★小發(fā)現作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小發(fā)現作文1

　　奶奶家有一只貓，我發(fā)現貓的眼睛很特別。它的瞳孔能隨著(zhù)光線(xiàn)的強弱而縮小或擴大。在強烈的光線(xiàn)下它的瞳孔變成了一條細細的縫。聽(tīng)奶奶說(shuō)：以前在鄉下的老人們都具有憑貓的眼睛判斷時(shí)間的經(jīng)驗，當貓的瞳孔成一條細縫時(shí)，就是午時(shí)整，該吃午飯了。而到了光線(xiàn)很暗的時(shí)候，它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看貓的眼睛是綠熒熒的，像兩團磷火。這雙奇特的眼睛是與它夜里捕捉老鼠的特性分不開(kāi)的。

　　小朋友你們發(fā)現沒(méi)有？就連貓的嘴上的胡子也與捕捉老鼠有關(guān)呢！原來(lái)貓的胡須就像一把尺，可以用來(lái)量老鼠洞的大小，如果貓的胡須碰不到洞的兩邊的話(huà)，就可以順當過(guò)去了，如果胡子的寬度超過(guò)洞的大小的話(huà)就不可以進(jìn)去。

　　我還發(fā)現貓腳下還有一塊肉墊，走起路來(lái)，它的爪子能縮進(jìn)肉墊里，走路時(shí)沒(méi)一點(diǎn)聲響，它從高高的樓上跳下來(lái)也不會(huì )跌傷。

　　貓真神奇呀！

小發(fā)現作文2

　　20xx年7月8日 周一 晴

　　上午，剛下樓時(shí)我就發(fā)現了一只小螳螂，便把它捉了下來(lái)。

　　它的眼睛銳利，行動(dòng)敏捷 ，前面的兩條腿兒強而有力，令敵人望而生畏！怪不得是捕捉蚊蟲(chóng)的能手。

　　再看，它的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。咦？這不就是我們科學(xué)書(shū)上講的昆蟲(chóng)的共同特征嗎？！放在手心里，它立刻就爬上了我的肩膀上！速度讓人稱(chēng)奇！

　　回到家，看到潔白的墻面，我心想：這個(gè)小精靈如果爬上墻會(huì )發(fā)生什么樣的趣事呢？我便想邊把它放在墻上，我一手拿著(zhù)手機，一手用筆尖 戳它，令人興奮的一幕發(fā)生了：小精靈瞬間變成了一名武者，那一招一式，千奇百怪！我給它照了一張又一張的照片，真是酷極了！正在我玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“螳螂是益蟲(chóng)，是人類(lèi)的朋友，快把它放了吧！”盡管我很舍不得，但當我把它放回大自然，看它重新回到綠色的'叢林中一展身手時(shí)，又不禁為它重回到屬于它的樂(lè )園而開(kāi)心！

小發(fā)現作文3

　　我們今天開(kāi)始復習“長(cháng)方體與正方體”這一單元，課后孫老師給我們布置了一道課外實(shí)踐題：測量生活中一個(gè)不規則物品。

　　回到家，我找來(lái)一塊石頭，我拿著(zhù)尺子橫著(zhù)量、豎著(zhù)量都不行，哼，不管你了，我有些失望，看起了《世界名人傳》�？粗�(zhù)看著(zhù)，我看到了愛(ài)迪生的故事，愛(ài)迪生的一個(gè)助手要求一個(gè)燈泡的體積，怎么也求不出來(lái)，愛(ài)迪生就把燈泡裝滿(mǎn)水再把水到進(jìn)一個(gè)量杯里，有多少水，就知道了燈泡的體積。哎？是不是可以用水來(lái)測量石頭的體積？我找來(lái)一個(gè)長(cháng)6厘米、寬4厘米、高10厘米的酸奶盒，把頂蓋剪掉，這樣酸奶盒變成了一個(gè)長(cháng)方體的容器，先在里面裝了5厘米高的水再把石頭放了進(jìn)去，這時(shí)水增高了2厘米。哈哈，求出來(lái)了！用長(cháng)的6厘米乘以寬的4厘米再乘以多出的2厘米高等于48立方厘米，這就是石頭的體積。

　　這件事不但讓我求出了石頭的體積，還讓我明白了通往正確的路不止一條。

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