小學(xué)生我的發(fā)現作文500字錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生我的發(fā)現作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生我的發(fā)現作文500字 篇1
媽媽在我們家愛(ài)美可是出了名的,三個(gè)化妝臺、十幾種化妝品,都不夠媽媽用。我們家光賣(mài)化妝品盒子的錢(qián)都快頂住我一個(gè)月的零花錢(qián)了。媽媽前幾天從內蒙古旅游回來(lái),第一個(gè)掏出來(lái)的就是化妝品,第二個(gè)還是化妝品,第三個(gè)仍然是化妝品!買(mǎi)化妝品就用了596元!可見(jiàn)媽媽多么愛(ài)美!最近,我有一個(gè)新發(fā)現——爸爸也愛(ài)美!
爸爸愛(ài)美還要從一天早上說(shuō)起:那是星期六的早晨,我7點(diǎn)起床時(shí),陽(yáng)臺上的化妝臺那邊又響起了“咕咕咚咚、劈劈啪啪”的聲音。我也不奇怪,每天早晨,媽媽都要在化妝臺前抹抹粉、擦擦香香、涂涂甘油,天天早上都有這種聲音?赊D念一想:“不對呀!今天早晨媽媽去單位加班了呀!”我便躡手躡腳的走到客廳,向陽(yáng)臺望去,眼前的景象讓我驚呆了:是爸爸!只見(jiàn)爸爸穿著(zhù)夾克,在鏡子前踱來(lái)踱去,皮鞋把地板踩得咚咚響。爸爸還不時(shí)的整整衣領(lǐng)、拉拉褲腳,看起來(lái)多帥呀!我情不自禁的偷偷笑起來(lái)。
爸爸在去黃山旅游之前的晚上,又開(kāi)始忙活起來(lái),他把兩個(gè)衣架、衣柜翻了個(gè)便兒,也沒(méi)挑出合適的衣服。媽媽讓爸爸穿夾克,爸爸說(shuō)太俗氣;媽媽讓爸爸穿休閑裝,爸爸說(shuō)難看;媽媽讓爸爸穿T-恤,爸爸說(shuō)太冷;媽媽讓爸爸穿羊毛衫,爸爸又說(shuō)太熱……家里的衣服讓爸爸試了兩三遍,才挑出一件運動(dòng)衣。
這幾天,爸爸衣柜里的名牌衣服多了起來(lái),都是三百元以上的,這更加證實(shí)了我的新發(fā)現。
我的爸爸媽媽都很愛(ài)美,長(cháng)大了我要多給爸爸媽媽買(mǎi)化妝品、買(mǎi)新衣服、買(mǎi)他們喜歡的東西,讓他們變得更美、更年輕!
小學(xué)生我的發(fā)現作文500字 篇2
小霞是去年從外地轉到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著(zhù)自己的鞋尖。由于她學(xué)習成績(jì)不好,穿得又土里氣,我一直沒(méi)正眼過(guò)她。
好幾次,當她遇到難題請教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì )想嗎,干嗎每次都來(lái)問(wèn)我?”而后,便看到她無(wú)奈離去的身影。從此,小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。
但我發(fā)現她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見(jiàn)她一會(huì )兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà),一會(huì )兒托著(zhù)下巴在思考問(wèn)題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P了她,但我還是沒(méi)把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比!
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球,她說(shuō):“謝謝你!是你的話(huà)一直激勵著(zhù)我,我才能不斷進(jìn)步!
原來(lái),她不僅沒(méi)有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無(wú)比的愧疚,同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道,她家非常困難,父母剛農村到這里打工,目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來(lái)說(shuō),這是件多么珍貴的禮物!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái),尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說(shuō):“真正的友誼是不分貧富的……”
小學(xué)生我的發(fā)現作文500字 篇3
十一歲時(shí),我曾發(fā)現塑料袋里裝涼水燒不破,這可讓我費盡了心思。
塑料袋怎么會(huì )燒不破呢?其實(shí),塑料袋是能夠燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事就讓我娓娓道來(lái)。
我的發(fā)現起始于一個(gè)不環(huán)保的人,那是在村子附近的一塊空地上。那天早上,媽媽叫我起床后,我像往常一樣,在陽(yáng)臺深吸了一口氣,突然發(fā)現空氣的味道和平時(shí)不一樣了,我吃完早飯,征得媽媽的同意后,跟著(zhù)這不尋常的味道走去,我看到一個(gè)人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著(zhù)打火機,正要點(diǎn)燃,我立馬上前制止,大聲說(shuō):快點(diǎn)停下,你這是在污染我們生存的環(huán)境!
他發(fā)現有人來(lái)了,落荒而逃,我出神地盯著(zhù)那塑料袋看他從完整變成粉末,我疑惑不解:為什么塑料袋會(huì )被燒掉呢?
回到家后,我突發(fā)奇想:如果在塑料袋里裝水,塑料袋還會(huì )燒著(zhù)嗎?
我剛剛想完,又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:熱水喝涼水的效果一樣嗎?
我找到塑料袋,并且告訴媽媽我的想法,可是沒(méi)想到媽媽卻極力反對我自己完成實(shí)驗,除非讓大人幫忙,我本想自己獨立完成的,可是媽媽這樣說(shuō),我也只能無(wú)奈地答應了。
我和爸爸拿著(zhù)材料到了一塊空地上,我提著(zhù)塑料袋,里面裝著(zhù)滾燙的熱水,剛要點(diǎn)燃,爸爸卻停下了,
說(shuō):孩子,你有沒(méi)有考慮到塑料袋的問(wèn)題?塑料袋可是有厚有薄的!
對呀!我怎么沒(méi)想到,爸爸,謝謝了!我回家去拿東西,你等我!說(shuō)著(zhù),我猶如離弦之箭一般,朝著(zhù)家的方向跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,實(shí)驗開(kāi)始了,第一次,我用薄的塑料袋裝熱水,塑料袋破了;第二次,薄的塑料袋裝涼水,塑料袋竟然沒(méi)有被燒破,裝涼水薄的都沒(méi)有破,厚的就更不可能了。
雖然實(shí)驗完成了,可是我心中的疑惑總是聚集在一起,所以,我決定回家查電腦,隨著(zhù)一陣鍵盤(pán)的敲打聲,結果出來(lái)了:塑料袋裝涼水燒不破,是因為涼水是熱的良導體,在火點(diǎn)燃的那一瞬間,火的熱量傳到?jīng)鏊,不易達到塑料袋的燃點(diǎn)。
看完之后,我恍然大悟,明白了要找到一個(gè)結果是得經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗的事實(shí)。
小學(xué)生我的發(fā)現作文500字 篇4
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺上擺弄著(zhù)爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗,弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(cháng)大還想當科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗,真是受益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
小學(xué)生我的發(fā)現作文500字 篇5
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為,但是,只要善于發(fā)現,就會(huì )有意外的收獲。我的很多知識都是從玩耍中得來(lái)的。比如:七巧板可以拼出很多的圖案,用兩個(gè)紙杯和一根毛線(xiàn)可以做成簡(jiǎn)易的電話(huà),放大鏡可以聚光,可以燒死螞蟻……
現在,我和大家談?wù)勛约涸诩依锖椭参飩兇蚪坏赖氖虑榘。我喜歡種蒜苗,也喜歡養常青藤和綠寶石。
我剛開(kāi)始喜歡把蒜苗放在陽(yáng)臺上,但是,蒜苗雖長(cháng)得很快可就是不直,它總是固執地把頭探向窗口,像個(gè)倔強的孩子,真讓人沒(méi)辦法。后來(lái),我靈機一動(dòng),把種蒜苗的花盆移到門(mén)拉手底下,用一根毛線(xiàn)一頭牽著(zhù)蒜苗,另一頭固定在門(mén)拉手上面,心想:你這下該長(cháng)直了吧?墒,第二天一看,它倒是不崴著(zhù)了,卻一副垂頭喪氣的樣子,成了小駝背了,過(guò)了幾天,葉子也枯黃了,我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細觀(guān)察,發(fā)現蒜苗的葉子總是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,這樣,它就不會(huì )只偏向一邊長(cháng)了,而是長(cháng)得又高又直。
有了這個(gè)經(jīng)驗,常青藤就幸運多了。以前,我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上,可是,它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口,讓我很無(wú)奈,現在我懂了,我把它移到衛生間里,見(jiàn)不到太陽(yáng),它就乖巧地把葉子垂下來(lái),當然啦,過(guò)幾天是要搬回陽(yáng)臺給曬曬太陽(yáng)的,這樣,它就有精神了。
綠寶石則恰恰相反,把它養在客廳里,綠油油的,讓人看了賞心悅目,客人來(lái)了都贊美它漂亮,可它偏偏不爭氣,沒(méi)多久就無(wú)精打采的,還開(kāi)始掉葉子,我每天精心澆水也無(wú)濟于事,直到把它也移到?jīng)雠_上,情況才有了改變,它在那里瘋狂地冒葉子,發(fā)芽,一副生機勃勃的樣子,我就讓它徹底在涼臺安家了。
我終于明白了,它們總在執著(zhù)地尋找陽(yáng)光,這是不能改變的規律,萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)!
可是,我們可以多動(dòng)腦筋,發(fā)現規律,總結規律,利用規律,讓它們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù),小朋友,你能做到嗎?
小學(xué)生我的.發(fā)現作文500字 篇6
有一天,我在小區里的一個(gè)小花園里玩。草地上的小花有紅的、黃的、白的……五顏六色的美麗極了。我這時(shí)注意到一根小草的上面既然有一只小小的蝸牛。
我看著(zhù)小蝸牛,我的腦海里出現了一連串的問(wèn)題:小蝸牛它是吃什么東西?它的嘴在哪里?……我趕忙跑回家里,拿了一些食物:饅頭、菜葉、餅干……我撕了一小塊饅頭放在它的前方,它轉頭就走,似乎以這個(gè)美食一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。我又把餅干放在它的前方,它只是微微地添了一下而已,它好像對餅干也沒(méi)有興趣。我只好把最后一片菜葉放在它的前面,它居……居然大口大口的吃了起來(lái),而且一會(huì )兒就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛,因為我不敢相信這樣小的小動(dòng)物一會(huì )兒竟然把這片大菜葉吃完了?墒,我并沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴,更沒(méi)有看見(jiàn)它的牙齒呀?我找了半天,只找到了一條非常細小的細線(xiàn)?晌也](méi)有看清楚那條細線(xiàn)是什么。我趕快跑了回家,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查了一下,小蝸牛的嘴是什么樣子的,它有少顆牙齒。電腦上說(shuō)小蝸牛的嘴像一根細線(xiàn),這根細線(xiàn)難道就是我看到的那個(gè)中。上面還說(shuō)了,蝸牛居然有幾十萬(wàn)顆牙齒,正是因為有這么多的牙齒,它吃起東西來(lái)的速度就非?,它的眼睛是在它的兩根觸角的上面,圓圓的,跟小珍珠差不多。我心想原來(lái)一個(gè)小小的蝸牛竟然比我們這些小朋友的牙齒多出這么多倍呢!真是太神奇了!
同學(xué)們,其實(shí)不止蝸牛這么一個(gè)小動(dòng)物,有這么多是我們不知道的秘密。只要你細心的觀(guān)察,所有解不開(kāi)的事情才能解決的。不相信的話(huà),自己去觀(guān)察一下吧!
【小學(xué)生我的發(fā)現作文500字】相關(guān)文章:
我的發(fā)現的小學(xué)生作文10-14
我發(fā)現小學(xué)生作文09-21
我的發(fā)現小學(xué)生作文06-20
我發(fā)現我長(cháng)大了_小學(xué)生作文02-22
我的發(fā)現_發(fā)現作文03-11
描寫(xiě)我的發(fā)現的小學(xué)生作文10-07
我發(fā)現的春天小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生作文我發(fā)現了11-17
記錄我的發(fā)現小學(xué)生作文08-14