我的發(fā)現優(yōu)秀作文范文(通用14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的發(fā)現優(yōu)秀作文范文(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現作文1
今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區分,怎么會(huì )變?你看了就知道了。
實(shí)驗開(kāi)始,我們一下子認真起來(lái)。準備好了玻璃球和冰水就開(kāi)工了!鞍阎樽幽脕(lái)……”我就像一個(gè)醫生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準備就緒。一,加熱珠子!斑@么簡(jiǎn)單?我還以為要什么添加劑、色素……原來(lái)這么簡(jiǎn)單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥,“為什么停下來(lái)呢?”我有些不明白,”因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,無(wú)法加熱的!弊鏊蛟趺催@么煩,無(wú)奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘!岸!睍r(shí)間到!打開(kāi)烤箱門(mén),玻璃珠還是那樣!我有些失望!靶⌒臓C!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f(shuō)道。我?jiàn)A住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來(lái)透明的球體分割個(gè)許多塊,光線(xiàn)一照宛如水晶球,我成功了!
這次實(shí)驗成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過(guò)程中,內外一起膨脹,當加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來(lái)不及收縮,于是就從外表面裂開(kāi)了。
我的發(fā)現是不是很不錯呀?
我的發(fā)現作文2
春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開(kāi)了,到處都是一片生機勃勃的景象,F在,我就帶領(lǐng)你們去感受一下春天的魅力吧!
我發(fā)現,春天是竹筍出場(chǎng)的季節。雨后的清晨,它從濕潤的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(cháng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應落籜方成竹,魚(yú)為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(cháng)的最快的植物,每天大約可以長(cháng)40厘米。
我發(fā)現,春天是蒲公英的飛翔季節。山坡上、田野里、小溪邊到處長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。蒲公英開(kāi)著(zhù)黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì )長(cháng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著(zhù)隊,帶著(zhù)它種子隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結。
我發(fā)現,春天是小溪歌唱的季節。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長(cháng)滿(mǎn)了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗(zhù)滿(mǎn)地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!
我發(fā)現,春天是我們長(cháng)身體的季節、春天是我們學(xué)知識的季節、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節!
我的發(fā)現作文3
一天,我和爸爸打乒乓球回來(lái)后,不知怎么回事,我打開(kāi)門(mén)后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了,看了看,球拍沒(méi)事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫(huà)片了。
看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開(kāi)水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶(hù)還是開(kāi)的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開(kāi)水里。我在玩,并沒(méi)有察覺(jué)到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺(jué)到,我把球拿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫(huà)瓢,把另一個(gè)球放在開(kāi)水盆里,不一會(huì )兒,球又神奇地復原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書(shū)房找了半天,終于找到了原因,原來(lái)是因為空氣受熱后,組成空氣的氣體分子運動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱(chēng)膨脹,體積縮小稱(chēng)壓縮。把癟了的乒乓球放進(jìn)開(kāi)水里,乒乓球里的氣體分子運動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來(lái)。
知道了原因后,我高興得不得了。因為我不但知道了一個(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀(guān)察,總會(huì )有發(fā)現的。
我的發(fā)現作文4
我在學(xué)校里聽(tīng)小朋友們說(shuō)海洋寶寶長(cháng)大之后能變成海洋球,而且還會(huì )生寶寶呢。
我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,于是讓媽媽給我買(mǎi)了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時(shí)候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。
我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你只要把海洋寶寶放在水里過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì )變大了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),高興極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過(guò)了五分鐘,海洋寶寶果然長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn),之后我又去看了半小時(shí)的課外書(shū),再來(lái)看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會(huì )碎。而以前白色的海洋寶寶,現在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽(yáng)光下,就會(huì )發(fā)出一閃一閃的光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來(lái),可就是撈不起來(lái),他們像一群調皮的孩子,就是不肯上來(lái),直到我拿其他的東西把他們撈上來(lái),他們才肯上來(lái)。
現在海洋寶寶長(cháng)大之后能變成海洋球的這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)解決了,可還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個(gè)單獨的瓶子里,過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜,我有一點(diǎn)失望,但我還是耐心的等了一會(huì )兒,終于,那個(gè)海洋球旁有一個(gè)小一點(diǎn)的海洋寶寶,我高興得跳起來(lái)。
今天的發(fā)現真有趣!
我的發(fā)現作文5
暑假里的一天,我在小區的花壇里玩。忽然,我看見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)一條像龍的隊伍在往高處搬家。于是,我就仔細地觀(guān)察起來(lái)。
我看見(jiàn)它們像一粒一粒的小黑豆子,它們有的是單只在搬,有的是兩只一起搬,還有的是三五只一群,合作著(zhù)在搬。它們搬著(zhù)豆子、種子、玉米粒、葉子,草籽……還有的大螞蟻背著(zhù)小螞蟻,一直往高處爬。我還看見(jiàn)最前面有兩只大螞蟻,我感覺(jué)那兩只大螞蟻應該是螞蟻們的國王和王后。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,螞蟻的腳步又加快了,我一直跟著(zhù)它們。又過(guò)了一會(huì )兒,天空忽然下起了蒙蒙的細雨,我飛快地往家里跑。
回到家后,媽媽親切地對我說(shuō):“你的身上怎么全是水?像水里出來(lái)的鴨子一樣!倍@時(shí),我心里卻想著(zhù):螞蟻搬家為什么會(huì )下雨?這兩者難不成有什么關(guān)系?我有些驚奇。我跑回去我的房間,打算去網(wǎng)上搜索看看。我讓爸爸幫我打字:螞蟻搬家為什么會(huì )下雨?很快,就彈出了許多條答案。我看到網(wǎng)上說(shuō):因為螞蟻提前感受到空氣中的濕潤,知道天空要下雨,所以就搬家了。我看到后又驚奇又高興,連蹦帶跳地跑出去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑老掠昵拔浵仦槭裁磿?huì )搬家了!因為螞蟻提前知道要下雨了,所以才搬家了,這真是太神奇了!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“大自然還有許多神奇現象等著(zhù)你去發(fā)現呢!”
我以后要多觀(guān)察,多查資料,去發(fā)現大自然中更多的有趣現象。
我的發(fā)現作文6
春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著(zhù),像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著(zhù)小耳朵享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個(gè)渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個(gè)長(cháng)約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個(gè)人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來(lái),用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來(lái)的時(shí)候,我們停止舀水,把容器放回原來(lái)的位置。
渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會(huì )兒,又看了一眼渠道,發(fā)現渠道里的水都沒(méi)了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )被泥土吸進(jìn)去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤,為什么河水就不會(huì )被泥土吸掉呢?
回家后,我查了一下百度。原來(lái),如果有足夠的能量,水分會(huì )不停地滲入地下,但是入滲的速度會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的延續而越來(lái)越小,最終趨于穩定。這樣的話(huà),又有一個(gè)問(wèn)題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會(huì )有積水?原來(lái),如果供水速度大于滲入速度,地表就會(huì )產(chǎn)生積水,而當土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí),水就停止了滲入。
我恍然大悟,原來(lái)小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀(guān)察,要有一顆愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)探索,愛(ài)發(fā)現的心。
我的發(fā)現作文7
大千世界,無(wú)奇不有。我們在體驗生活的時(shí)候,常常會(huì )有一些新的發(fā)現,它讓我們增長(cháng)知識,它讓我們茁壯成長(cháng)。我從小學(xué)習圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對弈,突然發(fā)現這小小的棋盤(pán)也有著(zhù)諾大的人生。
兩人對弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北,工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(cháng),攻其之短,處處陷阱,請君入翁,直殺得對手聯(lián)局皆輸,俯首稱(chēng)臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”,對手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤(pán)中表現得淋漓盡致。
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現著(zhù)生命的玄機,也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開(kāi)發(fā)智力,訓練邏輯推理能力,還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀(guān)察,就會(huì )有發(fā)現,得到知識,獲得啟迪。
我的發(fā)現作文8
我家里的陽(yáng)臺上放著(zhù)許多植物,有枝繁葉茂的綠蘿,有青翠欲滴的吊籃,還有許多婀娜多姿的蘭草,這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動(dòng),伴著(zhù)這些風(fēng)兒跳舞,成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線(xiàn)。最近,我家里又新增添了一株含羞草,它的葉片綠油油的,由好幾十片細長(cháng)的葉子組成,像一個(gè)用來(lái)織布的梭子,中間有一片鏈接葉片的葉莖,把一片片綠葉串起,含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺,手要是不小心碰到它,都會(huì )刺出血來(lái)。它真的像給嬌羞的小姑娘似的,一碰就回縮。
那一天,我放學(xué)后迫不及待沖回家里,想再碰一碰它?墒,當我回家時(shí),它卻任由我怎么碰都"一蹶不起",這是怎么回事呢?我端著(zhù)含羞草去問(wèn)爸爸,爸爸也不解地說(shuō):“可能...它...不耐煩了吧?”
我查閱了《青少年生活常識》,才知道,含羞草一碰就回縮是因為葉子會(huì )對光和熱產(chǎn)生反應,受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復是因為接連不斷地刺激葉子,使得葉子細胞流失,得不到補充所導致的。另外,含羞草還可以清熱,安神,消積,解毒等,還能在地震前幾個(gè)小時(shí)突然萎縮,然后枯萎,達到預防地震的作用。
我知道了以后,再也不敢亂碰含羞草了?磥(lái),植物真是人類(lèi)的好朋友!
我的發(fā)現作文9
我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )無(wú)比:有爺爺、奶奶呵護,有父親、母親的精心照料,有老師的培育,有同學(xué)的幫助。在我健康長(cháng)大的童年歲月,我的發(fā)現不是很多,有一個(gè)發(fā)現,不知當講不當講。
我的老家在鄉村,村民們都住著(zhù)瓦屋(土木結構、屋頂蓋瓦的房子)。
有一次,我回老家玩,吃過(guò)中飯,看了一會(huì )兒電視,覺(jué)得沒(méi)有意思,就跑出去找小伙伴玩。
走出家門(mén),我看見(jiàn)屋頂上長(cháng)了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細觀(guān)察瓦片,發(fā)現瓦溝里有一些黑色的土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長(cháng)草,為什么屋頂也長(cháng)草呢?我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。
我請爺爺幫我搭個(gè)梯子,他十分樂(lè )意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來(lái),爺爺不停地對我喊:“小心點(diǎn),慢點(diǎn)!被氐降厣,我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
開(kāi)始研究了,我把土攤開(kāi),用手捻,發(fā)現了草籽,草籽又是咋來(lái)的呢?爺爺說(shuō):“什么在天上飛?”“鳥(niǎo)”我說(shuō)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我恍然大悟,原來(lái)屋頂長(cháng)草,是小鳥(niǎo)有時(shí)把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長(cháng)草了。
農村的瓦屋每過(guò)幾年就要揀一次瓦,其中一個(gè)原因就是防長(cháng)草。
只要我們善于觀(guān)察,善于思考,就會(huì )有許多發(fā)現。不管這種發(fā)現有沒(méi)有價(jià)值,都會(huì )使我們變得聰明。
我的發(fā)現作文10
如果你仔細觀(guān)察周?chē)娜魏挝矬w,就會(huì )發(fā)現它們是多么地奇妙,也許會(huì )讓你終身受益。從小到大,我有過(guò)不少的發(fā)現,其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。
記得有一天,天空中布滿(mǎn)了鉛色的陰云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強的孩子,這次我有了個(gè)新的念頭:動(dòng)物們在雨前會(huì )有什么舉動(dòng)呢?于是,我便到小院里去觀(guān)察有什么動(dòng)靜。
來(lái)到小院后,首先映入我眼簾的是一支排著(zhù)長(cháng)隊從小石縫中竄出來(lái),爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去,發(fā)現它們正在扛著(zhù)比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著(zhù)這支長(cháng)龍似隊伍找到源頭,原來(lái)那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會(huì )拼命地向別處搬家呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)回到家去翻閱資料尋找答案。原來(lái),螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗的,于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋(gè)妙招——向高處搬家。
于是,我把我的這個(gè)發(fā)現告訴表哥,并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的問(wèn)題,但表哥只跟我講了一句民間俗語(yǔ),那就是“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”。于是,我又翻譯了一下資料,終于明白了這句話(huà)的意思,原來(lái)是下雨前能給人們當天氣預報的還有一位,那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說(shuō)起蛇,不少人都會(huì )因它鋒利的牙齒,冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動(dòng)的,夜深人靜時(shí),陸地就成了它們的樂(lè )園,但是下雨前,由于深洞中悶熱,不少的蛇會(huì )出來(lái)透透氣,活動(dòng)活動(dòng)。
童年的這次調查使我受益匪淺,它讓我明白了動(dòng)物與自然再見(jiàn)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
我的發(fā)現作文11
有人說(shuō):“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃!笔前!團結就是力量!
星期天時(shí)我去公園野餐,在吃面包時(shí),我不小心掉下了一小塊兒面包。這時(shí),一只螞蟻嗅到了面包的香味,爬了過(guò)來(lái)——他試圖想要把這塊兒面包搬走。
我看了看,心想說(shuō),雖然在我眼里是一小塊兒面包,可在螞蟻看來(lái),是龐然大物。哼!這一只小小的螞蟻,休想把這塊美味的面包搬走。
過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻可能意識到了自己根本搬不動(dòng),就爬走了。只剩在一邊的我幸災樂(lè )禍的笑著(zhù)。
可誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻過(guò)來(lái),那群螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻,步子中帶著(zhù)一絲堅定。它們一起搬著(zhù)一塊面包。一群黑色的小螞蟻,搬一塊面包看起來(lái)有些滑稽,它們一開(kāi)始并沒(méi)有成功,但它們一次又一次的嘗試著(zhù),并沒(méi)有放棄的念頭,最后它們搬著(zhù)面包驕傲的向前走去。
然后在一旁的我早已看呆,我望著(zhù)螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開(kāi)始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個(gè)小小的畫(huà)面,但給我的感觸是巨大的。
是啊,俗話(huà)說(shuō)得好,團結就是力量,有時(shí)候一個(gè)人做不成的事情,也許團結起來(lái)就做好了,俗話(huà)說(shuō):人多力量大。
這一次的發(fā)現真是讓我受益匪淺!
我的發(fā)現作文12
初春,陽(yáng)光明媚。我和媽媽在小區晨練,不經(jīng)意間發(fā)現,春意已盎然。
石徑兩側,映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來(lái),遠遠望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。
繼續向前走,便是桃花大道。滿(mǎn)眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細觀(guān)察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒(méi)有綠葉呢?
帶著(zhù)滿(mǎn)腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的`問(wèn)號更大了!為什么迎春花先長(cháng)葉再開(kāi)花,桃花和廣玉蘭卻先開(kāi)花再長(cháng)葉呢?
我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了!
回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來(lái)植物的生長(cháng)順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對生長(cháng)溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開(kāi)花后長(cháng)葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長(cháng)葉后開(kāi)花啦!這些資料讓我茅塞頓開(kāi),如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
看來(lái),大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,只要我們認真觀(guān)察,善于思考,就會(huì )有許多有趣的發(fā)現。
我的發(fā)現作文13
我在家門(mén)口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著(zhù)它能早日生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,結出飽滿(mǎn)的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開(kāi)始,它還彎著(zhù)腰,小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái),不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來(lái),像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著(zhù),一天以后就全部展開(kāi)了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天,在子葉中間又長(cháng)出了兩片新葉。它們又細又長(cháng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的茸毛,原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開(kāi)始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見(jiàn)那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來(lái)了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來(lái)向日葵并不是生病,而是當兩片真葉漸漸長(cháng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營(yíng)養讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻呢!
我的發(fā)現作文14
我有一個(gè)新的發(fā)現,想知道嗎?那就讓我細細地講給你聽(tīng)吧!
我家有一棵曇花,她本是我家植物王國中的王后。原因有二,一是她“子孫滿(mǎn)堂”:嫩芽到處都是,探出的嫩芽頭靦腆地看著(zhù)這個(gè)多彩的世界;二是她氣勢雄偉:厚大的葉片像一把把遮陽(yáng)傘,陽(yáng)光照在上面,有一種說(shuō)不出的威風(fēng)?墒沁@幾天,她少了不少氣勢呀!葉子一片片垂頭喪氣,軟趴趴的,有的甚至枯萎了,好像是出了什么大事,正發(fā)愁呢!
我也發(fā)愁了,急忙向媽媽求救:“曇花好像枯死了!
“死就死了吧!”媽媽很無(wú)所謂地回答,“植物也有生老病死,也就是你所說(shuō)的‘自然之道’嘛!”看著(zhù)媽媽一副毫不上心的樣子,我想:哼!求人不如求己。我便在電腦上查找資料,尋求解救曇花枯萎的“藥方”。
原來(lái),曇花喜歡濕潤的土壤和空氣濕度,怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時(shí),曇花正在半休眠中,應該控制水分,要使盆土保持偏干狀態(tài),干透后略微澆一點(diǎn)水就可以了。春天,氣溫上升后,曇花會(huì )蘇醒并恢復生長(cháng),可以逐漸適量加大水量,保持土壤濕潤。
“哦,原來(lái)是這樣呀!太好了!曇花沒(méi)有死!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,歡呼著(zhù)跑到曇花盆前,蹲下身來(lái),端詳著(zhù)她,輕輕地撫摸著(zhù)她那柔嫩的葉片:“曇花王后呀,好好睡吧,溫暖的春天就要來(lái)了!
此刻,我仿佛看見(jiàn)曇花恢復了往日的精氣神,像一個(gè)高傲的少女,在陽(yáng)光的照耀下,泛著(zhù)漂亮的光澤……