我學(xué)會(huì )了發(fā)現生活中的美作文
篇一
美在生活中無(wú)處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時(shí)裝模特絢麗的美，有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧靜悠然的閑淡美，有人贊嘆冷艷全欺雪的純凈美，有人追求氣蒸去夢(mèng)澤的朦朧美。
那年夏天，我們全家去海灘邊避暑，海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡，完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué)，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著(zhù)這怡人的風(fēng)光。
我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著(zhù)我的身體，讓我吃了幾口水。
哇，好咸啊!我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準備在潛下水�？删驮谶@時(shí)，旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起，便走了，我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián)，便下了水。
下午烈日當空，我們準備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子保護環(huán)境，請勿亂扔垃圾，許多人看到此情景都感動(dòng)了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在。我們要善于在生活中發(fā)現美，那樣，生命才會(huì )更美好!
篇二
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現。
我發(fā)現了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(cháng)城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我?是美，精神之美，生命之美。
處于美，我發(fā)現美;懂得美，我品嘗美;創(chuàng )造美，我珍惜美……
就讓我們去發(fā)現美，去珍惜美。
篇三
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發(fā)現。
我發(fā)現了美，在生活中，清澈見(jiàn)底的小溪里洋溢著(zhù)孩子們的笑聲，是一種快樂(lè )的美;波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美;在家里，媽媽天天送我上學(xué)是一種幸福的美……
陽(yáng)春三月的春天，大地蘇醒、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)鍛煉身體了。你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!夏天，紅彤彤的太陽(yáng)掛在天空，農民伯伯面朝黃土背朝天辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，是一種無(wú)私奉獻的美。秋天，五谷豐登的果子里裝滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的美。冬天，孩子們在雪地上盡情的打雪仗，是一種歡快的美。我不禁一看，是什么觸動(dòng)了我?是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美……
篇四
帶著(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開(kāi)的裙腳傾訴著(zhù)青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個(gè)燦爛的季節中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著(zhù)您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家!樓道里亮著(zhù)燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)!
生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話(huà)：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現!
篇五
春來(lái)冬去，不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿(mǎn)了生機，天仿佛比以前更藍了，空氣比以前更清新了，太陽(yáng)也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，樹(shù)兒發(fā)出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來(lái);農民伯伯播下了希望的種子，盼望著(zhù)收獲的小車(chē)滿(mǎn)載而歸……
一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會(huì )沐浴著(zhù)春風(fēng)，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨一無(wú)二的春光。
春天，充滿(mǎn)生機的春天。讓人們心情舒暢：她會(huì )讓失業(yè)的人重新拾回信心，一切沒(méi)有什么大不了;她會(huì )讓作家的眼前靈機一動(dòng)，去寫(xiě)下那最真實(shí)的美;她會(huì )讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學(xué)習。美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，這不正是生活中的美嗎?生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著(zhù)一雙善于發(fā)現美的眼睛，用心靈去體會(huì )，去感受，朋友，還在等什么，現在你的身邊就會(huì )有美走過(guò)的痕跡。
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篇六
生活中處處充滿(mǎn)美，只要用心去觀(guān)察，我們就能發(fā)現生活中的美。這種美也許是一種景致，也許是一句善意的問(wèn)候，也許是一個(gè)鼓勵的微笑，也許是一首清新的小詩(shī)……
在我們的學(xué)習中會(huì )遇到一些自己不能解決的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅是用話(huà)語(yǔ)安慰，也可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。
在一次學(xué)習中，我碰到一道數學(xué)題，百思不得其解。就在我山重水復疑無(wú)路時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，我本想請教爸爸，可爸爸卻說(shuō)：這道題是不難的，只是你沒(méi)有用心思考。爸爸臨走時(shí)給了我一個(gè)眼神，我知道這個(gè)眼神代表的是鼓勵，于是我暗自下決心，一定要把這道題解出來(lái)，給爸爸一個(gè)驚喜。我開(kāi)始進(jìn)入對這道題的思考中，周?chē)沫h(huán)境非常安靜，我安心的思考，當我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，我從一點(diǎn)信心到信心大增，最后我終于解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時(shí)候，爸爸露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的是滿(mǎn)意，更多的是鼓勵。
當我們遇到問(wèn)題時(shí)，要先自己試著(zhù)解決，不能想著(zhù)放棄，也不能輕易放棄，因為可以從自己解決問(wèn)題的過(guò)程中得到成功的喜悅。
我們不僅要用眼睛發(fā)現美，還要用心靈的用雙手去創(chuàng )造美。
篇七
生活有時(shí)像大海，洶涌澎湃，有時(shí)又像春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美，有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫感恩的心，在那些失去聽(tīng)力的人，生活之中又是多么的困難，可是他們依然堅強不屈，用自己頑強的意志力，在2004年春節晚會(huì )上取得了第一名，她們表演的是千手觀(guān)音，雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡�，卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作，她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖如春的美，既溫暖了我們的心，也讓我們知道她們的內心很溫暖，她們的背后的艱辛，可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當我回首過(guò)去的事，感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國一位著(zhù)名的作曲家貝多芬，他失聰了，但是他的一句話(huà)卻讓我感觸很大，一個(gè)樂(lè )隊，只能奏出我心中一分鐘的.音樂(lè )，說(shuō)明人的內心美才能使生活更加美麗，貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，卻一直堅持創(chuàng )作，他的那架鋼琴就在他的心中，每當他看音符時(shí)，他的心中就會(huì )響起音樂(lè )，雖然別人聽(tīng)不見(jiàn)，可在他的心中會(huì )是一種安慰。生活也正如此。只有抱著(zhù)希望，才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物，也有蜜一般甜美的事，總之，生活是豐富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活，也就沒(méi)有美，而這種美，只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì )的到，這就是我發(fā)現的生活中的美。
篇八
靜靜地站在街邊，感受著(zhù)那殷紅斜陽(yáng)余暉輕柔的籠罩，思索那份不一樣的美。微風(fēng)拂過(guò)，不經(jīng)意間翻動(dòng)了捧在手中的宋詞。詫異間低頭看去，書(shū)中卻流出一段段絕妙惟美的韻律。如清風(fēng)拂面一樣輕柔婉轉，如金戈鐵馬一般令人激沸……我開(kāi)心至極，哦，剎那間，我發(fā)現了那繁華中別樣的美!
(一)
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。那冷清的月圓之夜，卻只能與天共飲，想那天上宮闕，今夜必又歡飲達旦。當登上一個(gè)高度時(shí)，總會(huì )被無(wú)奈吊著(zhù)，于是，你打著(zhù)噴嚏大呼：高處不勝寒!向往避世，滿(mǎn)腔抱負卻無(wú)處可施，轉念又想，何似在人間!
無(wú)奈，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，你吟哦著(zhù)徘徊于出世與入世之間，卻也矛盾，此事古難全啊。皓月之夜，化景物為思情，揮灑淋漓，轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，你的灑脫，全收入愈轉愈深，自成妙諦之中。
詞中頗有逸懷浩氣，超乎塵詬之外的崇高之美!
(二)
讀你的詞，能感受到一種恬靜卻不失熱情的美，閨中也有那濃睡不消殘酒的悠閑。海棠依舊?你看只是綠肥紅瘦。
輕解羅裳，本應與夫乘舟歡游，此卻獨目蘭舟。只因那含蓄的情感如此真摯、深沉、熾熱，才下眉頭，卻目心頭。
尋尋覓覓，尋到的只冷冷清清的凄慘，凄凄慘慘，更增加了內心的悲戚。無(wú)掩漂流流他鄉、國破家亡、飽經(jīng)憂(yōu)患的悲痛和哀傷。詞中無(wú)一滴淚，然而卻遠遠超過(guò)了淚水所表達的凄酸。
不失婉約，卻也壯美!
(三)
你那風(fēng)格明健豪放的詞，如寶劍一般，雖未出鞘，卻如龍吟般錚錚作響。
離愁別恨，豈能一劍斬斷?明月樓高休獨倚，只恨再望也望不到家鄉。何以解憂(yōu)?唯有借酒消愁，可是酒入愁腸，堂堂七尺男兒，也只能化作相想淚，銀淚彈下，只有更多無(wú)奈，舉杯消愁愁更愁。
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，生活艱苦，只有羌管悠悠，來(lái)解那苦悶，燕然未勒，還是那份情懷，久藏心中的細膩思鄉情，也與那斑斑淚跡凝結心頭�？峙抡鞣驕I也那般心酸。
看你剛中有柔，即使芳草無(wú)情，也難收你先天下之憂(yōu)而憂(yōu)的魄氣精魂般的美!
感慨那或激昂或柔情的詞，那多愁善感的宋詞人物，那天風(fēng)海雨般的文字撲面而來(lái)，抽打著(zhù)我身上的瑣屑綺俗。
剎那間，宋詞中我發(fā)現了別樣的美!
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