發(fā)現的作文（精選45篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的發(fā)現的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現的作文 1
你看到過(guò)海的盡頭么？我看到過(guò)。自心的此岸至彼岸，一片碧藍，水天相連，偶爾海鷗飛過(guò)，海豚躍起，難怪人家都說(shuō)，天是倒過(guò)來(lái)的海，海是覆過(guò)來(lái)的天。無(wú)邊無(wú)涯，海闊天空。
然，自此岸，看過(guò)一路的繁華落寞，至彼岸，賞遍心的寧靜與淡泊。有時(shí)，人在高處，望著(zhù)腳下車(chē)水馬龍，便會(huì )不由的想到海，從腳下開(kāi)始，延綿到天盡頭，全是海。溫柔到要溺死人的海水，偶爾也會(huì )在閑暇時(shí)闖進(jìn)你的心里，軟綿的水草纏住你，讓你呼吸不得掙扎不得，煩悶的心情纏繞著(zhù)你，直至打開(kāi)那扇門(mén)，走出痛苦，迎來(lái)希望。
許多許多的時(shí)候，真實(shí)與虛偽，往往一扇門(mén)的`隔別。外面的人看見(jiàn)富麗堂皇珠光寶氣，里邊的人卻發(fā)現海闊天空安靜祥和。自此，云泥之差。
自此岸至彼岸，我發(fā)現心中無(wú)論有多少溪流，終究匯入大海，而我的心是門(mén)里的世界，海天遼闊，碧藍無(wú)垠。我們的心總要變成大海，寬厚平闊，澈然美麗，我們必須用這樣的一顆心，與這個(gè)世界溫柔相處。
發(fā)現的作文 2
汽車(chē)緩緩開(kāi)上石橋，我按捺不住興奮搖下了車(chē)窗，內心充滿(mǎn)了再次與“她”相遇的欣喜。
這里是媽媽的老家，是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠的印象里，她鐘靈毓秀，毋須修飾便足夠清新可愛(ài)，一如我夢(mèng)境最美好的樣子。
此時(shí)她款款向我走來(lái)，令我的心怎能不怦怦直跳？
關(guān)于村莊的回憶，已經(jīng)是三年前了，猶記得那時(shí)來(lái)到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同，這里的竹林郁郁蔥蔥，有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間，屋前幾股細細的溪流靈巧地穿梭，最后在原野上匯成一條窄窄的`河流。那時(shí)天是多么的藍，水是多么的清，與小河兩廂凝望時(shí)，我以為看到了天！
哪怕村莊少人光顧，或許她在別人眼里不過(guò)普普通通，我也依舊為其神魂顛倒，我為我發(fā)現了她的美麗而自豪！
然而進(jìn)了村莊，我因眼前景象呆愣住了：矮矮的屋檐已不在，高高的小樓洋房取而代之，仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著(zhù)一股子俗味。
那時(shí)的清純呢？我為這樣的發(fā)現而苦惱。沒(méi)關(guān)系，我還有可愛(ài)的小河，她一定秀氣如當年！我安慰著(zhù)自己。
下了車(chē)，走幾步，便看到了一間隆隆作響的廠(chǎng)房，幾臺機器同時(shí)運轉，聲音大得像妖怪一樣；灰色水泥地板鐵鑄的窗，看上去無(wú)情而冷漠。我皺起眉，轉過(guò)頭，一路飛奔，把那吃人的工廠(chǎng)遠遠拋在身后。
穿過(guò)竹林，邁過(guò)田埂，我來(lái)到記憶中的原野。
令人沮喪的是，我發(fā)現小河不再是記憶中的模樣了：河水污濁，混雜著(zhù)泥沙；河岸邊上擱淺著(zhù)一堆白色塑料瓶和各色塑料袋，看上去頹敗又墮落。
失落，失望，憤怒，各色負面情緒籠罩著(zhù)我。我背過(guò)身，抬頭望天，可天也不是藍的，像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗�！揖宫F在才注意到。
洗刷掉自欺欺人的濾鏡，下面是驟然黯淡的皮囊。
難捱的幾天后，車(chē)子再次開(kāi)上了石橋。天上飄起了小雨，車(chē)窗上氤氳了一層薄薄的水霧。透過(guò)窗玻璃，看見(jiàn)村莊與我漸行漸遠，在模糊的景色中已有些難以分辨。我在心里默默地想：村莊現在的改變，是否是發(fā)展的必然？我能夠原諒拔地而起的洋房，卻不能原諒面目全非的小河。親身的見(jiàn)聞警醒了我：人究竟要把自己推到何等的絕境才肯罷休？
如果無(wú)法還給小河藍天最初的笑顏，哪怕大廈千幢，也不過(guò)海市蜃樓。
發(fā)現的作文 3
“快來(lái)，電視上的變魔術(shù)！”聽(tīng)到老爸的叫聲，我迫不及待地沖上客廳，目不轉盯地盯著(zhù)電視屏幕。只看電視上一位魔術(shù)師左手拿著(zhù)一把扇子，右手什么也沒(méi)有，當他把扇子移到右手上時(shí)，把扇子猛扇起來(lái)，左手使勁搓，突然飛出紙屑來(lái)。
我看了很驚奇，非常想破解這魔術(shù)是怎么變得。所以我便絞盡腦汁地想起來(lái)�？晌蚁氲妙^都痛了，還是不知道。這時(shí)爸爸笑嘻嘻地拿了一把扇子走進(jìn)來(lái)，說(shuō)讓我仔細觀(guān)察。我拿起扇子，原來(lái)那魔術(shù)是這么變得呀。
秘密就在扇子柄上，在那里用很細的絲線(xiàn)捆著(zhù)一個(gè)小紙包，紙包里全是小紙屑，當魔術(shù)師把扇子從左手換到右手時(shí)，魔術(shù)師用力拉斷了絲線(xiàn)，小紙包就留在了左手上，他扇扇子時(shí)，把我們的注意力引開(kāi)了，左手搓碎紙包，紙屑就飛了出來(lái)。被扇子扇得到處都是。
啊，今天我發(fā)現了魔術(shù)的`奧秘！心里樂(lè )開(kāi)了花呢！
發(fā)現的作文 4
秋高氣爽，老師帶我們去操場(chǎng)上尋找一些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)。我和好朋友陳秋杰就在一顆大樹(shù)旁發(fā)現了一只深褐色的`甲蟲(chóng)。
那時(shí)，我們正在大樹(shù)旁找昆蟲(chóng)，可怎么也找不到，就在我轉頭的一瞬間，我發(fā)現了一只大甲蟲(chóng)！陳秋杰看見(jiàn)了，差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
我拿起剛剛從教室里拿來(lái)的瓶子，把它放了進(jìn)去。放好以后，我拿起一根樹(shù)枝和它像剪刀一樣的角斗了起來(lái)，可是那甲蟲(chóng)不知哪來(lái)的力氣，一頂就把樹(shù)枝頂斷了。
我在大樹(shù)皮的小洞里用樹(shù)枝卷一點(diǎn)樹(shù)膠把瓶蓋蓋緊了。陳秋杰怕這只甲蟲(chóng)被別人偷走，就說(shuō)：“我在花臺邊上找到一個(gè)洞，我們把它藏進(jìn)去，放學(xué)時(shí)再來(lái)取�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按他說(shuō)的地點(diǎn)把它藏了進(jìn)去。
放學(xué)后，我把甲蟲(chóng)拿了出來(lái)，對陳秋杰說(shuō)：“我們輪流把它帶回家養，一直到它長(cháng)大怎么樣？”陳秋杰覺(jué)得挺好，就答應了。
這次發(fā)現之旅讓我學(xué)到了很多知識，我希望每天都可以玩。
發(fā)現的作文 5
天漸漸黑了下來(lái)，如染上了墨水，月亮也與太陽(yáng)交接。
我剛下晚自習，走在回家的路上，望著(zhù)眼前的路，不禁害怕了起來(lái)。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒(méi)有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨走過(guò)這一段路，總要父母來(lái)接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調整呼吸，小心謹慎地邁進(jìn)這黑暗之中，整個(gè)人都如炸了毛的貓。我觀(guān)察著(zhù)周?chē)�，看吶，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的鬼，真怕他會(huì )突然站起來(lái)，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠！“��！垃圾桶活了，他要來(lái)要我的命了！”我大喊著(zhù)，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話(huà)，我估計我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現它竟沒(méi)有追上來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的'一聲，唉！原來(lái)是只貓啊，嚇死我了！我又轉過(guò)身去“咦？那好像是盞燈�！蔽铱匆�(jiàn)了微弱的燈光，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開(kāi)腿狂奔，終于，又踏進(jìn)了光明。
自那以后，我再也沒(méi)有懼怕過(guò)那段路，我發(fā)現當我遇到困難時(shí)，心中總會(huì )想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒(méi)有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶�，你會(huì )沒(méi)有了依靠，沒(méi)有父母為你遮風(fēng)擋雨�？僧斈愎钠鹩職庾哌^(guò)這段黑暗，你會(huì )發(fā)現，光明就在眼前！
發(fā)現的作文 6
在雪花盛開(kāi)的日子，我總是不經(jīng)意的沉浸于那種蒼�？占诺膲衙�，凝望那些孤獨前行的身影，雪花為寂寞獨舞，在獨處的時(shí)光中感受雪花的執著(zhù)和純凈，雪花牽引著(zhù)我的思緒翻轉。
看冬雪卻不比盼春雨，俗語(yǔ)曰：“春雨貴如油”，它大可滋潤萬(wàn)物，滋養生命，催開(kāi)嬌艷的牡丹花，奏響婉轉的杜鵑啼，可它能像雪一樣喚醒整個(gè)冬季，讓這世間萬(wàn)物來(lái)一次徹徹底底的心靈洗滌嗎？我看不能。
大雪紛紛揚揚而來(lái)，輕輕盈盈而去，這是文人的雪。
大雪紛飛何所似？“撒鹽空中差可擬”，“未若柳絮因風(fēng)起”，謝家有女初長(cháng)成，一語(yǔ)詠雪四座驚，也許在你掌中融化的一枚六葉冰晶不曾與春的氣息相遇，可它或許融進(jìn)了某一棵柳樹(shù)扎根的土壤吧，在來(lái)年的春天，千年前的春天，化作一團飛絮落在誰(shuí)家屋檐，被哪個(gè)稚童輕輕握住，一吹，又化作漫天大雪乘風(fēng)而起。妙極，妙極，我張開(kāi)手掌，擁住片片雪花，將它在冰棱化掉之前送往春天。
大雪迎著(zhù)炎涼的世界，赤裸地飄散，這是林沖的雪，希望在大雪中埋葬，隱忍被熊熊大火吞噬，在風(fēng)雪夜里決別了過(guò)去的自己，曾經(jīng)美麗的妻子，美滿(mǎn)的家庭不再，放棄一切幻想的八十萬(wàn)禁軍教頭手刃仇敵，伴隨雪白血紅中悲愴蒼涼的一聲長(cháng)嘯“好大雪”完成蛻變，這種蛻變帶著(zhù)心底的刺痛。
大雪伴著(zhù)蕭瑟，迎著(zhù)落日而去，這是李長(cháng)吉的雪，千古鬼才在風(fēng)雪的仕途上愈走愈寂寥，雪是他的悲涼。專(zhuān)制的'黑夜容忍不了雪的晶瑩，暴虐的太陽(yáng)總想抹殺雪的痕跡。雪花飄過(guò)枝頭，翻過(guò)山麓，碾過(guò)車(chē)輪，落在獨行人的帽檐，或許書(shū)中人曾在那時(shí)仰望滿(mǎn)天寒星，腳踏無(wú)垠大雪，回味著(zhù)悲傷，咀嚼著(zhù)痛苦，品嘗著(zhù)絕望。當黑夜與驕陽(yáng)把雪吞噬，雪化作了純凈的水，蕩滌這個(gè)世界的污穢，讓生命依舊閃耀輝煌。我張開(kāi)手掌，擁住片片雪花，讓它在冰棱化掉之前，送離痛苦的深淵。
我發(fā)現，我發(fā)現雪能穿越千年，帶我領(lǐng)略文人才子，英雄草莽的世界。
謝道韞詠雪，是為春天；林沖行于雪中，是為遠離冬天；李賀悲于風(fēng)雪，是為凝聚才華。
我發(fā)現雪之美，并不悲凄，雪化之后是一股潺潺溪流，雪過(guò)之后是和煦溫柔的晴天。這世界這么苦，可是這世界還這么美。
我已準備好，待雪過(guò)之后，迎接一個(gè)漫山遍野的春天，因為我發(fā)現，寒冷磨礪才是生命最好的養料。
我們人生不會(huì )完美，那些曾經(jīng)的魂牽夢(mèng)縈也很脆弱，有春天，也會(huì )有冬天，但只要記住經(jīng)歷雪花盛開(kāi)春天會(huì )更絢麗。
發(fā)現的作文 7
春天又到來(lái)了，春天是多么美好。陽(yáng)光明媚，揚柳吐翠，大地一片春光無(wú)限，生機勃勃�！皭�(ài)就像春天一樣有著(zhù)各種各樣的色彩，”老師說(shuō)，“我們只要心中有愛(ài)，我們的生命也會(huì )充滿(mǎn)色彩……”哈哈，真是有意思，愛(ài)真的也會(huì )有色彩？
我來(lái)到春天的草地上，看到春天的小草，它們在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。我想愛(ài)一定是這可愛(ài)的綠色，是愛(ài)的陽(yáng)光和雨露哺育了這清新可愛(ài)的綠。
我來(lái)到嬌艷的花叢中，看到了一朵朵爭奇斗艷的月季花，它們吐露著(zhù)紛芳，為大地增添了一片春的生機和活力。我想愛(ài)一定是鮮艷的粉紅色，是愛(ài)的春風(fēng)把一朵朵美麗的花兒染成鮮艷的粉紅色。
我仰望高大的青山，它的顏色是青色的。它不像小草那樣翠綠，更不像月季那樣嬌艷，而是沉默的青色。哦，爸爸的`愛(ài)應該就是沉默的青色，他就在溫暖的春天里把我們靜靜地守望。
我躺在草地上遙望著(zhù)天空，心想愛(ài)會(huì )不會(huì )是天藍色呢？天空的藍色像媽媽的愛(ài)晴朗而遼闊。嗯！沒(méi)錯！愛(ài)一定也是天藍色的，那是媽媽充滿(mǎn)愛(ài)和慈祥的眼波。
突然，一陣風(fēng)從我的臉頰上輕輕地吹過(guò)——對呀！愛(ài)可能就像風(fēng)一樣根本就沒(méi)有顏色，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……對一定是老師騙我們都我們玩的，于是我跑回學(xué)校，準備向老師問(wèn)個(gè)究竟。
可當我把這一切對老師說(shuō)了一遍后，老師慈祥地笑了，和睦地對我說(shuō)：“孩子，你見(jiàn)過(guò)水晶嗎？水晶是晶瑩透明的，在陽(yáng)光下會(huì )折射出不同的顏色。愛(ài)也是一樣，在心靈的陽(yáng)光下，也會(huì )折射出不同的顏色。所以說(shuō)，我們心中的愛(ài)，也會(huì )折射出各種各樣不同的顏色�！�
哦，我真的發(fā)現了愛(ài)的顏色，心情也一下子變得十分開(kāi)闊。
發(fā)現的作文 8
著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：；生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現只有懂得欣賞的人才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他眼里，世界是五彩繽紛的，整天生活在美麗的懷抱里，溫暖而舒適。對于那些事事苛刻的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界只是黑白相間的。人們整天都不滿(mǎn)意。他們心中充滿(mǎn)沮喪。相比之下，它更可悲。
正如一句老話(huà)所說(shuō)的那樣，“我們的目標是：；黃金不夠，沒(méi)有人是完美的“這表明了一個(gè)客觀(guān)的.事實(shí)：自然界中沒(méi)有完美的東西。此外，雞蛋里可以找到骨頭，因此評論家們從不擔心無(wú)所事事，更不用說(shuō)被解雇的風(fēng)險。但這部作品有意義嗎？沒(méi)有光明和期望，只有深淵和頹廢。這類(lèi)作品多么無(wú)聊！如果你仍然是恩喬，就沒(méi)有微笑，沒(méi)有追求是的，它已經(jīng)成為一個(gè)最大的缺陷或錯誤。
只有懂得欣賞的人才能生活并找到生活的真正意義。在一些不知道如何欣賞的人看來(lái)，《斷臂維納斯》有很大的缺陷，即使它不是一部失敗的作品。它根本不能被稱(chēng)為藝術(shù)品，而是一堆廢棄的灰泥。但是折斷手臂的愛(ài)之神讓很多人著(zhù)迷。她溫柔的線(xiàn)條、優(yōu)美的姿態(tài)、自然的表情，無(wú)不流露出高貴的美。這種美很難用語(yǔ)言表達，但當每個(gè)人看到它時(shí)，都會(huì )產(chǎn)生強烈的共鳴。正是欣賞讓人們了解她的美麗，感受她的魅力。人們一看到她，心中就有一種莫名的快樂(lè )，那就是欣賞的作用。
小華盛頓用斧頭在他的院子里砍倒了一棵小樹(shù)苗。當他父親沒(méi)有發(fā)現時(shí)，他主動(dòng)承認自己的錯誤。父親沒(méi)有盲目地批評他的錯誤，因為他知道如何更好地欣賞這些錯誤。他欣賞兒子誠實(shí)的性格，他的錯誤與他相比微不足道
發(fā)現的作文 9
那是一個(gè)悶熱的上午……
我和小伙伴在院子里玩耍著(zhù)，正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，“轟隆隆”，天上打起了響雷，我們抬頭一看，天空早已被一片片烏云“包圍”了，還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，雨水就一滴一滴地從天空中落了下來(lái)，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，我們也只好失望地回了家。不料，沒(méi)過(guò)多久雨就停了，變成了晴天。我看見(jiàn)了，懷著(zhù)激動(dòng)的心情馬上跑下樓，準備重新投入玩耍之中�？晌蚁聵侵�，小伙伴們還沒(méi)來(lái)，我發(fā)現一只蝸牛正在一口一口地啃樹(shù)葉，我覺(jué)得很奇怪，心里想：蝸牛要吃東西，就必須要有牙齒，可是，像蝸牛這樣的`小東西，怎么可能長(cháng)牙齒呢？于是，我就輕輕地走到它的跟前，把視線(xiàn)看向了它的嘴巴，“咦，一顆牙齒也沒(méi)有，怎么可能？”我還想繼續觀(guān)察，它的頭卻縮了回去。于是，我放棄了玩耍，把它帶回家，放在一個(gè)透明的瓶子里，找來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉，想趁它吃樹(shù)葉的時(shí)候，找出問(wèn)題的答案。一切都準備好之后，我就趴在瓶子邊上，細細地觀(guān)察，可是，還沒(méi)等我看清楚，它就把頭縮回了殼里，一動(dòng)也不動(dòng)了�！鞍�，估計它睡著(zhù)了吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)，并且停止了觀(guān)察。
“查書(shū)！”一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我仿佛從黑暗中看到了曙光，飛快地奔向書(shū)房，把我的書(shū)翻來(lái)翻去，終于找到了我想要的一本書(shū)——《蝸牛的牙齒》。我興奮不已，用最快的速度翻開(kāi)了……“哦，蝸牛有25600顆牙齒，每顆牙齒僅有1微米，小到我們用肉眼都看不到�！碧�，原來(lái)以為沒(méi)有牙齒的蝸牛竟然有這么多牙齒！今天，我發(fā)現了蝸牛牙齒的秘密，真是好開(kāi)心！
在生活中，只要我們善于觀(guān)察，勤于思考，就能發(fā)現大自然中更多的秘密。
發(fā)現的作文 10
在我們的生活中，驚喜發(fā)現無(wú)處不在。只要你有一雙發(fā)現的眼睛，發(fā)現就會(huì )立刻出現在你面前，這也是一個(gè)驚喜的發(fā)現。你將感受到生命的無(wú)限奧秘。
一個(gè)星期六的早晨，我正要出去買(mǎi)早餐。因為昨晚下雨，地面上到處都是水坑。我把錢(qián)拿出門(mén)，邊走邊哼著(zhù)歌。突然，我在一棵大樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)水坑。水坑里的水還是五顏六色的，但看起來(lái)不錯！這一現象引起了我的好奇心，所以我來(lái)到水坑邊，停下來(lái)看看五顏六色的水。有人故意把水彩畫(huà)倒在水坑里
。我想知道，所以我趕緊跑回家。當我回到家時(shí)，我媽媽問(wèn)我：“我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；早餐在哪里；我沒(méi)有回答，所以我沖進(jìn)我的房間，找到了水彩，飛快地跑向原來(lái)的水坑。然后我把我的水彩一幅一幅地擠到水坑里。然后我找到一根粗棍子，把它混合在水坑里，但混合的水和樹(shù)下坑里五顏六色的水還是不一樣。我又好奇地站在那里，抓著(zhù)頭，但我不明白發(fā)生了什么事。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，水坑里的水動(dòng)了。我隱約看到下面的水沒(méi)有顏色。于是，我用木棍把水面推開(kāi)，發(fā)現只有水面是彩色的，和其他水坑里的水一樣，我又想：是不是有人在水面上撒了一層彩色的雪花
，我用一根棍子把它混在一起，��！不，我環(huán)顧四周。突然，我的眼睛聚焦在一個(gè)物體上，那就是油。我想：油會(huì )慢慢流到水坑里，然后在太陽(yáng)的.照射下變成這樣嗎。最后，我上網(wǎng)搜索，這與我的答案相似。我既驚訝又高興。我沒(méi)想到！我想到了！
雖然我的父母責備我這次沒(méi)有買(mǎi)早餐，但我也收獲了一些東西，發(fā)現了這個(gè)奇妙的現象。所以同學(xué)們，在生活中，你們應該仔細觀(guān)察和思考，睜開(kāi)善于發(fā)現的眼睛，在生活中發(fā)現它！
發(fā)現的作文 11
講起童年的發(fā)現，必須先從磁鐵棒說(shuō)起。
那時(shí)我才六歲，老爸有一天突然遞給我一個(gè)包裹，神秘地說(shuō)：“拆開(kāi)看看吧！”我好奇地打開(kāi)了，只見(jiàn)里面有幾根瘦長(cháng)的棒子，兩頭都粘著(zhù)一個(gè)銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上，對這些東西沒(méi)有什么興趣。
可是當棒子剛剛落在桌面上，就仿佛有一股巨大的`力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子，發(fā)現銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強的吸力？我半信半疑使勁地甩了一下，兩根棒子看似要被分開(kāi)，卻又重新成了一條直線(xiàn)。
我費了好大的勁兒才把它們分開(kāi)。我拿另一端再吸，兩根棒子卻又好像要逃避對方地攻擊似的，總是繞著(zhù)轉，就像一對仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起，一松手又彈開(kāi)了。有時(shí)候，我想把它們合在一起時(shí)，另一頭就會(huì )轉過(guò)來(lái)互相粘著(zhù)。這是怎么回事呢？
我一邊想，一邊摸著(zhù)磁力棒上的磁鐵。突然，我好像摸到了什么，便停止思考，側身下去看。一個(gè)小小的字母N呈現在我的眼前，又看另一邊是一個(gè)S。是什么意思呢？我便試著(zhù)用一根S，便拿過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察。指南針為我指出了正確的方向。
哈哈，知道了，磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當作中心點(diǎn)，兩根棒子的頭為指針，如果把兩個(gè)相同的頭接在一起，那么兩頭都不標著(zhù)S或N了嗎？指南針不就會(huì )不準了嗎？我的發(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興。
后來(lái)我每次把玩兩根磁力棒，就會(huì )不由自主地想起童年的發(fā)現。
發(fā)現的作文 12
世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對自己的未來(lái)一無(wú)所知，所以我發(fā)現了。
雨下得很小，這一直是我最討厭的事情。然而，下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候，小雨也跟著(zhù)來(lái)了。伴隨著(zhù)煩躁的聲音和雨聲的滴答，我的心情更加無(wú)助。沒(méi)錯，不想來(lái)就來(lái)，想來(lái)就來(lái)……一個(gè)滿(mǎn)月在身后的`孩子，仿佛被雨驚到了，哇的一聲哭了出來(lái)，讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無(wú)聊。這時(shí)，一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音：‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音？"他不耐煩，指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是.”她皺起眉頭，看著(zhù)哭泣的嬰兒。我拒絕了，這不關(guān)我的事。
突然，車(chē)突然停下來(lái)，一個(gè)老人站在路中間。多少年來(lái)這一直是個(gè)糟糕的劇本？乘客們在那里大喊：“老頭，快點(diǎn)！”這里下雨時(shí)，沒(méi)人想回家慢一點(diǎn)。但是沒(méi)有孩子，也沒(méi)有善良的人幫助老人，老人在那里慢慢地走著(zhù)。突然招待工作人員，下車(chē)。抱著(zhù)老人的肩膀，“你去哪兒？”老人緩緩點(diǎn)頭，指著(zhù)路的另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著(zhù)，慢慢地把老人帶到路的另一邊，匆忙趕公共汽車(chē)。至高無(wú)上的乘客不會(huì )(再次)抱怨，就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車(chē)間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。
還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影，讓車(chē)內的人瞬間安靜下來(lái)。其實(shí)雨沒(méi)那么大吧？我們一生都在避雨。雨會(huì )不會(huì )很難過(guò)？有時(shí)候，其實(shí)這也是一個(gè)小美女，可惜，怎么發(fā)現的太晚了？可惜，為什么我才發(fā)現？
有時(shí)候發(fā)現只是一瞬間，卻因為那一瞬間，擁有了全世界。
發(fā)現的作文 13
生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，只是，我們從未留意過(guò)。當我用心去細細觀(guān)察生活時(shí)，才發(fā)現，母愛(ài)正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房，給予我無(wú)盡的溫暖，令我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門(mén)前艷陽(yáng)高照，天空卻忽然暗了下來(lái)，轉眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái)，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)”噼啪，噼啪”地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著(zhù)……咦，雨下這么大，為什么我沒(méi)淋濕呢？一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái)，我不禁抬頭一看：只見(jiàn)頭上的傘完全地傾向了我一側，而媽媽的`半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點(diǎn)”砸”在我的肩上，我不由地打了個(gè)冷戰。
媽媽察覺(jué)到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@樣會(huì )感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“你可不能淋濕了，興趣班開(kāi)了空調，你會(huì )感冒的，媽媽是大人，免疫力強�！闭f(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的堅持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí)，我看著(zhù)滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽?zhuān)瑩牟灰�。媽媽卻笑著(zhù)擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒(méi)事的�！�
看著(zhù)在雨中漸漸遠去的媽媽?zhuān)业男睦锸幤鹆它c(diǎn)點(diǎn)漣漪，媽媽的遮陽(yáng)傘那么小，連她自己都必須微縮著(zhù)身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大，因為它緊緊地護住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠都不會(huì )忘記。
發(fā)現的作文 14
今日，蔣教師到我們去學(xué)校的小花園里尋找發(fā)現。
一進(jìn)花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍的，有綠的，零零星星點(diǎn)綴著(zhù)，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
之后，我又發(fā)現了一株月季，上頭結著(zhù)不一樣顏色的花，有紅色和黃色的`。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中，婀娜多姿，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄揚，像是梳頭發(fā)呢！柳條很長(cháng)，上頭有許多小巧玲瓏的葉子，像是辮子上扎著(zhù)的皮筋。嗯？緊挨著(zhù)的樹(shù)叫什么名字？哦，原先它叫冬青樹(shù)，像一個(gè)綠色的大圓球，葉子密密麻麻地擠在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語(yǔ)呢！在它前面有一棵很像楓樹(shù)的樹(shù)，雖然此刻沒(méi)到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽(yáng)光下，非常耀眼。
我轉過(guò)頭，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，忙跑過(guò)去，摘下一片葉子細細端詳。呀！沒(méi)想到這片葉子上居然長(cháng)著(zhù)幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著(zhù)，有的葉子上僅有孤零零的一個(gè)，有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)上頭有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲(chóng)子，在葉子上跳來(lái)跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現地上有只小螞蟻不停地快速地走來(lái)走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒(méi)想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個(gè)景色奇異的世界！
發(fā)現的作文 15
夕陽(yáng)的一縷余輝射在墻上，一切看上去是那么的恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美！
家中靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著(zhù)，臉上籠著(zhù)一絲愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著(zhù)是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里，是爺爺！都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎能么。我滿(mǎn)臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕響聲（奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中）。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步，手扶著(zhù)墻。奶奶在媽媽的挽扶下也挪動(dòng)著(zhù)步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)。只見(jiàn)爺爺的臉上在暗淡的光線(xiàn)中掠過(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)更快了，無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著(zhù)墻喘著(zhù)氣，仍不停地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著(zhù)。她望著(zhù)爺爺，眼里噙著(zhù)淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著(zhù)，輕聲念著(zhù)：“老頭子�！蹦棠屉p手用力向前伸著(zhù)，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著(zhù)步子。
近了，更近了。兩雙手終于握到了一起，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的'深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身試去了淚水，我也淚流滿(mǎn)面。
微風(fēng)中，夕陽(yáng)的余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著(zhù)手，任淚水在流淌。遠處飄來(lái)清晰的歌聲：“因為牽了手，來(lái)世還要一起走。
爺爺和奶奶就這樣站著(zhù)，似兩尊亙古的雕像。他們牽著(zhù)手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)過(guò)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，一直到百頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
發(fā)現的作文 16
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現。
記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài)，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來(lái)我發(fā)現有的`芒果還沒(méi)有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟，媽媽就會(huì )在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果，再把袋口扎緊，過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)發(fā)現蘋(píng)果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家，我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機一動(dòng)想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會(huì )催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子，卻發(fā)現芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著(zhù)急的樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō)：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著(zhù)，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過(guò)了三天后，我發(fā)現一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著(zhù)我親手催熟的美味芒果，我心里樂(lè )開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我勤于思考，善于發(fā)現，敢于實(shí)踐，一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
發(fā)現的作文 17
在童年記憶里，讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。
小時(shí)候，我經(jīng)常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺前，照著(zhù)鏡子，手上拿著(zhù)一個(gè)黑色的東西，按一下，擦到臉上，顯得十分的白。有時(shí)還見(jiàn)她拿著(zhù)一些其他奇形怪狀的瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知，媽媽是在化妝，而她手上拿的就應該是化妝品吧。媽媽出門(mén)前簡(jiǎn)直是個(gè)巫婆，出門(mén)后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了，不由得吸引了我，我手癢得也想玩一玩，但又怕被媽媽知道，所以我只好自己偷偷地化。
有一天，趁家里沒(méi)人，我便偷偷跑到梳妝臺前，桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的化妝品，我一個(gè)個(gè)地嘗試，照著(zhù)媽媽的樣子，有模有樣地涂在臉上，幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)。突然，我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水，可我不知道該怎么噴到身上，所以我索性把瓶蓋擰開(kāi)，倒在了衣服上。
“吱呀”是熟悉的開(kāi)門(mén)聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲�！巴炅�，媽媽回來(lái)了！”因為我的`一時(shí)緊張，不小心把香水瓶打碎了，碎片掉了一地。媽媽聽(tīng)到聲響，急忙趕了過(guò)來(lái)。媽媽的臉色立馬轉變，彩虹變成了烏云。隨后找來(lái)掃把和簸箕把碎片掃走，再把我的小花貓臉洗干凈，洗著(zhù)洗著(zhù)，媽媽竟然笑了，原來(lái)我把腮紅涂在了嘴上，把睫毛膏涂在了涂眼影的地方，還邊笑邊說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼，我也傻乎乎地跟著(zhù)樂(lè )了起來(lái)。但最后還是免不了被媽媽教育一番，我低下了頭，也知道了錯誤。
這件事發(fā)生的時(shí)候，我還是個(gè)小姑娘，當我再次深刻回想起這件事時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。這件事讓我感悟到：每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，都愛(ài)美，但我們也會(huì )到媽媽那個(gè)年紀，等我們長(cháng)大了，有的是時(shí)間去美呢！
發(fā)現的作文 18
童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現讓我記憶猶新。
一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒(méi)了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現了螞蟻洞，我正準備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng)，好像是在搬東西，準備搬家。我索性收回了手，認認真真地觀(guān)察了起來(lái)，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著(zhù)它們的物品，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì )兒，我又發(fā)現了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了，原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深奧的.問(wèn)題圍繞著(zhù)我的腦子不停的轉，就像地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你既然提出了問(wèn)題，就因該自己去尋找問(wèn)題的答案�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)我的書(shū)，仔細的找。真是“功夫不負有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。
原來(lái)，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫�，把洞穴內的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來(lái)，它們的洞穴就不會(huì )損壞。
看完這些資料，我高興地說(shuō)：“哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’，哥倫布發(fā)現了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現了螞蟻搬家的秘密。
發(fā)現的作文 19
羅丹說(shuō)過(guò)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現。在這幾天的生活中，我有了一個(gè)新的發(fā)現：我發(fā)現我的楷書(shū)寫(xiě)不好了！
記得星期一晚上，我照例去鐘老師家練習毛筆字�，F在，我已經(jīng)在練草書(shū)了。我是從一年級開(kāi)始就練習書(shū)法的，一練就是五年。以前練得都是楷書(shū)，我覺(jué)得我的楷書(shū)已經(jīng)練得不錯了：字體端正，結構均勻，筆畫(huà)完美，每個(gè)字都活生生的，我心中充滿(mǎn)了欣喜。自從五年級的第二學(xué)期開(kāi)始，我進(jìn)入了練草書(shū)階段。一段時(shí)間練下來(lái)，我練草書(shū)就像龍飛鳳舞，我的'筆從這到那，從慢到快，寫(xiě)得既好又快。突然，我看到我的好朋友陳潔正在練習楷書(shū)�？粗�(zhù)那個(gè)個(gè)端正、筆鋒到位的正楷字，心頭不禁一想：“我已經(jīng)很久沒(méi)有練習楷書(shū)了，不知道練楷書(shū)還行不行了？還是練一下吧！”想到這里，我立刻鋪開(kāi)紙，練寫(xiě)了起來(lái)。還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，我的手抖得很厲害，也許是很久沒(méi)練了吧！我試圖寫(xiě)一個(gè)“天”字，一橫，再一橫，一撇，一捺，我都專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)好以后，我拿出以前寫(xiě)的“天”字，對比了一下，發(fā)現寫(xiě)得沒(méi)有以前好。我不肯罷休，再寫(xiě)一個(gè)，還不行；再來(lái)一個(gè)，還是不行……我一口氣寫(xiě)了十多個(gè)“天”字。這么多的“天”字寫(xiě)下來(lái)，跟陳潔的“天”字比了一下，不如人家的一半好呢！頓時(shí)，我發(fā)現我的楷書(shū)寫(xiě)不好了，我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了，好像被墨汁沾過(guò)一樣。這時(shí)，鐘老師來(lái)到我身邊，好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“石泥，楷書(shū)是基礎，只要你仔細體會(huì )筆畫(huà)的奧妙，并多加練習，一定會(huì )超過(guò)原來(lái)寫(xiě)楷書(shū)的水平的！”聽(tīng)了鐘老師的話(huà)，我心里寬慰了許多！
雖然，我這次發(fā)現我的楷書(shū)字寫(xiě)不好了，但這并不是一件壞事，以后我一定會(huì )抽出更多的時(shí)間來(lái)努力練習楷書(shū)的，一直寫(xiě)到比以前更好！
發(fā)現的作文 20
在大家小時(shí)候，一定有許多不可思議的發(fā)現吧，我的發(fā)現到現在回想起來(lái)還是記憶猶新。
記得那是星期六的一天，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我到陽(yáng)臺曬太陽(yáng)，我連忙拿著(zhù)板凳瘋瘋癲癲得向陽(yáng)臺沖去，心想：我的小蒜應該發(fā)芽了吧？還用不用給它“喝水”��？它“餓不餓”呀？這時(shí)，一個(gè)綠綠的，渾身長(cháng)滿(mǎn)刺得“丑家伙”引起了我的注意，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八惺裁疵盅�？”“它叫仙人掌�！眿寢屨f(shuō)，我又問(wèn)：“那他為什么沒(méi)有葉子呀？”“傻孩子，仙人掌是不需要葉子的，它的針就好似葉子，這樣能幫它保住水份�！薄拔也欢�，我只知道它叫仙人掌�！薄暗饶汩L(cháng)大了就會(huì )明白的�！庇捎诋敃r(shí)的我還不懂事，所以把媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)，干脆左耳朵進(jìn)，右耳朵出算了。
知道我上小學(xué)，才知道了具體原因：其實(shí)，仙人掌是有葉子的，只不過(guò)它的葉子的形態(tài)和普通的植物不同。其實(shí)，仙人掌渾身的刺就是它的`葉子。
仙人掌原產(chǎn)于北美，它的故鄉是終年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很難生存下去，因為植物每天都要向外界蒸發(fā)出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發(fā)的水分十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，就會(huì )枯死，所以普通植物不能在這里落戶(hù)。仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，而且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會(huì )干枯而死了。同時(shí)，仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng)，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺狀葉子正是它適應生存環(huán)境的一種體現。
這就是我今天作文里面的主角——仙人掌。
發(fā)現的作文 21
一次偶然，一個(gè)瞬間，我明白，什么是偉大，什么是母愛(ài)。
盡管學(xué)校離家不遠，但這一路，還是受盡了深秋寒風(fēng)的“肆虐”。我一邊打著(zhù)顫，一邊發(fā)著(zhù)牢騷：“這天氣，唉，凍得我連筆都拿不起來(lái)了！”一旁的媽媽沒(méi)有吱聲，低著(zhù)頭，像是在思考著(zhù)什么……
晚飯后，像往常一樣，媽媽為我準備好熱水袋，鋪好床后，便回房了。
“咳咳，咳咳……”深夜，隱約聽(tīng)見(jiàn)了斷斷續續的咳嗽聲：媽媽舊病復發(fā)了。爸爸出差，那……我去給媽媽倒杯水吧。
我披上外套，穿上拖鞋，走出房間。抬頭望了一眼鐘：已經(jīng)1點(diǎn)了。我倒了杯熱水，朝父母房間走去。
燈光從門(mén)縫中擠了出來(lái)，媽媽竟然還沒(méi)有睡。我加快步伐走到房門(mén)前，將門(mén)輕輕推開(kāi)一道縫：只見(jiàn)媽媽正在被窩里織著(zhù)毛衣。兩根長(cháng)針在燈光的照射下，來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，在毛線(xiàn)之間來(lái)回穿梭。媽媽喜歡紡織，所以看見(jiàn)她織毛衣并不奇怪。但，現在可是深夜1點(diǎn)鐘��！
媽媽滿(mǎn)臉的疲憊，但眼神里卻有著(zhù)一種說(shuō)不出的堅定�！翱瓤取庇质悄菢拥�.，斷斷續續的咳嗽聲。終于知道，媽媽的病，為什么復發(fā)……興許是覺(jué)得累了，媽媽雙眼微閉，那憔悴的樣子，叫人心疼。
正當我百思不得其解時(shí)，一句話(huà)突然沖進(jìn)腦海：“這天氣，唉，凍得我連筆都拿不起來(lái)了！”頓時(shí)，心頭涌起了萬(wàn)千感慨，說(shuō)不完，道不盡……
視線(xiàn)里，只有媽媽?zhuān)L(cháng)針，毛線(xiàn)……愛(ài)，縈繞在媽媽指尖，那樣深刻。房間里，一片寂靜，偶爾有兩根長(cháng)針的碰撞聲。那普通的碰撞聲，那么動(dòng)聽(tīng)；那一刻，平凡的媽媽?zhuān)敲疵利悺?/p>
“咕咚——”是淚，滴進(jìn)了水杯，嗯，感動(dòng)的淚……
那一次偶然的發(fā)現，讓我知道，自己的一句話(huà)，在媽媽的心中那樣重要，讓我知道，媽媽?zhuān)悄菢訍?ài)我……
發(fā)現的作文 22
我發(fā)現風(fēng)載著(zhù)候鳥(niǎo)飛，也讓她恐慌。
我發(fā)現雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。
我發(fā)現，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著(zhù)眼睛，蒙著(zhù)眼睛是為了躲避霧霾�；畹脺啘嗀�，卻帶著(zhù)自以為是的鄙夷，半夜研究雙關(guān)語(yǔ)，傾盡心血給你半畝花田，卻守著(zhù)千萬(wàn)座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的墮落，每個(gè)人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱(chēng)自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿(mǎn)臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。
我發(fā)現一切都不正常，白色的畫(huà)卷上總是有污漬。有些人總是指著(zhù)鹿，稱(chēng)它為小馬。很多人也連連點(diǎn)頭。錯別字很難叫請假。如果詞序紊亂，他們說(shuō)倒裝。無(wú)奈，他們改變不了時(shí)代。唉，真相在哪里？
我睜開(kāi)眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。
一切都是我的心變了。時(shí)間什么都沒(méi)告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個(gè)世界不值得�，F在我發(fā)現這兩種方式最大的區別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來(lái)了一點(diǎn)苦澀。我的不滿(mǎn)和傲慢都傾注在這個(gè)平靜的世界里，就像一塊石頭掉進(jìn)了浩瀚的海洋。
我發(fā)現生活不是那種好玩的'，我會(huì )笑幾天；如果你傷心，我會(huì )傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個(gè)人哭。
不是這個(gè)世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界。既然沒(méi)有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。
不要迷茫，不要陷入愛(ài)情。不要害怕未來(lái)，不要害怕過(guò)去。所以，注意安全。
不覺(jué)得時(shí)間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現在開(kāi)始，進(jìn)步！
發(fā)現的作文 23
春天到了，小草穿著(zhù)綠色的新軍裝從“基地”里出來(lái)了，它們整齊地排著(zhù)隊，向我們問(wèn)好。小花們也競相開(kāi)放了。
星期六的早晨，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。到了目的地，我看到高大的梨樹(shù)上綴滿(mǎn)了梨花，像一大片一大片的雪花壓彎了樹(shù)枝，一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花漫天飛舞。我再往周?chē)�，有粉紅的桃花，有漂亮的蘋(píng)果花，還有美麗的迎春花……花兒迎著(zhù)春天的'到來(lái)，散發(fā)著(zhù)香氣。我抬起頭，大聲喊道：“春天來(lái)啦！”聲音穿過(guò)森林，穿過(guò)瀑布，穿過(guò)整個(gè)山谷……
忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)什么黑色的小東西在走動(dòng)，我跑過(guò)去一看。呀，原來(lái)是只小甲蟲(chóng)！它露出白絨絨的肚皮，頭上長(cháng)著(zhù)兩只威風(fēng)凜凜的角，它的形狀像櫻桃核，圓圓的可愛(ài)極了！它的背上披著(zhù)一層黑烏烏的“盔甲”，別的昆蟲(chóng)都不是它的對手。它用翅膀邊緣給腹部撓癢癢時(shí)，會(huì )發(fā)出一種“唧唧”的聲音，就像小鳥(niǎo)看到母親叼著(zhù)食物飛回巢穴時(shí)所發(fā)出的快樂(lè )的撒嬌聲。這種小甲蟲(chóng)一般都是住在松軟的土地里，它的洞大約只有幾寸深。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，說(shuō)道：“這種小甲蟲(chóng)不但是個(gè)流浪者，而且還是個(gè)夜行客�！蔽衣�(tīng)后，漸漸地喜歡上了這種小甲蟲(chóng)。
我往小甲蟲(chóng)爬行方向望去，發(fā)現有一株會(huì )動(dòng)的植物。我連忙跑過(guò)去觀(guān)察，原來(lái)是含羞草。那只小甲蟲(chóng)觸碰了一個(gè)它，它害羞地收縮了自己的葉片，過(guò)了一會(huì )兒，它又張開(kāi)了自己的葉片。我又觸摸了一個(gè)它，它又害羞地收縮起了自己的葉片。它的樣子真是又可愛(ài)又有趣呀！
天色不早了，我和爸爸媽媽回家了。這次郊游，我了解到了一些昆蟲(chóng)和植物的知識，這真是一次開(kāi)心而又有意義的郊游��！
發(fā)現的作文 24
人生旅途漫漫，我把生活演繹成一段孤獨的浪漫，跑向大海旁擇議不斷。卻不愿停步，我期待一份舉世無(wú)雙、一份轟轟烈烈，直到筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)道路兩旁，有的不僅僅是殘香…… 也許是在題海里“浸泡”得太久，我披星戴月而歸，臉上總揮不去“疲倦”二字。 打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯杯熱氣騰騰的奶茶把一間間小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不覺(jué)得奇怪，一點(diǎn)也不。奶茶每天在這個(gè)時(shí)候出現在那里，風(fēng)雨無(wú)阻，何況我現在正為另一件事而煩惱。 曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文，可如今小小一篇《發(fā)現母愛(ài)》讓我思緒停滯不前，這讓我產(chǎn)生一種莫名的可怕的空白。 “是媽媽不夠愛(ài)你嗎？”“不，不是�！薄笆菋寢尀槟阕龅倪�不夠多嗎��？ ”“不，也不是�！薄澳悄銥槭裁窗l(fā)現不了母愛(ài)呢？” 我把自己弄得頭暈腦脹也沒(méi)有得到答案，招手間，我碰到了奶香四溢的奶茶，一傾脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流自下而上慢慢流動(dòng)著(zhù)。我一震，立將煩惱拋于九霄云外。
輕輕的，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟，我回頭，是母親抱著(zhù)一床被子走了進(jìn)來(lái)，棉被滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道，在這不足十平方米的空間似乎又升起了一輪小小的太陽(yáng)，母親見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著(zhù)她，臉上立即揚起笑容，那時(shí)只有在母親臉上才可以看見(jiàn)的.笑容，叫人無(wú)法抗拒，我點(diǎn)點(diǎn)頭嗯了聲，母親轉身出門(mén)，就在母親出門(mén)的那個(gè)瞬間，靈光一閃，難道這就是母愛(ài)，我追出房去想要尋找答案，再看見(jiàn)母親的瞬間，我止住腳步，母親問(wèn)“還要一杯是嗎？ ”我終于明白它的偉大之處就在于它的…… 細細一品，那杯奶茶真的好暖…… 誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
發(fā)現的作文 25
一天，媽媽給我做我最?lèi)?ài)吃的荷包蛋，只見(jiàn)她把雞蛋在廚房的臺面邊緣一敲，一扒，蛋白、蛋黃就輕而易舉地流到了鍋里。她剛準備敲第二個(gè)，見(jiàn)到我一臉好奇地看著(zhù)，便說(shuō)：“你來(lái)試一試吧！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，戰戰兢兢，輕手輕腳地敲了一下，蛋殼一點(diǎn)也沒(méi)有破，我又用力一敲，蛋殼碎了個(gè)稀巴爛，蛋黃、蛋白一下子全流了出來(lái)，地上也是，我的手上也黏糊糊的。我尷尬不已，媽媽耐心地說(shuō)：“敲雞蛋的力度要恰到好處，力度小了，蛋殼很結實(shí)，扒不開(kāi)來(lái)，力度大了……”
我一聽(tīng)到“蛋殼很結實(shí)”，心里很納悶，可以敲碎的'雞蛋怎么能算結實(shí)？
我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放在手心里，用力握，起初，我輕輕地握，蛋殼一點(diǎn)都沒(méi)破，接著(zhù)加大一點(diǎn)力量，還是紋絲不破，我使出了吃奶的力氣，蛋殼還是沒(méi)有破，我簡(jiǎn)直不敢相信。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了，他說(shuō)：“肯定是你力量太小了，我來(lái)試一試，我的力量可是你的好幾倍呢。但是萬(wàn)一蛋液流到我的手上，我可不太愿意�！薄澳銕�(gè)手套唄！”爸爸在我的逼迫下，戴起手套，起初他用的力氣不大，雞蛋果然沒(méi)有破，爸爸也覺(jué)得不可思議，他加大了力氣用力去握，只見(jiàn)爸爸的臉都漲紅了，蛋殼居然還是沒(méi)有破，最后爸爸艱難地擠出一句話(huà)：“怎——么——握——不——碎——呀——？”
我趁機挖苦爸爸：“看！看！握不碎呀握不碎！嘿！嘿！嘿！就是握不碎！”
咦？怎么我和爸爸都握不碎呢？
我上網(wǎng)查了資料：因為雞蛋的形狀是圓的，把雞蛋捏在手心時(shí)，它表面所受壓力是相等的，而且雞蛋殼也有一定的堅固性。
通過(guò)這次的發(fā)現，我明白了：生活中處處皆是學(xué)問(wèn)，我們要善于觀(guān)察身邊的事物，積極思考，不明白的地方可以動(dòng)手實(shí)驗，查找資料，這樣就能獲得新的知識。
發(fā)現的作文 26
在風(fēng)雨交加的早晨，一位披著(zhù)雨衣的人在大街上走動(dòng)著(zhù)，他雙手捧著(zhù)掃帚在道路上拼命掃著(zhù)。在那個(gè)不起眼的角落里他默默無(wú)聞的為我們清理著(zhù)街道——清潔工。
柳葉在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)著(zhù)，燦爛的陽(yáng)光在蔚藍的天空中照耀著(zhù)大地，正是炎炎夏日那熱量就猶如身在烤爐里一般。清潔工阿姨卻不知炎熱仍在大街上掃個(gè)不停，如綠豆般的汗水從額頭上滾動(dòng)下來(lái)，它濕進(jìn)了衣領(lǐng)。嘴唇十分干燥一層層皮開(kāi)始脫落。我十分心疼跑到小店向老板買(mǎi)來(lái)一瓶水與一個(gè)面包。我悄悄走向他的背后，輕輕拍了拍他的后背，他緩緩向我轉過(guò)來(lái)那疲憊的神情，迷茫的`眼睛沒(méi)有一絲絲精神，那張臉把我嚇了一跳！
我把水與面包遞到他的手中，他向我微微一笑但并沒(méi)有收我的東西，可我仍然把物品輕輕向前一推，他無(wú)力在還給于是接了過(guò)來(lái)輕輕對我說(shuō)了聲：“謝謝！”我十分有禮貌的對著(zhù)他笑了笑“不用客氣”可心里卻樂(lè )開(kāi)了花，后面幾乎也是如此，我仍然堅持著(zhù)過(guò)來(lái)陪伴著(zhù)他有時(shí)和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，講一講自己過(guò)往不開(kāi)心的事，他有時(shí)也會(huì )安慰著(zhù)我。
“嘩嘩嘩嘩”窗外下著(zhù)暴風(fēng)雨，我望著(zhù)窗外心里十分不安，打著(zhù)傘沖出家門(mén)來(lái)到那個(gè)街道，阿姨仍?huà)咧?zhù)道路一聲不響，“撲通”一聲我嚇了一跳阿姨竟然摔倒啦！我不顧一切沖上前去把她扶了起來(lái)給她打傘，她不停敲打著(zhù)背，表情十分難看，可還是慢慢爬起來(lái)接過(guò)掃把緩緩掃動(dòng)著(zhù)，我的腦海里突然想到了一絲道理，又跑回了家中。
人，生來(lái)可以不華貴，只要你有一顆純正的心，你默默做出著(zhù)貢獻，就能受到人的尊重。
發(fā)現的作文 27
我們處處都在發(fā)現，用眼睛看到朵朵花兒綻放，用耳朵聽(tīng)只只鳥(niǎo)兒鳴叫，用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對我來(lái)說(shuō)，發(fā)現我這個(gè)老妹才是最有意思的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“好事不出門(mén)，壞事傳千里�！笨吹揭粋�(gè)人，他的壞毛病也會(huì )最先讓你發(fā)現，會(huì )讓你印象深刻。就像我這個(gè)妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門(mén)。我的高分貝相當于她的低分貝。比如說(shuō)有一次，她發(fā)瘋似的在家里大吼大叫。第二天，隔壁棟的同學(xué)對我說(shuō)：“你妹妹昨天瘋啦？大吼大叫的�！蔽殷@訝地問(wèn)：“你咋知道呀！”“我在廚房喝水聽(tīng)到的�！彼卮鸬�。哈哈，這“小兔崽子”擾民的本事我知道了，這等壞事把柄在我的手中，每一次她吼叫時(shí)，我就把這個(gè)黑歷史扒出來(lái)，讓她安靜下來(lái)。
不過(guò)，妹妹也有可愛(ài)的一面。
妹妹是個(gè)“萬(wàn)人迷”，幼兒園的.小男孩，興趣班的小男孩，鄰居家的小男孩都圍著(zhù)她轉。甚至連美術(shù)老師兒子的女神，也是我妹妹。
妹妹也愛(ài)分享。那天，媽媽給妹妹買(mǎi)了一瓶巧克力豆，妹妹和我一起分享了，你一顆，我一顆，去操場(chǎng)的時(shí)候，還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂(lè )。
妹妹還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天晚上，她都會(huì )要求媽媽給她講故事，有時(shí)媽媽不給她講，她還會(huì )哇哇大哭。平時(shí)也喜歡翻看書(shū)籍，即使不知道內容是什么，她也會(huì )看著(zhù)圖片自己編故事，一講就是半個(gè)多小時(shí)，根本停不下來(lái)。
這就是我的妹妹，她不善于隱藏，總能讓我發(fā)現她的特點(diǎn)。這就是一種發(fā)現，讓我更了解我妹妹。發(fā)現是一種能力，人人都擁有，但不是人人都可以運用的。
發(fā)現的作文 28
說(shuō)到童年，最讓我感到好笑的就是童年時(shí)干的那些傻事，尤其是其中一件卻讓我感到難以忘懷！
那是一個(gè)下午，我放學(xué)后媽媽來(lái)接我，只見(jiàn)我臉都笑開(kāi)花了，你知道為什么嗎？因為我手里拿著(zhù)兩張試卷，試卷上都是一百分，哦！原來(lái)是二百分呀！媽媽答應我考了雙百分就給我買(mǎi)一只兔子，所以今天老媽要給我買(mǎi)兔子了，你說(shuō)我能不高興嗎？
我精心挑選了一只可愛(ài)的小兔名叫洛洛．我和洛洛開(kāi)始了我們共同友好相處的一年，在這一年中，我驚奇地發(fā)現洛洛的眼睛是藍色的，像寶石一般可迷人了！當時(shí)我就跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)兔子的眼睛有紅色、藍色、茶色等等，生來(lái)是什么顏色就是什么顏色，無(wú)法改變。顯然，爸爸的回答非常令我不滿(mǎn)意，我自己又進(jìn)行了一番“研究”，但水平有限嘛，我自己也一直沒(méi)能對這個(gè)問(wèn)題有個(gè)滿(mǎn)意的回答。結果有一次我在洋人街游玩時(shí)，意外地一個(gè)發(fā)現，讓我認定自己最終的答案：
當時(shí)我看見(jiàn)了一位洋人，他的眼睛也是藍色的，開(kāi)始我還沒(méi)覺(jué)得有什么，后來(lái)我看郵一個(gè)人抱著(zhù)一只兔子，我猛然想起洛洛來(lái)，當時(shí)頓覺(jué)自己恍然大悟，發(fā)現了追尋已久的秘密，我高興得大喊：“找到了，找到了！”這下子把在場(chǎng)的所有人都嚇了一大跳。
爸爸拉住我，不解地問(wèn)：“什么找到了，你突然吼這么一下嚇我一大跳�！薄把芯堪�，我的發(fā)現呀！”我興奮得有些語(yǔ)無(wú)倫次�！笆裁囱芯�？”爸爸還是一臉迷茫。這時(shí)，我才把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸說(shuō)了一遍，最后，我對爸爸斬釘截鐵地說(shuō)出我的'結論：洋人的祖先是兔子。爸爸這才知道事情的來(lái)龍去脈，笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，你想錯了，人都是由猴子進(jìn)化而來(lái)的！”我聽(tīng)了后，吐吐舌頭，紅著(zhù)臉低下了頭。
呵！你是不是覺(jué)得那時(shí)的我很傻呢？
發(fā)現的作文 29
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們平時(shí)多觀(guān)察，多思考，多動(dòng)手，就會(huì )有所發(fā)現。
星期六午飯后，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看小說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，一臉壞笑地對我說(shuō)：“乖女兒，去幫爸爸把煙灰缸洗一洗�！薄拔艺吹闷饎拍�，自己去！”我極不情愿地回答�！吧賳�，快去快去，爸爸叫你做點(diǎn)事也不行？”爸爸不耐煩地說(shuō)。我只好戀戀不舍地放下書(shū)，站起來(lái)，就看到了煙灰缸里全是水，水里浸著(zhù)幾個(gè)發(fā)胖的煙蒂，發(fā)出陣陣刺鼻的煙味，真臟��！我一手捏住鼻子，一手拿著(zhù)煙灰缸，來(lái)到陽(yáng)臺，不以為然地把水倒在一盆長(cháng)有蚜蟲(chóng)的花上，我想那盆花不久就要被蚜蟲(chóng)咬死，說(shuō)再見(jiàn)了。
過(guò)了兩天，我去澆花時(shí)，意外發(fā)現那盆花仍然開(kāi)得很燦爛，就像小朋友的笑臉。我仔細看，發(fā)現昨天還張牙虎爪的蚜蟲(chóng)們都靜靜地躺在盆底，一動(dòng)不動(dòng)，是不是死了？我找來(lái)棍子挑了挑蚜蟲(chóng)，它們還是不動(dòng)，我在仔細看看，知道它們已經(jīng)死亡了。我迷惑不解地想：?jiǎn)?wèn)什么花兒那么燦爛，而蚜蟲(chóng)就會(huì )死？難道是昨天我倒的'那些水起的作用？
為了證明這個(gè)想法，我今天主動(dòng)去幫爸爸洗煙灰缸，把水倒進(jìn)另一盆長(cháng)有蚜蟲(chóng)的花里。然后我目不轉睛地觀(guān)察起來(lái)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應，可過(guò)了一會(huì )兒，蚜蟲(chóng)們開(kāi)始煩躁不安地到處爬來(lái)爬去，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們就都永久性地睡著(zhù)了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現煙蒂泡出來(lái)的水是治蚜蟲(chóng)的“良藥”，我高興地手舞足蹈，把這個(gè)新發(fā)現告訴爸爸。同時(shí)也明白，生活到處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
發(fā)現的作文 30
生活中的大千萬(wàn)物都在等你去發(fā)現，只需一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹(shù)，每年的九月份就會(huì )飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過(guò)，時(shí)而不去注意他們，當然，誰(shuí)會(huì )又那么閑，抬頭去望著(zhù)它呢？它就這樣默默地泛著(zhù)油綠的光澤，默默地挺著(zhù)腰桿。
就這樣日復一日。再一次路過(guò)它們時(shí)，我抬頭注視著(zhù)它們。為什么呢？因為我發(fā)現它們開(kāi)花了，我又是怎么發(fā)現它開(kāi)花了？因為它的香氣，它那清雅的芬芳彌漫在空中，那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。
那一朵桂花真的很小很小，若不是它們是一簇一簇，一團一團地生長(cháng)，若不是它那迷人的香氣，估計沒(méi)人會(huì )發(fā)現它，任它花開(kāi)花落。那些花朵是淺淺的蛋黃，一瓣花瓣肉嘟嘟的，只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊，就組成了一朵簡(jiǎn)單的桂花。
在它的花期間，你會(huì )發(fā)現，有許多行人都陶醉在它的香氣中，總會(huì )順手折下一枝桂花，兒童則會(huì )蹦著(zhù)跳著(zhù)摘到一朵小小的花或一團花，再心滿(mǎn)意足地走開(kāi)。桂花飄香十里，這樣一來(lái)，它的香氣就飄得更遠了，就可以讓更多人發(fā)現它的'存在。
過(guò)了幾天，我發(fā)現它們的花開(kāi)始落了，雖然地面時(shí)常有環(huán)衛工人打掃，但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí)，它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘，但依舊是綠葉油亮，枝干挺拔。
我發(fā)現的不僅僅是它開(kāi)花、飄香、花落，我發(fā)現的是它那默默無(wú)聞的精神，悄無(wú)聲息地飄香，為人間添一縷美好。正如李清照所說(shuō)桂花“自是花中第一流”，現在看來(lái)，我和李清照要同樣為“騷人可煞無(wú)情思，何事當年不見(jiàn)收”而感慨了。
發(fā)現的作文 31
2050年，我坐著(zhù)“火龍號”成功地飛向火星，探索火星的奧秘。還沒(méi)到火星，一群流星向我飛來(lái)，我沉著(zhù)地操縱著(zhù)方向系統，左躲右閃，終于安全著(zhù)陸。
我穿上夢(mèng)寐以求的航空服迫不及待地沖了下去。哇！好荒涼，一根草都沒(méi)有。
我第一個(gè)目的地是“奧林匹右克山”。我如有輕功一樣，飄到了“奧林匹斯山”的山腳。往上一看，天吶！這一看嚇一跳，27千米，我被嚇得目瞪口呆。我回過(guò)神來(lái)后，開(kāi)始向上爬。也不知爬了多久，終于爬到了頂峰，我拍了幾張照片，收集好標本后，正準備走，突然只聽(tīng)到“轟”的一聲，山崩了！我以劉翔的速度飛奔而下，躲過(guò)了一劫，還不小心破了劉翔的“記錄”。
到火星的第二個(gè)目標是“水手谷”。我費了九牛二虎之力，終于到了“水手谷”。往下一看，深得讓人發(fā)抖。掉下去肯定是粉身碎骨。不知是不是我的`“烏鴨嘴”應驗了，還是巧合，腳下的地裂了，我掉了下去。我心想這下必死無(wú)疑了！在空中，我被一個(gè)飛船接下走了。
是火星人，他們個(gè)個(gè)眼大鼻小，我被嚇得撒腿就跑。跳下飛船后，我發(fā)現眼前都是外星人，他們齊刷刷的列好陣形。我冷靜下來(lái)，我想：不能和他們硬拼，只能智��！突然，我靈機一動(dòng)，拿出激光槍射擊，打倒幾個(gè)火星人，然后奔上我的飛船逃跑。他們的激光槍不停地掃射，我發(fā)動(dòng)了飛船升空，終于，擺脫了火星人，飛往地球。這次，我有了一個(gè)重大的發(fā)現，火星上不是沒(méi)有人，只是，火星人極少在地面活動(dòng)，而是藏在深谷而已。我要把這個(gè)重大的發(fā)現報告有關(guān)部門(mén)。
這次旅行真是驚險無(wú)比，不過(guò)我明白了，越是遇到危險的事情，就越是要冷靜。只有在冷靜的情況下才能想到好的辦法。
發(fā)現的作文 32
今天中午，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然感覺(jué)肚子有一點(diǎn)餓了。我來(lái)到客廳，看到茶幾上果盤(pán)里的蘋(píng)果紅通通的，像孩子的臉蛋。我坐在沙發(fā)上開(kāi)始削蘋(píng)果，削完之后剛要吃，媽媽讓我幫忙洗菜，削土豆。大約過(guò)了十幾分鐘，我回到客廳，發(fā)現果盤(pán)里的蘋(píng)果變黃了，一連串的問(wèn)號在我頭腦里出現。我連忙去問(wèn)正在讀書(shū)的`爸爸，爸爸說(shuō)：如果你想知道蘋(píng)果的秘密，為何不自己試驗一下呢？我想對呀，我怎么沒(méi)有想到呢？
我又削了一個(gè)蘋(píng)果，過(guò)了五分鐘，我過(guò)來(lái)看看，蘋(píng)果變成淡黃色；過(guò)了十分鐘，蘋(píng)果變成了深黃色；過(guò)了四十分鐘，蘋(píng)果變成了褐色。
為什么會(huì )這樣呢？我百思不得其解。只好再去問(wèn)萬(wàn)事通的爸爸。爸爸說(shuō)；蘋(píng)果里有一種叫做酶的物質(zhì)，一被切開(kāi)，酶就和空氣互相結合，產(chǎn)生了一種叫氧化酶的東西。這樣蘋(píng)果就隨反應量的增加，也由淺變深。蘋(píng)果變色以后，營(yíng)養價(jià)值受影響，味道也沒(méi)有那么甜了。哦，原來(lái)是這樣。那以后削完的蘋(píng)果，來(lái)不及吃掉，是不是都要扔了？那多浪費呀！我說(shuō)。爸爸神秘地笑了笑，說(shuō)：兒子，你把削好的蘋(píng)果放到淡鹽水里試試。我半信半疑但還是照著(zhù)爸爸的話(huà)做了。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蘋(píng)果不僅沒(méi)有變黃，顏色也比原來(lái)更新鮮了。爸爸又對我說(shuō)：兒子，你嘗一口。我拿出蘋(píng)果咬了一口，嚼了嚼，一股甜香溢滿(mǎn)了我的口腔。比原來(lái)的蘋(píng)果好吃多了。
爸爸告訴我：如果把削好的蘋(píng)果放在鹽水里，酶就不能和空氣相結合，蘋(píng)果不僅不會(huì )變顏色，而且味道會(huì )變得更甜，鹽水反而能夠提高蘋(píng)果的營(yíng)養。
真沒(méi)想到，一個(gè)蘋(píng)果居然讓我有了這么奇妙的發(fā)現。
發(fā)現的作文 33
生活就如同一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，我們會(huì )遇到一些奇妙的事情，從而得到知識和道理。就在前不久，我就收獲了意外的發(fā)現，讓我們走進(jìn)下文一起探究其中的奧秘吧！
星期六的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空中那“眼睛”正在放射出耀眼的光芒，我們坐在車(chē)上向著(zhù)目的地——外婆家駛去。車(chē)窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余，一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人感到心曠神怡。
外婆家住在山清水秀、一片小樹(shù)林圍繞著(zhù)的小村莊里，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，這種清新舒適的感覺(jué)讓人陶醉。外婆在村頭站著(zhù)東張西望，看到我后，便揮手喊道“譚妮兒，來(lái)了！”這時(shí)，我便撒開(kāi)媽媽的手向外婆奔去。
就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現外婆身后幾只小雞在小山包旁吃著(zhù)沙粒。我頓時(shí)感到好奇，石頭那么硬還那么粗糙，小雞吃了難道不會(huì )傷到胃嗎？
我帶著(zhù)問(wèn)題回到了外婆家，發(fā)現外婆養的“豆豆”（一只公雞的名字）也在吃著(zhù)沙粒。我的腦袋上頓時(shí)又出現了一圈小問(wèn)號，為了不讓“豆豆”受到傷害，我趕緊跑過(guò)去把沙粒掃走。誰(shuí)知，“豆豆”卻圍繞著(zhù)我“咯咯”直叫。
我趕緊跑到堂屋問(wèn)外婆說(shuō)“外婆，小雞為什么都喜歡吃沙粒呢？”不知道是不是外婆常年在農村積累的經(jīng)驗，外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“小雞吃沙粒是增加食物在胃里摩擦，有利于消化食物�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟，趕緊跑到門(mén)口抓了一把沙粒給“豆豆”送去。
那天夕陽(yáng)下的.晚霞格外美麗，看著(zhù)小雞們在那里津津有味地吃著(zhù)沙粒，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花，因為我又有了意外的發(fā)現。
生活是美好的，它可以教你知識、道理。我們在生活中一定要保持好奇心和善于求解的品質(zhì)哦！
發(fā)現的作文 34
前人用心靈為我們發(fā)現了人生的真諦，我們卻只能用眼睛來(lái)欣賞他們的發(fā)現。常常翻看《歌德談話(huà)錄》，我可以玩味出這位年逾古稀的“君王”的字字珠鞏:
每一情況，乃至每一時(shí)刻，都有無(wú)限的價(jià)值，都是整個(gè)永恒世界的代表。
假如我沒(méi)有在石頭上費過(guò)那么多功夫，把時(shí)間節省些，我就很可能把珍貴的.金剛鉆拿到手了。
我們贊同的東西使我們處之泰然，我們反對的東西才能使我們的思想獲得豐產(chǎn)。
這雋妙生輝的發(fā)現，像沖天的光焰照亮了我們幽暗的靈魂。繼承前人的業(yè)績(jì)，讓我們一起去發(fā)現，管他整個(gè)舊體系是頗抖還是崩潰!
基督是人類(lèi)的眼淚。這眼淚化作一個(gè)驚人的故事。而這個(gè)故事正等著(zhù)你去發(fā)現.也許人類(lèi)不會(huì )真正地創(chuàng )造，但作為發(fā)現者的我們是責無(wú)旁貸的。
終極是一個(gè)可望而不可及的遠方。但作為萬(wàn)物的主宰和靈魂，這就好比是生活中的一場(chǎng)考驗，考驗我能否擔負起它。好吧，我接受這場(chǎng)考驗，堅持到底。我低下頭又望了望媽媽?zhuān)栽谀莾喊残牡厮?zhù)。我用力撐起快要傾斜的身子，使肩膀仍保持剛才的姿勢，讓媽媽靠著(zhù)。
到站了，我輕輕喚醒熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢寧е?zhù)歉意的微笑說(shuō):“啊，睡了那么久，累著(zhù)你了吧?’’“沒(méi)什么!”我揉了揉酸痛的肩膀答道。頓時(shí)，我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔負起許多許多……
生活就像一本書(shū)，偶然的一次經(jīng)歷，讓我發(fā)現了自己肩負的責任和使命。我知道，在未來(lái)的旅途中，我會(huì )堅強地擔負起肩上的責任和使命，我也希望能在未來(lái)的生活中發(fā)現更多更多……
發(fā)現的作文 35
一天晚上，做完作業(yè)后，我便拿起激光手電筒玩了起來(lái)。我一會(huì )兒把手電筒的光線(xiàn)射向天空，一會(huì )兒又射向墻壁，那跳動(dòng)的火紅光點(diǎn)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
玩得正起勁時(shí)，一不小心，手電筒從我手中一滑，“啪”的一聲掉進(jìn)了旁邊的水盆里。我趕緊把手電筒撈出來(lái)，心想著(zhù)：這下它肯定進(jìn)水了，不能用了吧。
我立即打開(kāi)手電筒往墻上射，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了：映在墻上的不再是一個(gè)閃光點(diǎn)，而是一個(gè)紅色的蝴蝶狀的圖案�！昂钡纳眢w十分耀眼，翅膀上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅斑，似乎正展翅欲飛。一會(huì )兒，圖案又變了，變成了彎彎的月牙船，仿佛正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪，再抖一抖手中的手電筒，沒(méi)想到小船又變成了一個(gè)繡花球，接著(zhù)又變成了小魚(yú)、小龜、五角星。再過(guò)了一會(huì )兒，五角星又變成了一顆拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的彗星�？墒�，轉眼間彗星又變成了一個(gè)大火球，散發(fā)出淡淡的光芒，就好像宇宙中表面覆蓋著(zhù)厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端，非常神奇。
我開(kāi)心地玩著(zhù)，看著(zhù)。忽然，腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：激光手電筒沾水后怎么變幻出這么多奇怪、有趣的圖案呢？
我立馬帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教了不說(shuō)話(huà)的老師電腦。經(jīng)過(guò)一番查找，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，激光手電筒那紅色的光點(diǎn)透過(guò)手電筒玻璃上厚薄不均的水層時(shí)，由于折射的.角度不同，光線(xiàn)折射后向四周散開(kāi)來(lái)，那原本紅色的光點(diǎn)就變成了美麗多姿的圖案。
這本是玩耍中的一件小事，沒(méi)想到其中蘊藏著(zhù)這么深的學(xué)問(wèn)呢！看來(lái)，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，等待我們去發(fā)現呢！
發(fā)現的作文 36
今天，我正閱讀著(zhù)一本書(shū)，突然看到狗的英文單詞是dog，上帝的英文單詞是god。為什么狗的英文單詞就是上帝的英文單詞反過(guò)來(lái)呢？我帶著(zhù)極大的好奇心到網(wǎng)上搜了搜。
網(wǎng)上有一個(gè)回答，是一個(gè)故事。
黑天使和白天使經(jīng)常吵架，黑天使認為人類(lèi)是邪惡、丑陋的，而白天使卻認為人類(lèi)是純潔、美麗的。
由于兩位天使不和諧，所以天帝來(lái)到了她們面前問(wèn)是怎么回事。白黑天使將原因告訴了天帝，天帝決定親自去凡間看看人類(lèi)。
到了房間，他變成了一只臟兮兮的小狗。小狗首先來(lái)到了商店，滿(mǎn)目琳瑯的食品讓小狗口水都快流成河了，可是商店的老板并沒(méi)有理會(huì )它，反而皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“哪來(lái)的狗，快滾開(kāi)�！�
小狗第二次來(lái)到的是一間衣服店，衣服店的老板看到說(shuō)：“快滾開(kāi)快滾開(kāi)，你這只臟兮兮的狗，肯定會(huì )把我的衣服弄臟的�！毙」房蓱z巴巴地趴在青草地上，它已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，把它抱起說(shuō)：“你真可愛(ài)，你愿意和我回家嗎？”
女孩將小狗帶回了家，小狗看了看四周，發(fā)現這是一間石頭房子，而且有些地方都有破洞。但是小女孩并沒(méi)有虧待小狗，買(mǎi)香腸給它吃，并且還給它做了一張溫暖的小床。
小狗十分不想離開(kāi)小女孩，但是沒(méi)有辦法。小狗回到了天上，黑天使急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)，人類(lèi)怎么樣，是否丑陋、邪惡。天帝并沒(méi)有回答她而是站在天界的邊緣上，在這里可以看到世間的.一切事物。
原來(lái)是這樣子的，上帝到了人間就會(huì )變成小狗��！那么如今每個(gè)人家里都有的寵物狗狗，就是上帝的后代。
發(fā)現的作文 37
羅蘭說(shuō)：生活中的美無(wú)處不在，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話(huà)，它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天，我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家，放在了我的綠蘿園里，精心地照顧著(zhù)它們。每天，我都會(huì )把小蝌蚪們的水換一遍，然后仔細地觀(guān)察它們。
我發(fā)現小蝌蚪們有時(shí)會(huì )仰臥在水面上，一邊游，一邊吃水中的.微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身烏黑的，與平�？磥�(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看，小蝌蚪的全身不再是烏黑的了，而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán)，它是黑色的，中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣，是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現的，需要你認真仔細地去觀(guān)察。
還有一個(gè)秘密要告訴你：如果你有養小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪會(huì )驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因為太過(guò)于驚慌，會(huì )在游的過(guò)程中拉出便便，這樣你可不好清理喲！這個(gè)發(fā)現也是我親眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色，不信的話(huà)，你可以親自去觀(guān)察。小蝌蚪喜歡安靜，還喜歡貼著(zhù)某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候，我就發(fā)現有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面，就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了，如果你想辨別小蝌蚪的死活，就用牙簽在水中攪一攪，但也不要太過(guò)于輕或重，看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀(guān)察，仔細體會(huì )，就一定會(huì )有收獲！
發(fā)現的作文 38
許多個(gè)偉大的發(fā)明都是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偶然發(fā)現成就的。
——題記
閑適的寒假，忽然心血來(lái)潮想玩一下網(wǎng)絡(luò )游戲，穿梭于各大游戲網(wǎng)站上，一篇篇精彩的介紹使人心潮澎湃，可是我忽然注意到，好玩的游戲大多數是運營(yíng)商代理的，即使是自主研發(fā)，也使用了別人的技術(shù)，借鑒了國外的經(jīng)驗。著(zhù)名的3D游戲制作軟件自動(dòng)化桌面，竟然買(mǎi)到30多萬(wàn)人民幣，而國外只要一萬(wàn)多美元。
偶然的發(fā)現，我們的快樂(lè )掌握在別人的手中。
Iphone可以運行各種應用程序，一句廣告詞傳來(lái)，我不禁對這個(gè)久聞大名的手機興趣大增，上網(wǎng)一查，他的各種配置一般，其最大的優(yōu)勢便是可以運行15萬(wàn)種應用程序。
偶然的.發(fā)現，你只需在某一點(diǎn)上自命不凡。
一日忽然看到一則新聞，其歌頌了國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的巨大成就，又一次偶然在網(wǎng)上看到，中國的動(dòng)畫(huà)根本無(wú)法走出國門(mén)，我想其原因有二：劇情過(guò)于龐大，每天的工作，學(xué)習使人們不可能每天都看電視，而過(guò)幾天看，就無(wú)法連接劇情，使人對其失去興趣。劇情不曲折，現代人生活壓力大，看電視也是放松的途徑之一。
偶然的發(fā)現，我們的路還很長(cháng)。
一天我看到了幾篇諾貝爾獲獎?wù)叩拿麊�，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)是中國國籍的。這與中國的教育制度有關(guān)呢？首先中國的教育體制使學(xué)生的思維只局限于書(shū)本，我們鼓勵多問(wèn)，可在未知的領(lǐng)域我們有何依靠？其次，中國的教育只注重技能而不是思維，再者，注重全面發(fā)展使每個(gè)人都不得不放棄自己的愛(ài)好。
偶然的發(fā)現，中華民族的復興之路還要走很長(cháng)。
其實(shí)，人生也是由無(wú)數個(gè)偶然構成的。
發(fā)現的作文 39
在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著(zhù)一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結網(wǎng)中，我們能看到堅持不懈的精神；從棗樹(shù)結果中，我們能領(lǐng)會(huì )到迎難而上的深刻涵義
記得有一段時(shí)間，在我們班的同學(xué)中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂(lè )乎。雖然我也是一名女生，卻因為不太會(huì )踢毽子怕別人笑話(huà)而只能袖手旁觀(guān)。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見(jiàn)毽子在她們的腳上，簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶，圍著(zhù)她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它救活。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè)，甚至上百個(gè)，直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來(lái)一踢，能踢出去十萬(wàn)八千里；要么完全失去準頭，能從樓上踢到樓下，其技術(shù)之臭，令人慘不忍睹。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì )如此懸殊呢？經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現：主要是由男女生對踢毽子不一樣的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是三分鐘的熱度來(lái)得快，去得也快；而女生則不一樣，她們十分有耐心，持之以恒，從不見(jiàn)斷。所以，踢毽子的.技巧就越來(lái)越成熟，水平也越來(lái)越高。
經(jīng)過(guò)踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學(xué)習和踢毽子一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠。夢(mèng)想的實(shí)現，需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。僅有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標，最終才能實(shí)現大夢(mèng)想。坐而論道、紙上談兵的人終究會(huì )被歷史所淘汰。
其實(shí)，生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現，用心去體味，就會(huì )有所感悟，受益無(wú)窮。
發(fā)現的作文 40
我們每個(gè)人都有自己的生日，每次過(guò)生日的時(shí)候，都會(huì )很高興，而且都能收到好多自己喜愛(ài)的禮物。但是，在我們自己過(guò)生日的同時(shí)，你有沒(méi)有想到自己的父母的生日呢？我想，你們可能是不知道父母的生日，才沒(méi)有為他們過(guò)吧！我過(guò)生日的時(shí)候也沒(méi)有想到父母的生日，因為我也不知道�？墒�，意外的發(fā)現使我知道了媽媽的生日。你想知道我是怎樣發(fā)現的吧，現在我就告訴你。
前一時(shí)期，我剛剛跨入中學(xué)的大門(mén)，成了一名中學(xué)生。不久，學(xué)校要給學(xué)生辦學(xué)籍，讓我們報自己的身份證號�；氐郊�，我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)她也不知道。我和媽媽把戶(hù)口本翻出來(lái)，到那里去查。我翻開(kāi)戶(hù)口本查找時(shí)，發(fā)現了那上面的爸爸媽媽的出生年月日，這不就是他們的生日嗎？我以前怎么就沒(méi)想到呢？我用筆抄下自己的身份證號，又偷偷地把爸爸媽媽的'生日也抄了下來(lái)，我這時(shí)忽然有了一個(gè)打算，我要給爸爸媽媽了個(gè)驚喜。
該吃飯了，我邊吃邊故意問(wèn)他們一句：“爸爸媽媽?zhuān)銈円郧坝袥](méi)有過(guò)過(guò)生日，吃生日蛋糕？”爸爸笑了一聲說(shuō)：“生日蛋糕？那時(shí)候飯都吃不上，還過(guò)生日吃蛋糕？那只是夢(mèng)里才有的事�！眿寢屨f(shuō)：“不像現在，生活好了，人們想吃舍就吃舍。你看你們現在是多么幸福呀！每年都有人給你過(guò)生日�！卑职滞蝗徽f(shuō)：“倩倩，你問(wèn)這個(gè)干什么？”我說(shuō)：“沒(méi)事，只是隨便問(wèn)問(wèn)�！蔽译m然嘴里這么說(shuō)，可心里有自己的打算，我要用我自己的零花錢(qián)，為他們過(guò)一次生日，給他們一個(gè)驚喜。
我想，父母在那天一定會(huì )很高興的，他們也一定想不到女兒會(huì )給他們過(guò)生日。
朋友，你知道你父母的生日呣？你給你的父母過(guò)過(guò)生日嗎？如果不知道的話(huà)，請你用點(diǎn)心，也給你的父母一個(gè)驚喜吧。
發(fā)現的作文 41
生活就像一個(gè)百寶箱，有許多奧妙等我們發(fā)現，只要我們細心觀(guān)察，善于思考，就會(huì )有一個(gè)新的發(fā)現。
在一個(gè)星期六的上午，我來(lái)到教室，老師讓我做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗。就是把生雞蛋放進(jìn)水里使雞蛋浮起來(lái)。
有趣的試驗現在開(kāi)始了。教室里頓時(shí)人聲鼎沸，只見(jiàn)老師往杯子里倒了一些水，拿出一個(gè)生雞蛋，小心翼翼地放了進(jìn)去。只見(jiàn)雞蛋又沉下去了，他的樣子可真像一個(gè)剛出生的小寶寶正在做春秋大夢(mèng)。又像一個(gè)跳水員，跳入水底。我看見(jiàn)雞蛋沒(méi)有飄起來(lái)，就使勁攪拌，雞蛋就像一個(gè)陀螺在旋轉�？墒请u蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。
這時(shí)有的同學(xué)著(zhù)急地說(shuō)：“怎么還沒(méi)有浮起來(lái)？”有的同學(xué)開(kāi)始抱怨了，說(shuō)：“雞蛋根本就扶不起來(lái)，老師騙人！”同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。
正在這時(shí)，老師說(shuō)：“不要著(zhù)急，我有辦法�！痹�(huà)音剛落，老師就找了一袋鹽，倒了一些，我目不轉睛地盯著(zhù)，期待著(zhù)。這時(shí)水開(kāi)始變得渾濁，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們大聲地說(shuō)：“再加鹽，攪拌�！�
老師拿起鹽袋，又給杯里倒了一些鹽，開(kāi)始攪拌，雞蛋像一個(gè)孩子跳著(zhù)芭蕾舞，隨著(zhù)筷子旋轉起來(lái)，似乎在說(shuō)：“現在我要表演真正的技術(shù)了！”慢慢地，竟然浮了起來(lái)，我用手把雞蛋按了下去，它不到一兩分鐘就又浮起來(lái)了，我們歡呼著(zhù)：“我們的實(shí)驗成功了�！�
有一位同學(xué)問(wèn)老師：“為什么雞蛋放在鹽水里面就能浮起來(lái)？”有人又問(wèn)老師：“是不是跟死海淹不死一樣的'道理？”老師說(shuō)：“是的，因為和同體積的鹽水相比，雞蛋就比較輕，所以雞蛋就能浮起來(lái)了�！�
這次試驗，讓我們收獲多多，快樂(lè )多多，讓我們學(xué)會(huì )了許多知識，讓我深深地愛(ài)上了科學(xué)。
發(fā)現的作文 42
昨天，我看了“春雨”第129期這篇報紙。其中溫明通老師的一篇文章，他的座右銘是：上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事，我也看著(zhù)一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛，我把它放在手心里小心翼翼的拿回家，并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩，在里面放了幾片萵苣葉，就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天我去換菜葉時(shí)，發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我找遍所有地方也沒(méi)有發(fā)現它的蹤影，奇怪這家伙到底在那呢？我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái)，才發(fā)現蝸牛趴在西紅柿里，在吃西紅柿呢！這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲(chóng)！我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上，仔細觀(guān)察它可是它一動(dòng)不動(dòng)，可能是吃飽喝足了。過(guò)了一段我再次來(lái)看它時(shí)，蝸牛已不見(jiàn)蹤影，我趴在地上仔細看才發(fā)現有一條透明細線(xiàn)。順著(zhù)細線(xiàn)找到了這個(gè)家伙，躲在一個(gè)陰暗的角落。
這是怎么回事？這讓我很疑惑，查了資料才知道， 這一條細細的'線(xiàn)是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行，可以幫助它找到回家的路。
我看著(zhù)被它吃得傷痕累累的西紅柿，心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪！我拿起放大鏡仔細觀(guān)察，發(fā)現洞的邊緣有一些細小的齒印。資料上說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴巴大小和針尖差不多，但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒，真是不可思議！我記不起來(lái)在那里看到的一句名言：我是一只蝸牛，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜地看著(zhù)我的臉，重重的殼裹著(zhù)輕輕的夢(mèng)想，拼吧小蝸牛！跑吧小蝸牛！
觀(guān)察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過(guò)，大自然越是這樣，就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
發(fā)現的作文 43
我的房間里有一個(gè)魚(yú)缸，里面養著(zhù)一條小金魚(yú)，這是我的同學(xué)送給我的。
小金魚(yú)十分可愛(ài)：一身金光閃閃的鱗片，大大的眼睛，腹部還夾雜著(zhù)一些黑色的小斑點(diǎn)。
它時(shí)而浮出水面，時(shí)而有沉入水底，時(shí)而搖擺著(zhù)它那美麗的尾巴，從魚(yú)缸底像漩渦似的轉著(zhù)圈，然后浮出水面，真像一個(gè)調皮的小精靈。
我每次都為它兩三粒魚(yú)食，一天總共為了三次，把它喂養的'白白胖胖的。我還每天給它換干凈的水，生怕它喝了臟水死掉了。
有一天晚上，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，心想：看會(huì )電視，可也沒(méi)什么好看的。于是，我就想干脆折些紙，做點(diǎn)手工，說(shuō)不定到時(shí)候就會(huì )因為太累睡著(zhù)了呢？于是，我從床上爬起來(lái)，開(kāi)始折花籃�？墒菂s越折越起勁。我又想干脆去看看小金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的吧！
于是，我走到了魚(yú)缸旁邊，蹲下身來(lái)，只見(jiàn)：小金魚(yú)沉在缸底，睜著(zhù)大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的。
“真奇怪，小金魚(yú)是和我一樣睡不著(zhù)覺(jué)？還是因為我今天少喂了它一頓飯，它肚子餓了，睡不著(zhù)?”
于是我拿起魚(yú)食喊道：“小金魚(yú)，開(kāi)飯了!”說(shuō)著(zhù)便放了一顆魚(yú)食進(jìn)去，但它并沒(méi)有像往常一樣浮出水面，吃東西。
難道小金魚(yú)餓死了？我趕緊拿了一根小棍子，去弄它，它便動(dòng)了起來(lái)。
原來(lái)它沒(méi)死，嚇死我了�？墒撬鼊偛艦槭裁幢犞�(zhù)眼睛，一動(dòng)不動(dòng)呢？既然它沒(méi)死，難道是在睡覺(jué)不成，可眼睛卻睜著(zhù)，睡覺(jué)的時(shí)候眼睛應該是閉上的，可小金魚(yú)卻睜著(zhù)眼睛，這是為什么呢？
第二天，我一起床，馬上翻閱書(shū)籍查看，終于查到了：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候是睜著(zhù)眼睛的。
我發(fā)現了魚(yú)兒睡覺(jué)的秘密！我真是太高興了，因為我有多知道了一個(gè)新知識！
發(fā)現的作文 44
在我們的日常生活中，有許許多多的巧合，而這些偶然的巧合，又可以給我們帶來(lái)新的發(fā)現。它會(huì )給你帶來(lái)不一樣的體驗。
我從幼時(shí)起便喜歡詩(shī)詞，胸腔中總是帶著(zhù)那么一份詩(shī)的意蘊。我常常以詩(shī)為由，去外面玩，美其名曰尋找詩(shī)意。
一個(gè)春日，我坐在家中誦讀韓愈的《早春呈水部張十八員外》，忽的看到這么一句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！边@句詩(shī)的意思早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西，遠遠超過(guò)了煙柳滿(mǎn)城衰落的晚春之景。我看見(jiàn)這句詩(shī)，聯(lián)想到現在的初春景象，便出去尋春了。我走到湖邊，湖邊種著(zhù)幾棵樹(shù)。桃樹(shù)杏樹(shù)柳樹(shù)，桃和杏都開(kāi)滿(mǎn)了花。春風(fēng)拂過(guò)，那滿(mǎn)樹(shù)的花就掉落到地上，撲簌簌下起了花雨。我坐在石椅上，倚靠著(zhù)一旁的柳樹(shù)，靜靜地閉上了眼睛。隨手折下一根柳枝，便漫不經(jīng)心的`編起了柳冠。嘴中還念念有詞的吟著(zhù)白居易《青門(mén)柳》中的一句“長(cháng)條折盡減春風(fēng)�！蔽易诹�，望著(zhù)柳樹(shù)。望著(zhù)樹(shù)，望著(zhù)它碧綠的柳葉，我的思緒漸漸的飄了。我忽的望見(jiàn)了那柳樹(shù)上的一道痕，是用小刀割的罷？也許是某個(gè)調皮的孩子用到割的罷。這痕旁還有幾道痕，這樣子組成起來(lái)，那樣模糊望著(zhù)似乎形成一個(gè)“春”字。也倒是應了著(zhù)春景，不負這闌珊春意。我也這么轉移了目標，便望著(zhù)這“字”。凝視著(zhù)，看了許久許久。似乎這么一顆心都吊在這個(gè)字上了。我在享受，在享受這偶然的發(fā)現給我帶來(lái)的樂(lè )趣，是那些詩(shī)篇所觸及不到的樂(lè )意，也帶著(zhù)一種淺淺的詩(shī)性。
看了很久，我忽的從石椅上站起，蹦蹦跳跳的回到家去，尋找著(zhù)與之相符的詩(shī)篇。終是無(wú)果，只好作罷。
這偶然的發(fā)現，為我帶來(lái)盎然的春意及詩(shī)情，為我在那百無(wú)聊賴(lài)的春日，帶來(lái)許多的樂(lè )趣。
發(fā)現的作文 45
小時(shí)候，我曾經(jīng)看過(guò)蝸牛，那時(shí)，我不懂事，只想蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下銀線(xiàn)？它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？它的鼻子和眼睛在哪里？一連串的問(wèn)號浮在我的腦海里。
現在，我長(cháng)大了，便想親自解開(kāi)這個(gè)迷題。于是，我捉了幾只蝸牛，準備了白菜葉、鏝頭、死蚊子等東西，分別把蝸牛編了號，把它們放在食物面前。也許它們都餓壞了，分別向自己愛(ài)吃的食物爬去。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉，而對別的食物聞也不聞，不一會(huì )兒，就把白菜葉都吃光了，這樣，我初步得出結論，蝸牛是害蟲(chóng)。
接著(zhù)，我又進(jìn)行了第二項實(shí)驗，找出蝸牛捉到高處，等它爬的時(shí)候，去抓它的身子，可試了好幾次，都沒(méi)有成功，我有點(diǎn)泄氣了，忽然想到了老師的話(huà)：失敗乃成功之母，這次失敗了，下次一定要成功。想到這句話(huà)，我來(lái)勁了，找了一塊尖石頭把蝸牛殼給敲碎，抽出身體，用手摸了摸下面，只覺(jué)得黏糊糊的.，隱約還有小顆粒一樣的東西，這是什么呢？經(jīng)查閱資料，我知道了顆粒狀的東西是腳，黏糊糊的東西是排泄物，原來(lái)銀線(xiàn)就是這個(gè)東西。
最后，我想知道它的鼻子和眼睛在哪里？我拿了一片白菜葉放在一只蝸牛面前。觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它先伸出一對大觸手碰了碰，又用較小的觸手碰了碰，這才吃了起來(lái)。我想：這兩對觸手分別有鼻子和眼睛的功能吧�？赡膶κ潜亲�，哪對是眼睛，我還不清楚。我又取來(lái)白菜葉和一片樹(shù)葉，分別放在一只蝸牛面前，這次它只用小觸手碰了碰，便開(kāi)始吃白菜葉了，我這才知道了大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
在這次實(shí)驗中，我發(fā)現了蝸牛是害蟲(chóng)，它的腳是顆粒狀的，也有眼睛和鼻子。同時(shí)，我也明白了：做事要多思考，多做一做，就會(huì )有新的發(fā)現。
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