小學(xué)生我的發(fā)現作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生我的發(fā)現作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生我的發(fā)現作文400字 篇1
小時(shí)候,長(cháng)輩們都說(shuō)我善于觀(guān)察,將來(lái)成績(jì)一定不錯。為了保住這個(gè)美名,打那以后,對于周?chē)娜魏螙|西,我都多留了個(gè)心眼兒,希望能從它們身上找到“震驚世界”的發(fā)現。
記得有一年的盛夏時(shí)節,爸爸、媽媽常買(mǎi)一些黃澄澄的玉米棒子回來(lái)煮給我吃。每當聞到那悠悠的香味,我就會(huì )迫不及待地去搶玉米。有一次,我正坐在樹(shù)陰底下津津有味地啃著(zhù)玉米,忽然,只覺(jué)得腦中靈光一閃:咦,吃了這么久的玉米,我何不妨找找它身上會(huì )發(fā)生什么奇跡呢?
于是,我便抓起手中的那根玉米棒子,翻過(guò)來(lái),覆過(guò)去地瞧了個(gè)遍,卻怎么也看不出個(gè)明堂來(lái)。我氣極了,干脆數起了玉米米粒的顆數來(lái),可剛數到一半,我就兩眼發(fā)花分不清東南西北了。正當我無(wú)可奈何的時(shí)候,眼睛瞄到了玉米米粒的排數上,我一數,哦!是十二排。于是,我又拿起一根數了數,是十排。就這樣,折騰了好一陣子,不知數了多少玉米棒子,我才從它們身上發(fā)現了一個(gè)重大的奇跡:原來(lái)每根玉米的行數都是偶數。
這是為什么呢?我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌济H坏負u搖頭。為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我跑遍了各大書(shū)店,查閱了許多資料,翻閱了大大小小的辭典,終于找到了答案,原來(lái)玉米是屬于雙數科植物的。
啊,原來(lái)是這樣,從這件事中我明白了:只要你善于觀(guān)察,就會(huì )有疑問(wèn),有了疑問(wèn),只要你動(dòng)腦筋想辦法,就一定會(huì )解得開(kāi)。
小學(xué)生我的發(fā)現作文400字 篇2
“愛(ài)是什么?”“愛(ài)在哪里?”我無(wú)事可做,腦海中便冒出了這問(wèn)題,在家里我找不到答案,便想出門(mén)散散心,或許還能發(fā)現什么。
我坐在公園里的木椅上,正在我冥思苦想之際,一陣拍翅的聲音,打破了我的思緒,我抬頭望去,原來(lái)是一只鳥(niǎo)媽媽在喂幼鳥(niǎo),只見(jiàn)它從嘴里將剛捉來(lái)的蟲(chóng)子吐出來(lái),喂給小鳥(niǎo)。
它沒(méi)有絲毫不舍,喂完后,又匆匆飛走,捉蟲(chóng)子去了,想來(lái)它一定很累吧,飛來(lái)飛去,不知來(lái)回了幾次,也許它也餓這肚子,可為了孩子,它不辭辛苦、勞累、饑餓也要滿(mǎn)足于孩子,這不就是那偉大的母愛(ài)嗎?
我看見(jiàn)一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂(lè )奔跑,群末有一小男孩不小心跌倒了,另一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,馬上轉身跑回去扶起他,和他一起奔跑,這不就是在我們最需要幫助時(shí)出現的.友愛(ài)嗎?
我在馬路上看見(jiàn)一位老人不小心摔到了,卻沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶起老人,大概是害怕老人訛他們的錢(qián)吧!老人大聲喊到:“我不訛你們的錢(qián)!請你們扶一扶我吧!”盡管老人說(shuō)了他不訛錢(qián),但還是沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶起老人,就在這時(shí),一個(gè)十七八歲的少女跑過(guò)去把老人扶了起來(lái)。難道這不是人與人之間的關(guān)愛(ài)嗎?
這一次出門(mén)散心,我看見(jiàn)了許多,發(fā)現了許多,明白了許多。愛(ài),就在我們身旁。它是無(wú)私的,也是偉大的,它會(huì )在我們最需要的時(shí)候,給予我們精神上的鼓勵,它以一種無(wú)聲無(wú)形的方式存在著(zhù),只要你用心去發(fā)現,你就會(huì )看到——愛(ài),一直陪伴在我們左右……
小學(xué)生我的發(fā)現作文400字 篇3
在生活中,只要我們認真觀(guān)察,用心思考,就會(huì )有所發(fā)現。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開(kāi)始,我們爭著(zhù)蕩秋千,爭執不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只大青蟲(chóng)。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著(zhù)大青蟲(chóng)轉來(lái)轉去。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲(chóng)回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì )工夫,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團結的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!
這就是我的發(fā)現。
小學(xué)生我的發(fā)現作文400字 篇4
在生活中,我們常常會(huì )發(fā)現一些有趣的現象,也有一些別人都沒(méi)想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過(guò)這樣的發(fā)現,讓我來(lái)給你講講吧!
媽媽每次都說(shuō):“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買(mǎi)一個(gè)!
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里,就一直看著(zhù)那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。
十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續耐心等待。
三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買(mǎi)來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著(zhù)球,就如捧著(zhù)寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對著(zhù)正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f(shuō)著(zhù),便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。
我發(fā)現了當乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現的,我為我的發(fā)現而感到驕傲。
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