【薦】我的發(fā)現作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的發(fā)現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現作文1
在這千千萬(wàn)萬(wàn)的世界里,要想像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生那樣,那么你必須擁有一雙會(huì )觀(guān)察事物的雙眼和一雙有創(chuàng )造能力的雙手,還有充滿(mǎn)智慧的大腦。然而我的新發(fā)現確只是冰山一角罷了。
我告訴你一個(gè)我的新發(fā)現。
嘩嘩嘩____雨下個(gè)不停,正在苦惱著(zhù)怎么辦,周四和同學(xué)說(shuō)好的周五下午去抓只蝸;貋(lái)養著(zhù),這下可好今天(周五)竟然下雨了,該怎么辦呢?說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),雨突然停,我趕緊跑出去抓蝸牛,正好利用這兩天觀(guān)察一下蝸牛。
我給蝸牛喂了一些青菜,可誰(shuí)知蝸牛拉出來(lái)的糞便竟然是綠色的。到了第二天我有喂了它一些胡蘿卜它拉出來(lái)的糞便又變成了紅色的。我疑惑不解,上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上是這樣說(shuō)的:蝸牛的脾胃很簡(jiǎn)單不能將食物完全消化,所以吃到肚里什么顏色的實(shí)物就排出什么顏色的糞便。
其實(shí)生活中只要肯善于觀(guān)察,就會(huì )探索出很多很多的奧秘。
我的發(fā)現作文2
在一個(gè)周末的下午,我和朋友在小區里玩,天氣真叫熱,當我們都玩累了,也出了滿(mǎn)身的汗。
這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意,一看是個(gè)小噴壺,她朝我們噴了噴水,我們頓時(shí)覺(jué)得涼涼的。我突然看見(jiàn)噴出來(lái)的水里有幾種淡淡的顏色,像彩虹。我以為是幻覺(jué),又仔細的觀(guān)察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友,我們都覺(jué)得很神奇,但卻不知道這是怎么原因形成的。
回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢,就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說(shuō):彩虹是太陽(yáng)光穿透水的顆粒折射時(shí)形成的。原本太陽(yáng)光沿著(zhù)直線(xiàn)傳播的,它進(jìn)入空氣中漂浮的水汽中就會(huì )發(fā)生折射現象。因此太陽(yáng)光在通過(guò)折射的形勢下回形成七種光波頻率不同的光,會(huì )以七種不同的顏色折射出來(lái),七種顏色按順序排列出來(lái)。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì )形成彩虹的樣子。
所以生活中有許多神奇的東西等著(zhù)我們去發(fā)現,探索。
我的發(fā)現作文3
記得小時(shí)候有這么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。
有一回,我在洗手時(shí)發(fā)現水龍頭是由一個(gè)個(gè)細微的小洞組成的,心想:這么小的洞,只要用手堵住不就流不出來(lái)了嗎?我越想越覺(jué)得自己想得對,于是,我連忙去準備,想要驗證自己偉大的發(fā)現。
因為那時(shí)候我很矮,所以必須踩著(zhù)凳子才能夠著(zhù)洗手池。我先去拿來(lái)一把小凳子,再把媽媽的圍裙穿上,免得弄濕了衣服,F在,最重要的時(shí)刻到了,我的偉大發(fā)現就要揭幕了。
我用手堵住水開(kāi)得很大的水龍頭,正在得意,心想:你這水,這次流不出來(lái)了吧!
可是,就在這時(shí),我聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音,水龍頭里流出來(lái)的水從手指的縫隙里噴了出來(lái)。
原本得意的我被這突如其來(lái)的聲音沖得滿(mǎn)身是水,跟“落湯雞”似的,趕緊狼狽不堪地換衣服去了。
我的發(fā)現作文4
所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現,大家會(huì )想到科學(xué)家,似乎和我們生活中有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現科學(xué)現象。
一天早上,我和妹妹在玩游戲,突然,媽媽叫我給他拿一個(gè)雞蛋,就在這時(shí)我心想要不我拿一個(gè)雞蛋看看我的力氣大不大,正好也在我妹妹眼前表現表現,妹妹也一定會(huì )對我刮目相看的。于是我精挑細選,拿出來(lái)一個(gè)看起來(lái)又大又厚的雞蛋出來(lái),可是心想萬(wàn)一這雞蛋碎了,怎么辦呢?于是我用一般的力氣看一看能不能捏碎,結果雞蛋卻沒(méi)有傷痕,于是我用了九牛二虎之力,我的腰彎了下去,胳膊開(kāi)始抖動(dòng),青筋都出來(lái)了,我的臉也慢慢變紅了,可是我手里的雞蛋還是毫無(wú)傷痕。
我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。我決定上網(wǎng)查閱一下資料,網(wǎng)上面說(shuō):是因為雞蛋能夠辦收到的壓力均勻的分到蛋殼每個(gè)部分,這個(gè)叫作薄殼結構。
于是我得到一個(gè)結論,只要我們仔細觀(guān)察生活就會(huì )發(fā)現其中的秘密。
我的發(fā)現作文5
上學(xué)路上,我發(fā)現工人在拆綠化帶和環(huán)島,于是就問(wèn)爸爸:“爸爸,好好的,他們?yōu)槭裁匆鹧?爸爸回答:“他們在修路,因為馬路太窄了。
過(guò)了好幾天,水泥路變成了瀝青路,又寬又舒適。爸爸告訴我:“國家富裕了,生活條件好了,車(chē)輛也增加了,經(jīng)常堵車(chē),所以就要把馬路修寬!薄拔颐靼琢,你的意思就是說(shuō),生活好了,車(chē)輛就多了,就需要把馬路修寬,是嗎?”我興奮地說(shuō)!笆堑!卑职终f(shuō)。
我要好好讀書(shū),長(cháng)大為祖國貢獻出我的一份力量,希望祖國能越來(lái)越富裕、越來(lái)越強大,我相信你也能,加油吧!讓我們一起努力。
我的發(fā)現作文6
日常生活中,有許多我們意想不到的事情,等待我們去發(fā)現,去探索.
前幾天,走在放學(xué)的路上,路旁栽著(zhù)幾棵大樹(shù),不時(shí)刮著(zhù)寒風(fēng),我正低著(zhù)頭沉思,無(wú)意中,我發(fā)現;大多數枯葉都是背面朝上,正面朝下.這是什么原因呢?
回到家,我拿了兩個(gè)一次性餐桌手套,戴上后,我捧起一大把葉子往上一拋,葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),結果,大多數落葉都是背面朝上,正面朝下.隨后,我反復試驗了好幾次,結果都一樣.在網(wǎng)上查了資料后,我知道了;原來(lái),落葉一般背面朝上,是因為背面輕,而正面朝下是因為正面光滑而重.
大自然中有許多奧妙,等待我們去發(fā)現,探索.長(cháng)大以后,我要當一名科學(xué)家,去解開(kāi)人類(lèi)未解開(kāi)的迷團!
我的發(fā)現作文7
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區里的花陸續開(kāi)放了。
這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區門(mén)口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(cháng)著(zhù)許多細細的枝條,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^門(mén)口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書(shū)吧!”
我從書(shū)架上拿出百科全書(shū),在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jì)嚎购芰軓,哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(cháng)。如果天寒時(shí)長(cháng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì )慢慢長(cháng)出來(lái)。
從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。大自然中的'秘密,還要我們細心觀(guān)察才能發(fā)現呢。
我的發(fā)現作文8
今天下午我從外邊回來(lái)剛要進(jìn)樓棟門(mén)口,忽然一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。我定睛一看,原來(lái)是一只燕子飛過(guò)去了,我的目光隨著(zhù)燕子移動(dòng)。這只燕子落在了樓棟口橫梁上面的一個(gè)燕子窩里。我這才發(fā)現不知道什么時(shí)候,樓棟口多了一個(gè)燕子窩。
燕子窩是淺棕色的,半圓形的。兩只光禿禿的小腦袋從燕子窩里探出來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。原來(lái)是兩只小燕子,它們一定是在對燕子媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)貋?lái)啦!”真是太有意思了!
我想燕子媽媽把窩建在樓棟口橫梁下,一定是覺(jué)得在這里可以為小燕子們遮風(fēng)擋雨。希望小燕子們能快點(diǎn)長(cháng)大,和燕子媽媽快樂(lè )的生活在一起。
我的發(fā)現作文9
5月10日星期天天氣:晴
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現有一個(gè)釣魚(yú)的池子,我釣了一條魚(yú),媽媽釣了五條魚(yú),我們把魚(yú)帶回我自己家,放到金魚(yú)缸里。
魚(yú)兒在水里自由自在的生活著(zhù),過(guò)了一天后發(fā)現魚(yú)兒死了一條,就這樣一天天過(guò)去了魚(yú)兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現上因為魚(yú)太多,缸太小,造成魚(yú)兒缺氧,金魚(yú)缺氧就會(huì )死,還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì )漲死的。
原來(lái)這么多的要點(diǎn),我以后養金魚(yú)一定要注意喔!
我的發(fā)現作文10
一日,我在家中玩耍,看見(jiàn)一幅畫(huà),上面畫(huà)的是在百花園里,所有的花都過(guò)著(zhù)優(yōu)雅的生活。
忽然有一天來(lái)了兩位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭,竊竊私語(yǔ)。有的花說(shuō):孔雀比牡丹還美麗。有的說(shuō):孔雀是最美的。還有的說(shuō):孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。這時(shí)牡丹聽(tīng)見(jiàn)了,它非常生氣地想:孔雀一定是來(lái)挑釁我的花魁王位的?兹敢(jiàn)了牡丹,馬上說(shuō):尊貴的女王殿下,我從遙遠的地方就聞到了您芬芳的氣味,我跟隨這香味走到這百花盛開(kāi)的百花園里,我見(jiàn)了您的面容,我覺(jué)得您是最美的。牡丹聽(tīng)了這話(huà),覺(jué)得自己更加美麗了,它說(shuō):知道我美就好了。
忽然一個(gè)我十分熟悉的聲音打斷了它們的對話(huà),原來(lái)是我的媽媽。媽媽問(wèn)我和妹妹:你們認為牡丹和孔雀它們倆誰(shuí)美?我說(shuō):孔雀美,孔雀最美。因為孔雀更懂得欣賞別人的美麗。
我們在生活中也要學(xué)會(huì )欣賞,這樣的生活才會(huì )更加美好。這是我的發(fā)現,你發(fā)現了嗎?
我的發(fā)現作文11
我心里一直有個(gè)問(wèn)題:燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛?
有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,玩了一會(huì )天氣陰森森的,爸爸看到燕子底飛說(shuō):快去餐廳里,要下雨了,在那里避一避。我說(shuō):爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢?爸爸笑著(zhù)說(shuō):等會(huì )你在餐廳的玻璃門(mén)上看看為什么吧。我蹲在餐廳的玻璃門(mén)上觀(guān)察了一陣對爸爸說(shuō):哦,爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的蟲(chóng)子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢?爸爸說(shuō):因為下雨時(shí)蟲(chóng)子就會(huì )爬出來(lái),這時(shí)候小燕子就會(huì )飛的底一些小蟲(chóng)子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說(shuō):哦,我知道了,原來(lái)還有這種征兆啊。
我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。
我的發(fā)現作文12
今天,太陽(yáng)伯伯生病了,不高興,我也在家閑來(lái)無(wú)事。于是我想:我可以找一個(gè)“胖大!眮(lái)觀(guān)察呀!說(shuō)干就干,我翻箱倒柜在一個(gè)木箱子里找到了胖大海。
胖大海是咖啡色的,小小的,中間又圓又胖,兩面角尖尖的,老奶奶臉上那凹凸不平的皺紋似的。
首先我在飲水機里接了一杯水,把那位“老奶奶”給放進(jìn)去,那位“老奶奶”嗖地彈了上來(lái),它渾身是泡泡,像魚(yú)兒在喝水。過(guò)了幾分鐘,它的身子開(kāi)始破裂了,有許多細毛從里面涌出來(lái)了,它扯出一層黃紗般的絲巾。再過(guò)一會(huì ),它完全破裂了,里面鉆出來(lái)水藻一樣的東西,是黑褐色的。杯子里面也變成黃色的了,嘗一口,有一點(diǎn)苦,像是喝茶一樣。
它有清肺熱、治療咽喉腫痛、解毒、潤腸通便的功效,我想把它送給媽媽?zhuān)驗閶寢屆刻炷敲葱量唷?/p>
在生活中,有許多需要我們觀(guān)察的東西,所以我們要做一個(gè)善于觀(guān)察的孩子。
我的發(fā)現作文13
在日常生活中,有許許多多的奧秘,只要你留心觀(guān)察,一定會(huì )有很多新的發(fā)現。
有一次,我從學(xué)校的濕草地里抓到了一只小蝸牛,起初,我拿都不敢拿,但到后來(lái),我都敢把它放到手上了。我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條乳白色的粘液,我日思夜想,還是想不出這有什么作用。終于,我想出了一個(gè)做實(shí)驗的方法,看看它有什么作用。
我先給“小蝸!庇脦赘∧竟骱图、泥土做了一個(gè)小房子。然后,我把小蝸養在里面。之后有一天,我不把食物給小蝸牛吃,讓它自己出來(lái)找吃的。上午,我發(fā)現它不見(jiàn)了,但我看到它的房子門(mén)口,直到外面,有一條我所說(shuō)的粘液。到了下午,我去看它的時(shí)候,小蝸竟然安然無(wú)恙,毫發(fā)無(wú)損地回到了家。我心想:哦,難道蝸牛都是“神蝸”嗎?它們竟然能找回自己的家。后來(lái),我終于知道了這是粘液的一個(gè)作用。
我做完了這個(gè)實(shí)驗后,對蝸牛的興趣就更濃了,我決定,下次要多多觀(guān)察昆蟲(chóng),再做些小實(shí)驗,就會(huì )多一些發(fā)現。
我的發(fā)現作文14
自然界的現象,只要你仔細的去觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補習班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話(huà)的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師!耙驗殍匙是金屬,金屬是導體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì )把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現象,原來(lái)都藏著(zhù)奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識。
我的發(fā)現作文15
去年冬天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了四只可愛(ài)的小倉鼠。我十分喜歡它們。
買(mǎi)回來(lái)后第二天的早上,因為是星期天,所以我早早地就起了床,來(lái)觀(guān)察小倉鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現小倉鼠們抱成一團在睡覺(jué)呢。我的心里就起了疑問(wèn):小倉鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺(jué)的。
到了晚上,我坐在籠子旁邊來(lái)看小倉鼠們。一開(kāi)始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過(guò)了一會(huì )兒,一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來(lái)到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時(shí),倉鼠們便一起挖洞了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后,倉鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過(guò)了一會(huì )兒,它們睡著(zhù)了……
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察,我有了一個(gè)新發(fā)現:倉鼠是在一起睡覺(jué)的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂(lè ),我們便成為了好朋友
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