發(fā)現的眼睛
九華山作為著(zhù)名的佛教勝地，我早就想去游覽一番了。上周六，我們家和舅舅一家終于踏上了去九華山的旅途。
在車(chē)上，爸爸說(shuō)：“生活中處處有數學(xué)，能不能學(xué)好數學(xué)，就看你是不是學(xué)習的有心人，會(huì )不會(huì )主動(dòng)發(fā)現身邊的數學(xué)問(wèn)題�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我馬上不假思索地回答道：“這還不簡(jiǎn)單？我現在就能提出一個(gè)數學(xué)問(wèn)題：我們的車(chē)子到達九華山還要多長(cháng)時(shí)間？”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是個(gè)不錯的問(wèn)題！但是要自己解決這個(gè)問(wèn)題哦！”我一聽(tīng)就懵了，這怎么解決��？我知道“時(shí)間＝路程÷速度”，可是現在路程和速度都不知道是多少，怎么能算出時(shí)間呢？媽媽似乎看出了我的疑惑，輕聲地說(shuō)道：“然然，要想做個(gè)生活的'有心人，就要先學(xué)會(huì )觀(guān)察哦！”說(shuō)完還用手指了指窗外。順著(zhù)媽媽的手，我飛快地向窗外望去。公路邊一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“九華山120km”的路標一閃而過(guò)�！芭�，我知道了！從這里到九華山的路程是120千米�！笨墒侵恢缆烦�，不知道速度，還是無(wú)法算出時(shí)間啊。正在我焦頭爛額時(shí)，一串“嘀嘀”的喇叭聲吸引了我的注意力，把我的目光引向了開(kāi)車(chē)的舅舅。咦！舅舅面前的儀表盤(pán)上有許多數字！在這里能不能找到車(chē)子的速度呢？我不由伸長(cháng)了腦袋，仔細地觀(guān)察著(zhù)那塊儀表盤(pán)。發(fā)現紅色的指針正指著(zhù)數字100。我連忙問(wèn)舅舅：“舅舅，現在車(chē)子速度是不是就是這指針指著(zhù)的每時(shí)100千米��？”“非常正確！”舅舅笑著(zhù)回答�！芭�，行了！120÷100＝1.2（時(shí)），我們還要經(jīng)過(guò)1.2時(shí)才能到達九華山�！蔽覛g呼雀躍道。聽(tīng)完我的話(huà)，爸爸媽媽都紛紛對我豎起了大拇指。
登上九華山的頂峰，環(huán)顧四周，九華山猶如朵朵盛開(kāi)的蓮花，真是美不勝收�？粗�(zhù)美景，耳邊不由想起爸爸的話(huà)：“無(wú)限風(fēng)光在險峰，只要你肯攀登。數學(xué)就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，任何難題都能解決它！”