng)知識，它讓我們茁壯成長(cháng)。我從小學(xué)習圍棋，最近放寒假，常常上網(wǎng)看別人對弈，突然發(fā)現這小小的棋盤(pán)也有著(zhù)諾大的人生。
兩人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人的原則”；穩重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不考慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北，工于心計的`高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，而言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長(cháng)，攻其之短，處處陷阱，請君入翁，直殺得對手聯(lián)局皆輸，俯首稱(chēng)臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”，對手往往也被震住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤(pán)中表現得淋漓盡致。
其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，人生如棋，不要輕言放棄，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地打夯發(fā)現著(zhù)生命的玄機，也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開(kāi)發(fā)智力，訓練邏輯推理能力，還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀(guān)察，就會(huì )有發(fā)現，得到知識，獲得啟迪。
發(fā)現之旅作文 20
這是一個(gè)雨后的早上，我在屋外玩耍．突然，我在我的花園里發(fā)現了幾只大蝸牛，小心翼翼地把它們帶回了家，養在我原來(lái)沒(méi)用的小瓶子里，給蝸牛安了個(gè)家．
我用菜葉和南瓜皮給它們吃，我去小便了回來(lái)，看見(jiàn)菜葉已經(jīng)傷痕累累了，南瓜皮也被咬了一個(gè)大洞，可想而知蝸牛的牙多么鋒利呀．我早就聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙是最多的了，真想看個(gè)明白，蝸牛正在吃東西的時(shí)候，我使勁地看著(zhù)，不管使多大的.勁都看不清，我馬上拿來(lái)了放大鏡，也沒(méi)有看清，蝸牛的牙太小了．我發(fā)現蝸牛吃東西很挑剔，只要是過(guò)期了的菜葉和南瓜皮都不吃．我每天要帶蝸牛出去走走，特別是雨過(guò)天晴的時(shí)候，那時(shí)蝸牛最喜歡了，一定要帶它出去，不然就錯過(guò)了一個(gè)很好的時(shí)機，那太可惜了．蝸牛一般先伸出來(lái)尾巴，再伸出頭來(lái)，但是有一只最大的蝸牛就不把頭伸出來(lái)，我就把它反過(guò)來(lái)，發(fā)現有一團白色的東西，其它的蝸牛也有這一團白色的東西，這就該是蝸牛的心臟了吧．我高興得一蹦三尺高，馬上跳回家里告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我觀(guān)察仔細呢．我們一起測了一下蝸牛的心跳，發(fā)現正在休息的在五十到八十下左右，正在活動(dòng)的八十到一百左右，這是我的一個(gè)新發(fā)現，我很高興．
爸爸說(shuō)這幾只蝸牛是野生的，不能養久了，會(huì )死的．我把蝸牛放了，到了別，才戀戀不舍地離開(kāi)了．
發(fā)現之旅作文 21
今天的天氣格外明媚，萬(wàn)里碧空，飄著(zhù)朵朵白云，我正在公園里散步，欣賞著(zhù)美景。
花開(kāi)了，就像一個(gè)拇指姑娘醒來(lái)了。我感到心花怒放，幾只小鳥(niǎo)在我頭上盡情的飛著(zhù)，然后由圍成一個(gè)圈，仿佛是在編一個(gè)美麗的小花籃。突然，我在朦朧中發(fā)現一只小鴿子，我趕忙跑上去，捧起它一看，小鴿子悲傷地叫著(zhù)，翅膀也僵硬了，又看看它那受了傷的小肚皮，就馬上把它捧回了家。
我趕緊給它擦上傷藥，拿了一塊布，把布剪成了一條，給小鴿子包扎好，又拿來(lái)一條毛巾，用熱水浸濕，再把毛巾擰干，擦擦它那兩只小爪子。小鴿子似乎舒服了好多。
晚上，我撫摸著(zhù)它的身子，它身上的絨毛像棉花一樣軟，真舒服！小鴿子叫了叫，好像在表達它對我的`感激。夜里，小鴿子朝外面嘰嘰喳喳的叫，聲音很悲痛，可能是在呼叫它的媽媽�？斓教炝亮�，小鴿子的體力恢復了很多，傷口也愈合了。我不想讓它飛走，可是，從昨天小鴿子悲痛的叫聲，引起了我的深思：小鴿子這么小就離開(kāi)了媽媽?zhuān)谕饷嫒甜嚢ゐI，多可憐��！我想到這里，就決心把它放飛。當它飛走的時(shí)候，還在我頭上盤(pán)旋了幾圈，它就飛走了，我眼看著(zhù)被我救過(guò)的小鴿子和我告別，心里有些難過(guò)。我含著(zhù)淚向它擺了擺手，目送著(zhù)它越飛越遠。
這件事給我留下了深刻的印象，使我經(jīng)久難忘。這幾年，那只小鴿子在也沒(méi)有回來(lái)。我一直很想念它。
發(fā)現之旅作文 22
我的童年是充滿(mǎn)幻想的，像一只飄飛的蝴蝶，飛過(guò)四季。在它的`旅程中，有樹(shù)葉船幫忙渡過(guò)險灘，有冰帽子帶來(lái)涼爽，有水晶戒實(shí)現愿望……可最令我記憶猶新的還是時(shí)間機器——我的媽媽。
為什么媽媽會(huì )令我聯(lián)想到時(shí)間機器呢？因為我總是在她嘴里變大變小。為什么我總在她嘴里變大變��？因事而異。
有一天，我和媽媽去買(mǎi)東西，走了一個(gè)多小時(shí)，收獲頗多。媽媽拎著(zhù)大包小包，對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，該懂點(diǎn)事兒了，來(lái)幫我拎東西！”當時(shí)我想這是家長(cháng)的慣用語(yǔ)，就沒(méi)太在意。
到了中午，媽媽開(kāi)始做飯，我也跑過(guò)去湊熱鬧。正當我好奇地看著(zhù)火苗“噌噌”往上躥時(shí)，身后響起了媽媽的聲音：“誰(shuí)叫你過(guò)來(lái)的？你還小，在廚房里會(huì )很危險，趕緊出去！”咦，剛才媽媽不是說(shuō)我長(cháng)大了嗎？怎么一會(huì )兒又變小了？真奇怪。
下午，我翻出幼兒園時(shí)玩過(guò)的玩具，不亦樂(lè )乎地玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你都那么大了，還玩這個(gè)？”��？我什么時(shí)候又變大了？
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，百思不得其解：為什么在媽媽的口中我會(huì )一會(huì )兒大一會(huì )兒��？想啊想，突然靈光一閃——啊哈！我知道了！母親對子女，除了愛(ài)和調教，還有什么呢？看來(lái)，媽媽的心意正是這個(gè)。那么我變大變小就有理由了。
那天晚上，我真正發(fā)現了“時(shí)間機器”的那顆心。
發(fā)現之旅作文 23
我發(fā)現現在人們都開(kāi)車(chē)了，我們的科技發(fā)達了開(kāi)始了幸福的生活但是我們不能忘記以前的生活沒(méi)有污染環(huán)境衛生的家。
現在有許多人亂扔垃圾，在坐車(chē)等紅綠燈時(shí)吃東西，吃完還往窗外扔去。這是多么對環(huán)境污染��！我們老師講過(guò)這是對地球媽媽的傷害，我們老師給我們看了日本人的衛生情況干凈極了。他們的'馬路上沒(méi)有一�；覊m而且他們沒(méi)有垃圾桶，所以說(shuō)他們都要把垃圾帶回去，要把垃圾分好類(lèi)不然他會(huì )不收退還給你。我還看了他們的菜市場(chǎng)非常干凈比我們的干凈多了，所以我們要學(xué)習學(xué)習。他們還要從娃娃抓起教他們不要亂扔垃圾所以不亂扔垃圾是他們的必修課，那還有一個(gè)疑問(wèn)那就是如果亂扔垃圾的話(huà)怎么辦？這個(gè)問(wèn)題的答案是如果亂扔就罰款500——10000。呵呵，所以不要亂扔垃圾哦！
我們要把我們的地球媽媽變回來(lái)，變成漂漂亮亮、干干凈凈的地球媽媽。知道了嗎？我們的地球要我們來(lái)保護，我們不要以為我們科技發(fā)達就以為我們就美好了。這是我們的外面可我們里面卻亂七八糟的多么丑��！
所以我們來(lái)保護這個(gè)美麗的地球吧！讓世界變的越來(lái)越好越來(lái)越美，一起加油努力吧！我相信只要我們愛(ài)護環(huán)境環(huán)境也會(huì )愛(ài)護我們的。一起讓世界變的美好起來(lái)吧，讓我們的祖國媽媽變回以前的模樣。
發(fā)現之旅作文 24
蜘蛛，想必大家都不陌生，在公園里、墻角落，只要有蜘蛛網(wǎng)的地方，就會(huì )有它的身影。
大家一定都見(jiàn)過(guò)蜘蛛吧，它有八條腿，身體分為頭部和腹部?jì)蓚�(gè)部分。它不屬于昆蟲(chóng)，卻是一種益蟲(chóng)，主要吃蚊子、蝗蟲(chóng)等小型害蟲(chóng)。
你們知道蜘蛛是怎樣進(jìn)食的嗎？肯定有許多人不知道，因為他們認為蜘蛛很常見(jiàn)，不用觀(guān)察也能發(fā)現它們的一些習性。如果你這樣去想，那就是大錯特錯了！
我為了好觀(guān)察它，還特地捉了一只，放在玻璃缸里來(lái)觀(guān)察。
一開(kāi)始，它先織了一張網(wǎng)，我看它沒(méi)東西吃，便抓了一些蚊子給它吃。不一會(huì )兒，蚊子就落入了它的陷阱——網(wǎng)，它首先走到蚊子面前，一邊從嘴里吐出蛛絲，一邊用四條腿抱住蚊子旋轉。就這樣，蚊子被厚厚的包裹在蜘蛛絲里了。
接下來(lái)，蜘蛛就“開(kāi)吃”了。它先把嘴伸入網(wǎng)里，使勁一咬，蚊子便斷了氣。蜘蛛又從蛛絲里把蚊子“放”了出來(lái)。隨后，便把嘴伸進(jìn)蚊子的肚子里，吸取蚊子的血液。
不一會(huì )兒，網(wǎng)上就只剩下一個(gè)空殼了！
我看呆了，對于蜘蛛吃食的方法，我發(fā)出了驚嘆聲，對于它吃食的速度，我的嘴都成“O”形了。
我也終于明白了，蜘蛛是怎樣吃食的，也知道了;一份付出，一份收獲，這句話(huà)的`意思。你沒(méi)有仔細去觀(guān)察怎么會(huì )知道蜘蛛的秘密？所以，我們做什么事都要認真、仔細地去做，這樣才會(huì )挖掘出更多的秘密，才會(huì )有好的收獲。
發(fā)現之旅作文 25
我家里的陽(yáng)臺上放著(zhù)許多植物，有枝繁葉茂的綠蘿，有青翠欲滴的吊籃，還有許多婀娜多姿的蘭草，這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著(zhù)這些風(fēng)兒跳舞，成為我家里一道必不可少的.風(fēng)景線(xiàn)。最近，我家里又新增添了一株含羞草，它的葉片綠油油的，由好幾十片細長(cháng)的葉子組成，像一個(gè)用來(lái)織布的梭子，中間有一片鏈接葉片的葉莖，把一片片綠葉串起，含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺，手要是不小心碰到它，都會(huì )刺出血來(lái)。它真的像給嬌羞的小姑娘似的，一碰就回縮。
那一天，我放學(xué)后迫不及待沖回家里，想再碰一碰它�？墒�，當我回家時(shí)，它卻任由我怎么碰都"一蹶不起"，這是怎么回事呢？我端著(zhù)含羞草去問(wèn)爸爸，爸爸也不解地說(shuō)：“可能...它...不耐煩了吧？”
我查閱了《青少年生活常識》，才知道，含羞草一碰就回縮是因為葉子會(huì )對光和熱產(chǎn)生反應，受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復是因為接連不斷地刺激葉子，使得葉子細胞流失，得不到補充所導致的。另外，含羞草還可以清熱，安神，消積，解毒等，還能在地震前幾個(gè)小時(shí)突然萎縮，然后枯萎，達到預防地震的作用。
我知道了以后，再也不敢亂碰含羞草了�？磥�(lái)，植物真是人類(lèi)的好朋友��！
發(fā)現之旅作文 26
在日常，只須你處處留神，就會(huì )有意料之外的驚喜和發(fā)現。
有一次，大伙都在討論神奇的食蟲(chóng)草，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“食蟲(chóng)草是什么東西呀？”我對他說(shuō)：“食蟲(chóng)草就是一種植物呀！它可以吃蟲(chóng)子�！闭f(shuō)完，我暗自竊喜，我一個(gè)人還不了解對不對呢，可同學(xué)們都說(shuō)：“是呀，食蟲(chóng)草就是如此的，鄭奧杰，你可真聰明�！蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^，笑著(zhù)對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)也是我蒙出來(lái)的�！�
星期六，我回了老家，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，你在每棵菜旁邊都種上一種植物，它叫食蟲(chóng)草，如此菜就不會(huì )被蟲(chóng)子吃掉了�！睜敔斊婀值卣f(shuō)：“咦，啥是食蟲(chóng)草？”“食蟲(chóng)草啊，可以助你把菜上的蟲(chóng)子吃掉�！薄澳俏铱梢诓说乩锒喾N幾棵這種食蟲(chóng)草�！睜敔斦f(shuō)干就干，他把食蟲(chóng)草種在了菜的`旁邊。
過(guò)了一個(gè)多星期，食蟲(chóng)草長(cháng)出來(lái)了，草的形狀就像杯子，上面還有一個(gè)小蓋兒。我十分好奇它是如何吃蟲(chóng)子的，于是，我蹲在草邊看了好久，也不見(jiàn)什么動(dòng)靜。剛想離開(kāi)，忽然，一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)了小杯子里，它剛進(jìn)來(lái)，蓋子就蓋上了，我睜大了雙眼注視著(zhù)，等了差不多半小時(shí)，蓋子終于慢慢地打開(kāi)了，可里面的蟲(chóng)子卻不見(jiàn)了。我想不知道，便上網(wǎng)查了資料，原來(lái)，食蟲(chóng)草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來(lái)吸引昆蟲(chóng)，只須有小蚊蟲(chóng)落在上面，便會(huì )被黏住并開(kāi)始釋放消化酶消化食物，小蟲(chóng)子就會(huì )被其慢慢消化作為它的成長(cháng)營(yíng)養。
原來(lái)，食蟲(chóng)草這么神奇啊，哈哈，我又發(fā)現了一件有意思的事，你們呢？
發(fā)現之旅作文 27
那一天，我和朋友們在院子里玩皮球。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小朋友把皮球扔過(guò)來(lái)，我沒(méi)接住，一下掉進(jìn)了水缸里。我連忙跑過(guò)去，心想：“球一定沉到水底去了�？梢豢�，球卻浮在水面上�！�
我想：這是為什么呢？這一定有什么規律�？墒俏以趺聪胍蚕氩怀鍪裁搭^緒。這時(shí)我真象丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。正在我準備放棄的時(shí)候，孔子的形象又出現在我的面前，對我說(shuō)：“正所謂有志者，事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困難。若見(jiàn)到一點(diǎn)兒挫折就退縮，將會(huì )什么也學(xué)不到�！边@時(shí)，我又重新振作起來(lái)。
我就拿了皮球來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗。我把皮球慢慢地放入水中，皮球卻沉下去一點(diǎn)又冒了上來(lái)。我想：皮球為什么剛放下去時(shí)澈下去一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )又冒上來(lái)了呢？這時(shí)，我不經(jīng)意間把一顆小石子碰到了水中。沒(méi)想到小石子竟沉到水底下了。我把小石子拿起來(lái)和皮球做了個(gè)比較。我又看見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)氣球，氣球卻飛上了天。我看著(zhù)看著(zhù)，我終于想到了。
皮球會(huì )浮上來(lái)是有原因的：一是因為皮球比較輕；二是皮球中間是空的；三是因為水有浮力。浮力有大小的，如果這個(gè)物體的'重量大于水的浮力就會(huì )沉下去，小于就會(huì )浮在水面上。
這時(shí)，我的心里真開(kāi)心。因為我知道了水的浮力原理。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界是很奇妙的，任何重大的發(fā)明與發(fā)現都是人們刻苦鉆研出來(lái)的。
發(fā)現之旅作文 28
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，給大家展示它的神奇，給大家制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號，等大家去尋求答案。
奶奶家種了很多果樹(shù)�？墒�，上次放暑假回老家時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：下雨下多時(shí)，瓜果就不甜了；有的果實(shí)熟了會(huì )自己掉下來(lái)。這是為何呢？我的腦袋里滿(mǎn)是問(wèn)號，這部分問(wèn)題引起了我的好奇心。我猜想：是否由于雨水落在瓜果上，瓜果上的糖分被雨水帶走了呢？是否由于果實(shí)成熟后，樹(shù)枝也衰老了，結果掛不住果實(shí)，就掉下來(lái)了呢？這部分問(wèn)題使我百思不能其解，好奇心驅使著(zhù)我，必須要去探個(gè)原因。
通過(guò)查閱資料，我才了解，原來(lái)大家吃瓜果時(shí)感覺(jué)非常甜，這是由于瓜果里含有很多的.糖分。這部分糖分是通過(guò)光合用途貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。假如一直陰雨天氣，太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間降低，光照時(shí)間不足，果實(shí)里儲存的糖分就降低了，瓜果自然就不甜了。
我還知曉了，掛在樹(shù)枝上的果實(shí)熟透了為何會(huì )掉下來(lái)。這是由于果實(shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來(lái)，當果實(shí)成熟時(shí)，果柄上的細胞開(kāi)始衰老，營(yíng)養不足，并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”�！半x層”像刀子一樣，把果柄分為兩部分，如此，稍遇風(fēng)吹，果實(shí)就會(huì )掉下來(lái)。
雖然這只不過(guò)一個(gè)小小的發(fā)現，但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續留神觀(guān)察，發(fā)現大自然更多的奧秘。
發(fā)現之旅作文 29
在生活中，有著(zhù)許多我們不知道的秘密，但我們只要留心觀(guān)察，就會(huì )容易發(fā)現他們。
周末，我和我的新寵物——小蝸牛玩得正起勁。媽媽在家里做飯，可鹽用完了，看我在家里閑來(lái)無(wú)事，叫我下樓去買(mǎi)鹽，我想快點(diǎn)去和小蝸牛玩，便飛快地跑去買(mǎi)鹽了�；貋�(lái)時(shí)，我把鹽倒進(jìn)了調料盒里，一向做事粗心大意的.我把鹽也沾了一點(diǎn)在手上，來(lái)不及去洗手就去找蝸牛玩了。
我輕輕地走了過(guò)去，用手點(diǎn)了點(diǎn)它那又白又滑的小身子，想給他一個(gè)驚喜，可它好像受了驚一樣，猛然收入殼里，快速地打滾，看上去十分痛苦，我以為他在逗我玩，就又碰了碰他，它滾動(dòng)得更厲害了，過(guò)了一會(huì )兒，它不動(dòng)了，它的身子開(kāi)始向四周擴散，最后成了一灘水，小蝸牛怎么了，有人害了它嗎？可除了我就沒(méi)了別人，難道是我手上的鹽嗎?我百思不解。
我找家里人問(wèn)了個(gè)遍，可他們都不知道為什么。我只好使出殺手锏——百度一下，你就知道。我上網(wǎng)進(jìn)行了提問(wèn)，哼哼，終于知道了蝸牛為什么碰到鹽會(huì )變成水了。
原來(lái)，鹽可以使蝸牛的體外液體變濃，而蝸牛體內的水分濃度會(huì )與體外液體濃度進(jìn)行平衡，所以會(huì )吸收體外液體的濃度，但蝸牛體內的水分過(guò)濃會(huì )因脫水而變成水。
唉！可憐的小蝸牛，因我這個(gè)無(wú)意行動(dòng)而死亡，因此，我一定要多學(xué)知識，才能避免像小蝸牛這樣的悲劇再次發(fā)生。
生活中的秘密有許多，就像小蝸牛碰到鹽會(huì )變成水一樣，只要我們留心觀(guān)察，才能一個(gè)個(gè)將他們解開(kāi)。
發(fā)現之旅作文 30
雨季的小路上，落葉上，家門(mén)前，都會(huì )有一些蝸牛爬來(lái)爬去，看見(jiàn)它們慢慢的爬著(zhù)，只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái)，它們就會(huì )像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真好笑。
笑歸笑，我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號：我看書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，它不知是靠觸角識別方向探路的`。但是蝸牛的眼睛在哪？我為什么看不見(jiàn)它呢？
于是，我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里，拿了幾片白菜葉子，扔了進(jìn)去，想找找蝸牛的眼睛在哪？第一個(gè)探索目標，是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上，我躲到柜子后面觀(guān)察，一邊還在想，蝸牛的眼睛應該會(huì )長(cháng)在嘴巴周?chē)�！它慢慢的吃起�?lái)，只見(jiàn)它吃得津津有味，我拿起桌子上的放大鏡，悄悄的看著(zhù)它，我朝嘴巴的方向看�？赡苁撬淖彀吞×�，幾乎看不見(jiàn)它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周?chē)溆嗟亩际羌毿〉臈l文，沒(méi)有看見(jiàn)眼睛。
第一個(gè)目標探索——失��！
我第二個(gè)目標是探索蝸牛的觸角，因為我看書(shū)上說(shuō)蝸牛吃葉子時(shí)，都會(huì )用觸角碰一碰。
一只蝸牛正準備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗證，然后在下一個(gè)驗證。
果然不出我所料，那只蝸牛一爬上去，便伸長(cháng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對它的觸角望去，只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。
我反反復復對所有蝸牛做了觀(guān)察結果一模一樣。
第二個(gè)目標探索——成功！
真高興，因為我發(fā)現了蝸牛的眼睛，它在觸角的頂端。
發(fā)現之旅作文 31
昨天，我和爸爸吃完晚飯去附近的一個(gè)公園里散步。公園里熱鬧非凡，走過(guò)河邊的涼亭，有人在里面談笑風(fēng)生，不遠處的廣場(chǎng)上，音樂(lè )聲此起彼伏，人們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
河邊的一串路燈都亮了，那燈光灑在小河里里，河水就像漂著(zhù)一層白銀，美極了。我們沿著(zhù)小河繼續走，風(fēng)吹來(lái)涼涼的，很舒服。
突然，我聽(tīng)到了幾聲“咕咕”叫，于是，我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地蹲下，撥開(kāi)密密的草叢，呀！草叢里面有幾只小蟋蟀正在歡快地歌唱呢！似乎那草叢就是 它們的舞臺，自己就是舞臺上的大明星，我還發(fā)現在蟋蟀的旁邊還有幾只黑黑的`小螞蟻，它們一直圍著(zhù)蟋蟀轉來(lái)轉去，好像在為“歌手們”喝彩�？吹竭@樣的情景，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：蟋蟀是怎樣歌唱的呢 ？我把這個(gè)問(wèn)題給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸也一臉疑惑，說(shuō)：“我們繼續散步吧，問(wèn)題等回家去查�！蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸散步去了。
回家以后，我顧不上換鞋，趕忙跑到房間，從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，開(kāi)始查找資料。原來(lái)，蟋蟀是通過(guò)摩擦前翅發(fā)出聲音的。它的前翅上有發(fā)音器，由刮片、摩擦脈和發(fā)音鏡組成，兩個(gè)前翅摩擦起來(lái)就像用琴弓在小提琴弦演奏一般�！芭�，原來(lái)是這樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
小朋友們，我們人人都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，只要用心去觀(guān)察，就一定會(huì )有收獲。
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