我的一個(gè)新發(fā)現作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的一個(gè)新發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的一個(gè)新發(fā)現作文1
在我小時(shí)候，我一直有個(gè)疑問(wèn)：蝸牛是怎樣爬行的呢？
我抓了只蝸牛，養在一個(gè)大玻璃盒子里。我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細觀(guān)察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒(méi)有，但是有許多好像小吸盤(pán)的東西，于是我想：它可能是用吸盤(pán)一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)的吧。
我又用放大鏡仔細看了看它的“吸盤(pán)”，發(fā)現那只是一些突起物罷了。我又想，它會(huì )不會(huì )是像蚯蚓一樣蠕動(dòng)呢？我在它爬著(zhù)的時(shí)候看了它的側面，看似一點(diǎn)也不動(dòng)。
我有些泄氣，眼前仿佛出現了黑白兩個(gè)小妖精，黑色的小妖說(shuō)：“哎呀，你不要再白費勁了�！卑咨⊙f(shuō)：“不對，應該堅持下去�！弊罱K，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我把黑色小妖踹一邊去了，繼續鉆研。
有一次，我在看電視時(shí)，有一個(gè)鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我靈機一動(dòng)，把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬�？伤稽c(diǎn)也不配合，一下子縮到了殼里。等了一會(huì )兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來(lái)準備把它放到盒子里，但它已經(jīng)開(kāi)始爬了。一見(jiàn)我來(lái)了，它又不動(dòng)了。
我等了一會(huì )兒，它又開(kāi)始爬了。我在下面看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進(jìn)，蝸牛就向前爬去。
我很高興，不只為我發(fā)現了蝸牛的爬行方式，更為我發(fā)現了做什么事都要認真，都要堅持不懈。
我的一個(gè)新發(fā)現作文2
生活中，我有許多發(fā)現，這些發(fā)現不僅讓我知道了許多知識，還讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。有一件事，我到現在還記憶猶新，就是這件事讓我更多地了解了小貓。
星期天，我正在沙發(fā)上認真地看書(shū)，我家的小貓在旁邊“喵喵”地叫，我跳下沙發(fā)，把小貓踢到窗戶(hù)邊。這時(shí)，一只蝴蝶在小貓面前飛舞，小貓沒(méi)看見(jiàn)我家的窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，它跳到窗戶(hù)上，去抓蝴蝶，它一腳踩空了。眨眼間就從窗口掉下去了。
我嚇壞了，懊悔地說(shuō)：“都怪我，小貓一定摔成肉餅了�！庇谑�，我趕快下樓去找小貓，我左瞅瞅，右看看，可就是找不到小貓。就在這時(shí)，我感覺(jué)有東西在抓我，我低頭一看，原來(lái)我的小貓沒(méi)死，正是它在抓我�？墒�，它怎么沒(méi)死呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。
我問(wèn)：“爸爸，小貓從樓上摔下來(lái)為什么沒(méi)死呢？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，小貓的尾巴可以用來(lái)保持平衡，它從樓上摔下來(lái)時(shí)尾巴像一個(gè)降落傘一樣，所以小貓沒(méi)死�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到了問(wèn)題的答案我感到非常高興。
我的一個(gè)新發(fā)現作文3
我是個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩，周?chē)囊磺卸甲屛腋杏X(jué)到神秘。我想一定有許多人也像我一樣，對生活中的不知道的事情都想“打破砂鍋問(wèn)到底”吧！
早就聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生功能，說(shuō)是“一條可以變成兩條”，是真的嗎？你們會(huì )相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過(guò)雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫助下，我在土地下找來(lái)了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養了起來(lái)。我發(fā)現蚯蚓被切開(kāi)的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒(méi)有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開(kāi)土以后，我驚訝地發(fā)現花盆里竟然有四條蚯蚓！原來(lái)蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會(huì )怎樣，它會(huì )不會(huì )長(cháng)成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗。于是我又找來(lái)三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不同的花盆里。過(guò)了兩天，發(fā)現重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
后來(lái)，我查閱了許多相關(guān)資料，又問(wèn)了爸爸后才知道，原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。正是因為這樣，蚯蚓切了六、七段才不會(huì )死。
同學(xué)們，請你們也來(lái)多觀(guān)察大自然中的奧秘吧！
我的一個(gè)新發(fā)現作文4
今天，姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿，打開(kāi)袋子，就聞到一股甜甜的香味，再看那金黃色的果肉，更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片，放進(jìn)嘴里，“哎呦！太難吃了！”我忍不住大聲叫起來(lái)，滿(mǎn)嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺(jué)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“別急，現在還不能吃呢�！敝灰�(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)盆子小心地放了一些鹽和水，溶解以后，再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我，過(guò)半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是，我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過(guò)了一段時(shí)間，媽媽拿了一塊菠蘿來(lái)到我面前，可我還是心有余悸，我輕輕地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。我感到非常奇怪，為什么用鹽水泡過(guò)的菠蘿會(huì )這么香甜呢？媽媽對我說(shuō)：“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份，它會(huì )對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用，但是鹽能抑制這種酶的活力，所以鹽水泡過(guò)后就更好吃了�！�
這就是我的新發(fā)現：剛剛買(mǎi)回來(lái)的菠蘿要用鹽水泡過(guò)后才更鮮美。原來(lái)，科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀(guān)察，你一定也會(huì )找到“新發(fā)現”。
我的一個(gè)新發(fā)現作文5
絲瓜的葉子長(cháng)得很可愛(ài)。絲瓜剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，嫩葉表面有一層細毛，那葉子綠的那么新鮮，那么翠綠。沒(méi)過(guò)幾天，顏色變深，葉子就變成了墨綠色，宛如綠色的手掌，又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)拂過(guò)，就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。
絲瓜的葉子很可愛(ài)，絲瓜的花也很美。絲瓜剛長(cháng)出的花苞是圓圓的，就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長(cháng)大，露出點(diǎn)點(diǎn)黃色。過(guò)了幾天，花兒綻開(kāi)了迷人的笑臉，每朵花約有五六片花瓣，摸起來(lái)很柔軟，猶如嬰兒的臉蛋，花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過(guò)。一群黃蝴蝶在飛舞。
絲瓜的果實(shí)挺實(shí)有趣，剛長(cháng)出來(lái)的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細毛，看上去酷似一條條毛毛蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)幾天，絲瓜長(cháng)大，它的形狀也發(fā)生了變化，有的兩頭粗中間細，像啞鈴。有的一頭粗一頭細，像一顆手榴彈。有的圓圓的，像一個(gè)保齡球。
絲瓜是怎么爬上架子的呢？我扒開(kāi)葉子一看，真相大白，原來(lái)絲瓜有腳，莖上有一根卷須，絲瓜用這根卷須纏著(zhù)架子向上爬。
這次觀(guān)察，我明白了一個(gè)道理，只要細心觀(guān)察，總會(huì )有新發(fā)現。
我的一個(gè)新發(fā)現作文6
星期六，我在房間里看書(shū)。忽然，樓下傳來(lái)：老貓要生小貓了！老貓生小貓了！的聲音。聽(tīng)到聲音，我想：我想知道已久的答案就要出來(lái)了。我迫不及待的跑下樓，再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉睛地看著(zhù)老貓，甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時(shí)的想：老貓到底從那里把小貓生出來(lái)的呢？剛生出來(lái)的小貓是怎樣的？當年媽媽又是把我從那里生出來(lái)的呢？當我產(chǎn)生這些問(wèn)題時(shí)，老貓叫了一聲后，把一只小貓生了出來(lái)，當小貓生出來(lái)時(shí)，我驚呆了。那時(shí)因為老貓是從大便的地方把小貓生出來(lái)的。小毛還不會(huì )走路，只能躺在地上，等老貓來(lái)把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來(lái)的？不會(huì )吧！我心里想著(zhù)想著(zhù)。媽媽走到了我前面，我眼睛盯著(zhù)媽媽。媽媽問(wèn)：“怎么，我的臉上有東西嗎？”“沒(méi)有，媽媽我有一個(gè)問(wèn)題�！薄澳銌�(wèn)吧！”我問(wèn)：“媽媽?zhuān)惝斈暝谏眢w的哪個(gè)地方把我生出來(lái)的？”“笨丫頭，當然是從肚子里開(kāi)刀把你生出來(lái)的啦！”媽媽說(shuō)。我非信似信的說(shuō)：“那么，為什么老貓不從肚子里把小貓生出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“人又不和動(dòng)物一個(gè)樣�！�
通過(guò)了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我懂了人要去不斷的去研究，發(fā)現。
我的一個(gè)新發(fā)現作文7
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在公園玩。忽然，天空陰了下來(lái)，一定是是要下雨了。但兒時(shí)的我并沒(méi)有回家的念頭，繼續在公園玩。
我蹲在地上，用手拉著(zhù)剛從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的嫩芽，想喂給小蟲(chóng)子吃。這時(shí)，我看見(jiàn)一長(cháng)排的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向大花壇爬去，我原以為是它們發(fā)現食物了，便 成群結隊去搬運。但我錯了，那里并沒(méi)有食物。螞蟻們一直向前爬著(zhù)，它們爬得很快、很整齊，沒(méi)有一只掉隊的。終于到花壇邊了，領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上了高高的花 壇，接著(zhù)第二只、第三只……它們已經(jīng)爬得很吃力了，大的、強壯的都上去了，那些小的、弱的還在地上徘徊，但是他們誰(shuí)也沒(méi)有放棄，努力向上爬著(zhù)，終于在雷雨 來(lái)臨之前全部爬上了花壇。我目不轉睛地看著(zhù)，看著(zhù)那一只只小螞蟻，它們是如此的幼小，但又是如此的堅強。雨，開(kāi)始下了，小螞蟻們躲在樹(shù)叢底下，沒(méi)有一只被 大雨沖走。
回到家里，我沒(méi)換衣服，卻左思右想，思考著(zhù)螞蟻們這樣奮力爬上花壇的原因�？晌蚁氩煌�。雖然家里有很多百科方面的書(shū)，我都看不懂。
夏天的雨總是來(lái)得突然，去的也迅速。第二天，我又看見(jiàn)那一幕，螞蟻們成群結隊地爬上花壇，可是這一次雨來(lái)得實(shí)在太突然，螞蟻們還沒(méi)有全部爬上花壇， 雨就傾盆而下。我飛跑進(jìn)屋子，心里還惦記著(zhù)那些小螞蟻。好不容易雨停了，我又飛跑回公園，只見(jiàn)那里留下了許多小螞蟻的尸體。它們都是那些沒(méi)來(lái)得及爬上花壇 的小可憐。而那些爬上花壇的，又都在那里奔忙了。這，就是自然之道。
慢慢的，我長(cháng)大了，也明白了雨天螞蟻向高處爬的'原因，但是小時(shí)候發(fā)現的自然之道，我永遠記在心中。我很努力地學(xué)習，因為我深知：強者生，弱者亡。
我的一個(gè)新發(fā)現作文8
一個(gè)夏天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見(jiàn)樹(shù)叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹(shù)之間，細細密密的手藝不錯嘛！奇怪的是沒(méi)有蜘蛛我們分頭去找，終久沒(méi)有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又來(lái)到原處我終于有了新的發(fā)現在另兩棵樹(shù)之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動(dòng)作可認真了，新織的網(wǎng)跟原來(lái)的沒(méi)什么兩樣，只是掛發(fā)不同，難道這不是它的家嗎？由于天氣的悶熱我不便久留，于是又帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。
悶熱的天氣帶來(lái)了一場(chǎng)雷雨，雷雨過(guò)后由于我擔心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來(lái)到院子里這才發(fā)現平掛著(zhù)的給雨大的支離破碎，豎掛的卻安然無(wú)恙。網(wǎng)上還掛著(zhù)晶瑩的雨珠呢。
我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛能預知天氣，大雨來(lái)臨它也清楚，平著(zhù)掛的雖然坐著(zhù)舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛(ài)的生靈，聰明能干像人一樣，能在艱難的環(huán)境找生存的地方，他們不辭辛勞我們也更應該這樣。
蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示：人生充滿(mǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨只有拼搏奮斗子強不息，才能度過(guò)難關(guān)。
我的一個(gè)新發(fā)現作文9
早晨，和媽媽吃早點(diǎn)時(shí)，我們點(diǎn)了煎餃、豆漿和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不小心把醋滴進(jìn)了豆漿里。過(guò)了一會(huì )兒，等我來(lái)喝豆漿時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆漿里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點(diǎn)兒，嘗了嘗，��！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆漿遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆漿，放在小碟子里，再往豆漿里倒上醋，立馬又出現了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見(jiàn)了，就奇怪地問(wèn)我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)?wèn)這是怎么回事？媽媽想了想，也沒(méi)弄明白。于是，我再也沒(méi)心情吃早餐了，馬上跑回家上網(wǎng)找答案。
原來(lái)，豆漿變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起，形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆漿混合在一起后，就變成豆腐腦了。我們平時(shí)吃的豆腐也是利用這個(gè)化學(xué)反應做成的。不僅如此，人們還利用自己的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀(guān)察、多發(fā)現，增長(cháng)更多的知識。
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